感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(通用10篇)_第1頁(yè)
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(通用10篇)_第2頁(yè)
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(通用10篇)_第3頁(yè)
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(通用10篇)_第4頁(yè)
感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(通用10篇)_第5頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

第感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(通用10篇)

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(通用10篇)(篇一)

??“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己:感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落,我一樣會(huì)珍惜?!碑?dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否感受到心靈深處的某種觸動(dòng)?

??一、活動(dòng)背景

??現(xiàn)在的許多孩子沒(méi)有一顆感恩的心,面對(duì)他人的幫助,甚至連一聲“謝謝”也不會(huì)說(shuō),這不能不說(shuō)是社會(huì)文明的一種悲哀。作為學(xué)生會(huì)成員的文明,有必要他們,引導(dǎo)他們,繼而喚起那已被一層層習(xí)慣與世故壓在靈魂最深處的善良本性與感恩之心。于是我們想到了借西方“感恩節(jié)”的機(jī)會(huì),在校園內(nèi)開展“心存感恩,永不言棄“的一系列活動(dòng)。

??二、活動(dòng)目的

??通過(guò)感恩節(jié),讓全院學(xué)生學(xué)會(huì)知恩圖報(bào),始終不忘父母之恩、師長(zhǎng)之恩、知遇之恩、幫扶之恩??并以自己的實(shí)際行動(dòng)踐行之,使“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)“之情生根、開花、結(jié)果。

??三、活動(dòng)安排

??(一)、宣傳教育活動(dòng)

??1、在食堂門口宣傳欄處貼海報(bào),宣傳我們的活動(dòng)內(nèi)容、時(shí)間、地點(diǎn)。2、11月24晚自習(xí),各系組織到各班宣傳,鼓勵(lì)同學(xué)們到食堂門口寫感恩箴言,對(duì)自己想感恩的人獻(xiàn)上最溫馨的祝福。宣傳感恩節(jié)后續(xù)活動(dòng)——“感恩節(jié)征文比賽”。

??3、11月24日晚自習(xí),鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)诟卸鞴?jié)向自己的父母、老師、同學(xué)、朋友??獻(xiàn)上感恩的箴言。

??4、11月24日晚自習(xí),宣傳“義務(wù)食堂服務(wù)”活動(dòng)。

??5、11月25日12:00利用校園廣播進(jìn)行宣傳。

??(二)、踐行實(shí)施活動(dòng)

??1、11月25日全院各班宣傳委員組織大家在每節(jié)課上課之前在黑板上寫出感恩箴言,表達(dá)出大家對(duì)任課老師的感恩之心;各系及院學(xué)生會(huì)各自組織向系上領(lǐng)導(dǎo)及指導(dǎo)老師表達(dá)我們的感恩之心。

??2、11月25日12:40將活動(dòng)所需物品搬到食堂門口,做好準(zhǔn)備工作;15:20正式開始感恩箴言征集。

??3、11月25日5:00各系青年志愿者在食堂門口集合聽候安排,5:20正式開始義務(wù)服務(wù)活動(dòng)。

??4、12月3日各系收集感恩征文;12月4、5日各系評(píng)出優(yōu)秀文章。5、12月6日在各系食堂門口公布優(yōu)秀文章,并給予獎(jiǎng)勵(lì)。

??(三)、總結(jié)深化

??1、11月25日晚上,各系在例會(huì)上作出總結(jié)。

??2、11月28日晚上,各系實(shí)踐部部長(zhǎng)在一起總結(jié)這次活動(dòng)的缺點(diǎn)及優(yōu)點(diǎn),找出缺點(diǎn)的問(wèn)題所在,并改正缺點(diǎn)。

??四、工作及人員調(diào)動(dòng)

??1、策劃及宣傳工作(寫策劃書,制作宣傳海報(bào),寫宣傳單樣板,寫播音稿)——汽車工程系社會(huì)實(shí)踐部

??2、租借工具及打印(借音箱,復(fù)印宣傳單)

??——院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部

??3、購(gòu)買工具(便利貼,中性筆)

??——航空維修工程系社會(huì)實(shí)踐部

??4、箴言貼板——汽車工程系社會(huì)實(shí)踐部

??5、現(xiàn)場(chǎng)播音稿及音樂(lè)——民用航空服務(wù)系社會(huì)實(shí)踐部

??6、現(xiàn)場(chǎng)布置——各系及院團(tuán)委社會(huì)實(shí)踐部

??五、預(yù)算經(jīng)費(fèi)

??1、復(fù)印傳單(45)——每張0.15元,預(yù)計(jì)復(fù)印300張

??2、便利貼(15)——每本3元,預(yù)計(jì)需要5本

??3、中性筆(20)——每支2元,預(yù)計(jì)需要10支

??合計(jì):80元

??六、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)

??1、注意活動(dòng)中各系的協(xié)調(diào),切勿行動(dòng)不明。

??2、各系可與各系其他部門配合工作,確保活動(dòng)開展的有序性和節(jié)奏性。

??七、活動(dòng)對(duì)象

??成都航院全院學(xué)生

??八、活動(dòng)時(shí)間

??____年11月24日到12月6日

??九、活動(dòng)地點(diǎn)

??食堂,食堂門口主干道

??十、活動(dòng)要求

??活動(dòng)時(shí)間主要在11月25日15:20—19:00;11月26日到12月6日為活動(dòng)延續(xù)期,將感恩的意識(shí)深入到每個(gè)同學(xué)的心中。

??十一、舉辦單位

??由汽車工程系主辦,院團(tuán)委、航空制造工程系、航空維修工程系、電子工程系、計(jì)算機(jī)工程系、民用航空服務(wù)系聯(lián)合舉辦。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(通用10篇)(篇二)

??一、活動(dòng)目標(biāo)

??將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

??二、活動(dòng)名稱

??“感恩你我,真情成長(zhǎng)”。

??三、活動(dòng)安排

??開幕式:11月日。

??主題活動(dòng):11月日——11月日。

??閉幕式:11月日。

??四、階段性工作安排

??(一)大展板的制作,_號(hào)前完成

??1.小班級(jí)部完成橫幅的打印及制作。

??2.背景(幕布亦是海報(bào))的制作。

??各級(jí)部將各自活動(dòng)的具體安排(必須寫清活動(dòng)名稱、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾。

??(二)開幕式及準(zhǔn)備分工

??1.開幕式將按照大、中、小的順序進(jìn)行,時(shí)間安排如下:

??大班:15:00-15:15。

??中班:15:25-15:40。

??小班:15:50-16:05。

??2.家長(zhǎng)宣傳工作到位。

??3.主持人

??各級(jí)部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級(jí)部活動(dòng)的目標(biāo)、內(nèi)容安排及家長(zhǎng)配合。

