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培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)篇一:民辦教育培訓(xùn)學(xué)校年度工作總結(jié)民辦教育培訓(xùn)中心年度工作總結(jié)XXX年已經(jīng)匆匆而逝,現(xiàn)在已邁入了新的一年,在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時,我在此也對過去一年工作進行總結(jié)??傮w上XXX年不管是對學(xué)生還是對學(xué)校來說的收獲是很豐富的,學(xué)生在這個環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,這些也得到了家長的肯定。一:加強教育隊伍建設(shè)各行政管理人員與教師加強學(xué)習(xí)交流,塑造良好教師形象。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識,規(guī)范教師的教育行為和工作方式;在教學(xué)中積極運用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為,促進教師專業(yè)發(fā)展。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響的教師。二:學(xué)生隊伍建設(shè)我校針對不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實際情況設(shè)計不同的教學(xué),注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時,認真執(zhí)行“減負”有關(guān)規(guī)定,把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計上,放在培優(yōu)補差上,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔(dān)。平時鼓勵學(xué)生多看課外書,空余時間參加下象棋等活動。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝,其外學(xué)校在六一兒童節(jié)、圣誕節(jié)等節(jié)日時也組織學(xué)生排練節(jié)目,此大大豐富的學(xué)生課余生活。三:教育均衡發(fā)展情況為確保我校工作均衡發(fā)展,我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件。為每位教師配備電腦XXX臺,打印、復(fù)印機XXX臺。XXX年由于招生工作的落實及得到了學(xué)生與家長的肯定,學(xué)生人數(shù)大量增加,我校因此先后購進課桌、凳子XXX余套、黑板XXX塊、學(xué)生午休折疊床XXX張、各類獎品及輔導(dǎo)參考資料、課外書籍等數(shù)套;為每間教室配上空調(diào)XXX臺;各教室也重新粉刷過一次;在XXX年上半年我校新開設(shè)書法班,于是重新裝修了一間專用書法室,先后為我校三化建設(shè)投入資金XXX元。四:教育民生工作進展1、我校一直堅持任性化辦學(xué)教學(xué),對學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣,更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響。對一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費,并對學(xué)習(xí)優(yōu)異的拔尖生贈予XXX天免費的奧數(shù)學(xué)習(xí);2、學(xué)生安全工作一直作為最重點對待,堅持“一切以安全為前提”的原則,在xxx年里堅持天天強調(diào)安全,時時強調(diào)安全。并應(yīng)上級規(guī)定安排老師參加為期XXX天的安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)和考試。五:所獲成績(根據(jù)各校實際情況而定)XXX年在學(xué)校上下齊心協(xié)力,教職工敬業(yè),顧全大局,無私奉獻,使學(xué)校事業(yè)有了進一步發(fā)展。與此同時,我們也清醒的認識,教育改革的不斷深入對學(xué)校工作提出了更高的要求,我們要有憂患意識。當前面臨的情況形勢是嚴峻的,任務(wù)是艱苦的,課改的壓力,生源的壓力,質(zhì)量的壓力,都需要我們在今后的工作中不斷地去拼搏,去開拓。我們深信只有我們堅定信心,齊心協(xié)力,迎接挑戰(zhàn),開拓創(chuàng)新,以團結(jié)、務(wù)實、敬業(yè)奉獻的精神,瞄準新目標,再創(chuàng)新佳績,就一定能讓我們的辦學(xué)走上一個更輝煌的臺階!XXXX培訓(xùn)學(xué)校XX年XX月XX日篇二:XX年職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)*****職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校XX年度工作總結(jié)****社局職業(yè)能力建設(shè)處:我校在業(yè)務(wù)主管單位的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在全校師生的共同努力下,嚴格遵守國家的各項教育法律法規(guī),認真貫徹落實黨和國家的各項政策措施,以人為本,實事求是,以構(gòu)建和諧社會為切入點,不斷創(chuàng)新教育管理機制,切實加強教育教學(xué)研究,繼續(xù)深化教學(xué)體制改革,持續(xù)加強學(xué)校安全衛(wèi)生管理工作,積極推進學(xué)生素質(zhì)教育,努力提升品牌社會效益,較好的完成了全年的各項工作目標和任務(wù)。下面就XX年職業(yè)技能培訓(xùn)工作情況總結(jié)如下:一、基本情況一、與時俱進,健全和完善品牌特色教學(xué)體系根據(jù)教育培訓(xùn)市場各項需求的發(fā)展變化,為確保學(xué)校的辦學(xué)生命力,我們一直努力地探索和創(chuàng)立自身的辦學(xué)特色,并力求贏得社會的認可和家長、學(xué)生的好評?,F(xiàn)我們已初步建立具有我校特色的出國考試備考品牌效益,并在迎合社會辦學(xué)需求的過程中逐步完善特色教學(xué)體系。二、誠信辦學(xué),保持及鞏固在職業(yè)技能培訓(xùn)中的優(yōu)勢地位我校職業(yè)技能培訓(xùn)人數(shù)逐漸增多、規(guī)模增大,滿意度高。無論是社會招收的學(xué)員還是按照濟南市“五年規(guī)劃”招收的農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力、下崗失業(yè)人員,我校職業(yè)技能培訓(xùn)繼續(xù)呈發(fā)展壯大趨勢,特別是在新開辦的職業(yè)技能培訓(xùn)方面,我們更是嚴謹教學(xué),并取得了可信的辦學(xué)成績,獲得了社會各界和廣大學(xué)生的良好口啤,確保學(xué)校在職業(yè)技能培訓(xùn)中的優(yōu)勢地位。三、完善制度,建立健全學(xué)校辦學(xué)及日常工作管理制度一切以學(xué)生利益為中心是我校一貫的辦學(xué)宗旨。健全的辦學(xué)制度,是確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和規(guī)范管理的必要手段。我們建立了一整套的崗位職責(zé)和管理制度,并根據(jù)學(xué)校的發(fā)展變化,不斷完善和調(diào)整充實。學(xué)校教學(xué)、行政均有嚴格且可操作性的管理制度,為學(xué)校的有序管理和科學(xué)管理奠定了扎實的基礎(chǔ)。四、改革創(chuàng)新,規(guī)范與完善教師教育教學(xué)行為準則教師資源是學(xué)校發(fā)展的重要資源,優(yōu)秀的教師更是學(xué)校發(fā)展的不竭動力。我校一直相當重視對教師的培訓(xùn)及教師教學(xué)行為的評估工作。明確了教師的教學(xué)行為,對于提高教師個人素質(zhì)起到了積極的作用。五、硬件建設(shè),改善與美化學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施,我校為提高教學(xué)質(zhì)量,努力創(chuàng)造現(xiàn)代化教學(xué),學(xué)校陸續(xù)配備及升級電腦及互動白板,更換了復(fù)印機、掃描儀、攝像機、數(shù)碼相機、錄音機、無線話筒等現(xiàn)代教學(xué)設(shè)施。同時,在各個教室布置了花卉盆景,努力營造綠化、整潔衛(wèi)生的環(huán)境氛圍,并實施了嚴格的安全衛(wèi)生責(zé)任制,使美化學(xué)校、創(chuàng)造優(yōu)越環(huán)境落到了實處。XX年我校堅持培訓(xùn)與就業(yè)相結(jié)合、培訓(xùn)促進就業(yè)的方針,緊密結(jié)合社會用工需要,按照核定的培訓(xùn)范圍搞好化妝、發(fā)型設(shè)計、美容的培訓(xùn),重點配合勞動部門為進城務(wù)工人員和城市閑散人員提供合格有效培訓(xùn)和服務(wù),提高其勞動就業(yè)技能,促進其向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和在城鎮(zhèn)穩(wěn)定就業(yè),為社會提供有效的專業(yè)技能勞動供給。