
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文檔簡介
Word———大學(xué)生工地個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)與計(jì)劃篇1:高校生工地實(shí)習(xí)工作總結(jié)
高校生工地實(shí)習(xí)工作總結(jié)
木工程是建筑各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、大路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。土木工程是社會(huì)和科技進(jìn)展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一個(gè)國家的國民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位。
作為一名剛剛接觸專業(yè)學(xué)問的高校生來說,假如在學(xué)習(xí)專業(yè)課之前直接就接觸淺顯的專業(yè)學(xué)問是不科學(xué)的,為此,學(xué)院帶領(lǐng)我們進(jìn)行了這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我們從實(shí)踐中對(duì)這門自己即將從事的專業(yè)獲得一個(gè)感性熟悉,為今后專業(yè)課的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的'基礎(chǔ)
實(shí)踐是高校生活的其次課堂,是學(xué)問常新和進(jìn)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是高校生熬煉成長的有效途徑。一個(gè)人的學(xué)問和力量只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進(jìn)展。高校生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)
緊急的一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。實(shí)習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。首先,通過一個(gè)多月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀看了整個(gè)房屋的建筑過程,學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)的施工學(xué)問,這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要、非?;A(chǔ)的學(xué)問。比如,鋼筋的綁扎,底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣,每一跨度里鋼筋的接頭數(shù)只有25%,即4根鋼筋里只有一個(gè)接頭,另外,接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中,如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時(shí)候,兩墻要一起砌起來,在留槎的過程中,可以留斜槎,假如要留直槎,則必需留陽槎,且要有拉結(jié)筋,不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中,要特殊留意混凝土的協(xié)作比,在天熱的時(shí)候要留意養(yǎng)護(hù)。
篇2:高校生金工個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)與方案
時(shí)間如白駒過隙,一周的時(shí)間就在各種機(jī)器轟鳴聲中劃上了一個(gè)戀戀不舍的句號(hào)。之所以覺得戀戀不舍,其緣由是時(shí)間太短暫了,這是本次實(shí)習(xí)的圓滿。真的盼望學(xué)校能多給我們實(shí)習(xí)的時(shí)間。雖然有些累,但我們痛并歡樂著。由于我們學(xué)習(xí)到了許多有用的只是。俗話說的好,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。通過一個(gè)禮拜的金工實(shí)習(xí),我了解到許多工作常識(shí),也得到意志上熬煉,有辛酸也有歡樂,這是我高校生活中的又一筆珍貴的財(cái)寶,注定對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。
很快我們就要走出校內(nèi),進(jìn)入社會(huì),面臨就業(yè)了,我想用人單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地地手把手地引導(dǎo)我們?cè)鯓尤プ?,更多的是需要我們自己去觀看、學(xué)習(xí),不具備這項(xiàng)力量就難以勝任將來的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)進(jìn)展的日新月異和新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,會(huì)有許多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的,只有敢于去嘗試才能有所突破,有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的機(jī)加工和熱加工,雖然危急性較大,但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要做出成品,這樣就熬煉了大家敢于嘗試的士氣。一周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的,不全是我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們熬煉的幾種力量,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后依據(jù)自身狀況去感悟,去思索,這才是本次實(shí)習(xí)的根本目的。
感謝金工實(shí)習(xí)給我這次機(jī)會(huì)!