??4.開場(chǎng)方式

??各級(jí)部設(shè)計(jì)一個(gè)感性的開場(chǎng)方式,要能夠讓家長(zhǎng)了解我們活動(dòng)的意義并支持我們的活動(dòng),時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)。

??(如:大班可以用手語(yǔ)表演“感恩的心”作為開場(chǎng),中班可以排練一個(gè)簡(jiǎn)短的表現(xiàn)同伴間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂(lè)游戲“小烏鴉愛(ài)媽媽”作為開場(chǎng)。)

??5.各級(jí)部所需音樂(lè)由自己年級(jí)組負(fù)責(zé)統(tǒng)一整理、建包后拷到辦公室桌面上。

??6.開幕式過(guò)程資料的拍攝與收集,活動(dòng)新聞及時(shí)上傳由大班級(jí)部負(fù)責(zé)。

??7.過(guò)程設(shè)計(jì)

??上午活動(dòng):(8:30)

??(1)主持人宣布活動(dòng)開幕

??(2)園長(zhǎng)致開幕詞

??(3)大班教師手語(yǔ)表演《感恩的心》

??(4)全體表演《幸福拍手歌》

??下午活動(dòng):

??(1)大班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

??(2)中班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

??(3)小班表演,主持人向家長(zhǎng)介紹級(jí)部活動(dòng)意義及安排。

??(三)中班級(jí)部準(zhǔn)備好去孤兒院的相關(guān)事宜

??1.家長(zhǎng)宣傳工作到位。

??2.聯(lián)系孤兒院、車子;標(biāo)語(yǔ)的打印、橫幅的制作。

??3.領(lǐng)好幼兒園園旗、園服、園帽。

??4.慰問(wèn)禮品的準(zhǔn)備。

??5.幼兒安全教育、禮貌教育。

??6.過(guò)程資料的拍攝與收集。

??7.活動(dòng)新聞及時(shí)上傳。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(通用10篇)(篇三)

??一、主題:

??心存感恩、歡樂(lè)成長(zhǎng)

??主題曲:《感恩的心》

??二、背景及意義:

??中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嚓P(guān)于感恩的教誨:“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升學(xué)生的思想素質(zhì),讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩教師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切,學(xué)校決定舉辦首屆感恩節(jié),對(duì)全體師生進(jìn)行一次有意義的感恩教育活動(dòng),以此增進(jìn)師生家校之間的情感,促進(jìn)禮貌禮貌校風(fēng)的構(gòu)成,共同構(gòu)建我們的和諧學(xué)校。

??三、組織工作:

??成立常莊完全小學(xué)學(xué)校感恩節(jié)活動(dòng)組委會(huì)

??主任:杜善坤

??副主任:栗光峰、孫文升

??成員:劉來(lái)法、常月芳、李方全、付天壯、尋麗嬌

??四、活動(dòng)時(shí)間:

??20__年11月26日——12月26日

??五、活動(dòng)資料(十個(gè)“一”系列活動(dòng))

??1、發(fā)起倡議(利用紅領(lǐng)巾廣播向全校師生)

??2、一次主題班會(huì)

??時(shí)間:11月中旬。各年級(jí)以班級(jí)或年級(jí)為單位,圍繞感恩主題,按照學(xué)生特點(diǎn),組織一次關(guān)于親情、感恩教育的主題班會(huì),具體資料可自行安排。

??或討論或演講或講述,尤其是對(duì)父母、對(duì)親人、對(duì)教師、對(duì)朋友的感激之情。提示:用比較大的美術(shù)字在黑板寫上活動(dòng)主題名。(11月27日最終一節(jié)課)

??3、一次主題黑板報(bào)(全校性活動(dòng))

??感恩節(jié)前夕,以班級(jí)為單位圍繞感恩主題,出一期黑板報(bào)。(11月26日前)

??4、一首歌曲(全校性)

??感恩節(jié)活動(dòng)期間,教師教學(xué)《感恩的心》及手語(yǔ),學(xué)校廣播室利用課間時(shí)間播放活動(dòng)主題曲《感恩的心》。(12月__日舉行班級(jí)手語(yǔ)比賽)

??5、一封信(全校性)

??每個(gè)學(xué)生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實(shí)生動(dòng),事跡感人。(各班挑選三篇優(yōu)秀的感恩的信,于11月底交少先隊(duì)大隊(duì)部參加校級(jí)評(píng)選。)

??6、一枚感恩節(jié)卡片。

??學(xué)生自制一枚感恩節(jié)卡片,送給有恩于自我的人。(征集時(shí)間:12月26日)

??7、為父母洗一次腳活動(dòng)。

??要有家長(zhǎng)簽字和對(duì)于此事的意見,學(xué)生要有相關(guān)的日記。(12月下旬考查)

??8、一次感恩自然的環(huán)保教育

??環(huán)境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭(zhēng)做學(xué)校環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)。(要求各班產(chǎn)生學(xué)校環(huán)保的志愿者,12月1日)

??9、一次感恩故事會(huì)活動(dòng)(全校性活動(dòng))

??每位同學(xué)針對(duì)自我的感恩經(jīng)歷寫一篇親情小故事,由班主任推選本班一個(gè)最感人、最值得推廣的感恩故事,參加以校為單位的故事會(huì)活動(dòng),(在12月第一個(gè)星期的星期四選定一教室進(jìn)行比賽。)推選參加全?!案袆?dòng)學(xué)校十佳學(xué)生”的評(píng)選活動(dòng)。評(píng)選材料由班主任于12月中旬前交至大隊(duì)部,評(píng)委另定。

??10、感恩我們身邊的一切。

??凳子和課桌每一天陪伴著我們,見證了我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的提高,見證了我們的喜怒哀樂(lè),讓我們給我們的桌子、凳子做一次美容吧?。ǜ吣昙?jí)能夠幫忙低年級(jí),以此感恩自我低年級(jí)的教師,每周的星期二、四)

??11、一次以班級(jí)為單位家?;?dòng)活動(dòng)。

??增進(jìn)家長(zhǎng)、學(xué)生和教師之間的了解、互動(dòng)以至情感的升華,把親情感恩教育深入學(xué)校、帶進(jìn)教室。最終,把感恩化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。家長(zhǎng)、學(xué)生、教師共同參與,傾心交流,真情表白。(截止12月20日完成,并構(gòu)成匯報(bào)材料)

??六、總結(jié)與表彰

??舉行常莊完全小學(xué)首屆學(xué)校感恩節(jié)總結(jié)會(huì)暨“感動(dòng)學(xué)校十佳學(xué)生”頒獎(jiǎng)大會(huì)。具體時(shí)間另定。

??七、要求

??1、各班參照本方案,結(jié)合本班實(shí)際,明確活動(dòng)資料,分工負(fù)責(zé),落實(shí)到人,使各項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效開展。

