統(tǒng)編版七年級語文上冊綜合性學(xué)習(xí)《有朋自遠(yuǎn)方來》優(yōu)秀課件

有朋自遠(yuǎn)方來七年級語文上冊1.理解“交友之道”的內(nèi)涵，掌握知識積累、資料搜集的方法，養(yǎng)成獨立思考探究的能力。2.學(xué)會使用禮貌用語，提高語言表達(dá)能力以及與他人溝通、合作的交往能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)12

有朋自遠(yuǎn)方來了解交友之道3

猜猜上面這兩個字是什么意思？了解交友之道4小篆

它看起來就像兩只同時伸出的右手。兩手相交表示握手，握手是為了表示友好，就像生活中的朋友相見，伸出右手緊緊相握，以表達(dá)親密友好之情。了解交友之道5伯牙與子期廉頗與藺相如一、了解交友之道了解交友之道6

杵臼之交

時公沙穆來游太學(xué)，無資糧，乃變服客傭，為佑賃舂。佑與語大驚，遂共定交于杵臼之間。

——《后漢書·吳佑傳》了解交友之道7

東漢時期，有一個窮苦好學(xué)的讀書人，名叫公沙穆。他想進(jìn)入京城太學(xué)繼續(xù)深造，但因家中窮困，沒有那么多錢作為他進(jìn)入太學(xué)學(xué)習(xí)的費用，便到一位叫吳佑的富戶家做舂米工人。吳佑在與公沙穆的交談中發(fā)現(xiàn)他學(xué)識淵博，很有見解。于是不顧彼此貧富懸殊，和他在杵臼前成為朋友。了解交友之道8北京奧運會開幕式上，兩千余名演員擊缶而歌“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎”；在古琴聲中，身穿古袍，手持竹簡的孔門弟子，齊聲誦讀“三人行，必有我?guī)熝伞薄岸Y之用，和為貴”等儒家經(jīng)典名句，在全世界面前展現(xiàn)了輝煌燦爛的中華文明。我選擇的名言：

傳統(tǒng)美德：現(xiàn)實意義：了解交友之道9我選擇的名言：傳統(tǒng)美德：現(xiàn)實意義：有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎。熱情好客。開放的心態(tài)，廣交朋友。了解交友之道10我選擇的名言：傳統(tǒng)美德：現(xiàn)實意義：三人行，必有我?guī)熝?。謙虛好學(xué)。善于學(xué)習(xí)別人的長處。了解交友之道11二、學(xué)習(xí)搜集、整理文獻(xiàn)資料學(xué)習(xí)搜集整理文獻(xiàn)資料12搜索文獻(xiàn)紙質(zhì)文獻(xiàn)電子文獻(xiàn)圖書館匯文檢索系統(tǒng)“百度”等搜索引擎學(xué)習(xí)搜集整理文獻(xiàn)資料13

（1）子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”

（2）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”

（3）孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！?/p>

（4）子曰：“道不同，不相為謀?！?/p>

（5）《莊子》：“君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以親，小人甘以絕?！保?）曹禺《王昭君》：“長相知，才能不相疑；不相疑，才能長相知?！?/p>

學(xué)習(xí)搜集整理文獻(xiàn)資料14（1）子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”（2）曾子曰：“與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（3）孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！保?）子曰：“道不同，不相為謀?！?/p>

（交友態(tài)度）

（擇友之道）一、按主題歸類學(xué)習(xí)搜集整理文獻(xiàn)資料15

（5）《莊子》：“君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以親，小人甘以絕?！?/p>

（6）曹禺《王昭君》：“長相知，才能不相疑；不相疑，才能長相知?！毕嗵幏绞綄W(xué)習(xí)搜集整理文獻(xiàn)資料16（1)子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”（2）孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣。”(3)子曰：“道不同，不相為謀?！?4)曾子曰：“與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”

