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文檔簡(jiǎn)介
大學(xué)生就業(yè)才能拓展訓(xùn)練心得體會(huì)5篇就業(yè)的含義是指在法定年齡內(nèi)的勞動(dòng)者所從事的為獲取報(bào)酬進(jìn)展的務(wù)工勞動(dòng)。就業(yè)界定:一是就業(yè)條件,指在法定勞動(dòng)年齡內(nèi);二是工資條件,指獲得一定的工資;三是時(shí)間條件,即每周工作時(shí)間的長(zhǎng)度。下面是帶來(lái)的有關(guān)就業(yè)才能拓展訓(xùn)練心得體會(huì),希望大家喜歡
就業(yè)才能拓展訓(xùn)練心得體會(huì)1
愉快而又充實(shí)的拓展培訓(xùn)完畢了,走過(guò)這么多天真的收獲了許多。以前的自己,總是不能很好的表達(dá)自己,尤其在人多的時(shí)候,性格有點(diǎn)內(nèi)向,什么事情都是自己一個(gè)人做,很少有伙伴,眼看著就要大學(xué)畢業(yè)了,我還能這樣下去嗎?就是帶著學(xué)習(xí)和改變自己的想法去的,我真的有所進(jìn)步。我找到了自信,我找到了自己的目的。
第一天的野外拓展訓(xùn)練確實(shí)讓我收獲許多,一起做隊(duì)旗,一起編隊(duì)歌...
...“青春無(wú)悔,活力無(wú)限〞,我們正值青春,我們有的是活力,這就是我們的資本。教練很嚴(yán)厲,整個(gè)上午我沒(méi)有看到他的笑臉,更多的是批評(píng)我們,在活動(dòng)中我們沒(méi)有把團(tuán)隊(duì)精神融入進(jìn)去,自己做自己的事情,感覺(jué)小組完成了,就放松了,完全沒(méi)有在乎其他隊(duì)員的感受,這怎么能叫一個(gè)集體,怎么能叫一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)團(tuán)隊(duì)就應(yīng)該榮辱與共。叢林迷宮就是信任自己的隊(duì)友,相信前面隊(duì)友傳達(dá)給自己的信息,那就是指引自己下一步的正確信息。雖然我們走了好幾次,但我們收獲的卻不只是簡(jiǎn)單的幾步路。而是更長(zhǎng)的人生之路上應(yīng)該在團(tuán)隊(duì)中信任隊(duì)友,一起越過(guò)困難險(xiǎn)阻,一起獲得成功。責(zé)任報(bào)數(shù),體驗(yàn)的就是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中,假如自己犯了錯(cuò)誤,可能就是你的隊(duì)友,你的朋友去給你承受懲罰,自己的的錯(cuò)誤卻讓別人來(lái)給你承擔(dān)責(zé)任,應(yīng)該心里面有很深的感觸。在團(tuán)隊(duì)中自己做的就是做好自己的職責(zé),同時(shí)也幫助其他隊(duì)友,這就是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
培訓(xùn)課堂上,對(duì)于教師提出的問(wèn)題,只有合理不合理,沒(méi)有對(duì)與錯(cuò)。教師講解很仔細(xì),列舉出市場(chǎng)的需求,入職的條件,自身的優(yōu)勢(shì)。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看我們?yōu)樽约涸O(shè)定了人生目的,從近期我們?yōu)樽约涸O(shè)定了職業(yè)目的,根據(jù)目的在教師的帶著下我們又對(duì)自身進(jìn)展了細(xì)致的剖析,發(fā)現(xiàn)自身本沒(méi)有發(fā)現(xiàn)的閃光點(diǎn),根據(jù)所設(shè)置的目的,探究本職業(yè)所需要的才能與要求,進(jìn)而在以后的學(xué)習(xí)生活重要加強(qiáng)鍛煉,歷練好。