初三化學(xué)上學(xué)期期中考試卷

初三化學(xué)上學(xué)期期中考試卷（2）初三化學(xué)上學(xué)期期中考試卷（滿分：100分考試時間：60分鐘）班級姓名學(xué)號一、選擇題（每小題只有一個正確答案，每題2分，共52分）1、化學(xué)變化的特征是（）A、有顏色的變化B、有新物質(zhì)生成C、有沉淀生成D、有發(fā)光發(fā)熱現(xiàn)象2、下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（）A、碘酒B、冰水C、凈化的空氣D、澄清石灰水3、保持氧氣化學(xué)性質(zhì)的微粒是（）A、氧原子B、氧分子C、氧元素D、以上都不對4、原子核的質(zhì)子數(shù)決定了（）A、元素的種類B、中子數(shù)目C、相對原子質(zhì)量D、物質(zhì)類別5、原子很小，但也有質(zhì)量，原子的質(zhì)量主要集中在（）A、質(zhì)子B、原子核C、中子D、電子6、生產(chǎn)自來水時，進(jìn)行消毒常加入（）A、氧氣B、明磯C、氯氣D、食鹽7、“減少污染，凈化空氣，還我一片藍(lán)天”，已成為世界各國人民的共同心聲。下列氣體不會污染空氣的是（）A二氧化硫B一氧化碳C氧氣D二氧化氮8、下列物質(zhì)的用途，主要利用物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)的是（）A用煤氣做燃料B用銅做導(dǎo)線C用金剛石割玻璃D用鐵制成鍋9、物質(zhì)都是由肉眼看不見的微粒構(gòu)成的。下列關(guān)于物質(zhì)構(gòu)成的敘述錯誤的是（）A水由氫分子、氧分子構(gòu)成B金屬銅由銅原子構(gòu)成C氯化鈉晶體由鈉離子、氯離子構(gòu)成D氧氣由氧分子構(gòu)成10、丁烷（化學(xué)式為C4H10）燃燒時火苗高且亮，即使在白天，200m以外也能清晰可見。下列關(guān)于丁烷的敘述不正確的是（）A丁烷由碳、氫兩種元素組成B丁烷是純凈物-1-?1筍_廠*底小!URI工171鼻甜；早啟C丁烷是一種化合物D丁烷分子由4個碳元素和10個氫元素構(gòu)成11、有關(guān)水的說法正確的是（）A為減少水污染應(yīng)禁止使用化肥和農(nóng)藥B水電解時生成氫氣和氧氣的體積比是1:2C水是生命之源，人類的生活、生產(chǎn)離不開水D硬水中因為溶有較多的“鈣”，因而飲用硬水可達(dá)到給人體補鈣的目的12、為區(qū)別下列各組物質(zhì)，所選擇的試劑或方法錯誤的是（）A空氣與二氧化碳——澄清石灰水B水與食鹽水——過濾

14A熱脹冷縮——分子大小隨溫度的變化而改變B花香四溢——分子在不斷運動C氫氣燃燒——分子發(fā)生改變D酒精揮發(fā)——分子間空隙變大15、古詩詞是古人為我們留下的寶貴精神財富。下列詩句中只涉及物理變化的是（）A.野火燒不盡，春風(fēng)吹又生B.春蠶到死絲方盡，蠟燭成灰淚始干C.只要功夫深，鐵杵磨成針D.爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇16、淀粉溶液遇碘變藍(lán)色。實驗表明，無論是固體碘還是碘蒸氣，均能使淀粉溶液變藍(lán)色。這一現(xiàn)象說明（）A.同種分子質(zhì)量相同B.同種分子體積相同C?同種分子性質(zhì)相同D?同種分子運動速率相同17、下列有關(guān)化學(xué)用語的意義的敘述中，正確的是（）A．H2表示兩個氫原子B.Ba2+中，“2”表示1個鋇離子帶2個單位正電荷C.C02中，“2”表示1個二氧化碳中有兩個氧原子D.20表示兩個氧分子18、下列實驗記錄合理的是（）26、學(xué)好化學(xué)，必須要熟悉物質(zhì)的組成與分類。下圖中分別表示質(zhì)子數(shù)不同的A.用托盤天平稱取10.15gNaCl兩種原子，則下列各圖示表示化合物的是（）B.用100mL燒杯量取75mL蒸餾水C.實驗測空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)約為1/5D.150mL酒精和50mL蒸餾水混合在一起，得到約198mL酒精溶液19、氫氣是一種應(yīng)用前景非常廣闊的新能源，大量制取氫氣最理想的途徑是（）A.利用太陽能分解水B.用熱電站提供電力電解水C.用鋅和稀硫酸反應(yīng)制取氫氣D.用煤和水蒸氣反應(yīng)生成氫氣20、下列各組微粒中，屬于同一種元素的是（）27、可以證明燒杯中的溶液是硝酸鉀飽和溶液的方法是（）A、蒸發(fā)1g水，有少量固體析出B、降低溫度，有少量固體析出—A.Cl和ClB.CO2和COC.H和HeD和C、加入少量硝酸鉀固體，固體不再溶解D、升高溫度，沒有固體析出28、如下圖所示裝置，向試管里的水中加入某種物質(zhì)后，U形管左邊支管的紅墨水液面降低，右邊支管的紅墨水液面上升，則21、同種元素的原子和離子一定相同的是（）加入的物質(zhì)可能是（）（A）質(zhì)子數(shù)（B）電子數(shù)（C）電子層數(shù)（D）最外層電子數(shù)A.