對參加培訓(xùn)的學(xué)員始終堅持思想政治教育和職業(yè)道德教育,加強學(xué)校的綜合管理水平、提升辦學(xué)水平、提高辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)范辦學(xué)行為,嚴格按國家規(guī)定的教學(xué)大綱,傳授化妝、美容、美發(fā)、美甲、調(diào)酒、中式面點等職業(yè)技能知識,嚴格按照市物價部門備案審批的收費標準收取學(xué)生費用。我校共開設(shè)化妝、美容、美發(fā)、美甲等九個專業(yè),為國家和社會培養(yǎng)了一大批具有較高美容、美發(fā)、化妝技能水平的人才。XX年共培訓(xùn)各類學(xué)員1292名,合格率達到了95%以上,參加職業(yè)鑒定的達1178人。去年以來我校針對以往辦學(xué)工作中存在的不足不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度,加強了學(xué)校的組織領(lǐng)導(dǎo)。從社會上特聘了具有較高教學(xué)管理經(jīng)驗的人員擔(dān)任任我校領(lǐng)導(dǎo)層,在組織領(lǐng)導(dǎo)方面保障了學(xué)校日常開展工作的順利進行。我校嚴格按照國家有關(guān)的財務(wù)制度建立財務(wù)管理機構(gòu)并進行獨立核算,切實保障了各項辦學(xué)經(jīng)費的來源;同時我校還在社會上招聘了具有較高文化素養(yǎng)和教學(xué)經(jīng)驗的行政管理人員和教學(xué)老師,我?,F(xiàn)有技師職稱的5人,高級職稱的教師9人,中級職稱的教師7人并全部具有大專以上學(xué)歷,從師資力量上切實保障了學(xué)校的正常教學(xué)工作的順利開展。第二、根據(jù)我校的具體實際情況,建立建全了較為完善的教學(xué)行政管理制度,并將教學(xué)管理制度和行政管理制度規(guī)范裝訂成冊,使來校就讀的學(xué)生對學(xué)校校規(guī)、校紀和組織人事管理方面的制度一目了然,增強了行政管理的透明度,所以自學(xué)校開辦以來,未發(fā)生過學(xué)生中途要求退學(xué)和因?qū)W校管理不善等方面原因投訴上訪事件的發(fā)生。第三、我校自去年以來很抓學(xué)校師資力量的培訓(xùn)與提高,高薪從社會聘請專業(yè)技術(shù)人員,給授課老師“充電”,同時還不定期安排授課老師和實習(xí)指導(dǎo)教師走出去到有關(guān)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)交流經(jīng)驗,提高了師資的執(zhí)教水平?,F(xiàn)在我校教師和指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)均已具備了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和文化修養(yǎng),并取得了相關(guān)的高級資格證書。第四、根據(jù)我校現(xiàn)有場地相對不足的實際情況,合理安排教學(xué)場地,最大限度的利用好現(xiàn)有的教學(xué)空間,聯(lián)系有關(guān)單位為他們免費美容、美發(fā),并定期分批安排學(xué)員到總店和分店營業(yè)廳實習(xí)。與此同時還長期堅持化妝、發(fā)型設(shè)計學(xué)生到電視臺從事化妝、發(fā)型設(shè)計的觀摩和實操工作,從而使我校學(xué)生結(jié)業(yè)后就能夠獨立勝任所學(xué)專業(yè),使學(xué)員勞動技能得到較快提高,解決了實習(xí)場地小的問題。另外,我校在當前資金相對比較緊張的情況下,積極籌備11萬余元更新部分辦公設(shè)備設(shè)備和改善辦公教學(xué)環(huán)境,為我校開展正常教學(xué)提供了必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。XX年我校按照歷下區(qū)組織部非公黨建工作的具體要求要求,完善了我校黨支部的組織機構(gòu),培養(yǎng)入黨積極分子一名,積極開展黨的基礎(chǔ)知識和黨在現(xiàn)階段的新理論、新理念的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)貫徹新黨章和黨的十八大精神,學(xué)習(xí)關(guān)于職業(yè)教育的法律法規(guī)、時事政策,為我校教學(xué)工作奠定了良好的基礎(chǔ)。二、XX年工作計劃去年度我校按照上級有關(guān)的辦學(xué)規(guī)范,各方面較以往取得了較大的提高,但離上級要求還有許多方面不足和需改進的工作,今后我們應(yīng)該大力實施,力爭把學(xué)校做大、做強。我校自成立以來我校雖作了一些努力,但也存有許多不足,離上級主管部門對我們的要求尚存有很大距離。主要表現(xiàn)在:1、在如何解放思想,改革創(chuàng)新上,還缺乏應(yīng)有的膽識和切實可靠的措施。2、在加強教學(xué)質(zhì)量管理,提高學(xué)校經(jīng)濟和社會效益上,還沒有得到完全落實,未取得理想的效果。3、在加強師資隊伍建設(shè),開展教育教學(xué)工作研究方面,目前還處于改革與完善階段階段,與預(yù)期的目標之間還存在一定的差距。但是我們也滿懷信心,銳意進取,將在總結(jié)原有教育教學(xué)管理工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷改革創(chuàng)新、解放思想、實事求是,更加努力地推出符合社會需求的教育培訓(xùn)項目,更好地服務(wù)于學(xué)生、服務(wù)于社會。4、學(xué)校的各方面規(guī)章制度還需進一步提高完善,今后需建立獨立完善的內(nèi)部組織機構(gòu)特別是加強財務(wù)管理等方面的問題;完善教學(xué)體系,開拓培訓(xùn)渠道,爭取增設(shè)新的教學(xué)項目??傊倚R訶X度年檢評估工作為契機,狠抓各項規(guī)章制度的落實,加強學(xué)校的安全保障工作,為我市職業(yè)技能培訓(xùn)工作做出應(yīng)有的貢獻。篇三:培訓(xùn)學(xué)校年度檢查情況報告某某市******學(xué)校XX年度自查報告某某市******學(xué)校隸屬******教育機構(gòu)。該教育機構(gòu)于1991年在深圳創(chuàng)立,目前在國內(nèi)外20多座城市設(shè)立分校200余家,是一家跨國型連鎖教育機構(gòu)。某某****于XX年創(chuàng)辦,是經(jīng)某某市教育行政部門批準設(shè)立的民辦非企業(yè)辦學(xué)單位。XX年度,學(xué)校嚴格遵循國家教育法律法規(guī),依循辦學(xué)指導(dǎo)方針,在我市政府、教育部門和民政部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,堅持以促進我市經(jīng)濟建設(shè)為目標,以大力發(fā)展技能培訓(xùn)為導(dǎo)向,為我市培養(yǎng)了一大批技能型人才。下面,就學(xué)校XX年度辦學(xué)情況,我校匯報如下:一、指導(dǎo)思想(一)辦學(xué)方向自創(chuàng)辦起,學(xué)校積極學(xué)習(xí)《民辦教育促進法》及其實施條例,深入了解國家、省、市相關(guān)法律、法規(guī)、政策,全面貫徹國家教育方針,堅持社會主義辦學(xué)方向,始終堅持教育的公益性原則,并按學(xué)校章程合法辦學(xué)。(二)依法辦學(xué)學(xué)校自覺學(xué)習(xí)、嚴格遵守各級政府和教育行政部門的有關(guān)政策、法規(guī),教學(xué)活動自覺接受教育行政部門的指導(dǎo)監(jiān)督,并按上級要求開展辦學(xué)活動。學(xué)校由某某市教育局批準設(shè)立,學(xué)校校長和法人等審批符合教育部門規(guī)定的程序,并向?qū)徟芾頇C關(guān)提交了完整的電子文件和書面?zhèn)浒覆牧希k學(xué)批文、辦學(xué)許可證等國家規(guī)定的證件齊全,有效。學(xué)校未擅自設(shè)立分校,命名符合國家及省有關(guān)文件的規(guī)定,機構(gòu)名稱與現(xiàn)狀完全吻合。學(xué)校遵照辦學(xué)批文等相關(guān)要求以短期技能培訓(xùn)為主,開設(shè)課程系統(tǒng)全面,以計算機、外語、會計三大專業(yè)為主學(xué)科體系,招生程序規(guī)范,不存在違規(guī)招生現(xiàn)象。同時,學(xué)校校名、辦學(xué)層次、辦學(xué)內(nèi)容、辦學(xué)地點、校長和法人等均按程序報審批機關(guān)審核或備案。學(xué)校自成立以來,始終堅持“誠信辦學(xué)”,招生廣告內(nèi)容實事求是,并主動報審備案后再宣傳或發(fā)布,不存在違規(guī)招生現(xiàn)象。二、管理機制(一)組織機構(gòu)學(xué)校實行董事會下的校長負責(zé)制,設(shè)有認真遵守國家法律、法規(guī)和規(guī)章,品行優(yōu)良、具有政治權(quán)利和完全民事行為能力的董事會成員5名。各項有關(guān)學(xué)校辦學(xué)的重要事項如聘任(解聘、續(xù)聘)校長、制定年度工作計劃、推行教學(xué)、薪酬改革以及審核預(yù)決算,均經(jīng)過學(xué)校董事會集中研究解決。本年度,學(xué)校共召開4次董事會。(二)領(lǐng)導(dǎo)班子學(xué)校校長,男,19―-年出生,1900年畢業(yè)于大學(xué)專業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷。19――年開始創(chuàng)業(yè),是******創(chuàng)始人之一,多年從事較大規(guī)模的民辦學(xué)校的管理工作和教學(xué)工作,有著較高的管理能力和豐富的教學(xué)經(jīng)驗,對社會力量辦學(xué)政策、法規(guī)比較熟悉,工作期間遵紀守法,未受過嚴重行政處分和刑事處罰。學(xué)?,F(xiàn)有專職管理人員2人,領(lǐng)導(dǎo)班子成員相對穩(wěn)定,結(jié)構(gòu)合理。三、辦學(xué)條件(一)校舍與場地學(xué)校系由個人出資創(chuàng)辦,經(jīng)費來源明確、合法,渠道暢通、穩(wěn)定,舉辦者累計投入資金--*萬余元,現(xiàn)有流動資金1億元,能夠保證學(xué)校正常運轉(zhuǎn)。學(xué)校位于號,校舍獨立、固定,共有建筑面積——平方米,其中教學(xué)用房平方米,辦公用房平方米,符合教學(xué)需要。學(xué)校布局合理,周邊沒有安全隱患。(二)教學(xué)設(shè)施學(xué)校設(shè)有教室7間,電腦房2間,學(xué)生專用計算機30臺,課桌椅300套,另有教學(xué)用電視機、錄音機3套。學(xué)校教學(xué)儀器設(shè)備總值20萬余元,可為在校學(xué)生提供全天候練習(xí)使用,能夠滿足教學(xué)需要。為進一步改善教學(xué)環(huán)境,本年度學(xué)校投入5萬余元,對教學(xué)專用設(shè)備、電腦臺、教室桌椅進行了硬件更新,并新添置空調(diào)和打印機各一臺。(三)師資隊伍學(xué)?,F(xiàn)有教職工6人,其中專職教師4人,教師的任職資格、學(xué)歷、職稱等符合法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定和所授課程的職稱條件。(四)教職工權(quán)益所有教職工入職后均與學(xué)校簽訂正規(guī)勞動合同,我校嚴格依法為正式入職員工統(tǒng)一辦理五險。四、學(xué)校管理(一)教學(xué)管理為保證教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校各專業(yè)、科目均確定了明確的培養(yǎng)目標及培訓(xùn)期限,并將具體實施意見落實到書面。學(xué)校每門課程均編有教學(xué)計劃和教學(xué)大綱并嚴格執(zhí)行。所有教師在教授課程之前,均需根據(jù)教學(xué)計劃和教學(xué)大綱編寫完備適用的教案,教案經(jīng)總部審核合格后方可教學(xué),有效保證了教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校建有完備的教學(xué)管理和教學(xué)評估體系,以規(guī)范監(jiān)督教師按照教學(xué)計劃教學(xué)。學(xué)校建有完備的檔案資料管理制度,對重要資料分門別類保管,文書檔案、教師業(yè)務(wù)檔案和學(xué)生檔案均有專人保管。同時,學(xué)校還建立了一套電子檔案制度,將所有應(yīng)保存文件資料輸入電腦,以提高檔案資料保管安全度。學(xué)校各項制度完備齊全,每年都依據(jù)辦學(xué)章程制定發(fā)展規(guī)劃,教學(xué)管理、教師管理、學(xué)生管理、財務(wù)及衛(wèi)生安全管理不僅制度齊全,而且執(zhí)行措施嚴密,保證各項制度落實到位。學(xué)校每年都對全年度工作進行認真總結(jié),并對下一年度工作做出規(guī)劃,并形成文字,以考量全年工作完成進度。(二)學(xué)生管理學(xué)校重視德育教育,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容滲透德育工作,堅持寓德于教;學(xué)校重視學(xué)生的管理工作,學(xué)生管理制度健全,班主任等管理人員配備齊全;有專職教學(xué)管理人員;每門專業(yè)均有教學(xué)工作計劃和總結(jié),并為學(xué)員建立完善的電子和紙質(zhì)兩套學(xué)籍檔案。(三)學(xué)生權(quán)益學(xué)校愛護學(xué)生,尊重學(xué)生人格,無體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象。學(xué)生入學(xué)后提出退學(xué)的,學(xué)校按照有關(guān)規(guī)定,及時辦理退學(xué)、退費手續(xù)。(四)安全管理我校密切關(guān)注安全工作,制定了學(xué)校安全規(guī)章制度、配備了安全工作人員,定期對學(xué)校的安全進行檢查,保障了學(xué)校學(xué)員及教職員工的人身安全和學(xué)校日常教學(xué)工作的正常進行。一是領(lǐng)導(dǎo)小組常抓不懈,將安全工作分責(zé)到人,并與個人簽訂安全責(zé)任書。二是安全制度健全。學(xué)校設(shè)立安全專項經(jīng)費,保障安全活動的經(jīng)費支持;各部門明確各自工作范圍內(nèi)的安全工作,并制訂了具體措施加以落實;學(xué)校定期定人對教學(xué)區(qū)域內(nèi)的電器設(shè)備、用電線路進行檢查、維修和更換,對學(xué)校所有的門窗進行檢查,確保學(xué)校門窗完好,鎖鑰牢固。學(xué)校定期進行安全隱患排查,并對存在的安全隱患進行及時處理,對于學(xué)校安全情況及安全工作實施情況,學(xué)校建有完備的安全日志和管理檔案,并安排專人進行篇四:招生培訓(xùn)工作總結(jié)招生培訓(xùn)工作總結(jié)招生培訓(xùn)工作總結(jié)時光荏苒,日月如梭,不知不覺間在東明招生的三個月過去拉,真是時不待我呀!回顧這三個月的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的悉心栽培和高度的信任,我自己也做了很多的工作。由于招生前的培訓(xùn)是我具有很強的能力,在招生過程中努力做到愛崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實的工作作風(fēng),堅定的思想信念飽滿的工作熱情,基本完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的各項工作任務(wù)?,F(xiàn)就三個月的工作總結(jié)如下:(一)招生培訓(xùn)學(xué)習(xí)通過有趣而又深刻的招生培訓(xùn)我感受到了招生工作需要的基本能力和必備的心里素質(zhì),認真學(xué)習(xí)總結(jié)有如下三個方面:一在思想上,認真學(xué)習(xí)了教育廳和學(xué)院的有關(guān)招生的政策,堅持高等教育的辦學(xué)方向,堅持學(xué)習(xí)教育廳和學(xué)院下達的文件并運用到實際工作中去,堅持以服務(wù)為宗旨,急考生之所急,想考生之所想,熱情耐心的接受考生咨詢,向考生及其家長學(xué)校概況和專業(yè)。二在工作作風(fēng)上,作為一名高考志愿者,以高標準要求自己,盡職盡責(zé),樂于奉獻,遵守職業(yè)道德,遵守學(xué)院的規(guī)章制度,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,積極主動的做好每一項工作,以強烈的事業(yè)心和責(zé)任感高質(zhì)量的履行職責(zé),高標準高質(zhì)量要求自己,自我加壓,努力開創(chuàng)工作新局面,把每一項工作做實做細。三在工作能力上,我深刻理解“書癡者文必工,藝疵者技必良”的道理,提高個人的工作能力,是成為一名優(yōu)秀工作人員的關(guān)鍵。在這三個月的工作中,我吸取往年招生人員的經(jīng)驗教訓(xùn),不斷的充實業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,針對不同的招生形式和工作要求,全面學(xué)習(xí)上級的有關(guān)文件規(guī)定,熟悉和掌握招生工作各個環(huán)節(jié)的工作要求和操作程序,提高分析問題和解決問題的能力和水平。(二)東明縣區(qū)的生源情況東明縣有三所高中:東明縣第一中學(xué),東明實驗中學(xué),東明縣補習(xí)學(xué)校合計2500人左右,生源主要是東明縣第一中學(xué),因為實驗中學(xué)的學(xué)生考的分太低,大多數(shù)考生根本不到我們學(xué)院的錄取分數(shù)線。雖然說東明的生源不是太少但招生過程中還是遇到了種種困難,主要是老師和家長的老思想總是認為民辦的學(xué)校不好,民辦學(xué)校的學(xué)歷不承認還有就是大部分的家長都想讓他們的孩子復(fù)讀。再加上其他學(xué)校的詆毀使得我們的工作難度更大。盡管如此我們還是時刻保持一顆平常心,腳踏實地工作,一點點吸取經(jīng)驗。(三)制度及宣傳1、工作考核:為做好招生一天一總結(jié)的工作,在學(xué)校招生領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,成立了專們的工作考核制度,每天一次小會議三天一大會,由于整個考核過程組織嚴密、規(guī)范有序、監(jiān)督到位,充分體現(xiàn)了公平、公正的原則,受到了上級主管部門的肯定。2、招生宣傳:今年是我校招生宣傳力度較大的一年,我們把過去在招生宣傳上由招辦獨家負責(zé)的一個積極性變?yōu)橛袑W(xué)院參加的兩個積極性。