將來(lái)能更好的適應(yīng)崗位要求。面試環(huán)節(jié),我們做了一個(gè)模擬仿真的面試現(xiàn)場(chǎng),過(guò)程中教師為我們指出了應(yīng)該注意的細(xì)節(jié),從一言一行到一舉一動(dòng),問(wèn)題的答復(fù)。
走過(guò)這么多天,收獲的不只是知識(shí)還有隊(duì)友友誼,這幾天的培訓(xùn)中,我們組為一個(gè)團(tuán)隊(duì),出謀劃策,齊心協(xié)力,真的很快樂(lè)。盡管最后一晚嗓子都唱啞了,也沒(méi)有表達(dá)盡我對(duì)大家的愛(ài)戀。感謝吉林省政府以及我們的學(xué)校給我們這一次時(shí)機(jī),更感謝緣分讓我們相聚,愿我們?cè)趯?lái)都能找到合適自己的一份工作,努力,堅(jiān)持,朝著自己的目的奮進(jìn),做出一番成就。
就業(yè)才能拓展訓(xùn)練心得體會(huì)2
這次受到輔導(dǎo)員教師的推薦,可以參加江蘇省大學(xué)生就業(yè)才能提升培訓(xùn),我感到非常榮幸。
今天是培訓(xùn)的第一天,培訓(xùn)在南京理工大學(xué)進(jìn)展。首次步入南理工校園,感受到很強(qiáng)的學(xué)術(shù)氣息,很讓人向往的學(xué)校。上午進(jìn)展的是戶外素質(zhì)拓展訓(xùn)練。教練調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛的才能很強(qiáng),讓每個(gè)學(xué)員都參與到了活動(dòng)中。接著全體成員被分為了八個(gè)小組,我也很有幸地被推選為組長(zhǎng)(后來(lái)聽(tīng)說(shuō)我因?yàn)橐路伾容^惹人注目,囧)。我們組共12名成員,來(lái)自不同的學(xué)校(南理工、南農(nóng)、南林、南人口)。接著,我們發(fā)揮全體成員的聰明才智,為小組設(shè)計(jì)隊(duì)名為“葉之隊(duì)〞(Logo為幾片樹(shù)葉),口號(hào)為“We
areyoung,wearetheworld〞,隊(duì)歌為羽泉的?奔跑?,還有一個(gè)讓五個(gè)人雙腳離地的高難度造型。
戶外拓展的第一個(gè)游戲是“I〞字迷宮,號(hào)稱可以測(cè)出職場(chǎng)人士性格的方方面面。由于對(duì)這個(gè)游戲不是特別在行,就沒(méi)怎么嘗試。嘗試錯(cuò)一次,返回錯(cuò)誤扣分后,怕給隊(duì)里扣分,就一直沒(méi)再嘗試。直到后來(lái)有人走通了迷宮,我看了好多遍也就記住了,就在那給隊(duì)友指揮(當(dāng)然只限于手勢(shì),不能出聲),最后一個(gè)一次性通過(guò)迷宮。從這樣一個(gè)小游戲里,我們大家總結(jié)出了很多結(jié)論:敢于嘗試、挑戰(zhàn)、創(chuàng)新,擅長(zhǎng)觀察事物的規(guī)律性(后來(lái)知道迷宮的走法是對(duì)稱的),擅長(zhǎng)觀察對(duì)手(對(duì)手的道路和我們一樣),團(tuán)隊(duì)合作精神很重要,切記心浮氣躁。之后教師的總結(jié)讓我更為深化地理解了這個(gè)游戲,就像人生一樣,開(kāi)場(chǎng)總是比較平坦,過(guò)程總歸是曲折的,最后的道路也是平坦的。
