部編版【道德與法治】增強生命的韌性6課件

說一說，在你的生活中有哪些不如意的事情？這些事情對你有怎樣的影響？名師課件公開課課件優(yōu)質課課件優(yōu)秀課件ppt精品課件優(yōu)秀課件人教版道德與法治七年級上冊9.2增強生命的韌性課件(共25張PPT)名師課件公開課課件優(yōu)質課課件優(yōu)秀課件ppt精品課件優(yōu)秀課件人教版道德與法治七年級上冊9.2增強生命的韌性課件(共25張PPT)說一說，在你的生活中有哪些不如意的事情？這些事情對你有怎樣的1第二節(jié)增強生命的韌性第九課珍視生命第二節(jié)增強生命的韌性第九課珍視生命學習目標1.引導學生客觀地分析挫折和逆境，理解挫折對人生的影響的兩重性，幫助學生掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。2.通過設計活動，在活動參與過程中初步培養(yǎng)學生用辯證的方法分析挫折的能力。3.學會正確分析自己人生道路上遇到的各種挫折，樹立正確的挫折觀，養(yǎng)成勇于克服困難，戰(zhàn)勝挫折的優(yōu)良品質。學習重點：人生難免會遇到各種挫折，戰(zhàn)勝挫折的方法。學習難點：挫折對人生的影響。學習目標1.引導學生客觀地分析挫折和逆境，理解挫折對人生的影知識導航:1.什么是挫折？2.面對挫折的不同表現及原因？3.怎樣正確對待挫折？4.怎樣戰(zhàn)勝挫折？5.增強生命的韌性的方法？知識導航:1.什么是挫折？生活的道路并不總是平坦的，在我們懷揣美好的愿望、目標、期待去努力的過程中，難免會遇到一些阻礙、失利乃至失敗。這些阻礙、失利和失敗，就是人們常說的挫折。挫折：生活道路上遇到的一些阻礙、失利乃至失敗。1.什么是挫折？生活的道路并不總是平坦的，在我們懷揣美好的愿地震洪水東南亞海嘯龍卷風自然界的挫折地震洪水東南亞海嘯龍卷風自然界的挫折69.11恐怖襲擊車禍巴以沖突中死去的嬰兒人為的挫折9.11恐怖襲擊車禍巴以沖突中死去的嬰兒人為的挫折7在這些情境中：你認為哪些是挫折，哪些不是挫折？為什么？說說你曾經遇到的挫折，看看你認為的挫折，在其他同學眼里是否也是挫折。在這些情境中：82.面對挫折的不同表現及原因？面對不同的挫折，不同的人會有不同的情緒感受和行為反應。即使遭遇同樣的挫折，不同人的情緒感受和行為反應也是不同的。同一個人在生命的不同時期，對于挫折也會有不同的感受和行為反應。產生這些不同感受和行為反應的主要原因，是人們對挫折的認識和態(tài)度不同。2.面對挫折的不同表現及原因？面對不同的挫折，不同的人會有不9一對好朋友在沙漠中旅行，他們帶了一個裝滿水的皮囊?？墒牵麄儧]有注意到那個皮囊漏水。等到發(fā)現時，只剩下半袋水了。一個說：“真倒霉，只有半袋水了，我們怎么辦！”另一個卻說：“太好了，幸虧發(fā)現及時，我們還有半袋水?！彼伎迹赫l的態(tài)度值得學習？為什么？一對好朋友在沙漠中旅行，他們帶了一個裝滿水的10請選擇你面對挫折時的感受（可以多選）。面對挫折時，你會采取哪些行動？探究與分享O驚慌O無助O憤怒O煩惱O焦慮O緊張O擔憂O沮喪O氣餒O悲傷O著急O(jiān)……請選擇你面對挫折時的感受（可以多選）。探究與分享O驚慌O無助113.怎樣正確對待挫折？（1）面對挫折，我們可能會有失落、焦慮、難過、憤怒、不滿等。產生這些負面的情緒感受是很正常的，但如果一味地沉浸在負面情緒中，我們就容易消沉，甚至做出不恰當的行為；我們需要及時調整自己，正確地看待挫折。3.怎樣正確對待挫折？（1）面對挫折，我們可能會有失落、焦慮12教材第107頁