??2、活動(dòng)期間,學(xué)校校將組織人員到各班檢查活動(dòng)開展情景。

??3、活動(dòng)結(jié)束,各班要及時(shí)做好總結(jié),報(bào)送大隊(duì)部,將此次活動(dòng)所有材料歸檔。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(通用10篇)(篇四)

??一、活動(dòng)目的:

??本次活動(dòng)以“感恩__中,與愛(ài)同行”為主題,借此升華“愛(ài)在__中”的主旨,弘揚(yáng)__中的感恩情節(jié),將感恩之情深入人心,通過(guò)本次感恩活動(dòng)表達(dá)我們感恩的心聲。讓“愛(ài)在__中,愛(ài)在校園使者團(tuán)“的思想傳得更遠(yuǎn)。

??二、活動(dòng)時(shí)間:20__年11月25日

??三、活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前

??四、活動(dòng)對(duì)象:全體師生員工

??五、活動(dòng)流程:

??第一部分:“愛(ài),要大聲說(shuō)出來(lái)”征文活動(dòng)

??(一)活動(dòng)時(shí)間:20__年11月18日—11月23日

??(二)活動(dòng)形式:征集身邊感人的真實(shí)故事,將收集的優(yōu)秀作品于11月29日展出于一教大廳。

??第二部分:片片真情銘記感恩

??(一)活動(dòng)時(shí)間:20__年11月23日

??(二)活動(dòng)形式:

??1、制作“感恩墻”展放在一教門前并附帶為大家留下感恩話語(yǔ)的卡片,讓同學(xué)們?cè)鎏硪环N表達(dá)愛(ài)的方式。

??2、將“感恩長(zhǎng)中,與愛(ài)同行”活動(dòng)主題的條幅懸掛在感恩長(zhǎng)廊。

??第三部分:感恩主題電影展播

??(一)活動(dòng)時(shí)間:20__年11月24日

??(二)活動(dòng)地點(diǎn):于當(dāng)晚6:00在二教2204播放感恩主題電影《我們倆》。

??第四部分:放飛紅絲帶傳遞祝福情

??(一)活動(dòng)時(shí)間:20__年11月25日

??(二)活動(dòng)地點(diǎn):感恩樹前

??(三)活動(dòng)準(zhǔn)備:

??1、裝飾感恩樹——懸掛彩燈、彩帶。

??2、紅絲帶、感恩卡片、筆、音響、照相機(jī)、集卡箱。

??(四)活動(dòng)形式:點(diǎn)亮裝飾好的感恩樹,播放關(guān)于感恩的歌曲。工作人員向同學(xué)宣傳本次活動(dòng)的主旨及意義,并在現(xiàn)場(chǎng)為同學(xué)系上感恩節(jié)禮物“紅絲帶”,并邀請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟卸骺ㄆ狭粝抡鎿吹脑捳Z(yǔ),將寫好的感恩卡片投入集卡箱?;顒?dòng)結(jié)束后由校園使者團(tuán)將這些祝福傳遞。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),我們準(zhǔn)備娛樂(lè)問(wèn)答,隨機(jī)有精美禮品奉送。

??六、任務(wù)分配:

??辦公室:

??(一)負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的采購(gòu)準(zhǔn)備工作(11月20日前完成)

??(二)負(fù)責(zé)征集感恩小故事和感恩節(jié)當(dāng)日展出等工作(11月23日)

??(三)負(fù)責(zé)感恩節(jié)所用條幅及卡片的制作(11月20之前完成)

??(四)制作宣傳板、感恩墻和集卡箱(11月20日之前完成)

??(五)借音響、麥克、桌子。(11月25日)

??(六)裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置(11月25日)

??思想調(diào)研部

??協(xié)助辦公室裝扮感恩樹及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置

??網(wǎng)絡(luò)信息部

??(一)收集關(guān)于感恩的主題電影以及電影的展播

??(二)協(xié)助辦公室開展此次活動(dòng)

??社會(huì)實(shí)踐部

??(一)負(fù)責(zé)感恩卡片的設(shè)計(jì)

??(二)協(xié)助辦公室開展本次活動(dòng)

??七、注意事項(xiàng):

??(一)工作分配有序,注意協(xié)調(diào)。

??(二)增強(qiáng)時(shí)間觀念,按時(shí)完成任務(wù)。

??(三)在活動(dòng)過(guò)程中注意使者形象及工作態(tài)度。

??(四)活動(dòng)結(jié)束后每人寫一份活動(dòng)總結(jié)。

??(五)活動(dòng)期間要求全體成員佩戴工作證及徽章。

??八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

??感恩卡片:500張*0.4=200元

??條幅制作:75元

??絲帶:90元

??總計(jì):365元

??20__大學(xué)感恩節(jié)活動(dòng)策劃方案二

??一:活動(dòng)目的

??十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。為了加強(qiáng)大學(xué)生的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓同學(xué)用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無(wú)論對(duì)待父母、老師、朋友或?qū)κ?,都能以一顆感恩的心去面對(duì)。那么,他們就會(huì)明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭,你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽(yáng)光.喚起學(xué)生的感恩之心,讓學(xué)生將自己的真實(shí)情感表達(dá)出來(lái)。

??二:活動(dòng)主題

??感恩愛(ài)心人,回報(bào)恩情人。

??三:活動(dòng)時(shí)間:20__年11月×日

??四:活動(dòng)地點(diǎn)

??南昌理工英雄校區(qū)、南北院校區(qū)和學(xué)術(shù)報(bào)告廳

??五:活動(dòng)單位

??策劃書:南昌理工學(xué)院志愿者工作部,

??贊助單位:

??參于本次活動(dòng)的是所有學(xué)生。

??六:活動(dòng)準(zhǔn)備

??1,購(gòu)買各色卡紙、蠟燭,制成卡片或字條的形式。

??2,準(zhǔn)備一塊展板,修飾一下成為感恩板。

??3,張貼海報(bào),宣傳感恩的意義及本次活動(dòng)的內(nèi)容,鼓勵(lì)大家感恩,并聯(lián)系學(xué)校廣播,希望他們能在廣播中宣傳本次活動(dòng),感恩節(jié)當(dāng)天反復(fù)播放感恩的心這首歌。

??4,拉橫幅宣傳、組織青協(xié)在各系部宣傳。

??5,收集有關(guān)感恩父母,老師,祖國(guó)等圖片。

??6.攝影師攝影、會(huì)場(chǎng)的音響、燈光、調(diào)試。

??7,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、贊助商、學(xué)生父母等到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

??七:活動(dòng)內(nèi)容

??第一個(gè)(兩周時(shí)間):在全校發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信、寫信、QQ聊天的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓廣大學(xué)生能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。

