鳥(部編人教版七年級上)課件

猜一猜作者會用哪種字體來寫文章題目？篆書楷書行書鳥梁實秋檢測預(yù)習(xí)1.給下面加點的字注音。羽翮瞵視摶搖鳥囀曳著斑斕豐腴秾纖倏地鳶鷹跼蹐感喟戟張襤褸窗欞鴟梟（hé）（lín）（tuán）（zhuàn）（yè）（lán）（yú）（nóng）（xiān）（shū）（yuān）（jú）（jí）（kuì）（jǐ）（lán）lǚ）（líng）（chī）（xiāo）

提出問題比解決問題更重要

——愛因斯坦《物理學(xué)的進化》問題串一（我和鳥的關(guān)系）1、為什么作者開頭就寫“我愛鳥”？難道是怕（吳舒婷、朱峰）2、為什么作者那么喜歡鳥？（劉名傳、李點點）3、作者喜歡鳥，為什么不自己用籠子養(yǎng)一個（只）？（汪曉峰）作者通過哪些事物表達自己作者對鳥的喜歡之情？（吳舒婷）問題串二（鳥的悲苦）為什么鳥會人帶來“悲苦”？（鄭奇容）作者開頭說愛鳥，第6段為什么又說有時給人悲苦？（朱峰）鳥給了人什么“悲苦”？（無名氏）作者刻畫鳥兒的悲慘有什么用意？（無名氏）解鈴還需系鈴人問題串三（主題思想）作者為什么要三番五次地寫到“籠中鳥”？這和本文的中心思想有關(guān)嗎？中心思想是什么？（高箐林）為什么作者開頭提到喜歡鳥，而在文章中又提到杜鵑和哈代詩人寫的一首詩呢？不會起矛盾？（陳秀宇、陸松宇）解鈴還需系鈴人小問題，大發(fā)現(xiàn)第二段中“優(yōu)待”為什么加引號？（陳秀宇）梁實秋先生深受古典文學(xué)的臨川，在小品文的創(chuàng)作中極為注重?zé)捵帧Ｓ袝r候稻田里佇立著一只白鷺，拳著一條腳，縮著頸子，有時候“一行白鷺上青天”，背后還襯著黛青的山色和釉綠的梯田。我/愛/鳥我/愛鳥我愛/鳥我愛/鳥鳥鳴聲黎明時，窗外是一片鳥囀，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的烏鴉，那一片聲音是清脆的，是嘹亮的，有的一聲長叫，包括著六七個音階，有的只是一個聲音，圓潤而不覺其單調(diào)，有時是獨奏，有時是合唱，（：）簡直是一派和諧的交響樂。例：“雅舍”最宜月夜——

地勢較高，

得月較先。看山頭吐月，

紅盤乍涌，一霎間，清光四射，

天空皎潔，

四野無聲，

微聞犬吠，坐客無不悄然!“雅舍”最宜月夜——地勢較高，得月較先?？瓷筋^吐月，紅盤乍涌，一霎間，清光四射，天空皎潔，四野無聲，微聞犬吠，坐客無不悄然！——節(jié)選《雅舍》原文變式黎明時，窗外一片悠揚的鳥囀，不是吱吱喳喳的麻雀，不是呱呱噪啼的烏鴉，那一片聲音是清脆的，那一片聲音是嘹亮的，有的一聲是多調(diào)的長叫，有的一聲是圓潤的獨鳴，有時是一種纏綿的獨奏，有時是一種激越的合唱：簡直是一派和諧的交響樂。原文重組（師）黎明時，

窗外是一片鳥囀，（女生）不是吱吱喳喳的麻雀，（男生）不是呱呱噪啼的烏鴉，（女生）那一片聲音是清脆的，是嘹亮的，（男生甲）有的一聲長叫，包括著六七個音階，（女生乙）有的只是一個聲音，圓潤而不覺其單調(diào)，（男生）有時是獨奏，（女生）有時是合唱：（全體）簡直是一派和諧的交響樂。世界上的生物，沒有比鳥更俊俏的。多少樣不知名的小鳥，在枝頭跳躍，有的曳著長長的尾巴，有的翹著尖尖的長啄，有的是胸襟上帶著一塊照眼的顏色，有的是飛起來的時候才閃露一下斑爛的花彩。幾乎沒有例外的，鳥的身軀都是玲瓏飽滿的，細瘦而不干癟，豐腴而不臃腫，真是減一分則太瘦，增一分則太肥那樣的秾纖合度，跳蕩得那樣輕靈，腳上像是有彈簧?？此呔嶂︻^，臨風(fēng)顧盼——好銳利的喜悅刺上我的心頭?；\中鳥1胳膊上架著的鷹，有時頭上蒙著一塊皮子，羽翮不整在蜷伏著不動，哪里有半點瞵視昂藏的神氣？籠子里的鳥更不用說，常年的關(guān)在柵欄里，飲啄倒是方便，冬天還有遮風(fēng)的棉罩，十分的“優(yōu)待”，但是如果想要“搏扶搖而直上”，便要撞頭碰壁。鳥到了這種地步，我想它的苦悶，大概是僅次于粘在膠紙上的蒼蠅；它的快樂，大概是僅優(yōu)于在標(biāo)本室里住著吧？反語：用意思相反的詞語來表達本意的修辭手法，往往含有嘲弄、諷刺的意味。悲苦的鳥詩人哈代在一首詩里說，他在圣誕的前夕，爐里燃著熊熊的火，滿室生春，桌上擺著豐盛的筵席，準(zhǔn)備著過一個普天同慶的夜晚，驀然看見在窗外一片美麗的雪景當(dāng)中，有一只小鳥蹐局縮縮的在寒枝的梢頭踞立，正在啄食一顆殘余的僵凍的果兒，禁不住那料峭的寒風(fēng)，栽倒地上死了，滾成一個雪團！詩人感喟曰：“鳥！你連這一個快樂的夜晚都不給我!”悲苦的鳥2

在東北的一間雙重玻璃窗的屋里，忽然看見枝頭有一只麻雀，戰(zhàn)栗地跳動抖擻著，在啄食一塊干枯的葉子。但是我發(fā)見那麻雀的羽毛特別地長，而且是蓬松戟張著的，像是披著一件蓑衣，立刻使人聯(lián)想到那垃圾堆上的大群襤褸而臃腫的人，那形容是一模一樣的。那孤苦伶仃的麻雀，也就不暇令人哀了。《鳥》作者：葉永青拍賣價25萬人民幣。意味深長的語詞看它高踞枝頭，臨風(fēng)顧盼——好銳利的喜悅刺上我的心頭。從作者對各種鳥的描寫中，你感悟到作者希望有怎樣的社會和人生？

作者希望建立自由、平等、幸福、美好、沒有強權(quán)、沒有欺壓、沒有貧困的社會。希望有個能夠自由地發(fā)展個性和才能的人生。

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