大學(xué)生舞會的策劃書

第頁大學(xué)生舞會的策劃書1、學(xué)生舞會的策劃書

學(xué)生舞會策劃書

一、活動主題：舞動飛翔

二、活動目的：為了提高校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課外娛樂活動。為同學(xué)們提供一個敢于表現(xiàn)得時機，在眾多同學(xué)面前敢于膽的展現(xiàn)自己，更能提升我們的生活品質(zhì)。增強我們的綜合素質(zhì)，激發(fā)家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習(xí)和娛樂并展示自我的平臺。增強院系之間的'聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會，讓同學(xué)們重新了解我們的學(xué)生活，它不是平淡無奇的而是豐富多彩的，讓每位同學(xué)走進充滿陽光的學(xué)世界。

三、活動地點：xx廈后面廣場

四、活動時間：

五、參與人員：MHZ鬼步舞，錦繡民族舞，濰科soul鬼步舞，街舞，舞21協(xié)會社團人員，13級新生每班出20人。

六、活動安排與流程：

1、由街舞社團表演拉開舞會的序幕，主持人后出場（要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低）

2、主持人宣布舞會開始后，先由MHZ鬼步舞社團人員帶動現(xiàn)場氣氛。

3、MHZ鬼步舞結(jié)束后，民族舞上場，要以飛翔為主題。

4、游戲《我演你猜》游戲內(nèi)容：需要一名觀眾從準(zhǔn)備好的紙條中抽一張，然后演出紙條上寫的，讓場下觀眾猜，觀眾如果猜不出來，這名觀眾繼續(xù)表演，直到猜出。

5、街舞上場與開場舞不一致。

6、街舞演完后濰科soul鬼步出場，不與MHZ鬼步社團跳的舞一樣。然后舞21協(xié)會相關(guān)人員出場。

7、從觀眾中選出二十個人開展投票，看看哪個社團的票數(shù)最高，讓票數(shù)最高的社團發(fā)表講話。

8、主持人總結(jié)結(jié)尾，舞會結(jié)束。

七、注意事項：保持好現(xiàn)場紀(jì)律，觀眾進離場時也要保持秩序。保持好現(xiàn)場衛(wèi)生，注意人身安全，注意用電安全。2、學(xué)生聯(lián)宜舞會的策劃書

一、前言：當(dāng)代社會越來越強調(diào)學(xué)生的綜合素質(zhì)，國家教育、企業(yè)商界也越來越注重學(xué)生的綜合素質(zhì)，而學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認(rèn)識、社會經(jīng)驗。從素質(zhì)教育的提出到具體的各項教育無不是為了響應(yīng)這個號召。同時，基層社會也需外界關(guān)注的急迫的愿望，為改變他們落后的.面貌找到一條渠道。身為主體的學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，從而為現(xiàn)代化建設(shè)作出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。而高質(zhì)量的學(xué)生課余活動又顯得非常重要。

二、活動主題：****

三、活動目的：為豐富同學(xué)們的課余生活，增進同學(xué)之間的感情，拓展同學(xué)們的交際范圍，加強兩系凝聚力我們開展一次以舞會友的《****》舞會。

四、活動時間：10月11日（星期六）晚19：0021：00

五、活動地點：***************

六、活動單位：******************

七、費用預(yù)算及器材：1.彩紙：4x1.0=4.02.銀光棒：0.3x150=45.03.裝飾彩帶：30.04.阿爾卑斯棒棒糖（獎品）：0.5x30=15.05.氣球：5.0（約40個）6.筆記本電腦2臺7.音響2套8.音響耳麥1套：100.09.宣傳工作：5.010.橙子：10.0

八、活動宣傳：由兩個系的宣傳部寫相主題的橫幅，在活動場所的周邊開展宣傳。盡量將這次活動營造為主題鮮明，廣為人知的型盛會。（其體方案由宣傳部酌情定做）

九、工作人員安排：1.前期場景布置：2.現(xiàn)場主持人；3.現(xiàn)場音樂制作：；4.后勤保障：5.現(xiàn)場安全：6.現(xiàn)場燈光。

