2010信息技術(shù)會(huì)考模擬題3

2010年安徽省高中學(xué)業(yè)水平測試信息技術(shù)考試模擬試題3一、選擇題（單選題，每小題1.5分．共12分）1、建造一座橋梁要涉及力學(xué)、地質(zhì)學(xué)、氣象學(xué)、美學(xué)等學(xué)科知識(shí)．這說明技術(shù)具有什么性質(zhì)？（）A．兩面性B．目的性C．綜合性D．創(chuàng)新性2、“嫦峨奔月”是中華民族早期的偉大飛天設(shè)想，為什么這一設(shè)想當(dāng)時(shí)不能實(shí)現(xiàn)．這說明了技術(shù)與設(shè)計(jì)的什么關(guān)系？（）技術(shù)的發(fā)展離不開設(shè)計(jì)技術(shù)更新對(duì)設(shè)計(jì)產(chǎn)生重要影響設(shè)計(jì)共有豐富的內(nèi)涵技術(shù)進(jìn)步制約設(shè)計(jì)的發(fā)展3、18歲的高三學(xué)生周浩發(fā)現(xiàn)市場上存在“注水肉”硯象．經(jīng)過一年多的努力，設(shè)計(jì)發(fā)明了一種測定儀器，只要往肉里一插，馬上就讓“注水肉”現(xiàn)形．他的根據(jù)是肉和水都是導(dǎo)電體，但導(dǎo)電率不同．他邊試驗(yàn)邊改進(jìn)，最終制作出了這臺(tái)測試儀。試分析他主要經(jīng)歷了哪些設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)？（）發(fā)現(xiàn)與明確問題?制定設(shè)計(jì)方案制作模型或原型測試、評(píng)估和優(yōu)化?產(chǎn)品的使用、說明經(jīng)歷了以上全部環(huán)節(jié)4、某公司設(shè)計(jì)了一欲新型手機(jī)。這款手機(jī)的機(jī)身百分之七十五都由植物性材質(zhì)組成，所以即使被棄置，它也能和大地觸為一體，最終被分解成為水和二氧化碳。該技術(shù)設(shè)計(jì)主要體現(xiàn)了什么設(shè)計(jì)原則？（）A.道德原則B.經(jīng)濟(jì)原則C.可靠安全原則D.可持續(xù)發(fā)展原則5、以下問題中?可以用受力結(jié)構(gòu)的穩(wěn)定性來解釋的是（）A.拔河的繩子斷裂B?廣告牌被臺(tái)風(fēng)吹倒雞蛋在某種情況下可以承受很大的外力耳機(jī)與電腦主機(jī)的插口接觸不良，聽不到音樂6、某通用技術(shù)小組制作臺(tái)燈的工序和時(shí)間為：買電器元件（2小時(shí)）、焊底座（2小時(shí)）、做燈罩（4小時(shí)）、組裝（2小時(shí)）、調(diào)試（1小時(shí)）。如果按串行工序需要11小時(shí)，對(duì)該流程進(jìn)行優(yōu)化可以減少工作時(shí)間。試分析該流程經(jīng)過優(yōu)化?多可以節(jié)約多少時(shí)間？（）A.2小時(shí)B.3小時(shí)C.4小時(shí)D.5小時(shí)7、“三個(gè)臭皮匠頂個(gè)諸葛亮”的現(xiàn)象說明了系統(tǒng)的（）特性A.整體性B.相關(guān)性C.目的性D.環(huán)境適應(yīng)性8、在空調(diào)、自動(dòng)升降國旗、光控路燈、音樂噴泉，這四個(gè)控制系統(tǒng)中．哪個(gè)一定是閉環(huán)控制系統(tǒng)？（）A.空調(diào)B.自動(dòng)升降國旗C.光控路燈D.音樂噴泉二、應(yīng)用題（每題4分，共8分）1、分析題陳展在體育課上練習(xí)立定投藍(lán).投了若干次才投中。投籃過程是一個(gè)控制過程.試分析該控制過程是開環(huán)控制系統(tǒng)還是單閉環(huán)控制系統(tǒng)？畫出該控制系統(tǒng)的方樞圖《將各環(huán)節(jié)名稱及對(duì)應(yīng)的實(shí)際名稱在相應(yīng)位置標(biāo)注清楚》。2、設(shè)計(jì)題設(shè)計(jì)任務(wù)：設(shè)計(jì)臺(tái)燈燈罩（不考慮罩內(nèi)支架）。設(shè)計(jì)材料：再生紙（如下圖所示）答題要求：（1）在長方形再生紙上用虛線畫出下料線路（畫出兩個(gè)線路方案，在不影晌方案的前提下，材料利用率要盡可能高.可忽略連接部分尺寸）。（2）畫出燈罩三維效果草圖（畫出于上題對(duì)應(yīng)的兩個(gè)草圖方案）。（3）寫出主要加工工藝。方案一：400）this.style.width=400;">方案二：400）this.style.width=400;">參考答案：一、選擇題：1、C2、B3、D4、D5、B6、C7、A8、A二、應(yīng)用題1、分析題400）this.style.width=400;">評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）閉環(huán)控制系統(tǒng)，本問l分。（2）控制系統(tǒng)方框圖，2分。（3）系統(tǒng)中的相關(guān)符號(hào)，各環(huán)節(jié)名稱及對(duì)應(yīng)的實(shí)際名稱、位里標(biāo)注正確完整的得1分。給定量、“被控量”也可以分別寫成“輸入（量）、輸出（量）”,“控制量”對(duì)應(yīng)的實(shí)際量也可以寫成“力、力度、動(dòng)作、幅度”等能表達(dá)控球狀態(tài)的詞．“反饋環(huán)節(jié)”也可以寫成“檢測環(huán)節(jié)'、2、設(shè)計(jì)題答案提示：（1）可按扇形、梯形等形狀下料（圖略）.（2）燈罩可設(shè)計(jì)成圓臺(tái)形、正棱臺(tái)形等形狀（圖略）。（3）劃線、剪切、連接。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：（1）畫線路圖每個(gè)方案0.5分，共l分。沒有最大限度利用現(xiàn)有材料不得分。（2）每個(gè)