2022數(shù)學復習工作計劃

Word———2022數(shù)學復習工作計劃數(shù)學[英語：mathematics，源自古希臘語μθημα(máthēma);常常被縮寫為math或maths]，是討論數(shù)量、結構、變化、空間以及信息等概念的一門學科。下面是我給大家整理的2022數(shù)學復習工作方案，僅供參考盼望能夠關心到大家。

2022數(shù)學復習工作方案1

期末將至，為了更好、更有效地組織復習，關心同學進一步理解和把握本學期所學的基礎學問，溝通學問間的內(nèi)在聯(lián)系，建立合理的學問結構，進展解決問題的策略，提高解決問題的力量，特制定復習方案如下。

一、復習的.重、難點

重點：主要放在數(shù)與數(shù)的運算這一塊內(nèi)容中。

難點：加減混合的看圖列式應用題、鐘面的熟悉。

二、復習目標

1、引導同學主動整理學問，回顧自己的學習過程和收獲，逐步養(yǎng)成回顧和反思的習慣。

2、通過總復習使同學在本學期學習到的學問系統(tǒng)化。鞏固所學的學問，對于缺漏的學問進行加強。

3、通過形式多樣化的練習，充分調(diào)動同學的學習樂觀性，讓同學在生動好玩的活動中經(jīng)受、體驗、感受數(shù)學學習的樂趣。

4、有針對性的輔導，關心同學樹立數(shù)學學習信念，使每個同學都得到不同程度的進展。

三、復習措施

依據(jù)本班同學把握學問的實際狀況制定以下措施：

1、將同學的零散學問集中起來，使學問縱成行、橫成片，形成相互聯(lián)系的學問網(wǎng)絡。

2、采納變換練習的方式，開展嬉戲活動等多種方式調(diào)動同學的學習樂觀性。

3、加強對10以內(nèi)口算加減法的練習和20以內(nèi)的進位加法的練習。

4、加強對中下等生進行個別輔導。

2022數(shù)學復習工作方案2

(一)周循環(huán)學習法：是把一周學習量提前做方案，并循環(huán)反復的學習方法。制定周一到周六的學習方案，每天完成，萬一沒有完成的部分在周日補充學習，以便于系統(tǒng)管理學習進度。

(二)為什么周循環(huán)學習方法很重要?有了目標就能更有針對性，方案落實也會更好。高考就像馬拉松，以肯定的步伐有節(jié)奏地堅持跑下去才能取得好成果。依據(jù)精華教育考試討論中心的討論結果，周單位的學習方案比每日方案或每月方案更有效果。所以制定每周方案，不斷循環(huán)的過程很重要。

(三)周循環(huán)學習法如何實踐?

1、第一步：周日晚上制定周學習方案。

依據(jù)自己總的學習進度，制定一周的目標。此時依據(jù)目標計算周一到周六的學習量，制定可行的、但又必需完成的學習方案。

2、其次步：周一至周六按方案學習。

依據(jù)方案學習量做好每日時間管理，每日結束前確認一下方案完成度，記錄學習日志;

3、第三步：周日徹底完成學習方案。

把本周的學習完成狀況總結一下。沒有完成的部分在周日徹底解決。一周方案都完成了，就好好放松一下，然后做下周方案。工作方案

(四)留意事項：

1、不要做過度的方案，以免產(chǎn)生挫折感，慢慢失去學習愛好;

2、要空著周日。因特別狀況而沒有完成的方案周日彌補，并休息。

3、當日未完成的方案不要拖到其次日，要果敢地跳過去。待周日再完成。拖到其次日反而會產(chǎn)生連鎖反應而更疲乏。

2022數(shù)學復習工作方案3

一、計算

計算是數(shù)學的基礎，也是列式計算和解應用題的基礎。主要包括口算，豎式計算，脫式計算(能減算的要減算)和解方程。對于這部分請家長依據(jù)孩子的平實狀況讓孩子每天練習(建議每天口算20道，乘法豎式4道，除法豎式6道)。對于脫式計算(簡便計算)和解方程在前不久迎接期中考試的時候已經(jīng)復習了一周，今日課上進行了檢測(13道簡便計算和12道解方程)，請您依據(jù)孩子的檢測狀況適量支配孩子練習(從書上和練習冊上找原題即可)，對于方法不嫻熟或者還不會的周一放學后將進行集中補習。

