017-6.1 植物光合作用的發(fā)現(蘇教版)公開課一等獎省優(yōu)質課大賽獲獎課件

第六章綠色植物光合作用和呼吸作用第一節(jié)植物光合作用發(fā)覺一粒種子萌發(fā)形成幼苗，再逐步成長為參天大樹，整個過程中不停有物質積累，其質量也增加了幾百以至上千倍，它食物是什么呢？樹長那么大需要多少養(yǎng)料呀！這些養(yǎng)料又是從那里來呢？1.舉例說出綠色植物光合作用發(fā)覺過程。2.說出綠色植物光合作用過程。1.亞里士多德（公元前3世紀）經驗推測綠色植物光合作用發(fā)覺“植物根是一張嘴，植物生活和生長所需一切物質，都是經過根吸收了土壤汁得到。”不足：未能經過試驗去檢驗自己理論。范·海爾蒙特疑問：真有“土壤汁”嗎？2.17世紀（1629年），范·海爾蒙特試驗綠色植物光合作用發(fā)覺2.5kg100kga.稱重b.種植只澆水五年后c.稱重82.5kg99.9kg1.計算：柳樹增加質量是多少？

而土降低質量是多少？３.柳樹增重主要原因是什么？４.本試驗結論是什么？80kg0.1kg水植物增重主要來自水而不是土壤3.18世紀（1771年），普利斯特萊試驗綠色植物光合作用發(fā)覺3.18世紀（1771年），普利斯特萊試驗綠色植物光合作用發(fā)覺試驗一一段時間后一段時間后3.18世紀（1771年），普利斯特萊試驗綠色植物光合作用發(fā)覺一段時間后一段時間后試驗二本試驗與試驗一對照說明了什么?植物光合作用產生氧氣。3.18世紀（1771年），普利斯特萊試驗綠色植物光合作用發(fā)覺試驗三一段時間后本試驗與試驗一對照說明了什么?植物光合作用需要二氧化碳普利斯特萊試驗結論是什么?植物能夠改變空氣組成4.18世紀（1779年），英格豪斯試驗綠色植物光合作用發(fā)覺試驗結論：綠色植物只有在光照射下，才能更新空氣光照產生氣體暗處不產生氣體英格豪斯試驗示意圖人工定量配制空氣

一周后：O2增多,CO2降低,植物體增重。CO2和H2O是植物體有機物質起源。結論：

且植物制造有機物和釋放出氧總量，遠遠超出它們所吸收二氧化碳量。5.18，瑞士學者德·索蘇爾試驗綠色植物光合作用發(fā)覺48小時清水酒精一、光合作用發(fā)覺過程6.1864年，德國科學家薩克斯試驗綠色植物光合作用發(fā)覺未遮光部分變成藍色現象：綠色葉片在光合作用中產生了淀粉結論：小資料

水綿是常見淡水藻類，每條水綿有許多個結構相同長筒狀細胞連接成。水綿很顯著特點是：葉綠體呈帶狀，螺旋排列在細胞里。7.1880年，美國科學家恩格爾曼試驗綠色植物光合作用發(fā)覺7.1880年，美國科學家恩格爾曼試驗綠色植物光合作用發(fā)覺試驗結論范·海爾蒙特試驗普利斯特萊試驗英格豪斯試驗德·索蘇爾試驗薩克斯試驗恩格爾曼試驗······植物生長需要水。植物光合作用需要光植物能夠改變空氣組成歸納試驗結論CO2和H2O是光合作用原料光合作用中產生了淀粉光合作用場所是葉綠體發(fā)現內容發(fā)覺年代公元前3世紀植物生長所需物質來自土壤（古希臘：亞里士多德）植物生長需要物質是水H2O（比利時：海爾蒙特）1629年植物能夠更新空氣（英國：普里斯特萊1771年植物更新空氣需要光照（荷蘭:英格豪斯）1779年綠色植物經過光合作用吸收CO2釋放O2（瑞士：塞尼比爾）1782年綠色植物經過光合作用制造了淀粉（德國：薩克斯）1864年葉綠體是光合作用場所（美國：恩格爾曼）1880年光合作用釋放O2全部來自H2O（美國：魯賓和卡門）1923年光合作用發(fā)覺史拓展：光合作用發(fā)覺過程綠色植物光合作用過程經過了解以上科學家試驗，你能說出光合作用過程嗎？你能說出發(fā)覺光合作用意義嗎？光二氧化碳水氧氣有機物二氧化碳+水CO2O2光照H2O葉綠體葉綠體氧氣+有機物光合作用概念主體：場所：條件：原料：產物：綠色植物經過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水合成為貯存了能量有機物，同時釋放氧氣過程。葉綠體二氧化碳、水光有機物、氧氣綠色植物植物光合作用發(fā)覺，促進了農業(yè)生產方式改革，推進了人類社會進步。光合作用發(fā)覺意義2.光合作用過程綠色植物經過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉變成貯存能量有機物，而且釋放出氧氣過程。（1）過程（3）發(fā)覺光合作用意義1.光合作用發(fā)覺過程促進了農業(yè)生產方式改革，推進了人類社會進步。（2）概念BADC1.范·海爾蒙特從柳樹栽培試驗中得到啟發(fā)，綠色植物生長所需要物質主要是（）A.二氧化碳B.水C.無機鹽D.氧氣2.普利斯特萊試驗告訴我們綠色植物生長需要吸收（）同時放出（）。A.