探究性學(xué)習(xí) 倡導(dǎo)低碳生活(八下語文)課件

綜合性學(xué)習(xí)倡導(dǎo)低碳生活綜合性學(xué)習(xí)倡導(dǎo)低碳生活1活動目標(biāo)1.了解低碳生活的相關(guān)知識，分析地球遭受威脅的原因。2.學(xué)會組織主題宣傳活動，能根據(jù)需要確定主題、撰寫宣傳文稿并制作宣傳材料。3.做一個生態(tài)文明建設(shè)的參與者、貢獻者，為建設(shè)美麗中國做出自己的貢獻?；顒幽繕?biāo)1.了解低碳生活的相關(guān)知識，分析地球遭受威脅的原因。2活動內(nèi)容

班級分工合作，組織一次主題宣傳活動，宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的理念。

一、確定宣傳主題

二、搜集資料，撰寫宣傳文稿

三、制作宣傳材料，開展宣傳活動內(nèi)容班級分工合作，組織一次主題宣傳活動，3

低碳生活就是在生活中盡量采用低能耗、低排放的生活方式。就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。低碳生活既是一種生活方式，同時更是一種可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保責(zé)任。活動指導(dǎo)什么是低碳生活？低碳生活就是在生活中盡量采用低能耗、低排放的4

一、確定宣傳主題

圍繞“低碳生活，我們可以做什么”的話題，全班一起討論，確定各自的活動主題，主題的確定要與我們身邊的生活密切相連。活動指導(dǎo)一、確定宣傳主題活動指導(dǎo)5活動指導(dǎo)我的低碳習(xí)慣有多少購物與低碳低碳與我們生活的關(guān)系宣傳主題活動指導(dǎo)我的低碳習(xí)慣有多少購物與低碳低碳與我們生活的關(guān)系宣傳6二、搜集資料，撰寫宣傳文稿1.學(xué)會根據(jù)主題利用百度或搜狗等大型權(quán)威搜索引擎查找資料，盡量多地搜集與低碳生活相關(guān)的資料，然后對資料進行二次加工，分門別類建立文件夾。2.實地考察，獲取直接資料。走出校園，用筆記錄，用相機拍攝。比如村邊小河清水不再，泡沫四溢，實地考察一下，記下你的感受；拍攝一張霧霾鎖城、行人戴口罩出行的照片，會發(fā)現(xiàn)保護環(huán)境是多么迫切?；顒又笇?dǎo)二、搜集資料，撰寫宣傳文稿活動指導(dǎo)73.學(xué)會撰寫不同形式的宣傳文稿，如低碳生活宣傳口號、低碳生活宣傳歌曲、低碳生活倡議書、關(guān)于低碳生活的若干建議、低碳生活小貼士等?；顒又笇?dǎo)3.學(xué)會撰寫不同形式的宣傳文稿，如低碳生活8

