最新部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 14小蝸牛 優(yōu)秀課件

一年級(jí)

語(yǔ)文

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14小蝸牛課件PPT14小蝸牛課件PPT

什么是蝸牛

蝸牛是一種生活在陸地上的軟體動(dòng)物，屬腹足綱，生活范圍極廣，耐嚴(yán)寒高溫?！拔伵！鳖櫭剂x是背著蝸殼的“?！敝x，事實(shí)上，它身體雖小，但有“角”，力大，肉味美，確也如牛一般。課件PPT什么是蝸牛蝸牛是一種生活在陸地上課件PPT認(rèn)一認(rèn)課件PPT認(rèn)一認(rèn)住下玩吧孩子

發(fā)芽爬呀好久回來(lái)

已經(jīng)全變jiǔzhùwánháibafāyápáyayǐjīngquánbiànhuí住下玩吧孩子jiǔzhù課件PPT寫(xiě)一寫(xiě)課件PPT寫(xiě)一寫(xiě)

duì對(duì)duì對(duì)7

mā媽mā媽8

quán全quán全9

huí回huí回101.大聲朗讀課文。

2.標(biāo)注自然段。

3.圈畫(huà)生字詞。最新部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)14小蝸牛優(yōu)秀課件11（一）學(xué)習(xí)第一、二自然段

1.

齊讀第一自然段，運(yùn)用“旁邊”一詞。

小紅的旁邊坐著（

）

文具店在我們學(xué)校的（

）（一）學(xué)習(xí)第一、二自然段

小樹(shù)發(fā)芽了小樹(shù)發(fā)芽了2.

學(xué)第二自然段：①春天來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了，冰雪（

），小樹(shù)（

）。

②春天來(lái)了，多好玩啊，蝸牛媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō)：（

）。它會(huì)玩（

），會(huì)玩（

），會(huì)玩（

），還會(huì)玩（

）。2.

學(xué)第二自然段：小樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子小樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子（二）重點(diǎn)學(xué)習(xí)第三自然段

1.小蝸牛（爬呀，爬呀），它看見(jiàn)了小樹(shù)（）。一天過(guò)去了，蝸牛媽媽想，怎么還沒(méi)回來(lái)，小蝸牛（）它看見(jiàn)了樹(shù)葉（

），一個(gè)月過(guò)去了，蝸牛媽媽想，怎么還沒(méi)回來(lái)，小蝸牛（），它看見(jiàn)了碧綠碧綠的草地上長(zhǎng)著（）

2.齊讀第三自然段

（二）重點(diǎn)學(xué)習(xí)第三自然段（三）學(xué)習(xí)第四

五自然段

媽媽知道已經(jīng)是（

），讓小蝸牛去（

），小蝸牛（

），爬了好久才爬回來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)（

）。（三）學(xué)習(xí)第四

五自然段

采幾個(gè)蘑菇采幾個(gè)蘑菇（四）學(xué)習(xí)第六

七

八自然段

1.

齊讀六

七

八自然段。

2.

發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)樹(shù)的變化。3.

分角色朗讀。（四）學(xué)習(xí)第六

七

八自然段

地上蓋著雪，樹(shù)葉全掉了。地上蓋著雪，樹(shù)葉全掉了。

小蝸牛

（1）春天到了，蝸牛媽媽對(duì)孩子說(shuō)了什么？

（2）第二次媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō)了什么？

（3）小蝸牛采回草莓沒(méi)有？為什么？

（4）小蝸牛采回蘑菇?jīng)]有？為什么？

（5）一年有幾個(gè)季節(jié)？

課件PPT

這篇課文說(shuō)明了要珍惜時(shí)間，時(shí)間有限制的，生命也一樣，我們要在有限的生命中做出無(wú)限的好事、工作，要對(duì)得起自己，對(duì)得起祖國(guó)母親。課件PPT這篇課文說(shuō)明了要珍惜時(shí)間本文按春夏秋冬四季的順序來(lái)寫(xiě)，條理清晰，我們也要學(xué)習(xí)這種條理清晰的說(shuō)話寫(xiě)作。課件PPT本文按春夏秋冬四季的順序來(lái)寫(xiě)，條理清晰，我們也盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（陶淵明）

盛年不重來(lái)，一日難再晨。

這篇課文說(shuō)明了要珍惜時(shí)間，時(shí)間有限制的，生命也一樣，我們要在有限的生命中做出無(wú)限的好事、工作，要對(duì)得起自己，對(duì)得起祖國(guó)母親。課件PPT這篇課文說(shuō)明了要珍惜時(shí)間，時(shí)間有限制的，生命也一樣，我們課件PPT同學(xué)們，再見(jiàn)！課件PPT同學(xué)們，千里之行，始于足下千里之行，始于足下謝謝觀看謝謝觀看一年級(jí)