具體來說做了以下工作:①編印了招生宣傳廣告及《報考指南》等招生宣傳材料,發(fā)給全縣三所普通中學(xué)并通過分發(fā)材料來獲取學(xué)生的聯(lián)系方式尤其是有意向的同學(xué);;③我們引導(dǎo)學(xué)生上去看開通的招生工作站,將招生信息發(fā)布在站上,考生及家長訪問量很大,我們回答考生及其家長的咨詢即達一千個條目;④分班去學(xué)校里面進行宣傳,和同學(xué)聊天了解學(xué)生的心理;⑤與中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、高三老師和學(xué)生直接接觸,進行招生宣傳和咨詢活動;3、根據(jù)學(xué)院招辦辦規(guī)定制定了《山東英才學(xué)院招生簡章》;我們通過分發(fā)簡章的途徑來宣傳我們學(xué)院的優(yōu)勢,(四)實際工作在實際工作中我們根據(jù)實際的情況以及各方面的壓力,腳踏實地的工作勇敢面對突如其來的變化主要做了如下幾件工作:1通過電話和絡(luò)等有效途徑完成宣傳任務(wù)。我們把招生工作人員分成幾個小組,分別負責(zé)不同的班級,以電話溝通為主,以絡(luò)為輔。讓老師,家長,考生了解我們學(xué)校,讓他們對我們的學(xué)校品牌形成偏好。2接待考生及家長的電話咨詢和來訪。只要針對考生家長的來電咨詢和來訪進行解答,在工作中對學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施情況,教學(xué)管理情況,學(xué)生管理情況,畢業(yè)就業(yè)情況很熟悉,而且熱情,耐心,全方位解答。以熱情大方的回復(fù)展示學(xué)校形象。3組織安排招生人員外出招生。在學(xué)生報考期間我們帶上簡章在上面寫上聯(lián)系方式到學(xué)校的現(xiàn)場去找考生面面對面交流,引導(dǎo)考生填報我們學(xué)校,盡管他們不抱我們?yōu)槟銓W(xué)校我們也要耐心講解。我們始終以服務(wù)為理念來充分展示我們學(xué)校的品牌形象。4指導(dǎo)學(xué)生填報我校,為學(xué)校儲備充足的生源。招生工作是否能夠完成任務(wù)關(guān)鍵在于填報我校志愿人數(shù)的多少,沒有足夠的生源是很難完成任務(wù)的,我們通過各方面的努力我們還嘗試了家訪地方法來增加生源數(shù)量。雖然有些困難但是最起碼也是給自己一個鍛煉,我去的那次沒有成功但是我從中學(xué)到了很多,也留下了辛酸而美好的回憶,同時也提高了我們學(xué)校的知名度。5完成自考本科試點的錄取和報名工作。努力兩個月第一批試點本科的學(xué)生報道是一個繁瑣而艱巨的工作,從早到晚都要以飽滿的熱情和微笑的服務(wù)來幫助考生及家長,詳細講解報名的程序,解答考生家長的疑問,講述大學(xué)的生活,向考生講解大學(xué)要學(xué)的內(nèi)容等。6完成招辦的錄取工作。在高招錄取期間,工作繁忙,事情多,時間緊,工作要求高,不能出現(xiàn)錯誤,我每天打一百個電話,熱心耐心的和考生交流,井然有序處理每項工作,同時必須發(fā)揮全體人員相互合作的精神才能完成任務(wù)。7完成各項統(tǒng)計工作。協(xié)助縣區(qū)主管完成各項統(tǒng)計表,完成新生統(tǒng)計,并準確無誤的進行新生身份的審核,認真熱情細致處理好學(xué)生的疑難問題??偠灾?,今年的招生工作中,我提高了自己的思想認識,吸取了往年招生人員的經(jīng)驗教訓(xùn),提高自己的工作能力,并取得相應(yīng)成果。在今后參加工作時要不斷總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),提高自己的業(yè)務(wù)能力和交際能力,把自己的工作做實,做細,做精,爭取在未來的工作中創(chuàng)造輝煌。擴展閱讀:招生辦XX年度培訓(xùn)工作總結(jié)暨年終工作總結(jié)會迎難而上再攀新高招生辦XX年度培訓(xùn)工作總結(jié)暨年終工作總結(jié)會XX年1月17日上午,學(xué)院招生辦在新綜合樓105室召開了XX年度培訓(xùn)工作總結(jié)暨年終工作總結(jié)會。學(xué)院分管副院長陳俊、招生辦全體成員出席會議,會議由招生辦主任劉先華主持。會上,首先由招生辦每位參訓(xùn)人員分別對為期一周的集中培訓(xùn)進行總結(jié)發(fā)言,人人談培訓(xùn)中的體會、談通過招生案例分析所得到的收獲。大家一致表示通過此次有針對性的培訓(xùn)鍛煉了口才,吸取了營養(yǎng),對招生過程中所遇到的難題有了更多的解決辦法,通過培訓(xùn)中開展的團隊游戲強化了團隊協(xié)作意識、愛崗愛校意識。在“招生辦XX年工作總結(jié)會“議程中,每位老師利用PPT課件對一年的工作進行了深刻總結(jié)。在總結(jié)中,大家以開誠布公的態(tài)度曬了數(shù)據(jù),深刻剖析了自己的不足,提出了來年工作思路和計劃。每位同事總結(jié)完后,大家都會真誠對該老師提出一些意見和建議。“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失”。正是保持這種“批評與自我批評,學(xué)習(xí)與相互學(xué)習(xí)”的傳統(tǒng),在總結(jié)中不斷學(xué)習(xí),招辦團隊才能在競爭激烈的招生市場中不斷成長。會上,陳副院長作了重要講話,他對這次招生辦開展的培訓(xùn)及工作總結(jié)給予了充分肯定,對大家一年來的辛勤付出表示感謝,對招辦團隊的不斷成長表示欣慰。同時他也對招生辦提出四點希望。一是希望全體招辦人要繼續(xù)保持這種“學(xué)習(xí)和自我學(xué)習(xí)“的良好作風(fēng),努力錘煉自身;二是希望招生辦要進一步創(chuàng)新文化建設(shè),做到科室文化不僅要深入人心,而且要運用于實際工作中;三是希望全體招辦人都要時刻保持清醒頭腦,認真謀劃來年的招生工作;四是希望招辦人進一步樹立全局意識,關(guān)注學(xué)院整體的發(fā)展,以學(xué)院的發(fā)展進一步帶動自身能力的提升。友情提示:本文中關(guān)于《招生培訓(xùn)工作總結(jié)》給出的范例僅供您參考拓展思維使用,招生培訓(xùn)工作總結(jié):該篇文章建議您自主創(chuàng)作。XX年職校職業(yè)培訓(xùn)總結(jié)材料XX-09-03字數(shù):3501閱讀:303尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:大家好!授學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的委托,由我來做學(xué)校職業(yè)培訓(xùn)工作報告。請在座各位領(lǐng)導(dǎo)及代表們審議。在過去的五年里,我校全體師生在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)心和幫助下,在廣大同學(xué)的支持與配合下,在我全體成員的共同努力下,有聲有色的開展了各項工作,并取得了顯著的成績,得到了廣大師生的好評。一直以來,學(xué)校緊緊圍繞著院團委的工作中心,結(jié)合我院的特點,開展了一系列具有我學(xué)校特色的培訓(xùn)工作,取得了驕人的成績。省職業(yè)技術(shù)學(xué)校,感謝你們多年來對我校“雨露計劃”工作的關(guān)懷、指導(dǎo)和支持,現(xiàn)將我校五年來勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)實施情況匯報如下:基本情況我校于年8月被國務(wù)院扶貧辦確定為貧困地區(qū)勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)示范基地。五年來,學(xué)校遵循“省主管、市代管、區(qū)主辦”的原則,按照“政府主導(dǎo)、面向市場、訂單辦學(xué)、保障就業(yè)”的培訓(xùn)要求,在市、區(qū)扶貧辦的直接指導(dǎo)下,采取轉(zhuǎn)移培訓(xùn)與學(xué)歷教育“一校兩線、齊頭并進”的方式,走“場地租賃制、設(shè)備股份制、教師聘任制”的新路,建立建全了五種新機制,從而有效保障了轉(zhuǎn)移培訓(xùn)的良性發(fā)展,形成了“一校兩分三制、定單培訓(xùn)、定向輸出”的培訓(xùn)模式,打造出了具有巴山特色的勞務(wù)品牌一一巴山漢(妹)子,真正實現(xiàn)“培訓(xùn)一期、學(xué)到一技、安置一人、脫貧一戶、帶動一片”的目標。五年來學(xué)校共培訓(xùn)學(xué)員7500多人,占計劃任務(wù)的100%,其中學(xué)校安置7356人,自主擇業(yè)144人,安置就業(yè)率達98%。就業(yè)學(xué)員90%免費安置到沿海等發(fā)達地區(qū),月收入在1300元以上。其培訓(xùn)成果在年年6月全國“雨露計劃”成果展覽會上作為省僅有的兩家培訓(xùn)機構(gòu)參展,得到了國務(wù)院扶貧辦機關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定,有多個省扶貧辦帶領(lǐng)本省參展基地學(xué)校前來觀摩、學(xué)習(xí)。123456主要做法一、優(yōu)化就業(yè)維權(quán)服務(wù),搭建輸出平臺在轉(zhuǎn)移輸出上,學(xué)校努力搭建平臺,以實現(xiàn)全方位就業(yè)安置。首先根據(jù)市場和用工單位的需要,采取“訂單培訓(xùn)、定向輸出、廠校聯(lián)姻、校企協(xié)作”等方法,主渠道安置培訓(xùn)學(xué)員。其次充分利用現(xiàn)代媒體,通過學(xué)校站、電視廣告發(fā)布學(xué)員信息,延請外地用工單位主動來校招工,多途徑實現(xiàn)學(xué)員非農(nóng)就業(yè)。