戶外拓展的第二個(gè)游戲叫做“相信的力量〞,眼睛被眼罩蒙著沖刺約20米的間隔,當(dāng)然,對(duì)面有隊(duì)友保護(hù)著。我負(fù)責(zé)給他們閉著眼睛轉(zhuǎn)三圈后調(diào)整方向和發(fā)號(hào)跑步口令,所以看得比較清楚。有些人比較慎重,速度比較慢,有些卻沖得比較快,這都反應(yīng)了每個(gè)人的不同性格吧。直到我自己被蒙上眼睛后,也害怕撞到對(duì)面女生不敢太快,所以也就理解了他們。其實(shí)這個(gè)游戲是完全沒(méi)有危險(xiǎn)的,周圍都有隊(duì)友保護(hù)著,而且隊(duì)友們都盡心盡責(zé)。所以以后職場(chǎng)中,相信同伴很重要。
戶外拓展最后一個(gè)工程叫做“百舸爭(zhēng)流〞,真正考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)作才能,必較刺激,最后沒(méi)能拿到第一,些許遺憾,重在參與吧。
下午,王鋒教師有關(guān)人際關(guān)系的講座深化淺出,語(yǔ)言詼諧幽默,可謂相當(dāng)精彩,讓我受益匪淺。王教師講到企業(yè)注重員工的溝通協(xié)調(diào)才能、職業(yè)道德、持續(xù)學(xué)習(xí)的才能、態(tài)度行為、考慮與解決問(wèn)題的才能以及團(tuán)隊(duì)合作,給我們指明了努力的方向。我們進(jìn)入企業(yè)要學(xué)會(huì)承受指導(dǎo),之后才可能走上指導(dǎo)崗位。王教師列舉了蒙牛乳業(yè)牛根生的例子向我們證明了真朋友的重要性。良好的人際關(guān)系為奧巴馬、巴菲特、蓋茨等人的成功鋪平了道路。人際關(guān)系是一個(gè)人的財(cái)富,我們要擅長(zhǎng)開(kāi)掘周圍可以利用的人際關(guān)系,才有可能更早地步入成功的殿堂。人際關(guān)系等于出路,世界上到處都是有才華的人,關(guān)鍵在于你怎么讓已經(jīng)成功的人相信你并祝你一臂之力。都說(shuō)和什么樣的人在一起,就成為什么樣的人。所以,我們平時(shí)得多和教師優(yōu)秀學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐溝通,因?yàn)槟悴恢鲃?dòng)找人家,他們不太可能主動(dòng)找你。另外,在人際交往中,我們需要學(xué)會(huì)把內(nèi)在的感受用贊美的形式表現(xiàn)出來(lái),因?yàn)檎嬲\(chéng)的贊美使人產(chǎn)生歸屬感。美國(guó)前總統(tǒng)卡特睡覺(jué)前把一天認(rèn)識(shí)到的人回想一遍的做法值得我們沒(méi)人認(rèn)深思。即將步入社會(huì)的我們也要理解人情世故,掌握“夸人的藝術(shù)〞,因?yàn)槟悴唤?jīng)意間一句話包涵著信任的力量。我們還學(xué)到了一個(gè)贊美公式:事實(shí)+感覺(jué)+比喻=完美的贊美。因?yàn)楸頁(yè)P(yáng)沒(méi)有一個(gè)是錯(cuò)的,批評(píng)沒(méi)有一個(gè)是對(duì)的。性格決定命運(yùn),要擅長(zhǎng)利用人脈資源,為自己將來(lái)打造好一方天地。
通過(guò)第一天的培訓(xùn),我對(duì)整個(gè)課程充滿信心。相信我可以和同學(xué)們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,培養(yǎng)才能,并更加努力學(xué)習(xí),熱愛(ài)生活,為自己將來(lái)的就業(yè)打下良好的根底。
就業(yè)才能拓展訓(xùn)練心得體會(huì)3