十、活動流程：1.歌舞串燒；2.益智腦筋急轉(zhuǎn)彎問答+獎品（110個）；3.全場互動,集體舞蹈藍(lán)色多瑙河伴奏；……

**系，**系****年**月**日3、學(xué)生舞會策劃書

一、活動主題：舞動飛翔

二、活動目的：為了提高校園文化氛圍，豐富同學(xué)們的課外娛樂活動。為同學(xué)們提供一個敢于表現(xiàn)得時機，在眾多同學(xué)面前敢于膽的展現(xiàn)自己，更能提升我們的生活品質(zhì)。增強我們的.綜合素質(zhì)，激發(fā)家積極向上的生命熱情，為同學(xué)們創(chuàng)造更好的交流、學(xué)習(xí)和娛樂并展示自我的平臺。增強院系之間的聯(lián)系與交流。通過一場完美的舞會，讓同學(xué)們重新了解我們的學(xué)生活，它不是平淡無奇的而是豐富多彩的，讓每位同學(xué)走進充滿陽光的學(xué)世界。

三、活動地點：xx廈后面廣場

四、活動時間：

五、參與人員：mhz鬼步舞，錦繡民族舞，濰科soul鬼步舞，街舞，舞21協(xié)會社團人員，13級新生每班出20人。

六、活動安排與流程：

1、由街舞社團表演拉開舞會的序幕，主持人后出場(要有激情，主持人不能把很高的氣氛壓低)

2、主持人宣布舞會開始后，先由mhz鬼步舞社團人員帶動現(xiàn)場氣氛。

3、mhz鬼步舞結(jié)束后，民族舞上場，要以飛翔為主題。

4、游戲《我演你猜》游戲內(nèi)容：需要一名觀眾從準(zhǔn)備好的紙條中抽一張，然后演出紙條上寫的，讓場下觀眾猜，觀眾如果猜不出來，這名觀眾繼續(xù)表演，直到猜出。

5、街舞上場與開場舞不一致。

6、街舞演完后濰科soul鬼步出場，不與mhz鬼步社團跳的舞一樣。然后舞21協(xié)會相關(guān)人員出場。

7、從觀眾中選出二十個人開展投票，看看哪個社團的票數(shù)最高，讓票數(shù)最高的社團發(fā)表講話。

8、主持人總結(jié)結(jié)尾，舞會結(jié)束。

六、注意事項：保持好現(xiàn)場紀(jì)律，觀眾進離場時也要保持秩序。保持好現(xiàn)場衛(wèi)生，注意人身安全，注意用電安全。4、學(xué)生化妝舞會的策劃書

主辦單位：

舉辦時間：

舉辦地點：

舞會對象：

活動主題：浪漫神奇之夜

舞會目的：為了豐富校園生活，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生的.青春風(fēng)采，促進同學(xué)間的溝通交流，我院女生部特舉辦此次活動，為家?guī)硪粋€快樂難忘的夜晚。

舞會內(nèi)容：此次舞會是全校性的型舞會，舞會將以跳交際舞為主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學(xué)們喜歡的舞種，舞會還穿插模特、歌曲表演、游戲、抽獎等活動，并頒發(fā)紀(jì)念品。

入場時間：18：40～19：10

入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。對于無舞伴者，每人在入場處抽取一張?zhí)柎a紙條，以此入場。前50名入場的同學(xué)，可得到一個化裝面具(舞會開完收回)。

開場白：(19：10～19：30)

一、主持人致開幕詞

二、開場節(jié)目：街舞

三、主持人發(fā)言：宣傳女生部并向贊助單位及學(xué)生會其他部門致謝，宣布當(dāng)天活動的相關(guān)事宜，即當(dāng)晚的活動目的、內(nèi)容等。

活動流程：(19：30～22：30)

一、尋找partner。(19：30～19：40)