探究與分享從愛迪生的故事中,你得到怎樣的啟示?世上少有一帆風順的事，而失敗卻隨時會有。縱觀歷史，那些出類拔萃的偉人之所以會取得成功，正是因為他們能正確對待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開失敗這塊絆腳石，踏上了成功的大道。失敗固然會給人帶來痛苦，但也能使人有所收獲；它既向我們指出工作中的錯誤、缺點，又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是對成功的否定，又是成功的基礎，也就是說：“失敗是成功之母?！苯滩牡?07頁探究與分享世上少有一帆風順的事，而失敗卻隨時13（2）生活中的挫折是我們生命成長的一部分，得意時，挫折會使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈怠；失意時，挫折會使我們獲得更加豐富的生活經驗。（2）生活中的挫折是我們生命成長的一部分，得意時，挫折會使我14將挫折轉化為動力將挫折轉化為動力151.我們需要發(fā)現、發(fā)掘自己的生命力量。如同光禿禿的樹干會長出新芽，斷尾的壁虎會長出新的尾巴，我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調節(jié)和自我修復的能力。4.怎樣戰(zhàn)勝挫折？1.我們需要發(fā)現、發(fā)掘自己的生命力量。如同光禿禿的樹干會長出16有一批登山者從不同的路線接近峰頂。突然，一陣猛烈的風暴壓住了他們。有一位業(yè)余登山者，當風暴開始襲擊時，幾次試圖站起來都沒有成功，最終他屈服了，也就永遠地倒下了。另一位登山者，因失去知覺倒在雪地中。當他清醒過來，馬上意識到自己面臨生與死的抉擇，這時，他只有一個信念：一定要努力活下來。他知道停下來就意味著死亡，所以，一直不停地走著。接下來的幾個小時好似幾個世紀，他一步一步艱難地挪動著。最后，他回到營地，迷迷糊糊地倒在帳篷前，隊友最終把他救活了。

這位登山者在風暴中活了下去，給我們什么啟示？有一批登山者從不同的路線接近峰頂。突然，一陣猛烈的風17探究與分享2.面對挫折，發(fā)掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。探究與分享2.面對挫折，發(fā)掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養(yǎng)183.發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力。作為新一代的中國少年，我們在堅持目標和不斷努力的道路上，學會與他人建立聯系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵，有助于增強我們的生命力量。3.發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力。作為新一代的中國少年，我195.增強生命的韌性的方法？（了解）（1）欣賞、培養(yǎng)幽默感。笑一笑可以幫助你放松肌肉，緩解壓力，同時可以從中體悟生活智慧、人生哲理。（2）和自己信任的人談一談。和信任的人談自己的問題，可以舒緩緊張感，在增進信任感的同時獲得心理的支持，以及一些具體的經驗、建議。（3）考慮并接受最糟糕的結果。預料挫折情境可能帶給你的最糟糕的結果，接受它，你就已經開始轉向問題的解決。5.增強生命的韌性的方法？（了解）（1）欣賞、培養(yǎng)幽默感。20（4）關心、幫助他人。向處境不利的人們提供幫助，可以讓眼前的挫折顯得不是那么嚴重。（5）培養(yǎng)某方面的興趣。選擇一項自己感興趣的技藝，加以培養(yǎng)和發(fā)展，使之成為自己的專長。有了這項專長，你自然就自信心大增，耐挫力也就增強了。（4）關心、幫助他人。21拓展提高

感人故事

收獲

在老師的幫助下，查閱有關資料，根據自己的情況，有選擇地學習并整理至少一種應對挫折的有效方法。

在歷史上，你知道哪些面對挫折而自強不息的感人故事？你從中收獲了什么？與同學一起分享。拓展提高感人故事22

1.這節(jié)課，我們師友學到的知識有……

2.這節(jié)課我對師傅（學友）的表現滿意（一般、還需努力），我想對師傅（學友）說……

3.你覺得本節(jié)課有哪些問題沒有弄清楚或者你又發(fā)現了什么新的問題？總結深化1.這節(jié)課，我們師友學到的知識有……231.什么是挫折？2.面對挫折的不同表現及原因？3.怎樣正確對待挫折？1我們需要發(fā)現、發(fā)掘自己的生命力量2培養(yǎng)面對困難的勇氣和堅強的意志3尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵，增強我們的生命力量生命難免有挫折發(fā)掘生命的力量（怎樣戰(zhàn)勝挫折）增強生命的韌性1.什么是挫折？1我們需要發(fā)現、發(fā)掘自己的生命力量生命難免有24再見君子應該像天宇一樣運行不息，即使顛沛流離，也不屈不撓；如果你是君子，接物度量要像大地一樣，沒有任何東西不能承載。