學(xué)校對每位結(jié)業(yè)安置學(xué)員進行全程跟蹤服務(wù)管理至一半年以上,通過學(xué)校就業(yè)安置維權(quán)中心、企業(yè)工會、四川華西民工救助中心等組織多渠道維權(quán),通過切實履行“七項承諾”,使學(xué)員得到最優(yōu)化的服務(wù)保障。而今,學(xué)校已在安置就業(yè)相對集中的江蘇、寧波、廣州、深圳等地設(shè)立就業(yè)維權(quán)服務(wù)中心,通過中心對輸出學(xué)員進行跟蹤服務(wù)管理,做到了訂單培訓(xùn)一就業(yè)一維權(quán)一回引的全程服務(wù)。二、營造良好氛圍,培訓(xùn)開展“四到位”領(lǐng)導(dǎo)到位學(xué)校成立了以校長為培訓(xùn)中心主任,副校長為培訓(xùn)中心副主任,科室負責(zé)人為成員的勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),由一名副校長專門負責(zé)此項工作。培訓(xùn)中心下設(shè)辦公室、招生部、培訓(xùn)部、就業(yè)安置部,具體組織開展培訓(xùn)工作。宣傳到位學(xué)校積極探索構(gòu)建多層面、多序列的招生宣傳模式。一是成立以區(qū)(縣)為中心,學(xué)篇五:培訓(xùn)學(xué)校年度總結(jié)會策劃某某培訓(xùn)學(xué)校年會方案一、年度總結(jié)會目的:向集團領(lǐng)導(dǎo)匯報年度工作,感謝集團及兄弟學(xué)校對我校的支持,感謝全體員工辛勤付出;將艱苦奮斗一年的工作成果進行展示;需要調(diào)動集團內(nèi)部、外部資源及幫助,促進學(xué)校發(fā)展。二、會務(wù)規(guī)劃:1?舉辦時間、地點及參加人:時間:XX年12月中旬(具體時間12月初定)地點:某某酒店參會人員:(擬參會人員名單,千萬注意職務(wù)稱謂,名字正確書寫)集團領(lǐng)導(dǎo):劉芯跟進集團各學(xué)校中層以上干部:劉芯通知跟進各校確定人數(shù)及名單任課教師:教務(wù)負責(zé)人通知跟進確定人數(shù)及名單某某培訓(xùn)學(xué)校全體員工:行政部張玲通知跟進3、會議工作職責(zé)分工及進度:主導(dǎo)部門:行政部協(xié)辦單位:各部門督導(dǎo)工作進度、糾察工作偏差表一:工作進度表:表二:分工表說明:因優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀咨詢師評選在XX年冬令營結(jié)束后才能評選,故年會中無評優(yōu)嘉獎環(huán)節(jié)。5、準備工作特別說明:座位表及入場路線座位公布嘉賓聯(lián)系電話名單由陳超統(tǒng)一保管,工作人員聯(lián)系電話名單備用會場標語:統(tǒng)一制作,紅底黃字。背景:市場部設(shè)計,制作。主持人:主持人發(fā)言綱要現(xiàn)場禮儀分組:2人一組,來賓名單提前熟悉,便于指引座位,著淡妝燈光音像安排:沒有特別安排情況下,采用酒店原設(shè)備,踏點負責(zé)人應(yīng)提前與酒店人員協(xié)調(diào)檢修設(shè)備確保會議正常使用。攝影錄像安排:學(xué)校工作人員或外請專業(yè)人員外請攝像公司:?學(xué)校攝影是:后期影相制作:會前嘉賓題名布置:由迎賓小組和嘉賓指定跟進人將嘉賓帶到會場大廳簽到留言處題字留言。退場安排:會議結(jié)束后,后勤組曾慶梓、羅永軍需清點會議未用完物品,收好打包交給陳超,由陳超放于車內(nèi)第二天交給行政庫房。酒店菜單提前拍照,兩套餐單備選6、工作人員注意事項:請會議布置人員提前兩小時入場進行會場布置請工作人員向各自小組負責(zé)人領(lǐng)受明確任務(wù)并確保完成。會議事務(wù)繁雜,請各位工作人員堅守崗位,盡量發(fā)揮主動工作精神。整個年會結(jié)束后,工作人員要完成各自工作并知會小組負責(zé)人后方可離開。篇六:培訓(xùn)機構(gòu)老師的工作總結(jié)與建議與鴻海一起成長在鴻海的這段時間,自己努力了不少,也進步了不少,學(xué)到了很多以前沒有的東西,我的收獲有一下幾點;我收獲了一份工作,一份實踐機會。我有機會對江蘇的英語教材有了更加系統(tǒng)全面的認識理解,同時也與我之前任教過的人教教材做了對比與總結(jié)。對于一對一的英語教學(xué)有了更加切實的感受。了解了一對一與班級授課的異同和優(yōu)缺點。團結(jié)每一個同事,共同合作,共同學(xué)習(xí),共同努力。我想這不僅是工作,更重要的是給了我一個學(xué)習(xí)和鍛煉的機會。學(xué)習(xí)適應(yīng)了新的工作環(huán)境。知識是不斷地學(xué)習(xí)積累的。在鴻海的任教和學(xué)習(xí)過程之中,我對于我的職責(zé)有了更加嚴厲的要求,不僅要教書育人還要注重學(xué)生的心理發(fā)展,因材施教使其快樂學(xué)習(xí),快樂成長。讓每個學(xué)生把鴻海當做是高效學(xué)習(xí)的樂園,課余與伙伴嬉戲的游樂場。讓家長多鴻海的了解更多更全,讓鴻海成為家長們放心的教育。我的行動如下;1,好好備課做好自己的工作,防止和克服淺嘗輒止、一知半解的傾向,讓家長認可,學(xué)生認可,校領(lǐng)導(dǎo)認可2,不斷地學(xué)習(xí)教學(xué)方法向書本學(xué)習(xí),堅持每天擠出一定的時間不斷充實自己。3,踏踏實實的工作,做好自己的本職工作4,提咼心理素質(zhì),多征求別人意見5,每天保持好心情面對工作6,加強面對家長時的心理素質(zhì),始終保持謙虛謹慎、虛心求教,7,提高應(yīng)變能力有首歌唱得好“看成敗人生豪邁,只不過是從頭再來?”我對它的理解就是:如果成功了,不要驕傲,繼續(xù)努力,以便取得更大的成功;如果失敗了也不要氣餒,總結(jié)失敗教訓(xùn),爭取下次成功.不論怎樣,在工作和生活中要始終保持積極樂觀的態(tài)度,才能工作的更好,生活的更精彩.篇七:教育培訓(xùn)機構(gòu)工作總結(jié)教育培訓(xùn)機構(gòu)工作總結(jié)不知不覺我已到XX教育報道了6個月了,記得第一天跟著隊伍去現(xiàn)場看時我感覺自己什么都不會、不懂真的很沒用,想到了自己之前的幾份工作都是靠自己摸索自己學(xué)的想想都害怕因為那樣太累了,一個上午我就在會場傻呆過去了,同事都是新面孔我又不了解對方,不知問他們問題他們會不會樂意告訴我教我,可是讓我驚喜的是中午在飯桌上隊伍的兄弟姐妹們主動的教我到會場該做什么不該做什么,晚上趙老師還教我怎么算4個9的數(shù)學(xué)題,我很感激這些幫助過我的兄弟姐妹們,那天我就對自己說在以后的工作中一定要認真負責(zé)不能辜負他們對我的期望?,F(xiàn)在我覺得在這里的工作環(huán)境比較的輕松,即使工作有點繁忙有點累,但是和同事之間相處的是那樣的融洽那樣的愉快,在工作中我慢慢發(fā)現(xiàn)我更適合做會場助理這一職位,因為我喜歡有挑戰(zhàn)性的工作,會場助理在最后要面對的是不同的家長提的不同的問題,是考驗一個人的應(yīng)變能力,和銷售能力及語言技巧的難題。在這6個月里我也總結(jié)了一下有關(guān)面對家長該怎么應(yīng)對的心得,我記得在12月份時業(yè)績做得很差勁,我卻跟自己解釋說:“我不會、、、、、,因為、、、、,我的計劃沒完成,因為、、、、、”我總是在找借口,在抱怨。但我從未意識到給自已找借口的同時,我已經(jīng)變得相當?shù)南麡O了。其時禍根就是我們自已了。說起我的轉(zhuǎn)變也很有意思,我無意中聽到的一句歌詞“不經(jīng)歷風(fēng)雨,/3221788(使用請雙擊此處刪除頁眉文字)專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用怎能見彩虹”是啊風(fēng)雨過后就一定會有彩虹,所以我不在找任何借口并對自己充滿自信,其實在任何崗位上只要你把心態(tài)放好,對自己和身邊的人還有所在的團隊都充滿信心相信你和團隊都會成功。心得二:要客第一,合理安排時間,做有價值的家長工作,當然要做到這點會場助理必須學(xué)會察顏觀色,作為一名會場助理我們的時間是有限的,在會場所有的家長都是有希望成交的,而在這短短的時間里個個都不放過,從而浪費了大量的時間在那些購買欲望不強的人身上,首先要對家長作個分析類,從而在最短的時間內(nèi)找出重中之重的家長,舉例說明比如在課堂中講師在上面講課,那會場助理和主持就應(yīng)該站在會場觀察底下的家長,用你的眼睛和你的第六感去尋找下面帶頭騷動的家長然后記住他,等到銷售時就拿著教材去向他推銷只要搞定他那其他的家長就不用你在廢口舌一個一個的介紹推銷了,這就是在最短時間銷售更多的教材的意思,東西是死的人是活的,辦法是用不盡的,就看你勤不勤快肯不肯動腦思考問題,這也決定了你對工作的一個態(tài)度。心得三:知彼解已,先理解家長,再讓家長來理解我們,在進行完與家長和第一次親密接觸后,我們一定會碰到許多難纏的家長,誤解也會產(chǎn)生儲多問題。當遇到這樣的一些障礙時,我們不能先去抱怨家長,他們不夠理解我們。事實上我們是有可能挽回這些家長的,雖然達不到百分之百的成功率,但我們經(jīng)過一些方式的努力后,事實證明我們將大多數(shù)的家長,爭取回來了。如何先理解家長呢那我們必須先要進行區(qū)分對待,對于新接觸而抗拒的家長來說,關(guān)鍵在于別太在意他說什么,甚至可以認為他們這只是一種托辭罷了(別忘了,家長他的思想也/3221788(使用請雙擊此處刪除頁眉文字)專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用會隨時在變的,永遠沒有一成不變的家長)。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點亮點告訴他。你會很驚奇的發(fā)現(xiàn)家長的態(tài)度慢慢轉(zhuǎn)變,這樣,機會就來了!