河南省2022年職業(yè)院校骨干教師省級(jí)培訓(xùn)工作實(shí)施方案

精品文檔河南省2022年職業(yè)院校骨干老師省級(jí)培訓(xùn)工作施行方案河南省教育廳辦公室關(guān)于2022年全省職業(yè)院校骨干老師省級(jí)培訓(xùn)及局部國家級(jí)培訓(xùn)工作的通知各省轄市、濟(jì)示范區(qū)、省直管縣〔市〕教育局，各高等職業(yè)學(xué)校、省屬中等職業(yè)學(xué)校，各河南省職業(yè)院校骨干老師培訓(xùn)基地，有關(guān)國家級(jí)培訓(xùn)任務(wù)承當(dāng)基地：為實(shí)在提升我省職業(yè)院校老師隊(duì)伍素質(zhì)和程度，加快建成一支師德高尚、素質(zhì)優(yōu)良、技藝精湛、構(gòu)造合理、專兼結(jié)合的高素質(zhì)專業(yè)化的老師隊(duì)伍，2022年我省繼續(xù)開展職業(yè)院校骨干老師省級(jí)培訓(xùn)及國家級(jí)培訓(xùn)?，F(xiàn)就做好有關(guān)工作通知如下：一、培訓(xùn)對(duì)象和內(nèi)容〔一〕國家級(jí)培訓(xùn)1.中高職銜接專業(yè)老師協(xié)同研修工程。培訓(xùn)對(duì)象為中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)課老師。重點(diǎn)開展理實(shí)一體課程開發(fā)、行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)理論與演練、教科研交流與工程合作，協(xié)同提升老師理論教學(xué)才能、科研教研才能、研究協(xié)作才能等，共同研究開發(fā)中等和高等職業(yè)教育人才接續(xù)培養(yǎng)課程、教材及數(shù)字化資。2.專業(yè)帶頭人領(lǐng)軍才能研修工程和骨干培訓(xùn)專家團(tuán)隊(duì)建立工程。待公開遴選工程承辦基地后，于秋季學(xué)期內(nèi)施行，相關(guān)事宜另行通知?！捕呈〖?jí)培訓(xùn)1.骨干老師培訓(xùn)〔1〕專業(yè)課老師培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為職業(yè)院?！膊缓脊W(xué)校,下同〕專業(yè)課老師，原那么上以非“雙師型”老師為主，培訓(xùn)內(nèi)容以專業(yè)教學(xué)技能和理論技能等為主?！?〕公共根底課老師培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為職業(yè)院校思想政治、語文、數(shù)學(xué)、英語等公共根底課老師。培訓(xùn)內(nèi)容以師德修養(yǎng)、職業(yè)教育理念、教學(xué)技能、教學(xué)研究才能和專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)等為主。2.中等職業(yè)學(xué)校班主任培訓(xùn)。培訓(xùn)對(duì)象為中等職業(yè)學(xué)校班主任。培訓(xùn)內(nèi)容以中職班主任角色定位、班級(jí)建立管理藝術(shù)、建班育人的知識(shí)與技能等為主。二、培訓(xùn)方式和時(shí)間培訓(xùn)采取集中面授和網(wǎng)絡(luò)研修相結(jié)合的方式進(jìn)展。國家級(jí)培訓(xùn)的中高職銜接專業(yè)老師協(xié)同研修工程每期不少于4周的團(tuán)隊(duì)研修〔其中網(wǎng)絡(luò)研修學(xué)時(shí)一般不超過30%〕；省級(jí)培訓(xùn)中的專業(yè)課老師培訓(xùn)每期時(shí)間不少于160學(xué)時(shí)〔其中實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)研修時(shí)間分別40學(xué)時(shí)左右〕，公共課和德育課老師培訓(xùn)每期時(shí)間不少于120學(xué)時(shí)〔其中網(wǎng)絡(luò)研修時(shí)間40學(xué)時(shí)左右〕，中等職業(yè)學(xué)校班主任培訓(xùn)每期時(shí)間不少于80學(xué)時(shí)。