17 18學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治(部編版)課件第一課 青春的邀約第1課時(shí) 悄悄變化的我

第一單元青春時(shí)光第一課青春的邀約七年級(jí)下冊(cè)人教版道德與法治第1課時(shí)悄悄變化的我第一單元青春時(shí)光第一課青春的邀約七年級(jí)下冊(cè)人教版道德與法11718學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治(部編版)課件第一課青春的邀約第1課時(shí)悄悄變化的我21．進(jìn)入青春期，我們的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面？青春期我們的身體變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：身體外形的變化，內(nèi)部器官的完善，性機(jī)能的成熟。2．青春期指的是什么？它的地位是什么？(1)含義：青春期一般指人的發(fā)育過(guò)程中，介于兒童期和成年期之間的過(guò)渡期。(2)地位：它是繼嬰兒期后，人生第二個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期，是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期。1．進(jìn)入青春期，我們的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面？33．青春期的生理變化帶給我們的積極影響是什么？青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對(duì)成長(zhǎng)充滿強(qiáng)烈渴望，感覺(jué)生活擁有無(wú)限可能。4．青春期的我們身體發(fā)育情況為什么各不相同？怎樣正確看待這些不同？(1)原因：受遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同：有的長(zhǎng)得快，有的長(zhǎng)得慢；有的先長(zhǎng)胖，有的先長(zhǎng)高。(2)態(tài)度：①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。②不因自己的生理變化而自卑，是我們對(duì)自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對(duì)同伴的尊重。3．青春期的生理變化帶給我們的積極影響是什么？45．青春期的我們應(yīng)怎樣追求美？在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。6．進(jìn)入青春期，我們的矛盾心理是怎樣產(chǎn)生的？主要表現(xiàn)有哪些？(1)產(chǎn)生：伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。(2)主要表現(xiàn)：①反抗與依賴。②閉鎖與開(kāi)放。③勇敢與怯懦。7．青春期矛盾心理的積極影響有哪些？(1)有時(shí)讓我們煩惱，但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。(2)積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長(zhǎng)。5．青春期的我們應(yīng)怎樣追求美？58．怎樣調(diào)節(jié)青春期的矛盾心理？(1)可以參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己。(2)通過(guò)求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。(3)通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。(4)還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。9．對(duì)于青春期的矛盾心理，自我調(diào)節(jié)的方法有哪些？嘗試自我調(diào)節(jié)：①把自己的想法寫(xiě)下來(lái)；②參加體育活動(dòng)；③學(xué)習(xí)自我暗示；④試試自我解嘲。