再見君子應該像天宇一樣運行不息，即使顛沛流離，說一說，在你的生活中有哪些不如意的事情？這些事情對你有怎樣的影響？名師課件公開課課件優(yōu)質課課件優(yōu)秀課件ppt精品課件優(yōu)秀課件人教版道德與法治七年級上冊9.2增強生命的韌性課件(共25張PPT)名師課件公開課課件優(yōu)質課課件優(yōu)秀課件ppt精品課件優(yōu)秀課件人教版道德與法治七年級上冊9.2增強生命的韌性課件(共25張PPT)說一說，在你的生活中有哪些不如意的事情？這些事情對你有怎樣的26第二節(jié)增強生命的韌性第九課珍視生命第二節(jié)增強生命的韌性第九課珍視生命學習目標1.引導學生客觀地分析挫折和逆境，理解挫折對人生的影響的兩重性，幫助學生掌握戰(zhàn)勝挫折的方法。2.通過設計活動，在活動參與過程中初步培養(yǎng)學生用辯證的方法分析挫折的能力。3.學會正確分析自己人生道路上遇到的各種挫折，樹立正確的挫折觀，養(yǎng)成勇于克服困難，戰(zhàn)勝挫折的優(yōu)良品質。學習重點：人生難免會遇到各種挫折，戰(zhàn)勝挫折的方法。學習難點：挫折對人生的影響。學習目標1.引導學生客觀地分析挫折和逆境，理解挫折對人生的影知識導航:1.什么是挫折？2.面對挫折的不同表現及原因？3.怎樣正確對待挫折？4.怎樣戰(zhàn)勝挫折？5.增強生命的韌性的方法？知識導航:1.什么是挫折？生活的道路并不總是平坦的，在我們懷揣美好的愿望、目標、期待去努力的過程中，難免會遇到一些阻礙、失利乃至失敗。這些阻礙、失利和失敗，就是人們常說的挫折。挫折：生活道路上遇到的一些阻礙、失利乃至失敗。1.什么是挫折？生活的道路并不總是平坦的，在我們懷揣美好的愿地震洪水東南亞海嘯龍卷風自然界的挫折地震洪水東南亞海嘯龍卷風自然界的挫折319.11恐怖襲擊車禍巴以沖突中死去的嬰兒人為的挫折9.11恐怖襲擊車禍巴以沖突中死去的嬰兒人為的挫折32在這些情境中：你認為哪些是挫折，哪些不是挫折？為什么？說說你曾經遇到的挫折，看看你認為的挫折，在其他同學眼里是否也是挫折。在這些情境中：332.面對挫折的不同表現及原因？面對不同的挫折，不同的人會有不同的情緒感受和行為反應。即使遭遇同樣的挫折，不同人的情緒感受和行為反應也是不同的。同一個人在生命的不同時期，對于挫折也會有不同的感受和行為反應。產生這些不同感受和行為反應的主要原因，是人們對挫折的認識和態(tài)度不同。2.面對挫折的不同表現及原因？面對不同的挫折，不同的人會有不34一對好朋友在沙漠中旅行，他們帶了一個裝滿水的皮囊?？墒?，他們沒有注意到那個皮囊漏水。等到發(fā)現時，只剩下半袋水了。一個說：“真倒霉，只有半袋水了，我們怎么辦！”另一個卻說：“太好了，幸虧發(fā)現及時，我們還有半袋水?！彼伎迹赫l的態(tài)度值得學習？為什么？一對好朋友在沙漠中旅行，他們帶了一個裝滿水的35請選擇你面對挫折時的感受（可以多選）。面對挫折時，你會采取哪些行動？探究與分享O驚慌O無助O憤怒O煩惱O焦慮O緊張O擔憂O沮喪O氣餒O悲傷O著急O(jiān)……請選擇你面對挫折時的感受（可以多選）。探究與分享O驚慌O無助363.怎樣正確對待挫折？（1）面對挫折，我們可能會有失落、焦慮、難過、憤怒、不滿等。產生這些負面的情緒感受是很正常的，但如果一味地沉浸在負面情緒中，我們就容易消沉，甚至做出不恰當的行為；我們需要及時調整自己，正確地看待挫折。3.怎樣正確對待挫折？（1）面對挫折，我們可能會有失落、焦慮37教材第107頁