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什么是蝸牛

蝸牛是一種生活在陸地上的軟體動(dòng)物，屬腹足綱，生活范圍極廣，耐嚴(yán)寒高溫。“蝸?！鳖櫭剂x是背著蝸殼的“牛”之義，事實(shí)上，它身體雖小，但有“角”，力大，肉味美，確也如牛一般。課件PPT什么是蝸牛蝸牛是一種生活在陸地上課件PPT認(rèn)一認(rèn)課件PPT認(rèn)一認(rèn)住下玩吧孩子

發(fā)芽爬呀好久回來(lái)

已經(jīng)全變jiǔzhùwánháibafāyápáyayǐjīngquánbiànhuí住下玩吧孩子jiǔzhù課件PPT寫(xiě)一寫(xiě)課件PPT寫(xiě)一寫(xiě)

duì對(duì)duì對(duì)35

mā媽mā媽36

quán全quán全37

huí回huí回381.大聲朗讀課文。

2.標(biāo)注自然段。

3.圈畫(huà)生字詞。最新部編人教版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)14小蝸牛優(yōu)秀課件39（一）學(xué)習(xí)第一、二自然段

1.

齊讀第一自然段，運(yùn)用“旁邊”一詞。

小紅的旁邊坐著（

）

文具店在我們學(xué)校的（

）（一）學(xué)習(xí)第一、二自然段

小樹(shù)發(fā)芽了小樹(shù)發(fā)芽了2.

學(xué)第二自然段：①春天來(lái)了，太陽(yáng)出來(lái)了，冰雪（

），小樹(shù)（

）。

②春天來(lái)了，多好玩啊，蝸牛媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō)：（

）。它會(huì)玩（

），會(huì)玩（

），會(huì)玩（

），還會(huì)玩（

）。2.

學(xué)第二自然段：小樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子小樹(shù)長(zhǎng)滿了葉子（二）重點(diǎn)學(xué)習(xí)第三自然段

1.小蝸牛（爬呀，爬呀），它看見(jiàn)了小樹(shù)（）。一天過(guò)去了，蝸牛媽媽想，怎么還沒(méi)回來(lái)，小蝸牛（）它看見(jiàn)了樹(shù)葉（

），一個(gè)月過(guò)去了，蝸牛媽媽想，怎么還沒(méi)回來(lái)，小蝸牛（），它看見(jiàn)了碧綠碧綠的草地上長(zhǎng)著（）

2.齊讀第三自然段

（二）重點(diǎn)學(xué)習(xí)第三自然段（三）學(xué)習(xí)第四

五自然段

媽媽知道已經(jīng)是（

），讓小蝸牛去（

），小蝸牛（

），爬了好久才爬回來(lái)，對(duì)媽媽說(shuō)（

）。（三）學(xué)習(xí)第四

五自然段

采幾個(gè)蘑菇采幾個(gè)蘑菇（四）學(xué)習(xí)第六

七

八自然段

1.

齊讀六

七

八自然段。

2.

發(fā)現(xiàn)不同季節(jié)樹(shù)的變化。3.

分角色朗讀。（四）學(xué)習(xí)第六

七

八自然段

地上蓋著雪，樹(shù)葉全掉了。地上蓋著雪，樹(shù)葉全掉了。

小蝸牛

（1）春天到了，蝸牛媽媽對(duì)孩子說(shuō)了什么？

（2）第二次媽媽對(duì)小蝸牛說(shuō)了什么？

（3）小蝸牛采回草莓沒(méi)有？為什么？

（4）小蝸牛采回蘑菇?jīng)]有？為什么？

（5）一年有幾個(gè)季節(jié)？

課件PPT

這篇課文說(shuō)明了要珍惜時(shí)間，時(shí)間有限制的，生命也一樣，我們要在有限的生命中做出無(wú)限的好事、工作，要對(duì)得起自己，對(duì)得起祖國(guó)母親。課件PPT這篇課文說(shuō)明了要珍惜時(shí)間本文按春夏秋冬四季的順序來(lái)寫(xiě)，條理清晰，我們也要學(xué)習(xí)這種條理清晰的說(shuō)話寫(xiě)作。課件PPT本文按春夏秋冬四季的順序來(lái)寫(xiě)，條理清晰，我們也盛年不重來(lái)，一日難再晨。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人。（陶淵明