參加者手上有我們?nèi)雸鰰r特制的號碼卡片，可以根據(jù)卡片上的數(shù)字找到他(她)，最先找到的三對為本環(huán)節(jié)的幸運之星，我們將每人發(fā)紀(jì)念品一份。

二、開始第一環(huán)節(jié)的partner舞會(19：40～20：10)

1、第一只舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松快樂的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個舞會當(dāng)中。可安排一到兩名舞者領(lǐng)舞，掀起整場舞會的第一個小高潮，主要是一種熱身；

2、第二只舞，選擇恰?。?/p>

3、第三、四只舞是交際舞。選擇較慢的音樂，燈光調(diào)暗，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。

三、模特表演(20：10～20：20，注：表演應(yīng)切合當(dāng)晚化裝舞會的主題)

四、校園歌手或文工團演唱2首歌曲(20：20～20：35)

五、開始第二環(huán)節(jié)舞會(20：35～21：00)

主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，家一起跳?？裳堅谝慌杂^看的所有人員一起來，此時舞會的氣氛到達(dá)最高潮。

六、樂隊表演(21：00～21：10)

七、游戲時間(21：10～22：00，注：可以邀請樂隊開展背景伴奏)

1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容開展表演。(對于搭檔的選擇，主持人可以讓先上來的人背對家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，根據(jù)游戲參與者描述的特征，家忙尋找)；

2、吹蠟燭：主持人提問題，參與者在回答下列問題的同時吹滅蠟燭(此游戲由當(dāng)天天氣狀況決定)；

3、吃蛋糕：參與的partner中由女生手拿蛋糕，男生蒙上眼睛原地轉(zhuǎn)五圈后走上前去吃蛋糕；

4、踩氣球：主持人抽取3對partner上臺，每人左右腳跟各系3個小氣球，在1分鐘內(nèi)開展游戲，游戲結(jié)束后氣球剩余數(shù)目最多的一對獲勝。

(以上游戲參與者均有小禮品贈送)

八、主持人發(fā)表總結(jié)性講話

九、活動評獎：

由主持人宣布各個獎項花落誰家。如：最具表現(xiàn)力獎，最具感染力獎，舞會皇后等。獎項的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結(jié)合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎人的身上。

十、幸運觀眾抽獎：由獲獎?wù)叱槿⌒疫\觀眾。

十一、舞會結(jié)束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。

工作分配：

1、主持人2名，一名女生為主要主持人、一名男生為輔助主持人；

2、現(xiàn)場指揮：1～2名，負(fù)責(zé)當(dāng)晚活動的人員調(diào)動、協(xié)調(diào)工作；

3、現(xiàn)場秩序維護：1～2名，負(fù)責(zé)維持當(dāng)晚活動秩序；

4、迎賓人員2名，負(fù)責(zé)迎接參與者、號碼牌的抽取工作以及獎品發(fā)放；

5、派專門人員負(fù)責(zé)當(dāng)天的燈光音響調(diào)控；

6、化妝人員2名，負(fù)責(zé)化妝及補妝工作。

注意事項：

1、注意會場秩序，不得有不禮貌的行為，應(yīng)尊重舞伴，若想更換舞伴，可雙方找工作人員(負(fù)責(zé)人)開展調(diào)換；

2、活動過程，注意聽從組織方服務(wù)人員安排，切勿過激行為，請護愛面具，且在21點前不要取下面具；

3、舞會上允許個人自由發(fā)揮；

4、請參加者保存好自己的號碼卡片，以備獲獎對號。

前期的宣傳工作：

1、制作5張宣傳海報。海報分別貼在食堂，10號教學(xué)樓、籃球場等地；

2、制作宣傳板報2塊，置于校內(nèi)醒目地點；

3、2條宣傳橫幅掛在校園的交通要道；

4、請學(xué)校廣播站配合，距舞會舉行的還有一個星期時，在每次節(jié)目的開頭和結(jié)束時放一分鐘的舞曲，以次來營造氛圍，調(diào)動同學(xué)們的積極性；