篇3:高校生金工個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)與方案
5月,在南校區(qū)工廠進(jìn)行了為期三周的金工實(shí)習(xí)。
期間接觸了鋸、銼、鑿、鉆、車、銑、刨等七大工種,也簡潔了解了數(shù)控機(jī)床的加工工藝。每個(gè)人每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新技術(shù),在6小時(shí)的實(shí)習(xí)中,完成從對(duì)每一類工作一無所知到制作成品的過程。在老師急躁細(xì)致的教學(xué)和我們的樂觀協(xié)作下,我們沒有發(fā)生一起損害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,順當(dāng)完成了為期三周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。
說實(shí)話,一開頭我覺得三個(gè)星期真的很長,但是時(shí)間很匆忙,三個(gè)星期一刺眼就飛走了?,F(xiàn)在回想三周藍(lán)領(lǐng)之旅,我嘗到了:酸——嚴(yán)格的上下班和工作制度;累——拿著文件,不停的歸檔;辣——高速切削的精彩表現(xiàn);比較甜的——手工制作的精致工件。
我們?nèi)ツ闲^(qū),首先學(xué)的是鉗工,是一種勞動(dòng)強(qiáng)度大、生產(chǎn)效率低、技術(shù)要求高的手工加工方法。而裝配工使用的工具簡潔、敏捷、適應(yīng)性強(qiáng),可以完成一些不便利或難以開展的工作。因此,在目前的一些機(jī)械加工和修理工作中,鉗工仍舊是一項(xiàng)不行或缺的重要工作。
第一次走進(jìn)鉗工加工實(shí)訓(xùn)樓,有點(diǎn)刺激。第一天老師給我們介紹了鉗工的主要設(shè)備,讓我們實(shí)現(xiàn)了工作臺(tái)、虎鉗、劃線平臺(tái)、鉆床、各種量具、劃線工具。知道這一點(diǎn)后,老師開頭介紹鋸子以及如何使用。教完之后給我們布置作業(yè),讓我們看到一個(gè)1mm厚的薄片,這就是我們的作業(yè)。聽到這里,我愣住了。1mm?怎么能鋸出來?老師說,假如不是,怎么才能檢驗(yàn)自己的真本領(lǐng)?第一次看到的時(shí)候,由于操作不嫻熟,看到路歪了,就斷了。練了兩遍,把握了操作要領(lǐng),鋸出了滿足的切片,完成了作業(yè)!
接下來的一周,老師讓我們用銼刀、鋼鋸等工具手工把一個(gè)鐵塊磨成六角螺母,然后通過打孔、攻螺紋的方式做成一個(gè)美麗的螺母;還有兩套配套的手工藝品。我記得我們第一次做螺母的時(shí)候,老師告知我們工件的尺寸肯定要精確,假如尺寸超過了01的公差范圍。嗯,那就在分?jǐn)?shù)的基礎(chǔ)上扣一分。
聽了這話,我就擔(dān)憂我把六角螺母弄小了。當(dāng)我從圓筒上看到它的時(shí)候,我看到它的厚度變大了2毫米,然后用銼刀打磨它。一開頭我以為2mm的厚度算不了什么,很快就可以磨掉了。沒想到,我花了兩個(gè)小時(shí)磨啊磨。當(dāng)時(shí)我明白了一個(gè)道理:2mm可以等同于2小時(shí)。不幸的是,六角螺母的一組相對(duì)側(cè)的直徑減小了0。1mm,看著不滿足的傷殘半成品,打算放棄,重新開頭!
但當(dāng)我看到別的同學(xué)都差不多做好啦,我還要把那根鐵柱不平的斷面磨平,再鋸斷,再把斷面磨平,再畫線,重復(fù)做那些工序,心里開頭焦急!當(dāng)時(shí)真的很想放棄,想不做了。但我又不甘心交那個(gè)次品上去。同時(shí)我想起一位伴侶對(duì)我說過:做一件事情,專注一點(diǎn),心里想著肯定要把它做好,就肯定能行的!我對(duì)自己說,冷靜點(diǎn),還有時(shí)間,還可以完成作業(yè)的!其次次做時(shí),自己學(xué)乖了許多,每一個(gè)步驟都極為當(dāng)心,盡量精確,或許是由于操作技能提高了、效率提高了。其次次制作時(shí)速度明顯比提高了,也好看多了,或許有了第一次的閱歷。經(jīng)過努力,最終在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成了作業(yè)。
篇4:高校生金工個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)與方案
我有幸成為了某某縣20_年度69名村官中的一員。在這一年的時(shí)間里我感受到了農(nóng)村的風(fēng)土人情,熟識(shí)基層事務(wù),逐步適應(yīng)和習(xí)慣這里的生活和工作方式,基本完成了從高校生到村官的轉(zhuǎn)變。在這期間,我仔細(xì)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)學(xué)問,努力工作,較好地完成了本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)?,F(xiàn)將自己一年來的實(shí)際工作狀況向組織作以匯報(bào):
一、思想政治表現(xiàn)