??鼓勵(lì)提倡離家偏遠(yuǎn)的同學(xué)提前給父母寫一封感恩信;發(fā)放卡紙讓同學(xué)寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上;組織各系部橫幅上簽名,完后懸掛橫幅,使感恩深入人心;

??第二(7天時(shí)間):感恩演講比賽,內(nèi)容涵蓋:自己親身經(jīng)歷的感人事件、對(duì)幫助過(guò)自己的人的感言、要感謝的人、或是深情的講訴身邊發(fā)生的感恩故事等等;時(shí)間在3—5分鐘左右。

??對(duì)于演講的評(píng)分規(guī)則:演講的內(nèi)容深度、演講者的神情、儀表、語(yǔ)速、觀眾的認(rèn)可度幾方面進(jìn)行評(píng)分。

??評(píng)分細(xì)則:滿分為10分、內(nèi)容膚淺的扣掉1分、緊張怯場(chǎng),忘詞扣掉3分、儀表不整扣1分、語(yǔ)速太快,咬字不準(zhǔn)扣2分.

??初賽選拔出15--20人進(jìn)入決賽,決賽最后選出6人。要在晚會(huì)時(shí)進(jìn)行朗誦表演。晚會(huì)結(jié)束頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

??第三:感恩節(jié)晚上舉辦感恩晚會(huì),晚會(huì)的節(jié)目緊繞感恩開展,節(jié)目有:《感恩的心手語(yǔ)表演——鋼琴伴奏》、《感恩話劇》、《感恩小品》《感恩朗誦》感恩歌唱——《母親》、《父親》、《朋友》。

??互動(dòng)環(huán)節(jié):“選兩個(gè)觀眾現(xiàn)場(chǎng)給父母打電話問(wèn)候”.晚會(huì)中途,由領(lǐng)導(dǎo)抽取第一環(huán)節(jié)的卡片并念出內(nèi)容,作為中途互動(dòng),主持人宣布賀詞、贊助商。晚會(huì)結(jié)束后由領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)演講比賽獎(jiǎng)狀。領(lǐng)導(dǎo)接見演出人員,并合影留念并合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》。然后在理工大樓前放飛感恩氣球。

??2、時(shí)間安排:$2——$2

??八:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)

??提前預(yù)算活動(dòng)經(jīng)費(fèi),安排青協(xié)外聯(lián)拉贊助。主要在以下幾方面費(fèi)用:

??榮譽(yù)證書:

??服裝租用;

??飲品:

??宣傳單:

??噴繪:

??蠟燭:

??墨筆:

??彩紙:

??橫幅:

??氣球:

??心形獎(jiǎng)杯:

??九:注意事項(xiàng)

??1,注意人身安全。

??2,活動(dòng)前安排好人員,準(zhǔn)備好物品。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(通用10篇)(篇五)

??一、活動(dòng)背景

??十一月的第四個(gè)星期是西方傳統(tǒng)節(jié)日感恩節(jié)。西方的感恩節(jié)雖有其宗教內(nèi)涵,但完全可以吸收其積極成分,融入傳統(tǒng)美德中,并賦予新的涵義,設(shè)立有中國(guó)特色的“感恩節(jié)”。

??二、活動(dòng)目的

??為了加強(qiáng)小區(qū)內(nèi)孩子們的感恩意識(shí),我們特別借以感恩節(jié)讓他們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受什么是感恩文化,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,學(xué)習(xí)換位思考,理解父母,互相體諒,讓人際關(guān)系更和諧。

??三、活動(dòng)主題

??生命因?yàn)橛辛硕髑?,而有意義。用快樂(lè)的心創(chuàng)造生活,用進(jìn)取的心贏取未來(lái),用公正的心評(píng)判是非,用寬容的心融入社會(huì),用真誠(chéng)的心澆灌希望,用感恩的心感受世界。

??四、活動(dòng)時(shí)間

??_月_日至_月_日。

??五、活動(dòng)地點(diǎn)

??_號(hào)樓樓下。

??六、活動(dòng)對(duì)象

??__小區(qū)所有業(yè)主。

??七、活動(dòng)組織

??__小區(qū)物業(yè)公司。

??八、活動(dòng)流程

??1、活動(dòng)前期宣傳。

??(1)做展板,拉橫幅,貼通知,發(fā)宣傳單。

??(2)邀請(qǐng)業(yè)主一起參加活動(dòng)并幫助宣傳。

??2、活動(dòng)的開展。

??項(xiàng)目一:在全小區(qū)發(fā)起感恩的倡導(dǎo),以打電話、發(fā)短信的方式為身邊的人獻(xiàn)上祝福,帶去感恩。即讓孩子們能夠在感恩節(jié)那天給父母打電話、發(fā)短信致以問(wèn)候。為老師、朋友、獻(xiàn)上感恩的祝福,誠(chéng)摯的謝意。發(fā)放卡紙讓他們寫下最理想感恩的人或事,然后貼在感恩板上。

??項(xiàng)目二:在全小區(qū)發(fā)起感恩的倡導(dǎo),在活動(dòng)舉辦地點(diǎn)分發(fā)黃絲帶,參加活動(dòng)的業(yè)主在便利貼或者小紙片上寫上祝福語(yǔ),再由在場(chǎng)的策劃人員為他們系上黃絲帶,便利貼貼在專門準(zhǔn)備的展板上,紙片疊成千紙鶴或者愛(ài)心放在儲(chǔ)物盒里。

??項(xiàng)目三:組織拉橫幅簽名,使感恩深入人心。

??項(xiàng)目四:組織全體物業(yè)員工為業(yè)主發(fā)送黃絲帶,送上感恩祝福。

??3、活動(dòng)后期安排。

??在活動(dòng)舉行后,把簽完名的橫幅拉出來(lái)懸掛,把照片洗出來(lái)貼在展板上在_號(hào)樓大廳展出,活動(dòng)的策劃,照片,放在小區(qū)的博客和群共享上,加強(qiáng)宣傳力度。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(通用10篇)(篇六)

??1、活動(dòng)主題:

??“心存慈孝快樂(lè)成長(zhǎng)”感恩節(jié)小區(qū)活動(dòng)。

??2、活動(dòng)目的:

??中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,祖先們?yōu)槲覀兞粝铝撕芏嗟母卸鹘陶d,“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)?!薄罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?!睘榱撕霌P(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,全面提升孩子們的思想素質(zhì)。讓孩子懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會(huì)、感恩身邊的一切。本小區(qū)決定舉辦首屆感恩節(jié)音樂(lè)演奏會(huì),將提供讓孩子們展示及鍛煉自己的平臺(tái)。更重要的是增加孩子們對(duì)感恩的理解。也是共同構(gòu)建我們的和諧社區(qū)。

??3、活動(dòng)時(shí)間:

??20__年_月_日

??4、活動(dòng)地點(diǎn):

??__小區(qū)

??5、活動(dòng)形式:

??演奏會(huì)和感恩互動(dòng)。

??6、活動(dòng)內(nèi)容:

??(1)由感恩音樂(lè)串成?!陡卸鞯男摹罚缎貘f愛(ài)媽媽》,《好媽媽》,《只要媽媽露笑臉》,《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》等。

??(2)全場(chǎng)的人共同學(xué)習(xí)《感恩的心》手語(yǔ)歌,在優(yōu)美的旋律當(dāng)中感受真誠(chéng),在舞動(dòng)的節(jié)奏中感受世間的美好,體會(huì)感恩。

??(3)“感恩信”匯親情。組織孩子們給父母寫一封信或一張感恩的卡片。讓所有的孩子都參與熱情高漲的氛圍中,將自己的心里話用書信向父母盡情表達(dá)。讓父母也知道,孩子們長(zhǎng)大了,懂事了。讓父母與孩子的心更加貼近了。讓孩子們學(xué)會(huì)珍惜,學(xué)會(huì)將心中的愛(ài)表達(dá)出來(lái)。

??7、活動(dòng)對(duì)象:

??本小區(qū)業(yè)主

??8、主辦單位:

??__物業(yè)公司

??結(jié)束語(yǔ):感恩的主題是永恒的,是一項(xiàng)長(zhǎng)期的活動(dòng),不能一蹴而就。而是在生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中,不斷的潛移默化,不斷貫徹。將感恩做得更加人文化,趣味化。

??堅(jiān)持長(zhǎng)期做,讓孩子們?cè)诳鞓?lè)參與中感恩體驗(yàn),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和做人。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(通用10篇)(篇七)

??活動(dòng)主題

??《感恩有您,伴我一生》

??活動(dòng)目的

??經(jīng)過(guò)活動(dòng),讓幼兒了解感恩節(jié)由來(lái),明白感恩節(jié)是表達(dá)感恩、表達(dá)謝意的日子;同時(shí)經(jīng)過(guò)活動(dòng),讓幼兒從小明白感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫忙自我的人,用一顆感恩的心應(yīng)對(duì)未來(lái)的生活。

??活動(dòng)時(shí)間

??20__年11月22日、上午或午時(shí)

??活動(dòng)地點(diǎn)

??幼兒園內(nèi)

??參會(huì)對(duì)象

??教師、幼兒、家長(zhǎng)

??活動(dòng)形式

??拼字、拼圖,幼兒給家長(zhǎng)擁抱,喂食,送祝福語(yǔ)

??活動(dòng)準(zhǔn)備

??宣傳形式

??經(jīng)過(guò)白板出通知,教師口頭通知、幼兒回家與家長(zhǎng)說(shuō),邀請(qǐng)函發(fā)放。

??物品準(zhǔn)備

??一、幼兒準(zhǔn)備:

??1、學(xué)前班組挑選6—12位孩子做手語(yǔ)《感恩的心》

??2、各班教師分別引導(dǎo)幼兒拼字拼圖,中班組拼圖,大班、學(xué)前班組拼字。

??3、感恩行動(dòng):教師引導(dǎo)幼兒從感恩節(jié)本周起,每一天回家做一件感恩的行動(dòng)。

??周一:寶貝給您端杯水

??周二:寶貝給您捶捶背

??周三、寶貝給您一個(gè)吻

??周四、寶貝給您溫暖的擁抱

??周五、寶貝秀才藝

??二、家長(zhǎng)準(zhǔn)備

??感恩節(jié)當(dāng)天,每位家長(zhǎng)做一個(gè)拿手的食物或者小吃到幼兒園與他人分享

??三、幼兒園環(huán)境準(zhǔn)備:

??各班制作感恩節(jié)主題墻或感恩節(jié)海報(bào),海報(bào)貼在醒目的地方,以渲染節(jié)日氛圍

??四、幼兒園物品準(zhǔn)備:

??1、氣球,盆景,橫幅(橫幅資料:歡迎家長(zhǎng)參加__幼兒園“感恩有您·伴我一生”感恩節(jié)活動(dòng))

??2、時(shí)令水果、飲料,美食(根據(jù)幼兒園情景準(zhǔn)備)

??3、歡樂(lè)拼板

??4、音樂(lè):

??5、拍照手機(jī)一部,音響

??6、座椅板凳若干

??活動(dòng)場(chǎng)地

??幼兒園各班教室或者幼兒園室內(nèi)活動(dòng)場(chǎng)地

??活動(dòng)流程

??1、接待家長(zhǎng)、簽到

??2、主持人或主班開場(chǎng),講解感恩節(jié)來(lái)源

??3、幼兒代表發(fā)言:感激您

??4、欣賞節(jié)目(大班組或?qū)W前班組):《感恩的心》

??5、欣賞幼兒用拼板拼字、拼圖:

??(1)中班拼圖:送給爺爺奶奶或爸爸媽媽的禮物(孩子想拼什么就拼什么,拼完引導(dǎo)幼兒簡(jiǎn)單表達(dá)出來(lái))

??為爺爺泡杯茶

??買菜的媽媽

??辛苦了

??給爸爸的三明治

??送媽媽的傘

??天線精靈,

??許愿:爸爸媽媽永遠(yuǎn)不老

??我種的大樹(旁邊的小草是爸爸媽媽和我)

??(2)大班拼字:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,我愛(ài)您,感恩有您!

??(3)學(xué)前班:親愛(ài)的爺爺奶奶,爸爸媽媽,您辛苦了,我愛(ài)您,感恩有您!

??(注:拼字資料可根據(jù)幼兒園情景更換)

??6、感恩的擁抱:幼兒給家長(zhǎng)喂水果,擁抱家長(zhǎng),說(shuō)一句感激的話:爸爸、媽媽、爺爺奶奶,您辛苦了,我愛(ài)您!