8．怎樣調(diào)節(jié)青春期的矛盾心理？61718學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治(部編版)課件第一課青春的邀約第1課時(shí)悄悄變化的我7知識(shí)點(diǎn)1悅納生理變化【例1】美國(guó)醫(yī)學(xué)家研究證明，在無(wú)重力的太空環(huán)境下，宇航員的身體會(huì)像處在青春期的少年一樣，出現(xiàn)各種變化。下列變化中，宇航員不會(huì)出現(xiàn)的是()A．身體外形的變化B．身體內(nèi)部器官的完善C．情感世界愈加豐富D．性機(jī)能的成熟知識(shí)點(diǎn)1悅納生理變化8【解析】“宇航員的身體會(huì)像處在青春期的少年一樣”告訴我們宇航員的生理發(fā)生了變化，而“情感世界愈加豐富”屬于心理變化?？梢?jiàn)，C符合題意?！敬鸢浮緾【解析】“宇航員的身體會(huì)像處在青春期的少年一樣”告訴我們宇航9對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1．青春期是多彩的，中學(xué)生渴望獨(dú)立盼望成長(zhǎng)、渴望成熟期望開(kāi)放，是那么充滿活力。青春期伴隨著的生理變化()①帶給我們旺盛的生命力②使我們的身體充滿能量，使我們擁有充沛的精力、敏捷的思維③讓我們恐懼不安④感覺(jué)生活擁有無(wú)限可能A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④C對(duì)應(yīng)訓(xùn)練C102．與同學(xué)相處時(shí)，我們對(duì)彼此的生理發(fā)育狀況應(yīng)持有的正確做法是()①可以彼此進(jìn)行交流，共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)②彼此尊重是必須遵循的原則③可以通過(guò)交談，互相糾正對(duì)青春期生理變化的錯(cuò)誤理解④不應(yīng)彼此談?wù)撋戆l(fā)育變化上的問(wèn)題A．①②③B．①②③④C．①②D．③④A2．與同學(xué)相處時(shí)，我們對(duì)彼此的生理發(fā)育狀況應(yīng)持有的正確做法是11知識(shí)點(diǎn)2直面矛盾心理【例2】(2017，襄陽(yáng))青春是生命中的華彩樂(lè)章，它帶來(lái)了喜悅和力量，也帶來(lái)了困惑和煩惱。奏好青春成長(zhǎng)曲，我們要()A．穿著標(biāo)新立異，展現(xiàn)青春風(fēng)采B．做到內(nèi)心閉鎖，保護(hù)青春秘密C．放任青春沖動(dòng)，享受青春激情D．悅納身心變化，克服青春煩惱知識(shí)點(diǎn)2直面矛盾心理12【解析】青春期心理矛盾是我們生理發(fā)育和心理變化過(guò)程中的正常現(xiàn)象，這些矛盾如果處理不好，會(huì)影響我們的身心健康，成為我們發(fā)展的阻力。我們應(yīng)通過(guò)各種方式調(diào)控好心理矛盾，應(yīng)該悅納身心變化，克服青春煩惱，使自己健康快樂(lè)成長(zhǎng)。因此選項(xiàng)D正確；選項(xiàng)A、B、C中的行為不利于自己的健康成長(zhǎng)。故選D。【答案】D【解析】青春期心理矛盾是我們生理發(fā)育和心理變化過(guò)程中的正?，F(xiàn)13對(duì)應(yīng)訓(xùn)練3．進(jìn)入青春期后，我們的煩惱和矛盾心理也隨之產(chǎn)生，處理不好就會(huì)成為我們前進(jìn)的阻力。因此，我們要()①參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己②通過(guò)求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法③自我調(diào)節(jié)，無(wú)須求助他人④培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力A．①②③④

B．①②④C．②③④

D．①③④

B對(duì)應(yīng)訓(xùn)練B141718學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治(部編版)課件第一課青春的邀約第1課時(shí)悄悄變化的我15知識(shí)點(diǎn)1悅納生理變化1．中學(xué)階段我們正處于青春發(fā)育期，青春期是()①人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期②介于兒童期和成年期之間的過(guò)渡期③人生第二個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期④生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)A．①②③