工作以來,我在村委領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)懷和支持下,堅(jiān)固樹立大局觀念,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),各項(xiàng)工作均取得了肯定的成果,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的認(rèn)可,在今后的工作中我想我會(huì)努力做到以下兩點(diǎn):
1、明確責(zé)任,認(rèn)清形勢(shì),堅(jiān)決信念。作為一名共產(chǎn)國家員,既然選擇了高校生村官,我就應(yīng)當(dāng)為農(nóng)夫服務(wù),這是我的工作也是我的責(zé)任。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí),內(nèi)強(qiáng)素養(yǎng),外塑形象。學(xué)習(xí)是青年領(lǐng)導(dǎo)生存和成長的需要,是卓有成效開展工作的前提和基礎(chǔ)。要想深植在新農(nóng)村建設(shè)熱土,首先要當(dāng)一名“學(xué)習(xí)型”領(lǐng)導(dǎo)。一是向書本學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)三農(nóng)的政策方針、法律法規(guī);二是向群眾學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的勤勞樸實(shí)、誠懇守信;三是向同事學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的工作閱歷、方式方法。通過以上的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,一是不斷提高自己的學(xué)問水平辦事力量,二是進(jìn)一步樹立村領(lǐng)導(dǎo)的良好形象。
二、工作態(tài)度及工作狀況
農(nóng)村的大事小事都需要村領(lǐng)導(dǎo)去處理。我作為村主任助理,主要的工作是協(xié)作村主任把村里的工作干好?!跋茸鋈撕笞鍪隆边@是工作中領(lǐng)導(dǎo)給出的建議,并讓我不斷提示自己堅(jiān)持以誠待人、嚴(yán)于律己、仔細(xì)做事。在農(nóng)村,了解村情感受百姓疾苦是我們開展工作的前提,和百姓做好溝通和溝通是我們工作的基礎(chǔ),因此溝通溝通就成了我這百天工作的主旋律,溝通溝通的對(duì)象包括電腦里的村情資料、生活中的領(lǐng)導(dǎo)群眾,以達(dá)到盡快熟識(shí)村情村務(wù)。
學(xué)習(xí)是持續(xù)的,尤其是面對(duì)不熟識(shí)的事物,學(xué)習(xí)的作用就愈加重要。來到農(nóng)村我們兩眼一抹黑,待人接物、工作方法、專項(xiàng)技能等我們都很生疏,不少事情都要從頭學(xué)起。只有不斷觀看、細(xì)心思索、勇于實(shí)踐,我們才能盡快適應(yīng)工作,做到在學(xué)習(xí)中持續(xù)進(jìn)步。
仔細(xì)開展國家員教育工作農(nóng)村國家員領(lǐng)導(dǎo)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育在農(nóng)村國家員領(lǐng)導(dǎo)文化素養(yǎng)和綜合水平的提高上意義重大,是從政府到地方日益重視的一件大工程。我們臨淮鎮(zhèn)國家委政府非常重視遠(yuǎn)程教育對(duì)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的作用,我擔(dān)當(dāng)二河村主任助理后,全面投入到了遠(yuǎn)程教育工作中,首先和其他的村官一起對(duì)我鎮(zhèn)的遠(yuǎn)程教育設(shè)備進(jìn)行維護(hù),排解故障,使得遠(yuǎn)程教育能夠真正的運(yùn)行起來,讓廣闊國家員領(lǐng)導(dǎo)收看到自身需要的學(xué)問、技術(shù),避開形式化。
國家政辦是鎮(zhèn)國家委政府的對(duì)外窗口,工作的'好壞關(guān)系到國家委政府的形象。我的主要工作是接待、整理材料和后勤工作。雖然工作很瑣屑,但是即使是打掃衛(wèi)生等體力活,也都特別的重要,都需專心的仔細(xì)對(duì)待,用的標(biāo)準(zhǔn)完成。細(xì)節(jié)打算一切,把握好處理好每個(gè)細(xì)節(jié)問題,才能搞好服務(wù),干好工作。
三、今后努力方向
回顧這一年的工作,我在思想上、學(xué)習(xí)上、工作上取得了新的進(jìn)步、新的成果,但我也深刻熟悉到自己還存在著諸如理論學(xué)問不足,處理實(shí)際問題的閱歷欠缺等不足之處。總之,我在今后的工作、學(xué)習(xí)中要嚴(yán)格要求自己,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,樂觀真誠的努力,不斷加強(qiáng)實(shí)踐,克服缺點(diǎn),彌補(bǔ)不足,幫助各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)工作任務(wù),力爭在村主任助理這一工作崗位上制造新的、更大的業(yè)績!