孔子

曾子二、按作家作品歸類學(xué)習(xí)搜集整理文獻(xiàn)資料17三、按時代順序歸類四、按作品風(fēng)格歸類學(xué)習(xí)搜集整理文獻(xiàn)資料18學(xué)習(xí)搜集整理文獻(xiàn)資料（1）子曰：“有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？”（2）曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”（3）孔子曰：“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！保?）子曰：“道不同，不相為謀?！保?）《莊子》：“君子之交淡若水，小人之交甘若醴，君子淡以親，小人甘以絕?！保?）曹禺《王昭君》：“長相知，才能不相疑；不相疑，才能長相知?！?9學(xué)習(xí)搜集整理資料名言警句：（1）落日見秋草，暮年逢故人?！?李端（2）合意友來情不厭，知心人至話投機?！T夢龍（3）萬兩黃金容易得，知心一個也難求?！苎┣郏?）順利時結(jié)交朋友，逆境中考驗朋友。——拉丁諺語傳統(tǒng)故事：《管寧割席》《一諾千金》名家名篇：《送杜少府之任蜀州》王勃《友誼》穆旦20請同學(xué)們課下圍繞“交友”搜集古今中外的詩詞文章、名言警句、成語典故和其他材料，看看你能從中獲得哪些新的啟示，還可以把你搜集的資料與同學(xué)們分享交流。小任務(wù)學(xué)習(xí)搜集整理文獻(xiàn)資料21學(xué)習(xí)自我介紹三、學(xué)習(xí)自我介紹22學(xué)習(xí)自我介紹

大家好！我是晴子老師，教授語文學(xué)科。中等身材，眼睛不大，但特別喜歡笑。晴子老師性格開朗，個性隨和。上課時，我常常會跟學(xué)生開玩笑，我不止是學(xué)生的老師，更是大家的好朋友，因為年輕，好多同學(xué)喜歡喊我晴姐。我們會一起春游，一起唱歌，一起做題。當(dāng)然，如果學(xué)生犯了錯，晴子老師也會嚴(yán)格地指出，及時糾正。晴子老師的自我介紹23學(xué)習(xí)自我介紹24

我叫李華，我的愛好是騎自行車，畫畫，打乒乓球。我最喜歡打乒乓球了，但是爸爸媽媽會規(guī)定玩球的時間，我總是覺得玩得不盡心，也因此和他們鬧了好幾次別扭，希望可以快快長大，盡情地玩乒乓球。謝謝大家，希望今后的三年，我們能夠相處愉快。學(xué)習(xí)自我介紹25

大家好，我叫張康。張是弓長“張”的“張”，康是健康的康。我性格開朗，樂于助人，興趣愛好廣泛。我喜歡唱歌，溜冰，拉二胡，如果今后有機會，希望能夠給大家表演一番。我最喜歡的一句名言是：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟?！敝x謝大家，希望今后能夠交到更多的朋友，讓我們共同進(jìn)步！學(xué)習(xí)自我介紹26哪位同學(xué)讓你印象更加深刻了？學(xué)習(xí)自我介紹27

大家好，我叫張康。張是弓長“張”的“張”，康是健康的康。我性格開朗，樂于助人，興趣愛好廣泛。我喜歡唱歌，溜冰，拉二胡，如果今后有機會，希望能夠給大家表演一番。我最喜歡的一句名言是：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”謝謝大家，希望今后能夠交到更多的朋友，讓我們共同進(jìn)步！學(xué)習(xí)自我介紹2801020304稱呼語，大方得體語言簡練，層次分明重點突出，緊扣中心幽默風(fēng)趣，凸顯個性自我介紹從內(nèi)容上看：學(xué)習(xí)自我介紹29從表達(dá)上看，也要注意以下幾點：（1）把握時間，力求簡潔，一般3－5分鐘完成。（2）注重態(tài)度，要自然、友善，充滿信心和勇氣。（3）語氣自然，語速正常，語音清晰。（4）聲音洪亮，注意起伏和節(jié)奏。學(xué)習(xí)自我介紹30課堂小結(jié)2學(xué)習(xí)搜集和整理文獻(xiàn)資料3把握自我介紹基本方法，嘗試口頭練習(xí)1理解“朋友”的內(nèi)涵，感受儒家文化的交友之道統(tǒng)編版·語文·七年級上冊綜合性學(xué)習(xí)有朋自遠(yuǎn)方來朋友是一首歌，總是在你憂傷的時候響起悠揚的音樂；朋友是一盞燈，總是在你迷茫的時候照亮前行的路；朋友是一本書，總是在你困惑的時候指引正確的方向。人生在世，我們都離不開朋友。那我們該怎樣與朋友相處，才能使友誼長存呢？讓我們先聽一首《朋友》，一起來參加今天的實踐活動吧。