今天,南京師范大學(xué)的洪海江教師給我們講授了形象禮儀的課程,感覺(jué)非常有實(shí)用價(jià)值,這是對(duì)我們靈魂一次洗禮。我相信通過(guò)一段時(shí)間的吸收消化,我將擁有了一份珍貴的財(cái)富,我將會(huì)更加自信地面對(duì)生活。
眾所周知,形象禮儀在職場(chǎng)中是相當(dāng)重要的。形象禮儀的總那么是律己和敬人。人際交往中注意到禮儀也是對(duì)別人的一種尊重,而尊重別人才有可能得到別人的尊重。洪教師根據(jù)與很多HR的交流得到一個(gè)結(jié)論,招聘的標(biāo)準(zhǔn)有重要的兩點(diǎn):有用和看得順眼。形象禮儀充滿了生活的方方面面,比方儀表、著裝、儀態(tài)、行路、接、坐車、坐電梯、開(kāi)會(huì)、用餐、接待等等。男士的風(fēng)度表達(dá)在陽(yáng)剛之氣,這就需要我們平時(shí)多加留意并養(yǎng)成習(xí)慣,都說(shuō)一個(gè)人的氣質(zhì)是從骨子里透露出的。所以,以后得有意識(shí)地多注意氣質(zhì)的培養(yǎng)。
關(guān)于著裝問(wèn)題,我很贊同洪教師的一句話“找到合適自己的,能表達(dá)個(gè)性的〞。當(dāng)一個(gè)人可以精神飽滿,面帶微笑地與生活中的人交流,相信別人也會(huì)喜歡他。微笑和眼神的交流相當(dāng)有學(xué)問(wèn),眼神的交流可以引起心靈的碰撞。另外,我還學(xué)到了穿西服的一些注意點(diǎn),比方全身顏色不超過(guò)三種和口袋里不放東西之類。
下午課程以“抓錢(qián)舞〞開(kāi)場(chǎng),比較有意思。接著,洪教師與我們互動(dòng),進(jìn)展了站姿、走姿、坐姿等實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,這讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多壞習(xí)慣。以后可以每天花幾分鐘進(jìn)展“貼墻訓(xùn)練〞,可以塑形。印象深化的有講到坐轎車得臀部先進(jìn)車,想想我們平時(shí)的做法實(shí)在有些不雅觀。接待客人時(shí),要做到“不問(wèn)收入,不問(wèn)年齡,不問(wèn)婚姻,不問(wèn)安康,不問(wèn)經(jīng)歷〞,防止引起不必要的為難。要學(xué)會(huì)夸人,所謂“逢物加價(jià),逢人減歲,熟人夸變化,生人夸印象〞,嘴甜永遠(yuǎn)不會(huì)吃虧的。就餐以及開(kāi)會(huì)時(shí)座位安排還挺有講究,所謂“開(kāi)會(huì)左為上,吃飯右為上〞。用餐前把好位置留給后來(lái)者,用餐時(shí)誰(shuí)請(qǐng)客誰(shuí)先提議敬酒,敬酒時(shí)自己的酒杯要比別人稍低。打的以后得爭(zhēng)副駕駛的位置了,因?yàn)榭梢员磉_(dá)出對(duì)通行人的尊重。當(dāng)?shù)玫絼e人的幫助后,說(shuō)一句“有你真好〞會(huì)很受用。總結(jié)一下:男士的形象禮儀表達(dá)在風(fēng)度和學(xué)識(shí),女士的形象禮儀表達(dá)在容貌和氣質(zhì)。
今天的課程相比照較輕松,洪教師的講課方式詼諧幽默,教室里的笑聲一直沒(méi)有連續(xù)。洪教師結(jié)合自身以及他廣泛的見(jiàn)識(shí),以形象生動(dòng)的方式給我們?nèi)松狭撕苤匾囊惶谜n。我會(huì)多注意自己的形象禮儀,養(yǎng)成更多良好的行為習(xí)慣,為將來(lái)的工作生活打下根底。
就業(yè)才能拓展訓(xùn)練心得體會(huì)4
轉(zhuǎn)眼匆匆,六天的培訓(xùn)已拉下帷幕,在這期間我真的學(xué)會(huì)了很多,懂得了很多。
