版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第8頁共8頁2022年春季新學期開學第一周國旗下講話稿送走了大地的嚴寒,迎來了春天的溫暖。春天是美好的季節(jié),是充滿詩情的季節(jié),春天意味著一個生機勃勃的開始。所有沉睡的種子都在這個迷人的季節(jié)里面孕育著自己的生命。春天是一卷浸染著生命之色的畫布:新綠、嫩綠、翠綠滿眼洋溢著綠色的風采,溫柔著我們的視線。還有那星星般閃動的一點點紅、一點點黃無不驚喜著我們的目光。無論是即將破土而出的,還是含苞待放的;無論是慢慢舒展的,還是緩緩流淌的;也無論是悄聲無息的還是鶯鶯絮語的,只要季節(jié)的老人把春的帷幕拉開,他們就用自己獨特的方式在這里上演自然界的神奇活動。面對春天,我們有太多的可以去思考,包括自己的前途與人生:自開學來,學校里是一派新的氣象,而我們零二級的還有一年半的時間就要中考,在這樣的春季,我們更加要努力地珍惜春天的時光,讓學習的交響曲在春天里飛揚。春天是一盞永不熄滅的明燈,不管你曾有多少心酸,是否在學習的道路上迷失帆船的方向,春天都會孜孜不倦地為你點明前方的路,讓你的帆船滿載著成功與激情駛向新的彼岸。春日的微風吹拂過我們年輕的心,相信我們會用豪情壯志與自信,在春天的氣息里,為我們的學習之路譜寫一曲動人的樂章。春季新學期開學第一周國旗下講話稿篇2三月,萬物復蘇,草長鶯飛,春姑娘邁著輕盈的步伐,披著春霧,踏著春風,迎著春雨,來到了沉寂一冬的世界,也來到了我們的校園。春,給了校園希望。你看那探頭的小草,待放的花朵,抽芽的樹苗,不正是催人向上的希望之星嗎?春,給了校園友愛。教室里,同學們互幫互助;操場上,同學們一起玩耍,校園仿佛變成了一個愛的世界。春,給了校園爽朗的笑聲。你聽,課堂上傳來笑聲,花園里傳來笑聲,操場上傳來笑聲……這樣的笑聲,喚醒了沉寂的大地,也感染了校園里的每一個人。春,給了校園美的享受。春姑娘永遠是大方的,她給了我們太多的色彩:那幾株桃樹上,長出了紅色的花苞;那兩排柳樹上,掛著鵝黃色的枝條,春風輕輕吹過,柳枝就悠悠地飄蕩起來,像是披上了一層半透明的薄紗;那一排排高大的香樟樹,脫去枯黃的舊裝,換上了嬌嫩的新葉,更顯蓬勃,更富生氣。春,給了我們啟迪,要像萬物一樣,珍惜春光,吮吸春露,長成棟梁之才。所以,同學們,一年之計在于春。在新學期來臨之際,讓我們珍惜大好春光,在校園這座大舞臺上盡情展示每一個人的風采!首先,要有進步的信心和決心。如果上學期在各方面表現(xiàn)的都不錯,請你千萬不要驕傲,新學期要再接再厲,爭取取得更大的進步。如果自己有許多不足或問題,請你也不要灰心喪氣,應該振奮精神,爭取迎頭趕上。每個人都要有“我會比昨天更進步”的信心和決心。第二,要有明確的目標和學習計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但每位同學還應在老師和家長的幫助下從思想、學習、紀律、衛(wèi)生等方面制訂一個奮斗目標及切實可行的學習計劃,以便在今后的學習生活中做到學有方向,學有目標。第三,要特別注意養(yǎng)成良好的學習、生活、行為習慣。“行為養(yǎng)成習慣、習慣形成品質、品質決定命運”,同學們在努力學習的過程中,養(yǎng)成良好的生活、學習習慣,一定會終生受益無窮!同學們,鮮艷的花朵經(jīng)過汗水的澆灌才能開放,美好的愿望經(jīng)過艱苦的努力才能實現(xiàn),讓我們在新的一年里,學而不倦,虛心進取,在求知的海洋上不懈探索,在知識的高峰上勇于攀登!讓我們每一個人拿起自己手中的彩筆,描繪心中最美的藍天,為我們的____年增光添彩!讓我們張開雙臂,一起擁抱這美麗的春天!最后,衷心祝愿全體老師、同學在新的學期里,身體健康,工作順利、學習進步!春季新學期開學第一周國旗下講話稿篇3尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我今天在國旗下演講的主題是:擁抱新學期。寒冷的冬天已經(jīng)銷聲匿跡,我們迎來了暖暖的春季,也迎來了一個嶄新的學期。我們度過了一個愉快的寒假,重返校園,首先祝同學們在新的一年里,學得輕松,學得愉快,并且學有所成。俗話說一年之計在于春,我們在春天里播撒文明、勤奮、健康、團結,會收獲到明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結友愛。收獲離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能享受到進步的滿足感,收獲的成就感。在新學期開始之際,我建議大家要做好以下“五個心”:一為收心。寒假雖然有作業(yè),但大多都以玩為主,開學應轉變?yōu)橐詫W為主,盡快調整心態(tài),投入到新學期的學習生活中來。二為決心。新學期有新的開始,新的心態(tài),主動制訂學習計劃,下定決心,努力實現(xiàn)理想。三為恒心。學習要持之以恒,不能半途而廢,不論過程多么艱苦也要堅持到底,總有一天會收獲豐碩的成果。