三、培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)〔含師資費(fèi)、資料費(fèi)、網(wǎng)絡(luò)研修費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)、培訓(xùn)場(chǎng)地費(fèi)、設(shè)備租賃費(fèi)等〕從省級(jí)職業(yè)教育專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)及國家級(jí)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)中列支；參加培訓(xùn)往返交通費(fèi)由所在單位按規(guī)定報(bào)銷。省教育廳將根據(jù)培訓(xùn)任務(wù)完成情況對(duì)各省轄市承當(dāng)?shù)氖〖?jí)骨干老師培訓(xùn)工程予以“以獎(jiǎng)代補(bǔ)”，財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金要全部用于老師培訓(xùn)工作，各省轄市要配套相關(guān)培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)。各省轄市、各培訓(xùn)基地要嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理，落實(shí)經(jīng)費(fèi)審計(jì)和預(yù)決算制度，嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)報(bào)銷，確保?？顚Ｓ谩Ｙ~管理。培訓(xùn)基地不得以任何形式向參訓(xùn)老師收取額外費(fèi)用。要嚴(yán)格落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神等相關(guān)要求，厲行節(jié)儉節(jié)約，進(jìn)步經(jīng)費(fèi)使用效益。四、培訓(xùn)要求〔一〕做好疫情防控工作。各省轄市、各培訓(xùn)基地要堅(jiān)決貫徹落實(shí)國家和我省關(guān)于疫情防控的決策部署，按照疫情防控屬地管理原那么，在當(dāng)?shù)攸h委和政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌抓好常態(tài)化疫情防控和培訓(xùn)工作。要科學(xué)研判工作中可能存在的重大風(fēng)險(xiǎn)，抓緊抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化疫情防控工作的各項(xiàng)舉措，實(shí)在維護(hù)培訓(xùn)學(xué)員和工作人員的生命平安和身體安康?！捕臣訌?qiáng)培訓(xùn)管理。各省轄市、各培訓(xùn)基地要嚴(yán)格按照《河南省教育廳河南省人力資和社會(huì)保障廳河南省財(cái)政廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)全省中等職業(yè)學(xué)校老師培養(yǎng)培訓(xùn)管理工作的通知》〔教職成〔2022〕797號(hào)〕、《河南省中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干老師省級(jí)培訓(xùn)工程管理方法》的有關(guān)要求〔高等職業(yè)院校老師培養(yǎng)培訓(xùn)管理和骨干老師省級(jí)培訓(xùn)工程管理參照上述文件執(zhí)行〕和《教育部辦公廳財(cái)政部辦公廳關(guān)于做好職業(yè)院校老師素質(zhì)進(jìn)步方案2022年度工程組織施行工作的通知》〔老師廳〔2022〕8號(hào)〕文件規(guī)定的工程施行指南，明確培訓(xùn)目的、內(nèi)容和要求，制定2022年度河南省職業(yè)院校骨干老師省級(jí)培訓(xùn)、中等職業(yè)學(xué)校班主任培訓(xùn)工作施行方案及中高職銜接專業(yè)老師協(xié)同研修工程施行方案，確保完成培訓(xùn)任務(wù)。