中醫(yī)到底是不是科學(xué)_第1頁
中醫(yī)到底是不是科學(xué)_第2頁
中醫(yī)到底是不是科學(xué)_第3頁
中醫(yī)到底是不是科學(xué)_第4頁
中醫(yī)到底是不是科學(xué)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

中醫(yī)到底是不是科學(xué)?來源:科技日?qǐng)?bào)|類別:健康新聞|點(diǎn)擊量:40醫(yī)學(xué)界領(lǐng)軍人物各抒己見——本報(bào)記者羅朝淑從幾度“中醫(yī)廢存”之爭(zhēng)到“脈診驗(yàn)孕”挑戰(zhàn)的發(fā)起,近年來,中醫(yī)藥的生存和發(fā)展一直面臨著一種尷尬的境地。院士之問:“中醫(yī)是科學(xué)嗎?”在今年5月舉行的第十六屆中國(guó)科協(xié)年會(huì)上,全國(guó)政協(xié)副主席、中國(guó)科協(xié)主席韓啟德院士在與當(dāng)?shù)卮髮W(xué)生對(duì)話時(shí),提出了一個(gè)發(fā)人深省的問題:中醫(yī)是科學(xué)嗎?對(duì)此,韓啟德直言不諱地給出了自己的答案:“我不太同意中醫(yī)是科學(xué)。”在韓啟德看來,中醫(yī)能看好病,這個(gè)事實(shí)無可非議;中醫(yī)要大力推廣,要繼承發(fā)揚(yáng),這也毫無問題?!暗侵嗅t(yī)是科學(xué)嗎?這值得探討”。韓啟德認(rèn)為:“科學(xué)是一科一科的學(xué)問,現(xiàn)代的學(xué)問必須包含要素,必須是可質(zhì)疑的,不斷地靠向真理,不斷地糾錯(cuò),必須是能實(shí)證的、量化的,必須用邏輯學(xué)的方法等等,科學(xué)的要素,有很多中醫(yī)是達(dá)不到的。如果硬要把我們的中醫(yī)跟現(xiàn)代科學(xué)去靠,永遠(yuǎn)使人覺得你不如現(xiàn)代科學(xué),跟現(xiàn)代科學(xué)沒法兒去比?!鄙鲜鲅哉撘唤?jīng)媒體報(bào)道,再次引發(fā)了一場(chǎng)有關(guān)“中醫(yī)是否科學(xué)”的大討論。在一些人看來,西醫(yī)站在“科學(xué)”的旗幟下,代表著先進(jìn)的技術(shù)和理念,而傳承了幾千年的傳統(tǒng)中醫(yī)藥,無法用現(xiàn)代科技手段來證實(shí)其療效,因此算不得科學(xué)。那么,中醫(yī)究竟是不是科學(xué)?在11月23日由農(nóng)工黨中央和國(guó)家中醫(yī)藥管理局共同主辦的首屆中醫(yī)科學(xué)大會(huì)上,中西醫(yī)學(xué)界的專家分別給出了自己的觀點(diǎn)。中醫(yī)藥超越了現(xiàn)代科技的認(rèn)知度在第二屆國(guó)醫(yī)大師、北京中醫(yī)藥大學(xué)教授孫光榮看來,中醫(yī)藥學(xué)作為中國(guó)獨(dú)有的醫(yī)學(xué)科學(xué),既古老又現(xiàn)代。古老,是指其傳承歷程久遠(yuǎn)而延伸;現(xiàn)代,是指其理念與方法在諸多方面超越了當(dāng)代理化生物等現(xiàn)代科技的認(rèn)知度,是具有原創(chuàng)優(yōu)勢(shì)的科技資源。“中醫(yī)藥學(xué)具有天人合一的認(rèn)知特征、整體相關(guān)的診察特征、動(dòng)態(tài)平衡的思維特征、辨識(shí)正邪的思辨特征以及燮理中和的施治特征,而這些都是用現(xiàn)代理化檢查達(dá)不到的元素,是從化驗(yàn)單無法看到的結(jié)論,但卻恰恰是中醫(yī)辨證思維的重要元素,是中醫(yī)因人因時(shí)因地制宜進(jìn)行整體辨證施治的重要依據(jù)。”孫光榮認(rèn)為,“中醫(yī)學(xué)、西醫(yī)學(xué),都是人類防治疾病、維護(hù)健康的醫(yī)學(xué)科學(xué),目的一致,但又是不同的醫(yī)學(xué)體系:西醫(yī)學(xué)屬于自然科學(xué),中醫(yī)學(xué)既屬于自然科學(xué),也屬于社會(huì)科學(xué);西醫(yī)學(xué)追求生物一社會(huì)一心理醫(yī)學(xué)模式,中醫(yī)學(xué)則講究整體醫(yī)學(xué)模式;西醫(yī)學(xué)是在還原論的指導(dǎo)下,基于解剖學(xué)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,診療思維著重于尋求致病因子和精確病變定位,然后采用對(duì)抗式思維,定點(diǎn)清除致病因子,使機(jī)體恢復(fù)健康;中醫(yī)學(xué)則是在整體觀的指導(dǎo)下,基于天人合一、形神合一的中國(guó)古代哲學(xué)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,診療思維著重于尋求致病因素和正氣、邪氣的消長(zhǎng)定位,然后采用包容式思維,非定點(diǎn)清除致病因子,而是通過扶正祛邪、補(bǔ)偏救弊使機(jī)體恢復(fù)健康。