??播放背景音樂(lè)《親愛(ài)的多謝你》

??(注:根據(jù)幼兒園孩子情景定,小班幼兒語(yǔ)言表達(dá)本事較弱能夠不說(shuō)祝福語(yǔ)。)

??7、感恩的.品嘗:和家長(zhǎng)、小朋友一齊分享美食。播放背景音樂(lè):《感激》《親愛(ài)的多謝你》

??8、活動(dòng)結(jié)束,拍照留念

??活動(dòng)后相關(guān)工作

??教師總結(jié)。總結(jié)本次活動(dòng)工作中做得好得地方和不足得地方。下次工作如何調(diào)整。

??活動(dòng)分工

??物品采購(gòu):幼兒園后勤負(fù)責(zé)采購(gòu)。

??通知家長(zhǎng):各班教師

??組織活動(dòng):各班教師

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(通用10篇)(篇八)

??1、活動(dòng)主題:

??心懷感恩情。

??2、活動(dòng)目的:

??為了給每一個(gè)有感恩之心的人創(chuàng)造一個(gè)感恩的機(jī)會(huì),同時(shí),也為了激發(fā)每一個(gè)人去感恩,從而創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)心的集體。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧集體。

??3、活動(dòng)主辦單位:

??寧波恒生高科信息科技有限公司

??4、活動(dòng)參與人員:

??恒生高科全體成員。

??5、活動(dòng)地點(diǎn):

??a、公司場(chǎng)地。b、KTV

??6、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

??小卡片若干。紙箱一個(gè)。

??7活動(dòng)內(nèi)容:

??活動(dòng)A部分:由人事部下發(fā)感恩卡。讓每一位員工在感恩卡上寫下自己的感恩語(yǔ)錄。不記名。統(tǒng)一扔在紙箱內(nèi)。

??活動(dòng)B部分:由公司領(lǐng)導(dǎo)或人事部帶領(lǐng),在KTV內(nèi)開展“心懷感恩情,“愛(ài)”要大聲說(shuō)出來(lái)”活動(dòng)。內(nèi)容:

??(1)人員到齊后,可以由主持人演唱一首《感恩的心》歌曲。會(huì)的可以進(jìn)行跟唱。(這樣可以明確活動(dòng)主題)。(2)在歌曲完畢后,由公司領(lǐng)導(dǎo)層從張總開始到各個(gè)部門老大發(fā)表感恩之言。(3)自由活動(dòng)一段時(shí)間(可以暫時(shí)舒緩情緒)。(4)舒緩情緒后,由主持人在感恩箱內(nèi)抽取感恩語(yǔ)錄(5張,數(shù)量可以自己拿捏),念出感恩話語(yǔ)。(活動(dòng)主題的回歸)。如果有人承認(rèn)是自己寫的,讓他上臺(tái)發(fā)表一下自己的感恩語(yǔ)錄,分享感恩情懷。(5)繼續(xù)自由活動(dòng)(自由活動(dòng)是指小伙伴可以自己進(jìn)行游戲,唱歌)

??8、活動(dòng)結(jié)束。整理場(chǎng)地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場(chǎng),收拾材料器具。

??9、活動(dòng)結(jié)束后的第二天,把感恩語(yǔ)錄收集起來(lái),可以訂成冊(cè),也可以粘貼在公司的展示墻上。

??10、活動(dòng)結(jié)束后總結(jié)報(bào)告。

??注:活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及時(shí)間,人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充,純粹建議。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(通用10篇)(篇九)

??主題團(tuán)日活動(dòng)方案

??一、活動(dòng)主題:

??學(xué)會(huì)感恩心存感恩之心

??二、活動(dòng)時(shí)間:

??____年11月12日——____年11月28日

??三、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo):

??組織:學(xué)前教育系

??副組織:學(xué)前教育系團(tuán)委組織部

??學(xué)前教育系學(xué)生會(huì)主席團(tuán)

??協(xié)助組:學(xué)前教育系各班級(jí)班委

??參與組:學(xué)前教育系全體學(xué)生

??四、活動(dòng)宗旨:

??感恩,來(lái)自于心理的滿足,來(lái)自于對(duì)人對(duì)事的寬容和理解,來(lái)自于一種回報(bào)他人和社會(huì)的良好心態(tài)。感恩,能夠促進(jìn)相互信任、相互理解、相互尊重,有利于良好的人際關(guān)系的建立。感恩,使人少些抱怨,少些仇恨,少些對(duì)抗,多些寬厚,多些友善,多些快樂(lè),使人有積極的人生觀,有健康的心態(tài),能夠善待他人的誤解與錯(cuò)誤。擁有一顆感恩的心,才會(huì)對(duì)生活對(duì)人生充滿希望,才會(huì)理智地面對(duì)人生旅途中的一切挫折和不幸,才能從容地面對(duì)一切思想上的是是非非,才能帶來(lái)他人對(duì)自己的尊重與感激。感恩,善待了自己,也快樂(lè)了自己。

??“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言,如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡,所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的孩子來(lái)說(shuō)尤其重要。

??通過(guò)綿如細(xì)雨的“學(xué)會(huì)感恩心存感恩之心”主題教育活動(dòng),滋潤(rùn)學(xué)生心田,學(xué)生的人品、性格得到教化、優(yōu)化,問(wèn)題學(xué)生得到明顯的轉(zhuǎn)變,使團(tuán)結(jié)友愛(ài)、尊師守紀(jì)、勤學(xué)上進(jìn)的風(fēng)氣成為我院校園風(fēng)氣的主流,充分展現(xiàn)我院當(dāng)代大學(xué)生的良好精神風(fēng)貌。

??1、教育學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之恩,讓學(xué)生體惜父母的辛勞和望子成龍、望女成鳳的良苦心愿,讓學(xué)生體會(huì)做人的艱辛,處世的艱難,明白孝敬父母的道理,從而喚起為父母爭(zhēng)氣,為家庭爭(zhēng)光的報(bào)恩良知,自覺(jué)主動(dòng)地愿意讀書。

??2、教育學(xué)生感激師恩,讓學(xué)生崇敬師道、崇尚師德,理解老師平日嚴(yán)格管教學(xué)生的良苦用心,真正體會(huì)師恩如母乳的道理,從而理正師生關(guān)系,濃厚師生感情,消除對(duì)立情緒,尊重老師,聽老師的話。一般情況下問(wèn)題學(xué)生大多與老師關(guān)系不協(xié)調(diào),心態(tài)不正常,他們誤解、抵觸教師,甚至憎惡教師,不把教師放在眼里。教師威信不樹立,師生關(guān)系不融洽,教書育人是無(wú)法實(shí)現(xiàn)的。

??3、教育學(xué)生感激學(xué)校,珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光,培養(yǎng)學(xué)生大家庭意識(shí),在日常學(xué)習(xí)生活中,讓學(xué)生學(xué)會(huì)寬容,懂得與人為善,與人親近,愛(ài)護(hù)公物,自覺(jué)和諧人際關(guān)系,善待同學(xué),珍惜友情。

??整個(gè)活動(dòng)過(guò)程力求以情感價(jià)值觀念教育為主線,以“學(xué)會(huì)感恩心懷感恩之心”為主題,以教化學(xué)生感恩父母、尊親情、敬師恩、重友情、愛(ài)學(xué)校、愛(ài)讀書、志成才為目的。

??五、活動(dòng)形式(活動(dòng)時(shí)間與內(nèi)容)

??組織觀看“生命親情感恩”主題教育電影活動(dòng)

??教育視頻:

??《感恩的心》MTV5分鐘;