四為愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高個人品德修養(yǎng)。尊敬師長,團結同學,孝順父母。五為留心。注意校內、校外和家中的安全。提高警惕,加強自我防范意識。學會保護自己。樹立“生命高于一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。同學們,新學期又開始了,只要我們大家充滿信心和勇氣,踏踏實實做好每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就一定會有所提高,有所收獲,讓我們用新的心態(tài)開始,同學們加油吧!成功走好每一步,我們明天會更好!最后,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學習進步!謝謝。2022年春季新學期開學第一周國旗下講話稿(二)尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。今天我們舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!同學們,一日之計在于晨,一年之計在于春。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花。”那么請問親愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我提幾點希望與同學們共勉:1.在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。2.在安全與紀律方面,一定要按學校的要求辦,聽從老師及校領導的教導,課間活動,上放學路隊等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲,更要密切地與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學校或班主任。3.在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,發(fā)揚刻苦鉆研精神,在同學中開展比學趕幫活動,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學習上的差距。4.做為六年級的同學我們更要高度注意,本學期是我們小學階段的最后一個學期,在各個方面都要為其他年級的弟妹們做出表率,更要給學校留下美好的印象。你們本期的任務特別重,要用最短的時間完成新課的學習,同時還要進行必要的綜合復習,因為我們不但要面臨畢業(yè)升學考試,有些同學還要提前接受一些高一級學校的選拔考試。因此,我們更要珍惜一分一秒的時間,把更多的精力投入到學習之中。我們相信成功一定屬于勤奮的人們!同學們,讓我們以新學期為新的起點,以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅定的信心,去迎接新學期的挑戰(zhàn)吧!讓我們在新的學期里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新的精神,取得各自滿意的成績,共同暢想我們美好的明天!謝謝大家!春季新學期開學第一次國旗下講話稿篇2尊敬的老師,親愛的同學們:和風送暖,春回大地。我們滿懷著喜悅的心情、帶著美好的憧憬,迎來了新的學期。我們的校園又充滿著同學們朗朗的笑聲、洋溢著全體師生燦爛的笑容。站在新學期的新起點,回顧過去,我們全體師生在上級領導的關懷下,在全體師生的共同努力下,銳意進取,不斷開拓,取得了豐碩的成績。上學期,由于狠抓學校管理,我校在學校文化建設、高效課堂教學多方面均有較大的進步,但是回顧昨天,也有些遺憾、或有些失落,我們還有一部分同學沒有取得理想的成績,一部分學生的行為習慣還較差。怎樣發(fā)揚成績、彌補過去的不足呢?在這里,我有幾點想法想與全體同學和老師共勉:一、把精力集中到工作、學習上來。今天是____年____月____號,新學年雖然剛剛開始,但是,____年已經(jīng)過去兩個月,在新學期,學習和工作的時間非常緊迫,稍有松懈,本學期的計劃就不能保質保量的完成,所以全體教師、全體學生一定要及時進行調整,把全部精力投入到工作和學習上來。各處室主任要提前謀劃,做好各項工作的協(xié)調安排;班主任要召開收心加油主題班會;任課教師要與家長主動聯(lián)系,了解學生假期學習情況,要上好每節(jié)課、批好每次作業(yè);同學們要調整作息時間,晚上要按時休息,保證第二天有充沛精力投入學習,要在老師的指導下每位學生要制定新學期計劃,所有同學都要對照目標,努力奮斗。二、培養(yǎng)良好行為習慣。什么叫習慣?習慣就是經(jīng)過不斷的重復或練習而鞏固下來的行為方式。習慣在人的成長中至關重要,根據(jù)我校實際,本學期學校要著力抓好____種習慣,即學習習慣、生活習慣、衛(wèi)生習慣、安全習慣、文明禮儀習慣。