B．①③④C．①②④

D．①②③④D知識(shí)點(diǎn)1悅納生理變化D162．下列觀點(diǎn)對(duì)漫畫(huà)中同學(xué)消除緊張心理有幫助且正確的是()A．是身體有病的表現(xiàn)，需要高度重視B．立即去醫(yī)院或美容院做手術(shù)C．這是進(jìn)入青春期少年的正常生理變化，要欣然接受D．可以待在家里，等青春痘消失再出門C2．下列觀點(diǎn)對(duì)漫畫(huà)中同學(xué)消除緊張心理有幫助且正確的是(173．玲玲被同學(xué)們稱為“?；ā?，她感到無(wú)比欣慰，但她也常常告訴自己：“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗?！痹诹崃峥磥?lái)“?；ā睉?yīng)該是()A．外在美大于內(nèi)在美的人B．內(nèi)在美大于外在美的人C．外在美、內(nèi)在美平均的人D．外在美與內(nèi)在美相統(tǒng)一的人D3．玲玲被同學(xué)們稱為“?；ā?，她感到無(wú)比欣慰，但她也常常告訴184．小磊最近很煩惱，小時(shí)候一起玩的小伙伴們接連開(kāi)始發(fā)育長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，而他依然是一個(gè)“小不點(diǎn)”。假如你是他的好友，你應(yīng)當(dāng)這樣勸他()①你的父母可能是“小矮人”吧，這是遺傳，沒(méi)辦法②受遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同③我們需要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放④有的人青春期是不會(huì)發(fā)生任何變化的A．①②B．②③C．③④D．①④B4．小磊最近很煩惱，小時(shí)候一起玩的小伙伴們接連開(kāi)始發(fā)育長(zhǎng)高長(zhǎng)19知識(shí)點(diǎn)2直面矛盾心理5．關(guān)于青春期的矛盾心理與困惑的產(chǎn)生原因，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．認(rèn)知能力得到發(fā)展B．自我意識(shí)不斷增強(qiáng)C．中學(xué)生沒(méi)有解決問(wèn)題的能力D．情感世界愈加豐富C知識(shí)點(diǎn)2直面矛盾心理C206．2016年春晚上，喜劇演員郭冬臨面對(duì)別人取笑他的頭是一個(gè)很大的電燈泡時(shí)，他反駁說(shuō)“這是節(jié)能燈”。這種自我調(diào)節(jié)的方法屬于()A．轉(zhuǎn)移注意力B．自我解嘲法C．自我暗示法D．自我發(fā)泄法7．下列對(duì)青春期出現(xiàn)的矛盾心理認(rèn)識(shí)正確的是()A．它是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中極不正常的現(xiàn)象，必須重視B．它是無(wú)法克服與緩解的，只能學(xué)會(huì)承受，任其發(fā)展C．它是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象，不需要調(diào)控D．只要勇于正視，認(rèn)真分析，樂(lè)觀對(duì)待，是可以解決的BD6．2016年春晚上，喜劇演員郭冬臨面對(duì)別人取笑他的頭是一個(gè)218．進(jìn)入青春期后，小明感到有許多心里話無(wú)處訴說(shuō)。如果你是他的同學(xué)或者朋友，你會(huì)告訴小明()①保持積極開(kāi)放的心態(tài)，多與同學(xué)交流②如果封閉自己，不利于自己的身心健康③多參加一些有意義的集體活動(dòng)④活在自己的世界里同樣快樂(lè)A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④A8．進(jìn)入青春期后，小明感到有許多心里話無(wú)處訴說(shuō)。如果你是他的229．小薇是某校七年級(jí)學(xué)生，在她的日記中記錄著這樣一段話：進(jìn)入中學(xué)以來(lái)，我發(fā)現(xiàn)自己變得心事重重，總是會(huì)不自覺(jué)地坐著發(fā)呆。在家，我也覺(jué)得媽媽越來(lái)越不懂我了；在學(xué)校，又因?yàn)榕c其他同學(xué)的不一樣而羞澀、煩躁。經(jīng)過(guò)與心理老師的傾心長(zhǎng)談，我才變得坦然了。(1)假如你是小薇的心理老師，你會(huì)與她談些什么？①伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇，也帶給我們矛盾和困惑。②青春期的矛盾心理有時(shí)讓我們煩惱，但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長(zhǎng)。9．小薇是某校七年級(jí)學(xué)生，在她的日記中記錄著這樣一段話：進(jìn)入23(2)在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，有沒(méi)有遇到過(guò)類似小薇的煩惱？如果有，你又是怎樣消除煩惱的？①遇到過(guò)類似的煩惱。②方法：我們可以參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己；可以通過(guò)求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法；也可以通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。