??《感恩之旅——大學(xué)生心理健康教育視頻》20分鐘;

??《感恩教育演講會(huì)》16分鐘;

??親情影片:

??《我的父親母親》

??一部講述愛(ài)情、家庭、親情的電影。一個(gè)純樸的姑娘愛(ài)上了一個(gè)年輕的男人,一愛(ài)就是一輩子。他們的愛(ài)情很真誠(chéng)??這是我第一次用詩(shī)意、浪漫、抒情和單純?nèi)ケ憩F(xiàn)一個(gè)時(shí)代中的愛(ài)情故事??而這部電影是舍濃郁而求單純?!钡恍┯霸u(píng)人評(píng)價(jià),這部影片是一個(gè)中年男人對(duì)那種浪漫、那種美好純情的向往,帶著一種失落童貞的矯情。

??影片拍攝的景色優(yōu)美、色彩鮮艷?,F(xiàn)實(shí)用黑白表現(xiàn),回憶用彩色表現(xiàn),現(xiàn)在時(shí)的冰冷現(xiàn)實(shí)與過(guò)去時(shí)的美好回憶形成強(qiáng)烈反差,而女主人公執(zhí)著的愛(ài)情在美麗的樹林和彎曲的山路上跌倒,在幾乎是痛苦的絕望中,等到了愛(ài)情。故事放在一個(gè)與世界幾乎隔離的空間,自然環(huán)境的優(yōu)美,為影片的愛(ài)情增添了色彩。無(wú)論從場(chǎng)景、故事還是表演甚至配樂(lè),張藝謀作為導(dǎo)演,技術(shù)上也更為成熟。

??影片中歷史和現(xiàn)實(shí)的故事都圍繞著“讀書、識(shí)字”這樣的情節(jié)展開,這又是張藝謀一貫的處理手法。文明與蒙昧的交織糾纏。只是這部影片淡化了蒙昧的野蠻和暴烈,單純的表現(xiàn)了一位鄉(xiāng)村姑娘對(duì)未知文明的向往和神秘,從而成為愛(ài)情的催化劑。同《秋菊打官司》一樣,女性的執(zhí)著又一次取得勝利,鄉(xiāng)村姑娘守到了她的愛(ài)情。這種美好只是通過(guò)年邁的母親講訴出來(lái)的,而此時(shí)父親已經(jīng)過(guò)世。在美妙的記憶里,還是可以感到幾絲寒意,外面的世界是個(gè)未知的恐怖世界,隨時(shí)可以剝奪去鄉(xiāng)村少女的愛(ài)情。但這點(diǎn)被處理的極其淡化和隱蔽。

??《我的兄弟姐妹》這部“無(wú)人不哭”的影片講述了在70年代,國(guó)家百?gòu)U待興,小學(xué)音樂(lè)教員齊老師因年輕時(shí)被打成右派,夫婦倆膝下二男二女,艱難度日,但齊老師總是以其樂(lè)觀的性格和終日不絕的音樂(lè),給全家?guī)?lái)歡樂(lè)。一天晚上,齊老師送妻子到醫(yī)院急救,路上不幸發(fā)生車禍,夫婦倆不幸遇難。憶苦、思甜、齊妙、齊天四個(gè)孩子一夜之間成為孤兒。年少的憶苦無(wú)力照顧更年幼的弟妹,經(jīng)過(guò)痛苦的抉擇,他只得領(lǐng)著弟妹逐家求人撫養(yǎng)。每送一家,憶苦叩下一個(gè)響頭,兄弟姐妹們抱頭痛哭一次,從此兄弟姐妹天各一方。十多年后,已成為音樂(lè)家的思甜從國(guó)外歸來(lái)辦個(gè)人音樂(lè)會(huì),同時(shí)尋找她失散多年的兄弟、小妹??影片高潮是最后的音樂(lè)廳重聚,片尾曲響起??梁詠琪《關(guān)于愛(ài)》,細(xì)膩清晰的女聲,讓人理解到了愛(ài),就像歌詞中寫的那樣:

??愛(ài)有時(shí)像是陽(yáng)光照亮了希望

??遠(yuǎn)看很暖和一抱卻被燙傷

??愛(ài)有時(shí)像是星光

??遙遠(yuǎn)而迷茫

??在某天卻指引我一個(gè)方向

??找到他

??《暖春》同名

??題記:溫暖到底有多暖

??影片主要介紹了一個(gè)父母雙亡的孤兒,不堪忍受繼父、繼母的毒打,逃到了芍藥村,被心地善良的爺爺收養(yǎng)。她的最大愿望是有一個(gè)屬于自己的家。然而,在那偏僻的農(nóng)村里“養(yǎng)不及生”的觀念根深蒂固。因此,她受到了爺爺?shù)膬合?---香草的嫉妒,并想方設(shè)法一次次的把她送走。人世間終有真情,在爺爺和眾鄉(xiāng)親的幫助下,在小花的努力下,完成了一個(gè)美好的結(jié)局。小花以出奇的“懂事”打動(dòng)著周圍每一個(gè)人,讓人被她的天真、善良所感動(dòng),用自己的愛(ài)去化解仇恨,并用實(shí)際行動(dòng)制造著一幕幕的感動(dòng)。就是這樣一個(gè)普通、平實(shí)的故事,讓人們想起了久違的感動(dòng),那曲折感人的過(guò)程、催人淚下的旋律,深深打動(dòng)著每一個(gè)人的心靈,用人性中最美麗的東西去融化人們已經(jīng)冰封的心,喚起人與人之間早已迷失的真情。

??沒(méi)有比真實(shí)更讓人感動(dòng)和震撼的力量。心底的那些弦一直都很脆弱。誰(shuí)不是呢?不管成長(zhǎng)的過(guò)程中,人們?nèi)绾螌W(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、壓抑和偽裝,看到那雙清澈的眼睛,那片青青的草地,誰(shuí)能抗拒淚水?淚都是流給自己的,有淚的時(shí)候我們懂得溫暖。

??溫暖到底有多暖?就是一雙新鞋,就是一身新衣服,就是一個(gè)熟雞蛋,就是一個(gè)貼餅子,就是一個(gè)一百分??就是一顆感恩的心。

??六、活動(dòng)要求與計(jì)分辦法(納入文明班評(píng)比):

??1、活動(dòng)一要求:

??觀看電影——體會(huì)感恩之心

??選擇教育視頻和親情影片個(gè)一部,班委組織要求全班同學(xué)積極參與活動(dòng)的積極意愿,態(tài)度認(rèn)真;用心感受和思考能夠從影片當(dāng)中體味和感悟感恩之心。

??2、活動(dòng)二要求:

??主題班會(huì):各班要提前做好準(zhǔn)備,必須使用多媒體,選擇好影視素材。班干部委員帶頭發(fā)言,發(fā)表影片觀后感,專注于“學(xué)會(huì)感恩心懷感恩之心”主題的思想交流,切勿空談。