二、應用題

(1)主要包括乘法或者除法的一步應用題(同學基本上對列式已經(jīng)沒有問題，關鍵是計算時肯定要細心);

(2)運用歸一法、去尾法和進一法解決生活中的實際問題(下周集中講解如何分析題意并列式);

(3)求圖形的面積或者圖形某個部分的長度(要求同學必需嫻熟把握計算公式，并在做題中練習鞏固);

(4)用方程解應用題(關鍵是指導同學如何設未知數(shù)和列方程，下周集中指導)。

三、填空，選擇和推斷題

這些題型掩蓋的學問面廣，涉及每一單元。對此要求同學每天晚上將單元復習時整理的學問點熟讀2至3遍，然后在做題中不斷的應用強化。對于消失的共性問題將利用課上集中講解，若是個別問題請家長肯定督促孩子利用課間準時找老師補習。

2022數(shù)學復習工作方案4

對于廣闊的高三同學而言，這個寒假將非同尋常。由于寒假結束后，就是我們的高考倒計時100天，因此這個寒假不行能再像以前那樣度過。那么接下來的20多天的應當做一些什么樣的工作，以便更好地迎接下一段復讀生活呢?在這里我想對數(shù)學學科給點建議。

第一，時間支配。

學習多少時間最合適呢?首先，從數(shù)學在高考中的地位來講，你的數(shù)學學習時間應不少于學習總時間的五分之一;其次，從應試角度考慮，我盼望大家模擬考試狀態(tài)，也就是每次至少要連續(xù)學習2個小時;最終，必需堅持每天學習。

其次，內(nèi)容支配。

學習什么內(nèi)容最合適呢?首先，由于第一輪剛剛結束，要對基礎學問做一個歸納總結;其次，由于平常大家跟著老師趕進度，沒有時間靜下心來進行改錯，所以盼望大家在假期能把錯誤的題重新討論一下;最終，可以對一些相對薄弱但還明白的章節(jié)做一個的集中攻破。

第三，心理調(diào)整。

一輪復習是特別緊急的，但內(nèi)容相對基礎，而且是按章進行;而開學后的二輪復習，學問內(nèi)容綜合性很強，而且主要以同學練為主，老師講得往往就相對少了。因此就要求同學利用假期把心理狀態(tài)調(diào)整好，把基礎學問弄扎實，數(shù)學方法要嫻熟把握，不要只是做題，要勤于思索，熬煉自己自立解決問題的力量。

最終，雖然這個寒假對于高三同學很緊急很重要，但我還是盼望大家不要只是學習，還應多做一些室外活動，加強身體熬煉，以開心飽滿的心情投入到下學期的學習中去。

2022數(shù)學復習工作方案5

一、指導思想：

以本為主，夯實基礎;共同參加，注意過程;精選問題，提升減負;強化訓練，進展力量。

二、現(xiàn)狀分析：

現(xiàn)狀分析：通達前二次考試，同學對基礎學問與基本技能欠缺，期末復習將加強對基礎學問的強化，對計算的重視，通過對力量題的強化訓練，提高同學對綜合題的分析與思索，讓優(yōu)秀同學的能得高分。

三、詳細措施：

1、對每一章節(jié)的復習稿任務安排到每一位老師，復習稿提前發(fā)到各老師手中，復習稿分為基礎學問，力量提高，強化訓練三部分，每一位老師依據(jù)本班狀況，進行適當?shù)母膭?。做到復習進度全都，內(nèi)容全都，又能體現(xiàn)老師個體自主性。

2、重點打好基礎關：對重點概念與重點學問進行強化訓練，保證基礎題不失分或少失分，并對基本模型進行專題復習，提高同學分析問題的力量。

3、加強對試題的討論與探討，對課本的原題進行適當?shù)母脑旎蜃兪剑忍岣呃蠋煹牧α?，又能對同學舉一反三。

4、精選作業(yè)。對作業(yè)做到適度，數(shù)學成果的提高需要量的保證，質(zhì)的提高，作業(yè)盡量做到因