由于家庭原因,我一直很內(nèi)向,只活在自己的小天地里,可以和自己熟悉的朋友談天說(shuō)地外,很少敢大膽的同生疏人說(shuō)話,也對(duì)自己很不自信,把很多事情想的太難了,覺(jué)得很多事都不是自己所能做到的而在糾結(jié)中把很多時(shí)機(jī)都失去了,而這次培訓(xùn)不僅讓我敢于同生疏人大膽的交談,也找到了一些自信。
記得在做體能培訓(xùn)中的飛躍自我這個(gè)工程時(shí),在沒(méi)做之前,從地面向空中看覺(jué)得好遠(yuǎn),即使教師也提早說(shuō)那只有一米二的間隔,在我平時(shí)跳遠(yuǎn)的范圍之內(nèi),但我照舊認(rèn)為自己沒(méi)才能跳過(guò)去。由于我個(gè)子矮的問(wèn)題,提早沒(méi)注意到腿下的繩子,當(dāng)我爬到頂端時(shí)兩只腳上轉(zhuǎn)盤(pán)時(shí)都踩在繩子上,有點(diǎn)害怕自己摔跤以外,其余的我就不怎么緊張了,而且很輕易的到達(dá)了目的,讓我明白了許多事情做起來(lái)并不像想象中那么困難,而是在做事前的擔(dān)憂以及不自信才使自己沒(méi)有勇氣去做,如今我發(fā)現(xiàn)假如敢于跨出一步,就會(huì)明白萬(wàn)事沒(méi)有那么難,自信一點(diǎn),英勇的去嘗試,即使輸了也不會(huì)留下遺憾,假設(shè)是不嘗試就注定是輸。
萬(wàn)事都有假象,無(wú)法都根據(jù)自己的判斷走,我們不能放大困難的同時(shí),也不能太過(guò)看清困難。當(dāng)我做跨越人生這個(gè)運(yùn)開(kāi)工程之前,從地面上看覺(jué)得那個(gè)間隔很近,覺(jué)得自己一定能跳過(guò)去,但是當(dāng)我爬到上面時(shí),我發(fā)現(xiàn)那個(gè)間隔比我在地面看到的要遠(yuǎn)好多,遠(yuǎn)的我有一些怕自己無(wú)法跳過(guò)去,所以在跳的時(shí)候我有點(diǎn)擔(dān)憂,還是在自我撫慰有平安保障措施下跳過(guò)去的,結(jié)果跳過(guò)去我才發(fā)現(xiàn)并不是那么困難,發(fā)現(xiàn)那并不是我的極限,真的在這個(gè)工程里我學(xué)會(huì)了很多,人不可以太沒(méi)自信,也不能自傲,充分理解自己,把握屬于自己的度,夢(mèng)想定會(huì)在不遠(yuǎn)方。
在玩患難與共這個(gè)游戲時(shí),比賽的兩組里,我和我的伙伴是唯一一組一次通過(guò)的,我不是想夸耀,只是想說(shuō)要做好一件事,必需要對(duì)所做事情有所理解,進(jìn)而有方案的進(jìn)展,成功的機(jī)率會(huì)更高,我們之所以能一次性通過(guò),除了我能在走之前我們認(rèn)真的記下了道路,而且商討了如何行走。在這個(gè)游戲里我也明白了團(tuán)隊(duì)的重要性,即使一個(gè)人成功了,那并不算什么,團(tuán)隊(duì)的成功才算成功。在將來(lái)的團(tuán)隊(duì)合作里我們應(yīng)該把自己融入團(tuán)隊(duì)里,以團(tuán)隊(duì)的利益為目的不要只注重個(gè)人的想法。
在歡樂(lè)賽場(chǎng)這個(gè)游戲里,我明白了只有在競(jìng)爭(zhēng)里,有危機(jī)的情況下人才有動(dòng)力奮勇向前。我們要想成功,應(yīng)該為自己找一個(gè)對(duì)手,讓自己有危機(jī)感,我們才能勇往直前;在這個(gè)游戲里我還明白了團(tuán)隊(duì)的力量,只有團(tuán)隊(duì)萬(wàn)眾一心,才能到達(dá)最大的力量,由于對(duì)方能更好地把團(tuán)隊(duì)的力量發(fā)揮出來(lái),齊聲的口號(hào)壓過(guò)了我方散亂的聲音獲得了成功,讓我明白團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)一心的力量。雖然我方失敗了,但我還是真心的祝賀對(duì)手。