此外，我們還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生?！?2)在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，有沒(méi)有遇到過(guò)類似小薇的煩惱？如果有，2410．進(jìn)入青春期的每一個(gè)少男少女都要經(jīng)歷一系列的心理變化，有的同學(xué)能夠坦然處之，有的同學(xué)則惴惴不安、羞澀難言。觀察下列圖片，請(qǐng)回答。10．進(jìn)入青春期的每一個(gè)少男少女都要經(jīng)歷一系列的心理變化，有25(1)上述圖片說(shuō)明了什么？(2)怎樣看待他(她)們的想法和苦惱？處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己的外表。有時(shí)，一些正常的生理現(xiàn)象也可能給我們帶來(lái)煩惱。進(jìn)入青春期，我們的身體開(kāi)始發(fā)生變化，如長(zhǎng)痘痘和變聲等都是正常的生理現(xiàn)象，不必?fù)?dān)憂。(1)上述圖片說(shuō)明了什么？處于青春期的我們，往往更加關(guān)注自己26第一單元青春時(shí)光第一課青春的邀約七年級(jí)下冊(cè)人教版道德與法治第1課時(shí)悄悄變化的我第一單元青春時(shí)光第一課青春的邀約七年級(jí)下冊(cè)人教版道德與法271718學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治(部編版)課件第一課青春的邀約第1課時(shí)悄悄變化的我281．進(jìn)入青春期，我們的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面？青春期我們的身體變化主要表現(xiàn)在三個(gè)方面：身體外形的變化，內(nèi)部器官的完善，性機(jī)能的成熟。2．青春期指的是什么？它的地位是什么？(1)含義：青春期一般指人的發(fā)育過(guò)程中，介于兒童期和成年期之間的過(guò)渡期。(2)地位：它是繼嬰兒期后，人生第二個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期，是人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期。1．進(jìn)入青春期，我們的身體變化主要表現(xiàn)在哪些方面？293．青春期的生理變化帶給我們的積極影響是什么？青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對(duì)成長(zhǎng)充滿強(qiáng)烈渴望，感覺(jué)生活擁有無(wú)限可能。4．青春期的我們身體發(fā)育情況為什么各不相同？怎樣正確看待這些不同？(1)原因：受遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同：有的長(zhǎng)得快，有的長(zhǎng)得慢；有的先長(zhǎng)胖，有的先長(zhǎng)高。(2)態(tài)度：①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。②不因自己的生理變化而自卑，是我們對(duì)自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對(duì)同伴的尊重。3．青春期的生理變化帶給我們的積極影響是什么？305．青春期的我們應(yīng)怎樣追求美？在追求形體、儀表等外在美的同時(shí)，我們也要提高品德和文化修養(yǎng)，體現(xiàn)青春的內(nèi)在美。6．進(jìn)入青春期，我們的矛盾心理是怎樣產(chǎn)生的？主要表現(xiàn)有哪些？(1)產(chǎn)生：伴隨著生理發(fā)育，我們的認(rèn)知能力得到發(fā)展，自我意識(shí)不斷增強(qiáng)，情感世界愈加豐富……這些變化讓我們感到新奇，也使我們產(chǎn)生矛盾和困惑。(2)主要表現(xiàn)：①反抗與依賴。②閉鎖與開(kāi)放。③勇敢與怯懦。7．青春期矛盾心理的積極影響有哪些？(1)有時(shí)讓我們煩惱，但也為我們的成長(zhǎng)提供了契機(jī)。(2)積極面對(duì)和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長(zhǎng)。5．青春期的我們應(yīng)怎樣追求美？318．怎樣調(diào)節(jié)青春期的矛盾心理？(1)可以參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己。(2)通過(guò)求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法。(3)通過(guò)培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力，接納和調(diào)適青春期的矛盾心理。(4)還可以學(xué)習(xí)自我調(diào)節(jié)，成為自己的“心理保健醫(yī)生”。9．對(duì)于青春期的矛盾心理，自我調(diào)節(jié)的方法有哪些？嘗試自我調(diào)節(jié)：①把自己的想法寫(xiě)下來(lái)；②參加體育活動(dòng)；③學(xué)習(xí)自我暗示；④試試自我解嘲。