各省轄市、各培訓(xùn)基地的培訓(xùn)工作施行方案需經(jīng)省教育廳職成教處和省職業(yè)院校骨干老師培訓(xùn)工程管理辦公室〔以下簡(jiǎn)稱工程辦〕備案核準(zhǔn)前方可施行?！踩炒_保培訓(xùn)質(zhì)量。各培訓(xùn)基地一是要優(yōu)先從國內(nèi)知名專家、省職業(yè)教育教學(xué)專家和中等職業(yè)教育師資培訓(xùn)專家?guī)斐蓡T中遴選授課老師，同時(shí)要遴選培訓(xùn)基地及合作企業(yè)中程度高、才能和責(zé)任心強(qiáng)的優(yōu)秀師資和專業(yè)骨干，共同組成培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)，確保培訓(xùn)質(zhì)量。二是要?jiǎng)?chuàng)新老師培訓(xùn)形式和方法，運(yùn)用“互聯(lián)網(wǎng)+”信息技術(shù)手段，豐富老師培訓(xùn)課程資，完善訓(xùn)前調(diào)研和訓(xùn)后跟蹤效勞，進(jìn)步培訓(xùn)質(zhì)量和效果。三是要確保網(wǎng)絡(luò)研修質(zhì)量，網(wǎng)絡(luò)研修要設(shè)置工匠精神教育、“雙創(chuàng)”教育、信息技術(shù)、教育教學(xué)理論、專業(yè)根底知識(shí)等網(wǎng)絡(luò)課程供老師學(xué)習(xí)，研修重在以任務(wù)驅(qū)動(dòng)為主線，通過專家引領(lǐng)、交流研討、成果展示，解決老師教學(xué)中存在的實(shí)際問題。四是要科學(xué)規(guī)劃并及時(shí)更新培訓(xùn)內(nèi)容，要嚴(yán)密結(jié)合職業(yè)教育改革開展要求，要突出全國職業(yè)教育大會(huì)精神貫徹、構(gòu)建課程思政育人格局、“雙崗”老師培訓(xùn)才能提升、“崗課賽證”綜合育人等重點(diǎn)內(nèi)容。五是要突出職業(yè)教育的理論導(dǎo)向，專業(yè)課老師培訓(xùn)基地要與企業(yè)親密合作，共同做好企業(yè)理論方案，防止培訓(xùn)與企業(yè)理論脫節(jié)。六是要積極組織受訓(xùn)老師參加職業(yè)資格或職業(yè)技能考核，并獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書或職業(yè)技能等級(jí)證書。七是要做好學(xué)員的后勤效勞，為學(xué)員創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)生活環(huán)境。八是要妥善保存學(xué)員考核資料，及時(shí)錄入學(xué)員培訓(xùn)成績，為實(shí)現(xiàn)老師信息大數(shù)據(jù)管理提供根據(jù)。培訓(xùn)期間省教育廳將組織專家組對(duì)各培訓(xùn)基地和各省轄市省級(jí)骨干老師培訓(xùn)工作的施行情況進(jìn)展視導(dǎo)，視導(dǎo)的結(jié)果將作為今后培訓(xùn)任務(wù)分配及經(jīng)費(fèi)安排的主要根據(jù)?！菜摹硣?yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律。所有參加培訓(xùn)的老師均應(yīng)修滿規(guī)定的學(xué)時(shí)，原那么上不準(zhǔn)請(qǐng)假。對(duì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未完成全部“網(wǎng)絡(luò)研修”課程學(xué)習(xí)及集中面授階段請(qǐng)假超過2天者，不予結(jié)業(yè)；對(duì)報(bào)名卻無故不參加培訓(xùn)或嚴(yán)重違背培訓(xùn)紀(jì)律者，取消該老師5年內(nèi)參加國家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn)等各類培訓(xùn)的資格。