心得四:不斷更新,不斷超越不斷成長,蓄勢待發(fā)鋸用久了會變鈍,只有重新磨后,才會鋒利再現(xiàn)。我們做為一個會場助理的我們,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的汲取新知識原素相當重要,除了書本外,我認為在工作中,用心去學(xué)是相當重要的。我相信一點,一個人的能力總是有限的,但我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗由為重要更是無限的。下次我可以用在相類似的家長身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學(xué)到知識,那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”在竟爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經(jīng)超越他人,而這時的你是在沒有任何惡性壓力下,輕松達到一個頂峰的。以上這幾點心得體會,是我這幾個月以來在銷售雙語不用教時得到的一些簡單的經(jīng)驗,希望能給大家?guī)硇嵸|(zhì)性的幫助。人的一生是一個不斷去學(xué)習(xí),不斷去提高的過程。限于自身條件,我們在工作中總不免碰到各種各樣的問題,會給自己帶來一些壓力,我們總是希望自己的工作能夠做得完美,只是事實往往不合自己所愿,問題總會出現(xiàn)。正因如此,我們才不要害怕在工作上出現(xiàn)的任何問題,它也正是我們學(xué)習(xí)和運用知識的良好機會,隨著問題的解決,我們的知識也就會一步一步的積累起來,我們運用知識的/3221788(使用請雙擊此處刪除頁眉文字)專業(yè)好文檔為您傾心整理,謝謝使用熟練度也會慢慢的增加。但是,我們不能抱著“出現(xiàn)問題總是難免的”這樣一種思想,我們不能一而再的犯下同樣的錯誤,那樣只會讓自己的工作陷入被動的局面,我們需要在解決問題的過程中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn),不斷的提高自己,避免類似的問題再次出現(xiàn)。總之,我們在公司里工作,要達到這樣一個目標,就是要通過自己的盡心盡職,讓別人懂得自己,讓自己懂得崗位,讓公司因有自己而發(fā)展。篇八:XX年學(xué)校教師培訓(xùn)工作總結(jié)XX年學(xué)校教師培訓(xùn)工作總結(jié)XX年學(xué)校教師培訓(xùn)工作總結(jié)根據(jù)年初制定的教師培訓(xùn)規(guī)劃,一年來我校領(lǐng)導(dǎo)認真落實規(guī)劃內(nèi)容,教師培訓(xùn)工作取得了較好的成績,現(xiàn)總結(jié)如下:一、在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。首先在時間上和經(jīng)費上予以保障和支持,為教師學(xué)習(xí)提供便利,創(chuàng)造平臺。二、開展多樣的培訓(xùn)形式我校今年主要開展以校本培訓(xùn)為基礎(chǔ)的多種培訓(xùn),鼓勵教師參加繼續(xù)教育、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提高、讀書自學(xué)等多種培訓(xùn),。1、加強班主任培訓(xùn):良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開,建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,開展了班主任工作交流,提高了部分班主任的管理水平。2、組織實施教師師德全員培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提高了全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準,做到依法辦學(xué),依法治教,杜絕了違規(guī)的教育行為。3、加強新課程理念的學(xué)習(xí):組織教師開展新課程、新理念的培訓(xùn),學(xué)校積極創(chuàng)造機會讓老師出去學(xué)習(xí)參觀,學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;此外,根據(jù)年初指定的規(guī)劃,開展新理念、新課程、新技術(shù)的全員培訓(xùn),通過培訓(xùn),使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結(jié)構(gòu),把握課程改革和教學(xué)改革得最新動態(tài),適應(yīng)新課程標準得要求,4、加強計算機應(yīng)用培訓(xùn)教師實現(xiàn)了"四會":會文字處理,會制作簡單的課件,會上查閱、下載資料,會收、發(fā)電子郵件。同時教師能在課堂教學(xué)中會運用信息技術(shù)和絡(luò)資源。目前我校教師基本能不同程度地利用計算機進行輔助教學(xué),提高了將信息技術(shù)與課程整合的能力。5、督促教師參加繼續(xù)教育培訓(xùn),基本上完成了本輪的繼續(xù)教育要求。6、加強體、衛(wèi)、藝教師的培訓(xùn)工作。多次派(XX年初三語文教學(xué)工作總結(jié))出教師參加培訓(xùn)??傊荒陙?,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,我們堅持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合集中研修與分散研修相結(jié)合,通過培訓(xùn),教師的教研能力提高了,教學(xué)理念加強了,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學(xué)效率,今后我們將把這一工作更好的開展下去,為建設(shè)一支良好的教師隊伍而努力。XX年學(xué)校教師培訓(xùn)工作總結(jié)我校按照自治區(qū)、銀川市、靈武市教體局相關(guān)文件精神和學(xué)校建設(shè)專業(yè)化教師隊伍的需要,從7月6日至8日進行了為期三天的教師校本培訓(xùn)工作。學(xué)校立足辦學(xué)目標,科學(xué)籌劃,開展了豐富多彩、靈活有效、深受教師歡迎的培訓(xùn)活動。使廣大教師在師德水平、專業(yè)理論知識、教學(xué)實踐技能、班主任工作水平等方面都得到了進一步提高,現(xiàn)將我校暑期培訓(xùn)工作報告如下:一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),確保培訓(xùn)質(zhì)量我校高度重視校本培訓(xùn)工作,成立了由校長任組長、業(yè)務(wù)校長、教導(dǎo)主任為主要負責(zé)人的校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,加強對校本培訓(xùn)工作的指導(dǎo)。整個培訓(xùn)工作準備充分、精心組織,針對我校的特點和教師的實際情況,結(jié)合上級文件精神合理地安排了培訓(xùn)內(nèi)容,注重了培訓(xùn)的實效性:先后學(xué)習(xí)了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》、《現(xiàn)代信息技術(shù)條件下的學(xué)校管理》、《教師教學(xué)基本功的新修煉》,端正教師教學(xué)思想;開展教師、班主任典型案例設(shè)計分析研討;小學(xué)生課前預(yù)習(xí)實效性專題研討,規(guī)范教學(xué)行為,系列化、套餐式的培訓(xùn),如春風(fēng)化雨,潤物無聲,教師學(xué)到了知識,掌握了技能,提升能力,強師德、鑄師魂。二、采用多種培訓(xùn)形式,全面提升教師隊伍的整體素質(zhì)根據(jù)上級區(qū)、市、校本培訓(xùn)指導(dǎo)思想,依據(jù)我校實際,建立和諧、平等、信任的培訓(xùn)者和學(xué)習(xí)者的關(guān)系,充分利用現(xiàn)代教學(xué)手段,以現(xiàn)代信息技術(shù)為載體,把師德培訓(xùn)放在首位,強化教師教學(xué)技能,進一步提高學(xué)校管理的品位,做到理論與實踐結(jié)合,集中與分組討論相結(jié)合,教師"自學(xué)"與"互學(xué)"相結(jié)合,培訓(xùn)與考核相結(jié)合。以"課例"為載體進行教學(xué)型培訓(xùn);以"課題"為載體進行研究型培訓(xùn);以"學(xué)"為著眼點進行學(xué)習(xí)型培訓(xùn)。XX年學(xué)校教師培訓(xùn)工作總結(jié)XX年學(xué)校教師培訓(xùn)工作總結(jié)。按培訓(xùn)要求開展了以教研組為單位開展"小學(xué)生課前預(yù)習(xí)主題研討"活動;班主任教育學(xué)生典型案例、任課教師典型教學(xué)案例分析、討論,提高教師分析鑒別能力,拓寬思路,開闊視野,創(chuàng)新教學(xué);讀書自學(xué):對繼續(xù)教育教材,認真研讀,做好筆記及讀書心得體會,貼近教師課堂教學(xué)生活培訓(xùn)的內(nèi)容,教師相互學(xué)習(xí)相互啟發(fā),有實效、有吸引力。三、科學(xué)合理安排培訓(xùn)內(nèi)容,成效顯著1、以師德學(xué)習(xí)為出發(fā)點,加強教師的師德修養(yǎng)師德是一切教育教學(xué)活動開展的靈魂與前提。