CONTENTS

教學(xué)目錄學(xué)習(xí)目標(biāo)01探究內(nèi)容02真題演練031.搜集有關(guān)交友的名言警句、成語典故和相關(guān)的經(jīng)典論述，培養(yǎng)搜集信息的能力。2.把搜集到的材料與實際聯(lián)系起來，學(xué)習(xí)交友之道，懂得友誼是珍貴的。3.學(xué)會大大方方地進(jìn)行自我介紹，并把口頭介紹轉(zhuǎn)化為文字?jǐn)⑹觥W(xué)習(xí)目標(biāo)探究內(nèi)容一、交友之道每個人都有自己交友的原則，古今中外的詩文中有很多關(guān)于交友的名言、警句、故事和論述，如“君子之交淡如水”“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，如伯牙絕弦、管鮑之交，如朱光潛的《談交友》、培根的《論友誼》等。和同學(xué)們一起搜集這些資料，看看能從中獲得哪些啟發(fā)。1.將全班同學(xué)分為不同的小組，搜集、閱讀、整理有關(guān)交友的詩詞文章、名言警句、成語典故和其他材料。情同手足義結(jié)金蘭同甘共苦風(fēng)雨同舟榮辱與共肝膽相照志同道合生死之交莫逆之交……成語展示成果海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。——王勃勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人?！蹙S桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情?！畎啄钋奥窡o知己，天下誰人不識君。——高適人生所貴在知己，四海相逢骨肉親。——李賀相知無遠(yuǎn)近，萬里尚為鄰。——張九齡詩文獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞。

