人教版科學(xué)五年級下期末復(fù)習(xí)試題（含答案）

五年級下冊科學(xué)期末復(fù)習(xí)試題選擇題。1、冷水變成熱水后（B）。A、重量變重了。B、體積變大了。C、重量和體積都變化了。2、在試管中裝滿熱水，用氣球皮蒙住試管口并扎緊，放入冷水中，氣球皮會（C）。A、鼓起來B、不變C、凹進去。3、關(guān)于酒精燈的使用，下列做法正確的是（C）A、加熱時使用酒精燈的焰心加熱。B、酒精燈熄滅時用嘴吹滅。C、不能用一個酒精燈直接點燃另一個酒精燈。4、下列物體能浮在水面上的是（C）。A、回形針B、橡皮C、蠟燭5、地球并不是靜止不動的，（C）證明了地球是在自轉(zhuǎn)的。A、貝塞爾B、伽利略C、傅科6、冬天，在同一環(huán)境里用手觸摸木頭、大理巖和塑料，會感到大理巖更冰，這是因為（C）。A、大理巖的溫度低B、木頭、塑料是熱的良導(dǎo)體C、大理巖是熱的良導(dǎo)體。7、將密封的冷水袋放入熱水桶里，冷水袋會（A）。A、先下沉后上浮。B、先上浮后下沉。C、沒有變化。8、下列物質(zhì)中，熱脹冷縮現(xiàn)象最明顯的是（C）。A、水B、鐵塊C、空氣9、關(guān)于晝夜交替的假說很多，通過模擬實驗?zāi)軌蚺懦氖牵―）。A、太陽不動，地球自轉(zhuǎn)B、地球不動，太陽繞地球轉(zhuǎn)。C、太陽不動，地球繞太陽轉(zhuǎn)D、地球不動，太陽自轉(zhuǎn)。10、像泡沫塊這樣能浮在水上的物體，如果把它拉入水中完全浸沒，此時該物體受到的浮力是（A）。A、浮力＝拉力＋重力B、浮力＝拉力—重力C、浮力＝重力D、浮力＝拉力11、冬天很冷時，我們會去外面曬曬太陽，太陽是通過（C）的方式將熱量傳遞給我們的。A、熱傳導(dǎo)B、熱對流C、熱輻射12、下列計時工具中最準(zhǔn)的是（C）。A、擺鐘B、水鐘C、原子鐘D、日晷13、在大小形狀、厚薄相同，但材料不同的杯子中，同時倒入100毫升90℃的水，最早能喝的是（B）。A、塑料杯B、不銹鋼杯C、玻璃杯14、下列說法正確的是（C）。A、熱的良導(dǎo)體比熱的不良導(dǎo)體作用大。B、保溫杯能生熱，使杯內(nèi)物體保持原來的溫度。C、保溫杯能減緩杯內(nèi)外的熱量傳遞從而減緩溫度變化速度15、如果地軸不是傾斜的，而是直立的，地球上將會是（B）A、晝夜不分B、四季不明C、晝長夜短16、日本在北京的東邊和北京相差一個時區(qū)，日本五年級的學(xué)生美子早上7點起床，8點上學(xué)，那么北京時間7:30，美子（B）。A、還沒起床B、已經(jīng)上學(xué)C、無法確定。17、引起太陽直射點在南北移動的原因是（D）。A、地球是個不透明的球體B、地球被厚厚的大氣層所包圍C、地球一直不停在自轉(zhuǎn)D、地球公轉(zhuǎn)時是傾斜的。18、如果三個物體的體積、形狀都相同，放入水中受到的浮力最小的是（A）。A、木塊B、石塊C、鐵塊19、把讀數(shù)顯示為20℃的溫度計放入棉衣中，10分鐘后它的讀數(shù)會（C）。A、上升B、下降C、不變20、利用（B）我們可以了解不同地區(qū)之間的時差。A、世界地圖B、世界時區(qū)圖C、地球儀21、將一個體積為100立方厘米的正方體放入水中，結(jié)果這個物體一半浮出水面，一半浸入水中，那么這個正方體排開的水量是（B）。A、100毫升B、50毫升C、無法確定22、魚鰾變大時，魚肚子會被魚鰾撐大，魚就能上浮，反之，魚會下沉，魚是通過（A）。A、改變自身的體積來控制沉浮B、改變自身的重量來控制沉浮C、拼命向上游或向下游來控制沉浮。23、把水、菜油、水銀三樣混合在一起，從上到下看分別是（B）。A、水——水銀——菜油B、菜油——水——水銀C、菜油——水銀——水24、在空氣中受到的重力為50牛的物體，浸沒在水中時受到的浮力是25牛，那么這個物體在水中的狀態(tài)是（B）。A、上浮B、下沉C、無法確定二、簡答題。1、你能解釋一下鐵塊沉在水底，而鋼鐵做的航母卻能夠浮在水面上的原因嗎？答：鐵塊浸入水中的體積小，排開的水量就小，它受到的浮力就小。造成大輪船后浸入水中的體積大，排開的水量就大，它受到的浮力就大。所以鐵塊在水中是沉的，而鋼鐵造的大輪船能浮在水面上，還能載貨物。2、通過觀察，我們發(fā)現(xiàn)熱是怎樣傳遞的？答：熱總是從較熱的一