篇5:工地實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)
通過這次一天仔細(xì)的實(shí)習(xí)參觀,使得我對(duì)于在課堂上學(xué)習(xí)到的學(xué)問加深了印象。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過實(shí)地探訪,讓我了解到了很多真正的建筑結(jié)構(gòu)。而這樣的實(shí)習(xí)對(duì)于我們這樣的同學(xué)來說是非常有必要的,我們要通過不斷的接觸中才能更好地供應(yīng)自己的專業(yè)學(xué)問。這樣我們才能更好地在社會(huì)上找到屬于自己的一方之地,實(shí)踐是高校生活的其次課堂。一個(gè)人的學(xué)問和力量只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和進(jìn)展。高校生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中連續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由學(xué)問、力量、才智等因素融合成的綜合素養(yǎng)和力量,為自己事業(yè)的勝利打下良好的基礎(chǔ)??傊潭痰膶?shí)習(xí),讓我大開眼界,也學(xué)會(huì)了不少東西,也讓我對(duì)自己今后要從事的行業(yè)有所思索。也同時(shí)體會(huì)到工人們的不易,為我供應(yīng)了努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力。我們的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,但是,我們的學(xué)習(xí)仍在連續(xù)!
最終,我們應(yīng)當(dāng)向很多為了城市建設(shè)而奉獻(xiàn)的民工們說聲感謝,沒有他們的辛勤汗水,也就沒有城市的快速進(jìn)展。
篇6:工地實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)
首先本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。未去工地之前我從沒想象兩個(gè)月的實(shí)習(xí)我能承下來。但是通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,但有了這段時(shí)間的熬煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)怎樣去和工人溝通等。
其次,通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)工程方面的有關(guān)學(xué)問在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖力量都有肯定的關(guān)心,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的平安問題,在繪圖時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。
工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,熬煉的是解決問題的實(shí)踐力量。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽臺(tái)、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等許多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的緣由,才能找到解決的方法。另外,通過關(guān)心資料員填寫部分資料,使我對(duì)填寫施工資料也有了肯定的熟悉,知道什么時(shí)候該填什么資料,需什么人簽字等,這些是我以前沒有接觸過的。
這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑設(shè)備,建筑基礎(chǔ)等有了肯定的了解,為我們今后學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問引開了一條路,我們通過觀看問詢等方式了解到了許多我們不曾知道的東西。除了建筑學(xué)問,給我們印象最深的應(yīng)當(dāng)是平安問題。每個(gè)施工單位都有標(biāo)語“平安第一”,作為工程人員,應(yīng)盡力避開平安事故的發(fā)生,不但要嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,還要為員工們灌輸平安學(xué)問,對(duì)他們的生命平安負(fù)責(zé)。
篇7:工地實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)
本此實(shí)習(xí)的收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不肯定去工地工作,但有了這段時(shí)間的熬煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。
