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文檔簡介
第二節(jié)制取氧氣(第一課時)制取氧氣要從以下幾個方面著手:1.反應(yīng)原理2.氣體發(fā)生裝置3.收集方法5.實驗操作步驟:4實驗裝置一、用過氧化氫制取氧氣
實驗一:在試管中加入過氧化氫溶液,用帶火星的木條伸入有過氧化氫的試管,觀察木條是否復(fù)燃?
實驗三:向?qū)嶒灦械脑嚬苤欣^續(xù)加入過氧化氫溶液,并用帶火星的木條伸入試管
實驗二:向上述試管中加入少量二氧化錳,把帶火星的木條伸入試管,觀察發(fā)生的現(xiàn)象。
實驗
現(xiàn)象
原因
帶火星的木條沒有復(fù)燃沒有氧氣放出帶火星的木條復(fù)燃有氧氣放出帶火星的木條復(fù)燃有氧氣放出過氧化氫水+氧氣二氧化錳反應(yīng)原理催化劑催化劑:能改變其它物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)速率,而本身的質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)在化學(xué)反應(yīng)前后都沒有改變的物質(zhì)。催化作用:催化劑在化學(xué)反應(yīng)中起的作用催化劑:
1、催化劑只改變化學(xué)反應(yīng)的速率,不能決定反應(yīng)的發(fā)生,不改變化學(xué)反應(yīng)的產(chǎn)量。
2、催化劑改變化學(xué)反應(yīng)速率,可能是“加快”,可能是“減慢”。
3、一個化學(xué)反應(yīng)可能有幾種物質(zhì)能做它的催化劑。
過氧化氫制取氧氣的發(fā)生裝置(制備裝置)ABCD向上排空氣法排水法收集一.適用范圍:二.優(yōu)點:1.易于收集到較純的氣體2.便于觀察氣體是否已經(jīng)收集滿一.適用范圍:密度比空氣大的氣體二.優(yōu)點:操作較為方便,制取的氣體較干燥不易溶于水的氣體過氧化氫制取氧氣的裝置操作步驟(1)按要求連接儀器(2)檢查裝置的氣密性怎樣檢查裝置的氣密性?(3)裝入藥品:先固后液(4)排盡空氣后開始收集(5)集滿后蓋上玻璃片,正放在桌面上操作步驟(1)按要求連接儀器(2)檢查裝置的氣密性
腦筋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)祝同學(xué)們成功2.檢驗氧氣的方法是()
(A)用火柴去點(B)用帶火星木條接近氣體
(C)用鼻子去嗅氣味(D)用天平稱量加熱碳酸氫銨可以生成氨氣,氨氣是一種有刺激性的氣體,它的密度比空氣小,極易溶于水,在實驗室制取氨氣時刻采取的收集方法為()
A向上排氣法B向下排氣法
C排水法D既能用排氣法又能用排水法5、用排水法收集氧氣時,
在導(dǎo)管口出現(xiàn)_______的現(xiàn)象才收集.
()A.沒有氣泡冒出
B.剛有氣泡冒出C.氣泡斷斷續(xù)續(xù)冒出
D.有連續(xù)并均勻氣泡冒出催化劑在經(jīng)過化學(xué)反應(yīng)后(
)A.質(zhì)量減少B.質(zhì)量減少且化學(xué)性質(zhì)改變C.化學(xué)性質(zhì)改變D.質(zhì)量不變且化學(xué)性質(zhì)不變在實驗室用向上排空氣法收集氧氣時,檢驗是否收集滿的方法是()A.用點燃的木條伸入集氣瓶中B.用
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