我們開展了集中學(xué)習(xí)、解讀《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范(20xx年修訂)》、自學(xué)領(lǐng)會教師職業(yè)道德內(nèi)涵,通過講述自己班級生活案例,使教師受到啟發(fā),深知一名教師應(yīng)有的師德,教師們在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上更能進行自我管理,積極貫徹教學(xué)常規(guī),認真落實教師有效的教育行為,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。2、以專題研究為載體,促進教師專業(yè)化發(fā)展培訓(xùn)中,我們以"農(nóng)村小學(xué)生課前預(yù)習(xí)實效性"專題研究為載體,深化培訓(xùn)深度。、開展理論學(xué)習(xí)與實踐研討我們圍繞本次培訓(xùn)主題,首先,我們采用專題講座的方式開展了"繼續(xù)教育教材學(xué)習(xí)活動,通過學(xué)習(xí)激發(fā)教師教學(xué)熱情,通過教研組組織研討、交流活動讓參與活動的每一個成員的獨立思考都成為一種資源。這樣,整個研討交流過程氣氛寬松和諧,參與教師暢所欲言,大家在彼此的對話中交流經(jīng)驗,分享智慧,真正實現(xiàn)了共同提高。、課例研討#fromXX年學(xué)校教師培訓(xùn)工作總結(jié)來自end#以常態(tài)課為抓手,以主動、生動、互動、和諧為基點,追求"生命課堂",以不斷提高課堂教學(xué)的有效性,不斷提升學(xué)生的學(xué)習(xí)力為主題,開展了講述"自己的教學(xué)故事",并對每位教師教學(xué)案例進行了研討與分析,使教師從抽象的理念走進了實踐的綠色田園,快速有效改進課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)的實效性和科學(xué)性。四、校本培訓(xùn)考核工作校本培訓(xùn)與學(xué)習(xí)筆記成績合計占20%,學(xué)校在做好校本培訓(xùn)工作的同時,認真做好了校本培訓(xùn)考核評價工作,從查閱教師的學(xué)習(xí)筆記,教師參加培訓(xùn)的態(tài)度、出勤,課堂教學(xué)實踐等方面對教師進行了考核,讓培訓(xùn)工作真正發(fā)揮了實效。學(xué)校校本培訓(xùn)工作小組考查內(nèi)容及所占分值:學(xué)習(xí)筆記占4分(包括答題全面情況占3分,書寫情況占1分),參加校本情況占1分(包括參加參與式培訓(xùn)活動的次數(shù),共1分,交流發(fā)言情況占1分),參加教學(xué)實踐教學(xué)案例反思占5分。教師自學(xué)教材學(xué)習(xí)筆記占10分五、整理收集材料,充實教師發(fā)展檔案袋校本培訓(xùn)工作小組在認真做好培訓(xùn)、考核工作的同時,隨時做好了教師繼續(xù)教育的檔案管理工作,嚴格按照方案開展培訓(xùn)工作,并及時做好培訓(xùn)記錄、考勤記錄、培訓(xùn)者的培訓(xùn)講稿或提綱、教師的學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)筆記、研討案例、教師教育教學(xué)案例等材料收集,充實教師檔案袋,為教師今后的繼續(xù)學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。通過此次校本培訓(xùn),切實提高我校教師師德修養(yǎng),提升全體教師的教育教學(xué)理念,切實轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,提高課堂教學(xué)行為的有效性,創(chuàng)新課堂教學(xué)組織方式和教學(xué)方式,提高課堂教學(xué)能力,突顯個性特長,并適應(yīng)現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合,積極探討教師專業(yè)發(fā)展的理論與實際問題,提高教師對校本教研的認識,進一步建立教師崗位培訓(xùn)機制,促進教師專業(yè)發(fā)展。六、校本培訓(xùn)存在問題我校的校本培訓(xùn)工作雖然取得了可喜的成績,但綜觀全局,仍然存在不足。主要表現(xiàn)為:1、部分教師認識不夠,忙于應(yīng)付,沒有從思想上重視起來;2、個別教師因為工作繁忙,沒有及時完成培訓(xùn)內(nèi)容。3、我校教師由于老齡化趨勢嚴重(教師平均年齡歲),因此,教師參與繼續(xù)教育的積極性不高、主動性不強。針對這些問題,我們決定在今后的工作中增強教師培訓(xùn)的責(zé)任感、緊迫感,使之認識到繼續(xù)學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的重要性,努力營造一種比學(xué)趕超的濃厚氛圍,進一步增強培訓(xùn)工作的針對性、實效性,力爭使全體教師牢固樹立終身學(xué)習(xí)的意識,完成由知識傳授型向?qū)W者型、專家型教師的轉(zhuǎn)變,做人民滿意教師。XX年學(xué)校教師培訓(xùn)工作總結(jié)謝余清聆聽到學(xué)期的尾聲了,泡一杯清茶,讓茶香飄一會兒,在回憶中敲打著鍵盤。在這個冬日有暖陽的日子,享受著陽光的恩典,其實所有被過去的日子只要心底的陽光在,即便仍然還是沒有陽光工資,那也無需太在意了。該總結(jié)工作了,本學(xué)期的工作一如既往非常給力:帶好一個班級,研究一項課題,寫出一篇論文,參與一次活動,準備兩場講座,深入三次學(xué)習(xí)。一、帶好一個班級根據(jù)學(xué)校師訓(xùn)處工作安排,擔(dān)任XX屆小數(shù)新教師上崗培訓(xùn)班班主任工作。該班共51人。XX年學(xué)校教師培訓(xùn)工作總結(jié)文章XX年學(xué)校教師培訓(xùn)工作總結(jié)出自,此鏈接!。具有"人數(shù)多,分布廣,類型雜"的特點。男學(xué)員21人,女學(xué)員30人;其中湖嶺學(xué)區(qū)3人、陶山學(xué)區(qū)5人、安陽學(xué)區(qū)3人、直屬1人、莘塍學(xué)區(qū)3人、塘下學(xué)區(qū)17人、飛云學(xué)區(qū)11人、馬嶼學(xué)區(qū)7人、高樓學(xué)區(qū)1人;師范類46人,社會招考5人;應(yīng)屆畢業(yè)生31人,歷屆生20人。面對廣大新教師,我們通過集中學(xué)習(xí)提升新教師的理論修養(yǎng)。本學(xué)期共集中學(xué)習(xí)4天,8個專題分別為:《多媒體與學(xué)科教學(xué)的整合》、《小學(xué)數(shù)學(xué)新課標解讀》、《小學(xué)數(shù)學(xué)備課、上課與評課》、《新時期師生人際關(guān)系》、《教科研基礎(chǔ)知識校園傷害事故處理辦法》、《聆聽學(xué)生的心聲》、《教師心理健康與心理保健》。8個專題都是針對當前新課程背景下,新教師面臨的當務(wù)之需。其中數(shù)學(xué)學(xué)科專題集中1天,2個專題分別為數(shù)學(xué)學(xué)科源頭性知識《小學(xué)數(shù)學(xué)新課標解讀》和課堂基本常規(guī)技能學(xué)習(xí)《上學(xué)數(shù)學(xué)備課、上課與評課》,則更是小學(xué)數(shù)學(xué)新教師應(yīng)培訓(xùn)的重中之重的專題。我們通過實踐指導(dǎo)提高新教師的實踐技能??朔锣l(xiāng)困難,深入到學(xué)員所在學(xué)校,遍聽一輪新教師的課,把溫暖和專業(yè)指導(dǎo)送下鄉(xiāng),通過問、看、聽、研、導(dǎo)等渠道將實踐指導(dǎo)工作落到實處。問:通過與校長、教導(dǎo)主任、指導(dǎo)師三個層級的溝通,了解新教師在校的工作和表現(xiàn);看:看新教師的備課本和新教師試用期培訓(xùn)操作手冊、聽課本,及時了解新教師的工作規(guī)范,給予指導(dǎo)。聽:聽新教師的課堂教學(xué),聽新教師對當前教育教學(xué)、生活面臨的困難。及時予以指導(dǎo)。研:通過研討,鼓勵新教師表達自己的想法,使指導(dǎo)發(fā)生在學(xué)員的困頓處。導(dǎo):鼓勵為主,指出不足,引導(dǎo)方向。我們通過反思性實踐作業(yè)為載體促進新教師的自我反思。除集中培訓(xùn)、實踐指導(dǎo)、校本培訓(xùn)、自主研修等培訓(xùn)方式外,尋求一定的載體讓外部培訓(xùn)與自我研修有效結(jié)合起來,讓任務(wù)驅(qū)動與內(nèi)在需求深度結(jié)合起來,讓實踐探索與反思感悟緊密結(jié)合起來,達到內(nèi)外共驅(qū)共振的效果。經(jīng)過對新教師培訓(xùn)工作的實踐和思考,我以為:以實踐反思性作業(yè)為載體,可引領(lǐng)新教師快速勝任教育教學(xué)工作,快速成長起來。一份個人發(fā)展規(guī)劃、一篇說課稿、十個教育教學(xué)問題、兩個教育教學(xué)問題解決的故事。這些作業(yè)的反饋方式是,給每項作業(yè)設(shè)置為一個月的時間,讓新教師們將作業(yè)上傳到我的工作室""xxxx"",大家一起學(xué)習(xí)、分享、討論。二、研究一項課題為了更好地落實帶班任務(wù),凸顯培訓(xùn)質(zhì)量,我將工作課題化。通過調(diào)查,了解新教師當前最為需要的培訓(xùn)課程,使培訓(xùn)既不假大空全,又不凌節(jié)而施。改進培訓(xùn)模式途徑和機制,為此,我申報了溫州市級課題《新課程背景下小學(xué)數(shù)學(xué)新教師培訓(xùn)模式內(nèi)容與專業(yè)成長研究》。得益于信息科研處的安排,邀請了麻曉春、吳思孝兩位老師對課題作了論證和指導(dǎo),更加明確了研究方向。