通過這次實(shí)習(xí)使我對(duì)建筑方面的有關(guān)學(xué)問在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)當(dāng)說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)學(xué)問也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖力量都有肯定的關(guān)心,識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該留意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時(shí)的平安問題,在放線時(shí)哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。
實(shí)習(xí)一個(gè)月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個(gè)月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)受,使我近距離的觀看了整個(gè)建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)施工學(xué)問,這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問。
高校生活是緊急而又布滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是向往著背起行囊,遠(yuǎn)離親人伴侶以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們最終可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)覺人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的勝利都是經(jīng)受一番狂風(fēng)暴雨的。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之際,這樣的磨礪很重要。盼望人生能由此延綻開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。
總結(jié)一句話:吃得苦中苦,方為人上人。
篇8:工地實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)
這次的實(shí)習(xí)的已經(jīng)結(jié)束,高校學(xué)的是工程管理,在工地實(shí)習(xí)的這幾個(gè)月的時(shí)間,是對(duì)我很好的一個(gè)磨礪,不知不覺當(dāng)中我也變得漸漸的充實(shí)了,我想要讓自己得到大家的認(rèn)可,在將來的學(xué)習(xí)生活當(dāng)中也渴望得到一個(gè)好的提高,這一點(diǎn)是毋庸置疑的,在工地我也運(yùn)用了自己的專業(yè)學(xué)問,和在學(xué)校的時(shí)候所學(xué)習(xí)的是完全的不同,我能夠在這段時(shí)間的工作當(dāng)中做的更加細(xì)心,實(shí)習(xí)當(dāng)中我也在一點(diǎn)點(diǎn)的積累學(xué)問,在這樣的環(huán)境下面充實(shí)了自己許多,現(xiàn)也對(duì)實(shí)習(xí)的經(jīng)受總結(jié)一番。
實(shí)習(xí)的過程是特別珍貴的,我現(xiàn)在越來越感受到了這一點(diǎn),我盼望能夠讓自己保持一個(gè)好的狀態(tài),我許多時(shí)候都會(huì)感覺特別的有壓力,在工作當(dāng)中我也感覺有些不自然,這方面我更加情愿讓自己持續(xù)下去,現(xiàn)在全部的積累都是對(duì)自己力量的證明,不管是在什么時(shí)候都應(yīng)當(dāng)這么持續(xù)下去,保持好動(dòng)力,我真的是特別喜愛這種感覺,實(shí)習(xí)當(dāng)中我樂觀的做事情,平常比別人勤快一些,遇到自己解決不了的事情肯定要請(qǐng)教別人,在工地上面的確是能夠?qū)W習(xí)到特別多的東西,這對(duì)于我而言是一個(gè)特別不錯(cuò)的提高。
實(shí)習(xí)當(dāng)中我也有不足之處,這一點(diǎn)是特別自然的,我也對(duì)自己很是有信念,雖然有些時(shí)候我會(huì)出錯(cuò),在跟工地上的前輩們工作的時(shí)候,自己往往會(huì)慢一點(diǎn),整體來講還是影響了效率,我肯定會(huì)逐步提高自己執(zhí)行力量。
篇9:工地實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)
短短四周的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,原來的那種心高氣傲沒有了,取而代之的是腳踏實(shí)地的努力工作學(xué)習(xí)。當(dāng)我擺正自己的心態(tài),從初涉社會(huì)工作的被動(dòng)狀態(tài)轉(zhuǎn)變到開頭適應(yīng)社會(huì)的主動(dòng)狀態(tài),以放松的心情,充足的精力重新回到緊急的學(xué)習(xí)工作當(dāng)中時(shí),我突然有種這樣的感受:短短四周,仿佛思想又得到了一次升華,心中又多了一份人生感悟。