報(bào)名學(xué)員完成研修任務(wù)、經(jīng)考核合格的，頒發(fā)由省教育廳印制的培訓(xùn)結(jié)業(yè)證書。各培訓(xùn)基地按照20%的比例擇優(yōu)評(píng)選優(yōu)秀學(xué)員，由培訓(xùn)基地統(tǒng)一印制并發(fā)放優(yōu)秀學(xué)員證書。五、培訓(xùn)組織和報(bào)名〔一〕國家級(jí)培訓(xùn)中高職銜接專業(yè)老師協(xié)同研修工程任務(wù)《河南省2022年職業(yè)院校骨干老師〔中職〕省級(jí)培訓(xùn)方案分解表〔省級(jí)培訓(xùn)基地〕》中帶“*”的專業(yè)為中高職銜接專業(yè)老師協(xié)同研修工程，培訓(xùn)對(duì)象為中職老師。參訓(xùn)學(xué)員于6月7日至13日登錄教育部“師資培訓(xùn)管理系統(tǒng)”〔s://202.113.245.38:8280/train/)，選擇培訓(xùn)基地和培訓(xùn)工程，并填寫工程驗(yàn)證碼〔驗(yàn)證碼2022HNZGZXJ〕完成網(wǎng)上注冊(cè)和報(bào)名。個(gè)人所有填報(bào)內(nèi)容要詳細(xì)、準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)，網(wǎng)上報(bào)名時(shí)要認(rèn)真閱讀報(bào)名須知和流程，嚴(yán)格按照指定的培訓(xùn)專業(yè)填報(bào)，不得擅自修改工程或?qū)I(yè)。工程辦審核參訓(xùn)學(xué)員資格后，培訓(xùn)基地管理員隨時(shí)登錄系統(tǒng)，復(fù)核學(xué)員參訓(xùn)資格，對(duì)不符合培訓(xùn)資格要求或因故不能參訓(xùn)的學(xué)員，協(xié)商學(xué)員所屬地教育局或?qū)W校，重新選派一樣專業(yè)且符合參訓(xùn)條件的其他學(xué)員參加培訓(xùn)。各省轄市、濟(jì)示范區(qū)、省直管縣〔市〕教育局及各省屬中等職業(yè)學(xué)校組織該工程報(bào)名工作時(shí)，與省級(jí)骨干老師培訓(xùn)報(bào)名情況一并匯總填寫報(bào)名回執(zhí)〔見附件7〕，在備注欄注明是“國培工程”。〔二〕各培訓(xùn)基地承當(dāng)?shù)氖〖?jí)培訓(xùn)任務(wù)1.中職培訓(xùn)任務(wù)。各省轄市、濟(jì)示范區(qū)、省直管縣〔市〕教育局及各省屬中等職業(yè)學(xué)校，要組織各有關(guān)單位根據(jù)《河南省2022年職業(yè)院校骨干老師〔中職〕省級(jí)培訓(xùn)方案分解表〔省級(jí)培訓(xùn)基地〕》〔見附件1〕和《2022年河南省中等職業(yè)學(xué)校班主任培訓(xùn)任務(wù)分配表》〔見附件4〕的安排，按方案分配指標(biāo)組織中職老師和班主任參加省級(jí)培訓(xùn)。2.高職培訓(xùn)任務(wù)。各高等職業(yè)學(xué)校根據(jù)《河南省2022年職業(yè)院校骨干老師〔高職〕省級(jí)培訓(xùn)方案表〔省級(jí)培訓(xùn)基地〕》〔見附件2〕安排，結(jié)合學(xué)校師資培訓(xùn)工作規(guī)劃，組織推薦參訓(xùn)老師預(yù)報(bào)名；工程辦將根據(jù)方案名額、預(yù)報(bào)名情況以及各院校相應(yīng)的專業(yè)規(guī)模等確定最終參訓(xùn)。3.報(bào)名程序〔三〕各地承當(dāng)?shù)氖〖?jí)培訓(xùn)任務(wù)在各省轄市、濟(jì)示范區(qū)教育局申請(qǐng)的根底上，經(jīng)省教育廳審核，確定了2022年由各地承當(dāng)?shù)氖〖?jí)培訓(xùn)任務(wù)(任務(wù)分解表見附件3)。各地承當(dāng)?shù)氖〖?jí)培訓(xùn)工程由各地教育局自行開展，納入職業(yè)院校骨干老師省級(jí)培訓(xùn)整體規(guī)劃?！菜摹撑嘤?xùn)工作施行方案審核備案各培訓(xùn)基地及各省轄市、濟(jì)示范區(qū)教育局要按照相關(guān)制度規(guī)定和本通知要求，制定承當(dāng)培訓(xùn)工程的施行方案〔模板見附件9〕，于6月11日