通過研究新教師的成長特點,通過調(diào)查研究、問卷訪談等收集資料,處理數(shù)據(jù),取得了一些中期實質(zhì)性材料。這些研究,對我科學(xué)有效地帶好班級有了質(zhì)的指導(dǎo)作用,使我樂于研究。我認為:真實地研究才能快樂,快樂地研究才能持久,持久地研究方能有效,有效地研究必有快樂!三、寫出一篇論文如果說,接受一項任務(wù),本著想把這件任務(wù)出色完成好,是對任務(wù)的負責(zé),而把工作提高到科研的高度來完成是對工作的一種投入。XX年學(xué)校教師培訓(xùn)工作總結(jié)工作總結(jié)。那么,寫出論文則是對自己所作工作的反思總結(jié)和提升。本學(xué)期將自己帶班積累加以提煉,寫了《舍棄"一貫",著眼"兩維",走向"多元"――新課程背景下新教師培訓(xùn)的思考》一文,并參加XX年溫州市教師教育論文評選。四、參與一次活動受塘下學(xué)區(qū)新羅陽教研聯(lián)盟的邀請,為計算教學(xué)專題活動《有余數(shù)的除法》同課異構(gòu)活動作指導(dǎo)。五、準備兩場講座受曹村鎮(zhèn)小、溫州教師教育院邀請,于9月28日和12月10日分別為曹村鎮(zhèn)小全體教師作《教師如何寫作》、溫州市農(nóng)村領(lǐng)雁工程班學(xué)員作《小學(xué)數(shù)學(xué)實踐與綜合應(yīng)用》專題講座。篇九:教師培訓(xùn)工作總結(jié)報告XX—XX年度教師培訓(xùn)工作總結(jié)九女中心小學(xué)根據(jù)我校教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃和年初教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)工作計劃安排,在教育研究培訓(xùn)中心和教師進修學(xué)校的幫助和指導(dǎo),在學(xué)校高度重視下,XX--XX年度教師培訓(xùn)工作圓滿完成,參訓(xùn)教師收獲頗多。在理論學(xué)習(xí)的同時不斷進行實踐,結(jié)合本校實際開展行之有效的課改行動。教師專業(yè)素質(zhì)進一步提高,課堂教學(xué)效率逐步提升。一、高度重視,將師訓(xùn)工作作為我校文化教學(xué)系列中的重要工作內(nèi)容。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,長期堅持以教師的成長和發(fā)展作為教師教育的根本出發(fā)點和落腳點。根據(jù)教育部門相關(guān)要求,經(jīng)過協(xié)調(diào),XX--XX年開始我校教師培訓(xùn)完全納入到了整個教育系統(tǒng)的師訓(xùn)體系,培訓(xùn)經(jīng)費得到保障。二、建立健全教師培訓(xùn)管理制度為有效做好師訓(xùn)工作,全體教師均能及時有效參加培訓(xùn),學(xué)校建立教師培訓(xùn)管理的制度。分管領(lǐng)導(dǎo)總負責(zé),教務(wù)科和教研組分別管理的形式。90學(xué)時的培訓(xùn)由教務(wù)科根據(jù)我校教師實際情況和區(qū)研訓(xùn)中心的要求,安排我校教師積極參加,確保5年內(nèi)每位在職教師均能夠完成一次90學(xué)時的集中培訓(xùn)。教務(wù)科和學(xué)生科負責(zé)全體教師師德培訓(xùn)和多媒體技術(shù)等相關(guān)技能培訓(xùn)。短時培訓(xùn)由各教研組根據(jù)區(qū)研訓(xùn)中心要求進行安排相關(guān)教師參加,并做好外出培訓(xùn)記錄。為做好校本培訓(xùn)工作,學(xué)校要求以教研組為單位組織校級培訓(xùn)活動,僅僅圍繞主題式教研活動開展學(xué)科培訓(xùn)。教研組認真做好記錄并做好材料歸檔工作。短期培訓(xùn)和校本培訓(xùn)在學(xué)期末,由教研組進行匯總上報教師參加培訓(xùn)的情況,教務(wù)科進行核實,并報區(qū)研訓(xùn)中心。三、參訓(xùn)教師積極認真,效果明顯。參訓(xùn)教師在培訓(xùn)之后積極開展實踐活動,結(jié)合自身教學(xué)實際,探索教學(xué)新方式,推動課堂教學(xué)的轉(zhuǎn)型。四、認真做好校本培訓(xùn),推動校本教研。1、加強班主任培訓(xùn):良好的教學(xué)秩序與良好的學(xué)風(fēng)與班主任的努力分不開,建設(shè)一支過硬的班主任隊伍是學(xué)校的一個工作重點,因此我校高度重視班主任培訓(xùn)工作,開展了班主任工作交流,有經(jīng)驗的老班主任帶新班主任,提高了部分班主任的管理水平。2、組織實施教師師德全員培訓(xùn)。通過培訓(xùn),提高了全體教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水準,做到依法辦學(xué),依法治教,杜絕了違規(guī)的教育行為。3、加強新課程理念的學(xué)習(xí)和新課程標準學(xué)習(xí)組織教師開展新課程、新理念的培訓(xùn),學(xué)習(xí)先進的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗;認真開展新課標學(xué)習(xí)和交流,使教師樹立正確的教育觀念,具有良好的職業(yè)道德,不斷完善知識結(jié)構(gòu),把握課程改革和教學(xué)改革得最新動態(tài),適應(yīng)新課程標準得要求,4、開展主題式學(xué)科教研與培訓(xùn)。各教研組積極組織和開展學(xué)科內(nèi)的教研與培訓(xùn)。明確主題,設(shè)計導(dǎo)研稿,讓每位教師積極有效參與培訓(xùn)活動,取得實際效果。5、開展常態(tài)課展示與優(yōu)質(zhì)課評比交流活動。培訓(xùn)和教研相結(jié)合,在理論學(xué)習(xí)的同時,積極開展實踐培訓(xùn),讓每位教師積極轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,付諸實際行動,讓改革真正行動起來,讓積極的思維不斷碰撞,讓教師專業(yè)發(fā)展真正反生。一年來,我校的教師培訓(xùn)工作取得了較好的效果,我們堅持培訓(xùn)與教研、培訓(xùn)與教改相結(jié)合,通過培訓(xùn),教師的教研能力提高了,教學(xué)理念加強了,教學(xué)方式有了轉(zhuǎn)變,提高了課堂教學(xué)效率。篇二:新教師三年培訓(xùn)總結(jié)新教師三年培訓(xùn)總結(jié)經(jīng)過奉化市教育局三年培訓(xùn),我從一個初出茅廬的示范大學(xué)畢業(yè)生已相對成功的轉(zhuǎn)變成教師這一角色。在此,我特別感謝奉化市教育局。曾經(jīng),我對于新教師的三年培訓(xùn)計劃頗有怨言,因為培訓(xùn)占據(jù)了我的休息時間。周一到周五要工作,周末還要從家里趕到進修學(xué)?;蛘呤欠罨袑W(xué)接受培訓(xùn)。聽聽所謂專家、大師談?wù)勲x現(xiàn)實遙遠的理論知識,讓我覺得培訓(xùn)是在作無用功。培訓(xùn)后還得完成一大堆的配套作業(yè)。經(jīng)過了近三年的培訓(xùn),今天回過頭來,卻發(fā)現(xiàn)自己受益匪淺。首先從思想意識看,在培訓(xùn)中我感受到了教師職業(yè)的光榮,我樹立了將終身為師的職業(yè)觀,并且學(xué)會用平等、公平、發(fā)展的眼光開代學(xué)生,在實際工作中要學(xué)會用愛心呵護學(xué)生,嚴格教育學(xué)生,快樂陪伴學(xué)生成長成材。其次從培訓(xùn)內(nèi)容上講,我學(xué)到了很多的時間和理論知識,特別是一些實際工作中需要應(yīng)用的技巧性知識,如與學(xué)生交流、溝通技巧等。我嘗試著應(yīng)用,發(fā)現(xiàn)效果很好,并讓我感受到工作的樂趣;理論性的知識,如教育學(xué)、心理學(xué)、社會學(xué)知識等讓我打開眼界,豐富了學(xué)識。總而言之一句話,三年的培訓(xùn)讓我上了教師這條道兒。新教師的三年培訓(xùn)臨近結(jié)束,但是我明白培訓(xùn)告訴我們的一個道理:自我培訓(xùn)永遠不會結(jié)束。我們要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。終身學(xué)習(xí)不僅只是為個人的職業(yè)生涯的發(fā)展,更為我們肩上擔(dān)負的國家、民族教育的社會責(zé)任。篇三:XX年第一學(xué)期師訓(xùn)干部述職報告XX年第一學(xué)期師訓(xùn)干部述職報告在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他同仁的幫助、支持下,我有力量與信心行走在師訓(xùn)的路上。我逐漸認識到,要成為一名稱職的師訓(xùn)干部,應(yīng)做到甘于奉獻,勤于學(xué)習(xí),善于研究,敢于創(chuàng)新,務(wù)本求實,團結(jié)協(xié)作?;仡櫣ぷ?,有喜悅,也有困惑?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作述職如下,懇請在座的兄弟姐妹給予指導(dǎo):一、身正為范,當好助手俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為師訓(xùn)干部,我首先要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長和教導(dǎo)的助手。1、重視合作意識。作為一名校委會成員,必須做到“上情下達”,“下情上曉”,起橋梁溝通作用。在工作中,我能以求

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