初二讀后感不一樣童年不一樣人生1000字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初二讀后感不一樣童年，不一樣人生1000字童年的故事五彩繽紛，童年的故事精彩紛呈。如茶，醇香濃重；如水，清澈純凈；如畫，惟妙惟肖……翻開《童年》這本膾炙人口的名著，我的思緒也隨著一頁又一頁的翻動(dòng)而忽起忽落。

人們常說，大量名人的背后都擁有一段深刻的故事，馬克西姆亦是如此?！锻辍分邪⒘紊车耐暌舱撬耐甑恼鎸?shí)寫照。

3歲喪父的阿廖沙跟隨著母親來到了一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小作坊。在這小作坊里生活著一個(gè)勾心斗角、專橫自私的家庭。性情煩躁、本性貪婪的外祖父；舉止粗野、自私貪婪的兩個(gè)舅舅，讓幼小的阿廖沙失去所謂童年的開心。外祖父的毒打，人與人之間的敵意，更讓他無法找回失去的開心。但慶幸的是，他有一個(gè)良善慈祥的外祖母。她有著圣徒般寬大胸懷，照亮了阿廖沙敏感而孤獨(dú)的心。而外祖母所講的歌頌正義和追求光明的故事也陶冶了幼小的阿廖沙，讓他充滿頑強(qiáng)的力量，提高生活的信心與勇氣。但不幸的是，他的母親在他十一歲那年去世，外祖父也破產(chǎn)了。為了不再過寄人籬下的生活，他走上了社會(huì)，選擇獨(dú)立生活。

可以想象，在這樣一個(gè)年齡，有哪一個(gè)兒童不是被父母百般呵護(hù)著的？也可以想象，在這樣一個(gè)極度黑暗的沙皇統(tǒng)治時(shí)期，有多少兒童居無定所、四處流浪，生活無比艱辛。有人說：“環(huán)境可以造就一個(gè)人，也可以破壞一個(gè)人。〞也就是在這樣一個(gè)充滿腐朽制度的黑暗社會(huì)中，煉就了這些貧苦的兒童的不一樣的童年，讓他們擁有追求光明，在黑暗中尋覓真理的頑強(qiáng)意志。路，就在腳下，只要有信心并篤定地去追求理想你就會(huì)擁有不一樣的人生。

相比之下，我們的童年是那樣幸福。假使說他們是獨(dú)立自主、汲水成長(zhǎng)的野花，那么現(xiàn)在的我們便是被人灌養(yǎng)的“寵兒〞。父母把我們視為掌上明珠，“捧在手心怕飛了，含在嘴里怕化了。〞遇到一點(diǎn)兒障礙都會(huì)一一為我們掃平，讓我們擁有一個(gè)開心的童年?？墒?，有的孩子卻不珍惜眼前的幸福和開心，整日怨天尤人，甚至在困難面前畏縮不前，喪失戰(zhàn)斗力，缺乏自強(qiáng)自主的信心和勇氣。成了溫室中的花朵，濃蔭下的小樹苗。試想，這樣的童年會(huì)精彩充實(shí)嗎?在這樣的童年里培養(yǎng)出來的孩子將來該怎樣去搏擊風(fēng)雨？該怎樣在社會(huì)中立足，成為社會(huì)的棟梁？

正如屠格涅夫說的：“想要得到幸福，你首先要學(xué)會(huì)吃得起苦。〞不要讓童年這個(gè)漂亮的字眼失去容顏，它需要苦難和挫折這些伙伴。讓我們挺起頑強(qiáng)