這次實(shí)習(xí)讓我深刻體會(huì)到讀書當(dāng)然是增長學(xué)問開闊眼界的途徑,但是多一些實(shí)踐,暢徉于實(shí)事當(dāng)中,觸摸一下社會(huì)的脈搏,給自己定個(gè)位,也是一種絕好的提高自身綜合素養(yǎng)的選擇。
此次學(xué)期末我跳出了象牙塔,來到了工地生產(chǎn)實(shí)習(xí),在社會(huì)這個(gè)高校校中學(xué)習(xí)實(shí)踐學(xué)問。這也是我第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì)。
我很興奮能為自己家鄉(xiāng)的建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)了一點(diǎn)綿薄之力,那里的__技術(shù)員成為了我生產(chǎn)實(shí)習(xí)的啟蒙老師。我也很榮幸有這樣一個(gè)閱歷豐富而又慈愛的師傅來帶我,這樣我能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來。
篇10:工地實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)
整個(gè)實(shí)習(xí)過程持續(xù)了近兩周,收獲是不少的,自己的所學(xué)和今后的工作實(shí)際還是有差距的。這次實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長,但是接觸到了很多之前不曾了解的東西。很多學(xué)問都是以前在書本上所學(xué)不到的。通過這次實(shí)習(xí),我增加了實(shí)踐力量,離開了書本,切身來到工地才真正感受到實(shí)習(xí)的必要性,也使我熟悉到基礎(chǔ)學(xué)問的不扎實(shí)。在實(shí)習(xí)過程中我發(fā)覺我們這個(gè)專業(yè)很有探究進(jìn)展的余地。實(shí)習(xí)中我看到了建筑材料的不必要鋪張,這一方面與工人的節(jié)省意識(shí)有關(guān),一方面也與監(jiān)管人員的統(tǒng)籌管理有關(guān),假如能夠有效的節(jié)省資源,那么或許可以產(chǎn)生更多的經(jīng)濟(jì)利益。
在此感謝辛苦為我們指導(dǎo)的老師們。
篇11:工地實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)
通過兩個(gè)月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了許多實(shí)踐學(xué)問。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的觀看了整個(gè)道路的構(gòu)造過程,學(xué)到了許多很適用的詳細(xì)施工學(xué)問,這些學(xué)問往往是我在學(xué)校很少接觸,很少留意的,但又是非常重要基礎(chǔ)的學(xué)問。
高校生活是緊急而又布滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是向往著背起行囊,遠(yuǎn)離親人伴侶以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們最終可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺(tái)時(shí),卻發(fā)覺人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的勝利都是經(jīng)受一番狂風(fēng)暴雨的。短短兩個(gè)月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,對(duì)我以后工作有很大關(guān)心的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺生活真的很不簡單。
實(shí)習(xí)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會(huì),踏上工作崗位之際,這樣的磨礪很重要。盼望人生能由此延綻開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。
篇12:工地實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)
這次實(shí)習(xí)工地的地點(diǎn)在__大廈十九層,我們主要負(fù)責(zé)的工作是易型板材的室內(nèi)布局安裝。簡潔點(diǎn)說就是把易型板做室內(nèi)格局板材的施工。