??談?dòng)捌^后感。

??以感恩父母為主題。

??以感恩學(xué)校、老師、同學(xué)為主題。

??各班級(jí)班委積極負(fù)責(zé)組織,活動(dòng)級(jí)組長(zhǎng)和學(xué)生工作處巡視聽課,能按要求完成

??的計(jì)分,有開展但只是馬虎應(yīng)付的計(jì)分,沒(méi)有開展的計(jì)分。

??3、活動(dòng)三要求:

??主題墻報(bào):在內(nèi)容上突出一個(gè)主題,做到主題突出,又豐富多彩。版面編排和美化設(shè)計(jì),也要圍繞著主題,根據(jù)主題和文章內(nèi)容決定形式的嚴(yán)肅與活潑,做到形式與內(nèi)容的統(tǒng)一。

??由活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組(班主任除外)評(píng)分,各年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)6名,其余為三等獎(jiǎng),計(jì)分分別為、、分。未按時(shí)完成計(jì)分。

??4、活動(dòng)四要求:

??感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待老師,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

??讓我們把愛(ài)融入生活,把愛(ài)奉獻(xiàn)他人,用愛(ài)讓這個(gè)世界變得更美好!學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

??同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事!

??5、活動(dòng)五要求:

??征文比賽:每人寫一篇“學(xué)會(huì)感恩心存感恩之心”的話題作文,要求主題貼切,題材不限,杜絕抄襲。

??全部上交到系部,由活動(dòng)組織處統(tǒng)計(jì)后轉(zhuǎn)交系部教研室組織評(píng)優(yōu)。

??上交率100%計(jì)6分,90—99%計(jì)5分,80—89%計(jì)4分,70—79%計(jì)3分,60—69%計(jì)2分,50—59%計(jì)1分,50%以下計(jì)0分。

??每年級(jí)評(píng)出一等獎(jiǎng)篇,二等獎(jiǎng)篇,其余為三等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)計(jì)分分別為3、2、1分。并對(duì)活動(dòng)開展優(yōu)秀的班級(jí)和獲獎(jiǎng)文章進(jìn)行表彰。

??優(yōu)秀文章品選好后由然后由系部組織向院宣傳部院報(bào)、廣播臺(tái)推薦。

感恩節(jié)主題活動(dòng)策劃方案(通用10篇)(篇十)

??一、活動(dòng)背景:

??秋去冬來(lái),寒冷季節(jié)再一次降臨在大地之上,城市的人們穿上厚厚的冬裝,坐在暖氣室、空調(diào)間里上班、學(xué)習(xí),而我們大山的孩子也一樣的每天去上學(xué),但看到10月份莫凡帶會(huì)的走訪信息,孩子們還是衣不蔽體,甚至還有光著腳丫的孩子……但他們依然還是堅(jiān)持到學(xué)校上學(xué),面對(duì)困難,他們有抱怨,他們只想說(shuō):我要讀書!

??__月25日感恩節(jié),某公司全體員工聯(lián)手某公司,給多雨的大山中的孩子們籌集一批過(guò)冬的雨鞋,讓孩子們感受溫暖和關(guān)懷,以此鼓勵(lì)孩子們克服困難、努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后能做個(gè)有用的人才!

??活動(dòng)將通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)義賣某公司紀(jì)念品及某公司柜捐贈(zèng)雨鞋進(jìn)行,以表達(dá)某公司全體員工回饋社會(huì),對(duì)貧困山區(qū)孩子奉獻(xiàn)愛(ài)心的義舉。

??二、活動(dòng)時(shí)間:

??__月24日(感恩節(jié))(晚18:00——23:00)

??三、活動(dòng)主題:

??感恩的心謝謝這些可愛(ài)的孩子給了我們一個(gè)表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)!為貧困山區(qū)孩子籌集過(guò)冬雨靴(本次活動(dòng)不收集其他物品)

??四、活動(dòng)目的:

??1、借此次活動(dòng)機(jī)會(huì),某公司將對(duì)公司員工進(jìn)行一次意義的教育、思想的洗禮,豐富公司企業(yè)文化,能鼓勵(lì)員工積極進(jìn)取,創(chuàng)造更多的社會(huì)效益,體現(xiàn)公司和員工的社會(huì)價(jià)值和自身價(jià)值,同時(shí)為貧困山區(qū)的孩子帶去一份溫暖,帶去一份愛(ài)心。

??2、呼喚愛(ài),延續(xù)愛(ài),傳播愛(ài)!

??五、活動(dòng)內(nèi)容:

??1、義賣:

??時(shí)間:__月25日當(dāng)天公司4樓大廳設(shè)立義賣區(qū)(義賣麥田紀(jì)念品——白色t恤)

??18:00——21:30由某公司派4名志愿者負(fù)責(zé)義賣,統(tǒng)一穿麥田t恤、帽子,公司營(yíng)銷部協(xié)助維持現(xiàn)場(chǎng)秩序。(義賣區(qū)放置由某公司提供的宣傳圖片及公司制作的感恩節(jié)活動(dòng)海報(bào))

??群體:針對(duì)來(lái)店消費(fèi)顧客;

??義賣某公司紀(jì)念品:麥田白色t恤(夏裝):45元/件

??針對(duì)購(gòu)買麥田愛(ài)心物品的顧客,某公司將贈(zèng)送1小時(shí)歡唱券1張。

??注:本次活動(dòng)義賣所得款項(xiàng),除成本每件35元,利潤(rùn)將全部做為本次活動(dòng)購(gòu)買雨靴不得他用。

??2、現(xiàn)場(chǎng)捐贈(zèng):

??時(shí)間及地點(diǎn):__月25日20:00—21:00四樓大廳

??方式:公司內(nèi)部員工募捐,最后由公司領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一將前期義賣品售賣所得一起交給某公司負(fù)責(zé)人或某公司財(cái)務(wù)部。

??注:某公司募捐的款項(xiàng)將統(tǒng)一換購(gòu)成__后交給某公司,某公司在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)不得收取現(xiàn)金捐贈(zèng)。同時(shí),某公司對(duì)員工進(jìn)行募捐,將在員工自主自愿的情況下進(jìn)行,不得強(qiáng)迫員工捐贈(zèng),不得規(guī)定員工捐贈(zèng)數(shù)目;10塊錢,100塊錢是愛(ài)心,一塊錢也是愛(ài)心,每個(gè)人情況不同,盡力而為、量力而行;否則某公司將不會(huì)接受捐助或終止活動(dòng)的合作。

??六、活動(dòng)宣傳:

??1、媒體跟蹤:某公司電視2臺(tái)生活頻道將對(duì)

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