人教部編版初中歷史中考材料題高分技巧

人教部編初中歷史中材料題高分技1.文材料這是最基本、最常見。可分為兩類：一是典籍碑刻類經(jīng)典著作史文獻地方史志、名人文集、報紙雜志銘文碑刻等文字資料中摘取的片斷材料。二是文字作品類。即詩歌、小說、劇本，溫聯(lián)、歌謠、傳說等資料中選取材。2.表材料表格材料其實是文字料的一種特殊表達方式，它以各種項目的數(shù)據(jù)為主體成，將文字材料表格化。數(shù)據(jù)具有說服力強的點，表格具有簡潔性特點，可以省略大量的文字表達使人一目了然，可以從數(shù)字的變化中分析出某些歷史特點但是單純的簡單表格是有局限性的，數(shù)據(jù)的變化說明了什么？變化原因是么？這是簡單的表格本身反映不出來的，考生必須用課知識來回答。而信息量較大的表格則可避免這一局限。3.圖材料把歷史地圖，有關(guān)歷場面的圖畫。漫畫和歷史文物照片等作為材料。-1-

這類材料能生動形象再現(xiàn)歷史，具有直觀性強的特點。但純圖片材料題受圖片的局限，只能借用來考查書本知識的記憶或運用課知識辨別真?zhèn)危^續(xù)增大難度的設(shè)問則無法根據(jù)圖片回答歷史材料分析題的解題步驟做好歷史材料分析題分為四步審題讀材料鏈接、答題。1.：拿到材料首先讀題，不要急于看材料審題包括該題中有幾個要回的問題，每個題的具體要求是什么，問題與問題之間有什樣的關(guān)聯(lián)，只有清楚了這些問題，才能帶著問題去讀材料更有針對性地解答問題。2.料：讀懂材料是答好題的前提。一般情下讀三遍：第一遍粗讀，大體了時段、地點、人物、事件等基本內(nèi)容；第二遍細讀，對材料粗取精的簡單處理，找到材料的中心詞，找到材料之的對比處，即關(guān)聯(lián)信息；第三遍重點讀，結(jié)合后問題有重點地細讀材料，理解材料與問題之間的關(guān)，閱讀材料正文的同時，還要注意提示性的文字，即時間點、人物、材料的出處。3.鏈是將材料與課文所反映的相關(guān)知識建關(guān)系，判斷材料所反映出的史時期、歷史事件，該內(nèi)容在教材中-2-

怎樣論述的，據(jù)此而立答題的大方向，其次將材料與熱點問題聯(lián)系。4.答：答題前請寫出簡單的題綱。歷史材料分析題中問題的四種問法1."據(jù)材料回答"，答案根據(jù)材料的內(nèi)容可，不必回到教材，如果問的是據(jù)這幾段材料回答，請綜合每段材料的中心，分別寫出，要籠統(tǒng)概括，否則是寫不完整的；2."據(jù)材料和所學知識回答"，這類問題答不能全從材料中得到，部分答必須回到教材中去回答；3."據(jù)上述材料談自己的看法"回答，將材料中涉及到的都拿來當作有效信處理，理解和把握材料的中心詞是解答問題的關(guān)鍵；4."據(jù)所學知識回答"，即從所學知識出發(fā)探索歷史問題的答案，既不用教的內(nèi)容作答，也不用照搬材料原句，用自己的語言陳述自的觀點，做到史論結(jié)合，論從史出，在語言表達上要準確語言簡潔，層次分明書寫工整。答題四忌一忌照抄材料做無用；