在工地實(shí)習(xí)的過程中,我主要負(fù)責(zé)的是切割易型板,使它達(dá)到安裝擺放的要求。雖然之前我在車間實(shí)習(xí)地是第三組切割組,但是我卻總沒有過切割板材的閱歷。當(dāng)親自切割時(shí)才發(fā)覺有多困難,由于易型板材外部是合成水泥特別的結(jié)實(shí)(跟PU外部的彩鋼板相比)。手鋸切割時(shí)需要足夠的力氣與穩(wěn)定性才能切割勝利。相伴而來的就是大量的粉塵,和刺耳的噪音。雖然帶著口罩,但是視線與呼吸還是受到了不小的影響,促使切割板材的過程緩慢。我們施工的主要是依據(jù)圖紙的要求,查看板材自身的型號(hào)規(guī)格后擺放到要求的位置。易型板較為沉重,安裝起來也相當(dāng)費(fèi)時(shí)費(fèi)勁。由于易型板是新產(chǎn)品。我們這次的施工就代表了第一次的試驗(yàn)與運(yùn)用。從中我也得到了珍貴的閱歷,這次工作雖然困難重重,經(jīng)過團(tuán)隊(duì)的力氣最終還是一一解決了。
這次工地的實(shí)習(xí),我覺得更多的還是發(fā)覺了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,科學(xué)合理的施工指揮分布,在節(jié)省工作時(shí)間,化利用勞動(dòng)力都有著顯著的成效。就算我這個(gè)新手也會(huì)很快的融入到工作當(dāng)中去,施工中每個(gè)人那種仔細(xì)認(rèn)真的精神深深地烙印在我的記憶力,板與板之間的細(xì)縫在完成規(guī)格的同時(shí)達(dá)到最小化,固定架地安置都是根據(jù)圖紙的要求精準(zhǔn)的安裝固定。信任他們這種精神會(huì)對(duì)我以后的工作與學(xué)習(xí)起到很大的關(guān)心。
篇13:工地實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)
剛?cè)チ簣?chǎng),覺得許多東西不好學(xué),看到一本厚厚的T梁圖紙當(dāng)時(shí)就傻眼了,更不用說規(guī)范了??墒俏疫€是信念十足,由于在做路基的時(shí)候,我就抽空看了一些T梁圖紙,因此對(duì)于T梁,也是學(xué)的很快。剛開頭,我就找出一個(gè)規(guī)律,T梁也許分為粱肋、橫隔板、端部負(fù)彎矩、梁端錨下和面板幾個(gè)大塊,所以我就每個(gè)部位漸漸攻克,并且我也用自己的方法把重要部位用筆登記來,然后拿著做好的筆記去現(xiàn)場(chǎng)核對(duì)。很快,我可以不帶圖紙就可以看懂各種T梁的鋼筋骨架是否正確以及存在的問題。
一年的實(shí)習(xí)生活,在這里接觸了以前在學(xué)校所不曾接觸過的人,在這里收獲了滿滿的學(xué)問,在這里經(jīng)受了各種考驗(yàn)和磨礪,在這里我成長了,很感謝這段在__實(shí)習(xí)的經(jīng)受!
篇14:工地實(shí)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)
土木工程是建筑各類工程設(shè)施的學(xué)科、技術(shù)和工程的總稱。它既指與人類生活、生產(chǎn)活動(dòng)有關(guān)的各類工程設(shè)施,如建筑公程、大路與城市道路工程、鐵路工程、橋梁工程、隧道工程等,也指應(yīng)用材料、設(shè)備在土地上所進(jìn)行的勘測(cè)、設(shè)計(jì)、施工等工程技術(shù)活動(dòng)。
我應(yīng)當(dāng)知道現(xiàn)在的我還不夠成熟,假如說人生是一片海洋,那么我應(yīng)當(dāng)在這片海洋里劈波斬浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航而不是躲在避風(fēng)港里。只要經(jīng)受多了,我就會(huì)成熟,我就會(huì)變強(qiáng)。我信任,那時(shí)的勝利是領(lǐng)導(dǎo)、師傅們給我鼓舞,是實(shí)習(xí)的經(jīng)受給我力氣,所以我感謝領(lǐng)導(dǎo)師傅還有我的好伴侶們,也感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
一年的實(shí)習(xí)生活中,緊急過,努力過,醒悟過,快樂過。這些從未有過的經(jīng)受讓我進(jìn)步了,成長了。學(xué)會(huì)了一些在學(xué)校從未學(xué)過以后也學(xué)不到的東西,有許多的感悟。
短短一年時(shí)間,我收獲了真誠的友情,結(jié)識(shí)了和我一同來的實(shí)習(xí)生;我收獲了珍貴的閱歷,收獲了真正的成熟。
篇15:工地個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)
畢業(yè)實(shí)習(xí)是城市地下空間工程專業(yè)中一項(xiàng)重要的實(shí)踐性環(huán)節(jié)。它是同學(xué)學(xué)完基礎(chǔ)課與專業(yè)課后,在畢業(yè)實(shí)習(xí)前,去有關(guān)企業(yè)進(jìn)行驗(yàn)證、充實(shí)、鞏固、提高的過程,也是參與工作的預(yù)演,今年我進(jìn)行了畢業(yè)實(shí)習(xí),主要擔(dān)當(dāng)施工工作。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開頭與以往完全不一樣的生活。
經(jīng)過這次實(shí)習(xí)活動(dòng),讓我從實(shí)踐中對(duì)這門我即將從事的專業(yè)獲得
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