孫光榮認(rèn)為,人類的生命科學(xué)至今還是一個(gè)尚未打開的迷宮,科學(xué)認(rèn)知中醫(yī)科學(xué),對(duì)豐富世界醫(yī)學(xué)事業(yè)、推進(jìn)生命科學(xué)研究具有積極意義?,F(xiàn)代科技對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)未盡善盡美作為一名醫(yī)學(xué)工作者,全國(guó)人大常委會(huì)副委員長(zhǎng)陳竺多年來一直是中醫(yī)的堅(jiān)定支持者。他說:“在多年醫(yī)學(xué)研究的經(jīng)歷中,我能夠真切地感受到中醫(yī)藥是中華民族的瑰寶。它構(gòu)成了我國(guó)醫(yī)學(xué)體系的一個(gè)特色和優(yōu)勢(shì),也是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的重要組成部分?!彼試?guó)人熟知的“兩小兒辯日”的故事,來闡釋了人們對(duì)中西醫(yī)學(xué)兩種不同的認(rèn)知:兩個(gè)小孩爭(zhēng)論太陽距離的遠(yuǎn)近,一個(gè)認(rèn)為日出時(shí)近,中午時(shí)遠(yuǎn),因?yàn)橛萌庋塾^察日出時(shí)大,中午時(shí)小,而近的東西看起來大,遠(yuǎn)的東西看起來??;另一個(gè)則認(rèn)為相反,因?yàn)槿粘鰰r(shí)涼快,說明太陽離得遠(yuǎn),中午時(shí)炎熱,說明太陽離得近。陳竺認(rèn)為,這個(gè)比喻形象地闡述了東西方醫(yī)學(xué)認(rèn)知方法的不同:東方文化中占主流的認(rèn)知方法一直是經(jīng)驗(yàn)和直覺,講究從整體上來認(rèn)識(shí)和處理包括疾病和生命等復(fù)雜問題,而西方則是沿著“實(shí)證+推理”的思維來發(fā)展其認(rèn)知方法,導(dǎo)致在這兩種文化背景和認(rèn)知方法下發(fā)展的醫(yī)學(xué)也大不相同。“西醫(yī)遇到病人會(huì)考慮是功能性還是器質(zhì)性,通過檢查可以精確到具體病變部位,進(jìn)而深入微觀搞清楚什么是致病源。中醫(yī)則考慮病人處于什么證型,是飲食不當(dāng)還是七情不調(diào),是操勞過度還是季節(jié)變換,進(jìn)而為病人進(jìn)行整體調(diào)理。正是中、西醫(yī)學(xué)在觀察和思維方式上的不同,導(dǎo)致了人們對(duì)中醫(yī)藥學(xué)和西方醫(yī)學(xué)的不同認(rèn)識(shí)。陳竺認(rèn)為,“尊重中醫(yī)藥學(xué),前提是要科學(xué)地認(rèn)識(shí)它。而搞清這兩種認(rèn)知方法的關(guān)系,可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)中醫(yī)?!钡瑫r(shí)坦言,中醫(yī)在比較長(zhǎng)的時(shí)間里停留在經(jīng)驗(yàn)和哲學(xué)思辨的層面,沒能跟上現(xiàn)代科學(xué)體系相伴隨的解剖學(xué)、生理學(xué)等的發(fā)展。同時(shí),現(xiàn)代科技對(duì)人類自身的認(rèn)識(shí)也遠(yuǎn)未盡善盡美,因此長(zhǎng)期以來形成中醫(yī)理論無法用現(xiàn)代語言來描述、中醫(yī)與西方醫(yī)學(xué)無法互通互融的局面。對(duì)此,陳竺建議,如果能將更多的中醫(yī)典籍精華用公眾能理解的現(xiàn)代學(xué)術(shù)語言來表達(dá),那么它必將為現(xiàn)代醫(yī)學(xué)提供更多的治療思想和方法手段?!半m然目前中西醫(yī)學(xué)之間仍有壁壘,但只要兼收并蓄,不故步自封,既立足于歷史,又著眼于未來,就有機(jī)會(huì)建立起融中西醫(yī)學(xué)思想于一體、兼取兩者長(zhǎng)處的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)體系?!标愺萌缡钦f。事實(shí)上,陳竺的建議與韓啟德的想法不謀而合。在昆明與大學(xué)生對(duì)話時(shí),韓啟德就表達(dá)了同樣的觀點(diǎn):“就我的了解,中醫(yī)是好的,但不一定是科學(xué)的??茖W(xué)并不等于正確,不科學(xué)不說明它不正確、不好。我們對(duì)科學(xué)要有正確的理解,不要把科學(xué)跟絕對(duì)正確聯(lián)系起來。科學(xué)只是我們?nèi)祟愇拿靼l(fā)展到公元1500年以后,在這幾百年里面,一部分地球人所認(rèn)定的一種體系。而中醫(yī)是我們中華民族幾千

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論