8．怎樣調(diào)節(jié)青春期的矛盾心理？321718學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治(部編版)課件第一課青春的邀約第1課時(shí)悄悄變化的我33知識(shí)點(diǎn)1悅納生理變化【例1】美國(guó)醫(yī)學(xué)家研究證明，在無(wú)重力的太空環(huán)境下，宇航員的身體會(huì)像處在青春期的少年一樣，出現(xiàn)各種變化。下列變化中，宇航員不會(huì)出現(xiàn)的是()A．身體外形的變化B．身體內(nèi)部器官的完善C．情感世界愈加豐富D．性機(jī)能的成熟知識(shí)點(diǎn)1悅納生理變化34【解析】“宇航員的身體會(huì)像處在青春期的少年一樣”告訴我們宇航員的生理發(fā)生了變化，而“情感世界愈加豐富”屬于心理變化?？梢?jiàn)，C符合題意?！敬鸢浮緾【解析】“宇航員的身體會(huì)像處在青春期的少年一樣”告訴我們宇航35對(duì)應(yīng)訓(xùn)練1．青春期是多彩的，中學(xué)生渴望獨(dú)立盼望成長(zhǎng)、渴望成熟期望開(kāi)放，是那么充滿活力。青春期伴隨著的生理變化()①帶給我們旺盛的生命力②使我們的身體充滿能量，使我們擁有充沛的精力、敏捷的思維③讓我們恐懼不安④感覺(jué)生活擁有無(wú)限可能A．①②③B．②③④C．①②④D．①②③④C對(duì)應(yīng)訓(xùn)練C362．與同學(xué)相處時(shí)，我們對(duì)彼此的生理發(fā)育狀況應(yīng)持有的正確做法是()①可以彼此進(jìn)行交流，共享成長(zhǎng)的體驗(yàn)②彼此尊重是必須遵循的原則③可以通過(guò)交談，互相糾正對(duì)青春期生理變化的錯(cuò)誤理解④不應(yīng)彼此談?wù)撋戆l(fā)育變化上的問(wèn)題A．①②③B．①②③④C．①②D．③④A2．與同學(xué)相處時(shí)，我們對(duì)彼此的生理發(fā)育狀況應(yīng)持有的正確做法是37知識(shí)點(diǎn)2直面矛盾心理【例2】(2017，襄陽(yáng))青春是生命中的華彩樂(lè)章，它帶來(lái)了喜悅和力量，也帶來(lái)了困惑和煩惱。奏好青春成長(zhǎng)曲，我們要()A．穿著標(biāo)新立異，展現(xiàn)青春風(fēng)采B．做到內(nèi)心閉鎖，保護(hù)青春秘密C．放任青春沖動(dòng)，享受青春激情D．悅納身心變化，克服青春煩惱知識(shí)點(diǎn)2直面矛盾心理38【解析】青春期心理矛盾是我們生理發(fā)育和心理變化過(guò)程中的正?，F(xiàn)象，這些矛盾如果處理不好，會(huì)影響我們的身心健康，成為我們發(fā)展的阻力。我們應(yīng)通過(guò)各種方式調(diào)控好心理矛盾，應(yīng)該悅納身心變化，克服青春煩惱，使自己健康快樂(lè)成長(zhǎng)。因此選項(xiàng)D正確；選項(xiàng)A、B、C中的行為不利于自己的健康成長(zhǎng)。故選D。【答案】D【解析】青春期心理矛盾是我們生理發(fā)育和心理變化過(guò)程中的正?，F(xiàn)39對(duì)應(yīng)訓(xùn)練3．進(jìn)入青春期后，我們的煩惱和矛盾心理也隨之產(chǎn)生，處理不好就會(huì)成為我們前進(jìn)的阻力。因此，我們要()①參加集體活動(dòng)，在集體的溫暖中放松自己②通過(guò)求助他人，學(xué)習(xí)化解煩惱的方法③自我調(diào)節(jié)，無(wú)須求助他人④培養(yǎng)興趣愛(ài)好轉(zhuǎn)移注意力A．①②③④