——《禮記·學(xué)記》君子之交淡如水，小人之交甘若醴。

——《莊子》孔子曰:“益者三友，損者三友。友直，友諒，友多聞，益矣。友便辟，友善柔，友便佞，損矣?！?/p>

——《論語》詩文有了朋友，生命才顯出它全部的價值?！_曼·羅蘭友誼是人生的調(diào)味品，也是人生的止痛藥。

——愛默生懂得處友，就懂得處人；懂得處人，就懂得做人。

——朱光潛《談交友》名言伯牙絕弦伯牙擅長彈琴，鐘子期善于傾聽。伯牙彈琴的時候，心里想到高山。鐘子期說：“你彈得太好了！我的眼前仿佛出現(xiàn)了巍峨的高山！”心里想著流水，鐘子期說：“好??！我好像看見了奔騰的江河！”伯牙所思的，鐘子期都能準(zhǔn)確地道出他的心意。鐘子期死后，伯牙覺得再也找不到知音了，于是他把心愛的琴摔碎，終身不再彈琴。故事割席斷交管寧和華歆同在園中鋤菜，看見地上有片金子，管寧依舊揮鋤，把它看作瓦石一樣。華歆卻高興地拾起來而后又扔了它。兩人還曾坐在一張席子上讀書，有人乘華車剛好從門前經(jīng)過，管寧照樣讀書，華歆卻丟下書出去觀看。管寧就把席子割開，和華歆分席而坐，并對華歆說:“你不是我的朋友了?！?.組內(nèi)研讀搜集到的資料，聯(lián)系自己的交友經(jīng)歷，討論、交流各自對交友的看法與認(rèn)識。互聯(lián)網(wǎng)豐富和改變了現(xiàn)代人的交友方式，多種多樣的網(wǎng)絡(luò)交友方式有利也有弊，討論、交流中也可就此問題說說你的觀點。利：網(wǎng)絡(luò)交友打破了傳統(tǒng)交友受地域限制的局限，為人們廣交四海朋友大開方便之門。網(wǎng)絡(luò)的隱蔽性，更容易讓人敞開心扉、坦誠相待，不再擔(dān)心泄露隱私，也就更容易找到知心朋友……展示成果網(wǎng)絡(luò)交友利弊談弊：網(wǎng)絡(luò)交友會造成現(xiàn)實中人際交往障礙，如網(wǎng)絡(luò)孤獨癥、人際信任危機等。還可能誘發(fā)各種人格障礙，在網(wǎng)絡(luò)交往中形成的攻擊性言語特點，可能強化其人格特質(zhì)中的攻擊性因子，形成攻擊性人格……二、向朋友展示自我《禮記·學(xué)記》中說:“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞?！苯粋€好朋友，可以相互幫助，共同成長。你希望有什么樣的朋友呢？與朋友交往的第一步就是要展示自己，讓朋友認(rèn)識你。以自我介紹為主要方式，與同學(xué)合作，組織一次自我風(fēng)采展示活動。開動腦筋，與同學(xué)一起，共同策劃、組織、實施本次活動。注意安排好活動的每一個環(huán)節(jié)，把活動搞得生動有趣，充分調(diào)動同學(xué)們自我展示和相互了解的積極性。1.組織這次活動，可能會涉及以下項目：活動的名稱、活動的組織形式、小組的設(shè)置與分工、主持人的推選、活動場地的布置、活動的實施過程等。仔細(xì)想想還有哪些需要考慮的內(nèi)容或問題，一一列出來，與同學(xué)分工協(xié)作，做好準(zhǔn)備。2.建議邀請本班各個學(xué)科的任課老師參加此次活動。負(fù)責(zé)這項任務(wù)的小組，可在小組內(nèi)合作完成邀請卡的設(shè)計與制作；針對不同學(xué)科的老師，寫上不同特色的邀請詞，注意運用書面禮貌用語，想辦法增強語言的感染力?？陬^邀請時也要注意禮貌，口齒清楚，表意準(zhǔn)確。3.事前擬一份發(fā)言提綱，確定好自我介紹各項內(nèi)容的順序，想辦法用一些新穎的形式來“包裝”你的發(fā)言，如以照片或視頻輔助介紹，講述自己的一些趣事等，給同學(xué)們留下深刻印象。通過這次活動，同學(xué)們了解了你，你對自己和同學(xué)也有了更深入的認(rèn)識。在此基礎(chǔ)上，將活動中的自我介紹寫成一篇文章，或為你的朋友寫一段介紹文字。自我介紹是一種向別人展示自己的口語交際手段，也是自我認(rèn)識的重要方式。一般要介紹清楚以下內(nèi)容：姓名、家庭情況、特長、興趣愛好、理想追求等。自我介紹時要做到：充滿自信，聲音響亮，目光正視前方，適時掃視全場。語言簡潔、清晰，語速不快不慢，態(tài)度自然、親切、隨和。我

我叫袁詩雨，是一個普普通通的女孩，我喜歡看書、畫畫。我活潑、陽光、樂觀。我很仰慕古人的才華，喜歡文學(xué)。因此，在所有學(xué)科中，我最喜歡語文。在班里，我是一個時時刻刻閑不住的女生。上課時，我喜歡發(fā)言，喜歡向老師和同學(xué)們分享我的觀點；課下，我喜歡參加各種各樣的課外活動。在所有的任展示成果課老師中，我最喜歡語文老師，一方面是因為我最愛的學(xué)科是語文；另一方面是因為我的語文老師不僅和藹可親，而且學(xué)識淵博，教給了我許多文學(xué)上的知識。以后，我也要像我的語文老師一樣，成為一個學(xué)識淵博的人。

我長得并不出眾，但很愛笑。我認(rèn)為：哭是一天，笑也是一天，與其愁眉苦臉地過一天，不如開開心心地過一天?？蓩寢尶偸钦f，我這是在為自己的缺心眼找借口。

在同學(xué)的眼里，我最大的特點就是“能說”。不是我吹牛，在“說”這方面，班里真沒有誰能比得過我。“能說”是因為我肚子里有東西，我課下可是廣泛閱讀了很多書，那些書都已經(jīng)擺滿了書架。而因為“能說”這一特點，我還成了學(xué)校辯論隊的一員猛將。最后，我用幾個短語作總結(jié)：活潑、開朗、愛看書、口才超好。這就是我！【名師