再翻越畢業(yè)墻時(shí),我真心的感謝那些敢于奉獻(xiàn)的男生,是他們的付出讓我們以最快的速度完成了任務(wù),打破了以前的記錄,明白了在社會(huì)里我們應(yīng)該學(xué)會(huì)做自我奉獻(xiàn)的人,只有那樣我們的生活才會(huì)更和諧、更美妙。
在隨后的幾天學(xué)習(xí)里,我學(xué)會(huì)了與人溝通,敢于去嘗試自己以前害怕的事情,我參加了模擬面試,雖然不是很好,但是我相信如今錯(cuò)的越多,教師、同學(xué)的點(diǎn)評(píng),會(huì)讓我學(xué)到更多的東西,從而進(jìn)步自己,總比在將來(lái)的真正面試?yán)镥e(cuò)的好,那是只有不被企業(yè)錄取的結(jié)果。
在這次培訓(xùn)里,我交到了很多朋友,也改變了很多,都是教師和同學(xué)們的功績(jī),在此我由衷的各位說(shuō)聲謝謝!
就業(yè)才能拓展訓(xùn)練心得體會(huì)5
每次上門(mén)走訪小區(qū)內(nèi)無(wú)業(yè),失業(yè)人員家庭,我都是一次次不厭其煩地為他們推薦就業(yè)崗位。同時(shí)我嘗到了自己工作的艱辛,也嘗到了成功的喜悅。每當(dāng)小區(qū)內(nèi)就業(yè)“老大難〞人員被我歷盡艱辛地推薦到工作崗位上時(shí),比我自己的孩子找到工作還要感到撫慰和自豪,并為他們感到快樂(lè)。這時(shí)我就覺(jué)得自己的工作特別重要,也特別有價(jià)值。23歲的小張中專畢業(yè)以后一直閑散在家,無(wú)所事事,整天圍著電腦。每每夜深人靜、萬(wàn)籟俱寂時(shí),他馳騁在網(wǎng)絡(luò)的天地里;而當(dāng)陽(yáng)光明媚、每個(gè)人都在為生存辛勤勞作時(shí),他卻沉醉在夢(mèng)鄉(xiāng)里?;膹U學(xué)業(yè)、虛度青春。日夜顛倒的生活,使他的父母很著急,我看了心里也很難過(guò)。我為他推薦過(guò)幾次工作,他都以各種理由回絕了。我知道這樣下去,他真的要“報(bào)廢〞了,我看在眼里,急在心里。于是我一次次的上門(mén)和小張溝通和聊天,先從拉家常說(shuō)起,讓他先融入社會(huì),找到自己在社會(huì)的立足點(diǎn),漸漸來(lái),這樣才不會(huì)被社會(huì)所淘汰,要有地位,先要有作為。聽(tīng)了我的一席話,他終于愿意“嘗試〞去找份工作。看到他心有所動(dòng),我趁熱打鐵,到處奔波,與用人單位聯(lián)絡(luò)。經(jīng)過(guò)我多處的奔波,好不容易為小張找到一份在加油站為車子加油的工作,他有工作我也很開(kāi)心??墒菦](méi)料到,才做了兩天,他就不愿意做了,說(shuō)是工作太吃力,做不動(dòng),就這樣他又失業(yè)回家了。
得知情況后,我及時(shí)去和小張溝通。我告訴他,剛剛工作肯定很辛苦,堅(jiān)持下來(lái)就好了,要腳踏實(shí)地,路是自己走出來(lái)的,一份耕耘、一份收獲。一步登天和不勞而獲都是不實(shí)在際的。小張心里開(kāi)場(chǎng)有點(diǎn)動(dòng)搖了。趁熱打鐵,很巧世博園區(qū)急需招一批秩序維護(hù)員,各
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