比如課前準備,要備齊帶齊學用品,不丟三落四;課堂學習,要做到“____個學會”:學會傾聽,學會思考,學會表達,學會合作;課外學習,作業(yè)要按時保質保量完成,書寫要工整。要主動獲取課外知識,多讀書,與好書交朋友,在校園里營造濃濃的書香氛圍。三、遵守紀律,注意安全,爭做文明學生。要嚴格按照《小學生行為規(guī)范》、《責任三字歌》來要求自己,從身邊的小事做起,當好學校的小主人,愛護校園環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔,不亂畫;節(jié)約一滴水,一度電,遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生。時刻注意人身安全,要遵守學校紀律,聽從老師的教導,上樓下樓、做操、課間活動、上學放學都要把安全放在第一位,課下絕不能隨意打鬧,玩危險性游戲。同學們,在新的學期里,我殷切地希望你們一定要努力去“做一個負責的人”,牢記日常行為準則,加強思想品德修養(yǎng),提升文明素質,刻苦學習文化知識,積極投身社會實踐,努力去實現(xiàn)自己的人生價值。老師們,同學們,讓我們帶著夢想,帶著希望,用每一天的真誠和努力,共同去開創(chuàng)美好的未來,鑄就新的輝煌。春季新學期開學第一次國旗下講話稿篇3尊敬的老師們、親愛的同學們:大家早上好!度過了愉快的寒假,沐浴著和煦的春風,我們又迎來一個充滿期待、充滿希望的新學期。今天我們隆重舉行新學期的升旗儀式,在此,我向全體同學表示親切的問候,向辛勤工作的全體老師們致以崇高的敬意!同學們,一日之計在于晨,一年之計在于春。春天是播種的季節(jié),只有用辛勤的勞動播下希望的種子,才會有滿意的收獲。俗話說:“栽什么樹苗結什么果,撒什么種子開什么花?!蹦敲凑垎栍H愛的同學,在這個春季里,你打算播下什么樣的種子呢?回顧上個學期,我們播種過希望、我們曾有過收獲,但是也有些遺憾、或有些失落。怎樣發(fā)揚成績,彌補過去的不足?這是擺在我們每位同學面前并且需要用實際行動來回答的又一個問題。同學們,新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現(xiàn)實,在這里,我提幾點希望與同學們共勉:1.在行為禮儀方面,要嚴格按照《小學生日常行為規(guī)范》來要求自己,爭做文明向上的好學生。把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中。2.在安全與紀律方面,一定聽從老師及校領導的教導,上樓下樓、出操、課間活動,上放學路隊等都要把安全放在第一位,絕不開展危險性游戲,更要密切地與我們的老師聯(lián)系,發(fā)現(xiàn)問題及時把情況告知學?;虬嘀魅?。3.在學習方面,人人都要弄清一個小學生的主要任務是什么,認真改掉學習中的一些不良習慣,不浪費課堂上的一分一秒,人人訂出學習目標并向自己理想的目標奮斗。在這里要特別提醒我們那些在學習中有一定困難,在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學,你們更要吸取教訓,加倍努力,力爭縮小與其他同學在學
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 小學生心理健康教育與感恩教育教案范文
- 課時1 七年級 Unit 1 2025年中考英語(仁愛版)一輪復習基礎練(含答案)
- 課堂表揚的藝術教師經(jīng)驗分享
- 2024至2030年中國地軌行走式收放線裝置數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2024至2030年中國疊氮化鈉數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2024至2030年中國醫(yī)療垃圾焚燒爐數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 2024至2030年中國六開雙色雙面印刷機行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 2024年重慶市初中學業(yè)水平暨高中招生考試語文試題(A卷)含答案
- 2024年中國立式管道式離心泵市場調查研究報告
- 2024年中國油炸牛排模型市場調查研究報告
- 4泉水旅游資源
- JJG 1036-2022電子天平
- GB/T 26704-2022鉛筆
- YY/T 0729.2-2009組織粘合劑粘接性能試驗方法第2部分:T-剝離拉伸承載強度
- GB/T 18745-2006地理標志產(chǎn)品武夷巖茶
- GB/T 151-2014熱交換器
- CSCCP宮頸細胞病理學理論考試題
- 電化學傳感器課件
- 高效沉淀池成套設備設備技術規(guī)格書
- 網(wǎng)站內容管理系統(tǒng)(CMS)
- 叉車選型及解決方案2014
評論
0/150
提交評論