5、在校園網(wǎng)上開展發(fā)布，讓全校師生了解并注意到女生部這個活動。

舞會前期準(zhǔn)備工作：

1、學(xué)舞階段：安排人員教家學(xué)習(xí)及練習(xí)；

2、由于化裝舞會面具有限，但是要到達(dá)預(yù)期效果，各系應(yīng)努力配合制作一些舞會用品；

3、安排舞會化妝人員在各系傳教，做好化妝準(zhǔn)備工作。

相關(guān)人員的招募工作：

即日起在全校范圍內(nèi)招募相關(guān)表演者(表演、伴奏樂隊，模特，歌唱人員)

對于這些人員的招募情況可在海報中注明，舞會結(jié)束后贈送小禮品，或和學(xué)生會聯(lián)系，給表演者加綜評分。以此提高同學(xué)的參加熱情。

宣傳詞稿：

1、在夜的激情與刺激中，在奇幻絢麗的燈光里，有夢一般的美麗佳人，有穿梭往來的神秘女巫，駭客尼奧的身影如風(fēng)掠過，孟斐斯迥異的眼神倏爾閃過，trinity優(yōu)雅的氣質(zhì)在空氣里跳躍……

2、與您共舞，與您相約；勁歌、漫舞，我們一起欣賞；互動游戲連接你我；神秘禮物從天而降；與寂寞saygoodbye；我們沒有理由不快樂。

3、她是誰？他帥嗎？……閃爍的舞池，優(yōu)美的舞曲，猙獰或古怪的面具后藏著的，也許是顆可愛的心？一張俊俏的臉？也許，她/他就是你心目中的……

一切都從未知中開始，所有皆在神秘中展開……

4、頗具西方文化色彩，魅惑絢爛的氣氛，絢麗夸張的自我表演，激情冷酷的音樂，變幻莫測的燈光……卸下平日里繁重的學(xué)習(xí)壓力，擺脫日復(fù)一日的公式化生活，盡情放松各種搞怪裝扮紛紛上場，扮演你喜歡的角色，新鮮刺激的另類舞會，讓你找到已經(jīng)迷失的自我。

5、在詭異的燈光音樂下，和陌生人共舞，沒有人知道平日矜持溫柔的你會是這般的熱情洋溢。走進一個超越現(xiàn)實束縛、絢彩神秘的世界，展現(xiàn)在現(xiàn)實生活中隱藏起來的性格的另一面。

外聯(lián)工作：

1、擬定好策劃書，與企業(yè)和商家建立合作關(guān)系，聯(lián)系贊助商籌備好舞會的活動經(jīng)費，包括各種禮品的提供(現(xiàn)金或?qū)嵨?；

2、我方以此給贊助商的條件包括：同意贊助商的合理要求；舞會的名稱允許贊助商冠名；邀請贊助商，共同參加；通過校廣播站宣傳此次舞會的贊助商等活動信息；海報中注明各個贊助商的名字等。

物品準(zhǔn)備：

1、相關(guān)化妝物品；

2、制作號碼卡片及所需面具；

3、提供適量桌椅板凳、礦泉水以供使用；

4、燈光音響、裝飾彩燈、游戲道具以及相關(guān)禮品準(zhǔn)備。5、學(xué)生聯(lián)宜舞會的策劃書優(yōu)秀

一、前言：當(dāng)代社會越來越強調(diào)學(xué)生的綜合素質(zhì)，國家教育、企業(yè)商界也越來越注重學(xué)生的綜合素質(zhì)，而學(xué)生最缺乏的就是社會實踐、社會認(rèn)識、社會經(jīng)驗。從素質(zhì)教育的提出到具體的各項教育無不是為了響應(yīng)這個號召。同時，基層社會也需外界關(guān)注的急迫的愿望，為改變他們落后的面貌找到一條渠道。身為主體的學(xué)生更應(yīng)積極響應(yīng)，從而為現(xiàn)代化建設(shè)作