探究與分享從愛迪生的故事中,你得到怎樣的啟示?世上少有一帆風順的事，而失敗卻隨時會有?？v觀歷史，那些出類拔萃的偉人之所以會取得成功，正是因為他們能正確對待失敗，從失敗中獲取教益，從而踢開失敗這塊絆腳石，踏上了成功的大道。失敗固然會給人帶來痛苦，但也能使人有所收獲；它既向我們指出工作中的錯誤、缺點，又啟發(fā)我們逐步走向成功。失敗既是對成功的否定，又是成功的基礎，也就是說：“失敗是成功之母。”教材第107頁探究與分享世上少有一帆風順的事，而失敗卻隨時38（2）生活中的挫折是我們生命成長的一部分，得意時，挫折會使我們更清醒，避免盲目樂觀、精神懈??；失意時，挫折會使我們獲得更加豐富的生活經驗。（2）生活中的挫折是我們生命成長的一部分，得意時，挫折會使我39將挫折轉化為動力將挫折轉化為動力401.我們需要發(fā)現、發(fā)掘自己的生命力量。如同光禿禿的樹干會長出新芽，斷尾的壁虎會長出新的尾巴，我們每個人的生命都蘊含一定的承受力、自我調節(jié)和自我修復的能力。4.怎樣戰(zhàn)勝挫折？1.我們需要發(fā)現、發(fā)掘自己的生命力量。如同光禿禿的樹干會長出41有一批登山者從不同的路線接近峰頂。突然，一陣猛烈的風暴壓住了他們。有一位業(yè)余登山者，當風暴開始襲擊時，幾次試圖站起來都沒有成功，最終他屈服了，也就永遠地倒下了。另一位登山者，因失去知覺倒在雪地中。當他清醒過來，馬上意識到自己面臨生與死的抉擇，這時，他只有一個信念：一定要努力活下來。他知道停下來就意味著死亡，所以，一直不停地走著。接下來的幾個小時好似幾個世紀，他一步一步艱難地挪動著。最后，他回到營地，迷迷糊糊地倒在帳篷前，隊友最終把他救活了。

這位登山者在風暴中活了下去，給我們什么啟示？有一批登山者從不同的路線接近峰頂。突然，一陣猛烈的風42探究與分享2.面對挫折，發(fā)掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養(yǎng)自己面對困難的勇氣和堅強的意志。探究與分享2.面對挫折，發(fā)掘自身的生命力量，我們可以逐漸培養(yǎng)433.發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力。作為新一代的中國少年，我們在堅持目標和不斷努力的道路上，學會與他人建立聯系，向他人尋求幫助，獲得他人的支持和鼓勵，有助于增強我們的生命力量。3.發(fā)掘自身的力量并不排斥借助外力。作為新一代的中國少年，我445.增強生命的韌性的方法？（了解）（1）欣賞、培養(yǎng)幽默感。笑一笑可以幫助你放松肌肉，緩解壓力，同時可以從中體悟生活智慧、人生哲理。（2）和自己信任的人談一談。和信任的人談自己的問題，可以舒緩緊張感，在增進信任感的同時獲得心理的支持，以及一些具體的經驗、建議。（3）考慮并接受最糟糕的結果。預料挫折情境可能帶給你的最糟糕的結果，接受它，你就已經開始轉向問題的解決。5.增強生命的韌性的方法？（了解）（1）欣賞、培養(yǎng)幽默感。45（4）關心、幫助他人。向處境不利的人們提供幫助，可以讓眼前的挫折顯得不是那么嚴重。（5）培養(yǎng)某方面的興趣。