B．①②④C．②③④

D．①③④

B對(duì)應(yīng)訓(xùn)練B401718學(xué)年七年級(jí)下冊(cè)道德與法治(部編版)課件第一課青春的邀約第1課時(shí)悄悄變化的我41知識(shí)點(diǎn)1悅納生理變化1．中學(xué)階段我們正處于青春發(fā)育期，青春期是()①人一生中身體發(fā)育的重要時(shí)期②介于兒童期和成年期之間的過(guò)渡期③人生第二個(gè)生長(zhǎng)發(fā)育的高峰期④生命旅途中一個(gè)嶄新的起點(diǎn)A．①②③

B．①③④C．①②④

D．①②③④D知識(shí)點(diǎn)1悅納生理變化D422．下列觀點(diǎn)對(duì)漫畫(huà)中同學(xué)消除緊張心理有幫助且正確的是()A．是身體有病的表現(xiàn)，需要高度重視B．立即去醫(yī)院或美容院做手術(shù)C．這是進(jìn)入青春期少年的正常生理變化，要欣然接受D．可以待在家里，等青春痘消失再出門C2．下列觀點(diǎn)對(duì)漫畫(huà)中同學(xué)消除緊張心理有幫助且正確的是(433．玲玲被同學(xué)們稱為“校花”，她感到無(wú)比欣慰，但她也常常告訴自己：“一個(gè)人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài)，而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗?！痹诹崃峥磥?lái)“?；ā睉?yīng)該是()A．外在美大于內(nèi)在美的人B．內(nèi)在美大于外在美的人C．外在美、內(nèi)在美平均的人D．外在美與內(nèi)在美相統(tǒng)一的人D3．玲玲被同學(xué)們稱為“?；ā?，她感到無(wú)比欣慰，但她也常常告訴444．小磊最近很煩惱，小時(shí)候一起玩的小伙伴們接連開(kāi)始發(fā)育長(zhǎng)高長(zhǎng)壯，而他依然是一個(gè)“小不點(diǎn)”。假如你是他的好友，你應(yīng)當(dāng)這樣勸他()①你的父母可能是“小矮人”吧，這是遺傳，沒(méi)辦法②受遺傳、營(yíng)養(yǎng)、鍛煉等因素的影響，我們身體的發(fā)育情況各不相同③我們需要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放④有的人青春期是不會(huì)發(fā)生任何變化的A．①②B．②③C．③④D．①④B4．小磊最近很煩惱，小時(shí)候一起玩的小伙伴們接連開(kāi)始發(fā)育長(zhǎng)高長(zhǎng)45知識(shí)點(diǎn)2直面矛盾心理5．關(guān)于青春期的矛盾心理與困惑的產(chǎn)生原因，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A．認(rèn)知能力得到發(fā)展B．自我意識(shí)不斷增強(qiáng)C．中學(xué)生沒(méi)有解決問(wèn)題的能力D．情感世界愈加豐富C知識(shí)點(diǎn)2直面矛盾心理C466．2016年春晚上，喜劇演員郭冬臨面對(duì)別人取笑他的頭是一個(gè)很大的電燈泡時(shí)，他反駁說(shuō)“這是節(jié)能燈”。這種自我調(diào)節(jié)的方法屬于()A．轉(zhuǎn)移注意力B．自我解嘲法C．自我暗示法D．自我發(fā)泄法7．下列對(duì)青春期出現(xiàn)的矛盾心理認(rèn)識(shí)正確的是()A．它是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中極不正常的現(xiàn)象，必須重視B．它是無(wú)法克服與緩解的，只能學(xué)會(huì)承受，任其發(fā)展C．它是青少年成長(zhǎng)過(guò)程中正常的心理現(xiàn)象，不需要調(diào)控D．只要勇于正視，認(rèn)真分析，樂(lè)觀對(duì)待，是可以解決的BD6．2016年春晚上，喜劇演員郭冬臨面對(duì)別人取笑他的頭是一個(gè)478．進(jìn)入青春期后，小明感到有許多心里話無(wú)處訴說(shuō)。如果你是他