氫氧化鈉B.氯化鈉C.蔗糖D.硝酸銨22、我國著名科學(xué)家、中國科學(xué)院院士張青蓮教授主持測定了銦、銥、鍺、銪、鏑29、下列清洗方法中，利用乳化作用的是（）等元素相對原子質(zhì)量的新值。其中，測定核電荷數(shù)為63的銪元素的相對原子質(zhì)量A、用自來水洗手B、用汽油清洗油污為152。該元素原子的中子數(shù)為（）C、用洗滌劑清洗油膩的餐具D、用鹽酸清除鐵銹A.89B.26C.126D.6330、某物質(zhì)經(jīng)測定只含一種元素，則該物質(zhì)（）23、下列結(jié)構(gòu)示意圖所表示的粒子屬于稀有氣體元素的是（）A.是純凈物B.是單質(zhì)C.是混合物D.一定不是化合物二、填空題、1、寫出下列化學(xué)符號（1）氫氣；（2）2個鈉原子；24、對于下列生活中常見元素的微粒結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)說法正確的是（）（3）2個鎂離子；（4）兩個氫分子；（5）地殼中含量最多的金屬元素2、（1）CO2是由和組成的。A.它們都表示離子（2）CO2是由構(gòu)成的。B.它們都具有相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu)（3）—個CO2分子是由和構(gòu)成的。C.它們的核外電子排布相同3、下列物質(zhì)：（用序號填空）D.前三種表示同一種元素①潔凈的空氣②水③氧氣④海水⑤氧化銅⑥氫氧化鈉⑦二氧化錳⑧鐵25、自來水廠凈化水的處理過程可表示為：取水沉降過濾TOC\o"1-5"\h\z吸附消毒送水。其中一定發(fā)生化學(xué)變化的是（）屬于單質(zhì)的是；屬于化合物的是;A、沉降B、過濾C、吸附D、消毒屬于混合物的是；屬于氧化物的是。4、下圖是小聰配制100g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為12%的NaCl溶液的實驗操作示意圖：1）指出圖中的一處錯誤操作；（2）配制時應(yīng)選擇mL（10mL或50mL或100mL）的量筒量取mL水；（3）用上述圖示的序號表示配制溶液的操作順序■9（4）下列錯誤操作可能導(dǎo)致所配的溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于12%的是。①用量筒量取水時仰視讀數(shù)；②將量好的水倒入燒杯時有少量水濺出；③NaCl晶體不純；④配制溶液的燒杯用少量蒸餾水潤洗；⑤裝瓶存放時有少量溶液灑出。5、（5分）下圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。序號）6、2011年3月，日本地震引發(fā)福島第一核電站的放射性物質(zhì)碘—131外泄。人體的甲狀腺會吸收放射性碘—131，并對甲狀腺造成損傷。碘片可減少甲狀腺對碘—131的吸收。請回答下列問題｛1｝碘—131原子的原子核帶53個單位的正電荷，則該原子的核外電子數(shù)為原子核內(nèi)中子數(shù)為：｛2｝我國在一些極少數(shù)地區(qū)也檢測到極少量的碘—131，這說明微粒是｛3｝碘片中的“碘”指的是｛選填“分子”，“原子”或“元素”｝，如果人體內(nèi)缺碘會導(dǎo)致。7、小剛收集到一瓶渾濁的河水，他要模擬自來水廠的凈水過程，最終制成蒸餾水。其實驗過程如下所示。請回答以下問題。⑴操作①的名稱是，其中玻璃棒的作用是。（2）若經(jīng)過操作①后，所得液體C中仍有渾濁，其原因可能是（填寫序號）；a.漏斗內(nèi)的濾紙有破損b.漏斗下端未靠在燒杯內(nèi)壁c.漏斗內(nèi)液面高于濾紙的邊緣三計算題：現(xiàn)有300g溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，（1）若蒸發(fā)掉150克水，溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?（2）若要使此溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)變成20%，需向溶液中加入多少克氯化鈉？請你回答：（1）氟元素的相對原子質(zhì)量為，鈣元素的原子序數(shù)為。（2）X=（3）A、B、C、D中屬于同種元素的是。（填序號）（4）A粒子的化學(xué)性質(zhì)與B、C、D中哪