三、制作宣傳材料，開展宣傳1.將搜集到的資料，分成不同欄目或板塊，制作成宣傳材料。形式可以多樣，展板、小冊子、海報、標(biāo)語均可?；顒又笇?dǎo)三、制作宣傳材料，開展宣傳活動指導(dǎo)92.帶著宣傳材料，在學(xué)?；蛏鐓^(qū)開展宣傳，介紹相關(guān)環(huán)保理念，并提示大家如何在生活中踐行。宣傳活動中，采取環(huán)保方式。宣傳結(jié)束，注意清理活動產(chǎn)生的垃圾。活動指導(dǎo)活動指導(dǎo)10活動展示我們可以踐行的低碳生活方式1.少用一次性筷子：筷子都是用大量的木頭做成的，大量使用一次性筷子就需要砍伐大量的樹，正式有了需求才有了砍伐，如果沒有一次性筷子的需求，那就會減少許多樹木被砍伐。2.A4紙雙面打?。何覀兠刻於荚谑褂肁4紙，如果將A4紙雙面打印，相當(dāng)于留下半片原本將被砍掉的森林。活動展示我們可以踐行的低碳生活方式1.少用一次11活動展示我們可以踐行的低碳生活方式3.隨手關(guān)燈：在離開房間或是出門時我們要記得隨手關(guān)燈，減低能源消耗?；顒诱故疚覀兛梢咱`行的低碳生活方式3.隨手關(guān)12活動展示我們可以踐行的低碳生活方式4.節(jié)約用水：水是生命之源，在日?；钪形覀円⒁夤?jié)約用水，淘米水可以可以用來洗菜、洗腳水可以用來沖馬桶等等。5.使用環(huán)保袋：在超市購物或是菜場買菜，我們可以使用環(huán)保袋，減少一次性塑料袋的使用。6.使用可充電電池：電池對土壤的污染是巨大的是不可逆的，我們可以使用可充電可循環(huán)使用的電池?；顒诱故疚覀兛梢咱`行的低碳生活方式4.節(jié)約用13活動展示我們可以踐行的低碳生活方式7.關(guān)閉家用電器待機電源：電視待機、空調(diào)待機這些能源損耗雖然很低，但日積月累這些消耗也是相當(dāng)驚人的，為了我們的環(huán)境健康，請關(guān)閉電源！8.用手帕代替紙巾：不知道還有多少人記得，曾經(jīng)的我們無論是抹眼淚還是擦嘴角，用的都是手帕。不要覺得那是上世紀的古老玩意兒，這是環(huán)保的象征。紙巾也是樹木的產(chǎn)物，紙巾的利用率比打印紙還要低，很可能只是用到了中間那一小塊，然后就被丟棄了。請在口袋里預(yù)備一塊手帕吧?；顒诱故疚覀兛梢咱`行的低碳生活方式7.關(guān)閉家14活動展示我們可以踐行的低碳生活方式9.少用一次性洗漱用品：現(xiàn)在出差住賓館的朋友會發(fā)現(xiàn)，很多洗漱間都有提醒重復(fù)使用毛巾的標(biāo)語。如果我們外出旅游，最好能自己攜帶牙具、毛巾，一來是節(jié)約了一次性用品，二來也是為個人衛(wèi)生考慮。10.變廢為寶：也許你有很多不喜歡的衣服、褲子，也許你家里堆了很多紙箱，也許你在發(fā)愁花紙該如何處理?千萬別扔。因為只要將它們稍加改造，就能煥然一新，成為一件裝飾品，或者成為一件新的實用物品。

活動展示我們可以踐行的低碳生活方式9.少用一15活動展示我們可以踐行的低碳生活方式11.拒絕“宅”：現(xiàn)在的“宅男”“宅女”越來越多，我并不認為這是一種十分好的現(xiàn)象。至少，你宅在家里，勢必會增加你的電消費：上網(wǎng)、看電視、聽音樂……長此以往，對心身健康都沒有好處。所以，還是多出去走走，逛逛公園，陪家人打打羽毛球，多和朋友聚一聚聯(lián)絡(luò)感情，這對你來說一定是有益無害的?；顒诱故疚覀兛梢咱`行的低碳生活方式11.拒絕16綜合性學(xué)習(xí)倡導(dǎo)低碳生活綜合性學(xué)習(xí)倡導(dǎo)低碳生活17活動目標(biāo)1.了解低碳生活的相關(guān)知識，分析地球遭受威脅的原因。2.學(xué)會組織主題宣傳活動，能根據(jù)需要確定主題、撰寫宣傳文稿并制作宣傳材料。3.做一個生態(tài)文明建設(shè)的參與者、貢獻者，為建設(shè)美麗中國做出自己的貢獻。活動目標(biāo)1.了解低碳生活的相關(guān)知識，分析地球遭受威脅的原因。18活動內(nèi)容

班級分工合作，組織一次主題宣傳活動，宣傳低碳生活、綠色環(huán)保的理念。

一、確定宣傳主題

二、搜集資料，撰寫宣傳文稿

三、制作宣傳材料，開展宣傳活動內(nèi)容班級分工合作，組織一次主題宣傳活動，19

低碳生活就是在生活中盡量采用低能耗、低排放的生活方式。就是指生活作息時所耗用的能量要盡力減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放量，從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)氣和回收三個環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。低碳生活既是一種生活方式，同時更是一種可持續(xù)發(fā)展的環(huán)保責(zé)任?；顒又笇?dǎo)什么是低碳生活？低碳生活就是在生活中盡量采用低能耗、低排放的20

一、確定宣傳主題

圍繞“低碳生活，我們可以做什么”的話題，全班一起討論，確定各自的活動主題，主題的確定要與我們身邊的生活密切相連?；顒又笇?dǎo)一、確定宣傳主題活動指導(dǎo)21活動指導(dǎo)我的低碳習(xí)慣有多少購物與低碳低碳與我們生活的關(guān)系宣傳主題活動指導(dǎo)我的低碳習(xí)慣有多少購物與低碳低碳與我們生活的關(guān)系宣傳22二、搜集資料，撰寫宣傳文稿1.學(xué)會根據(jù)主題利用百度或搜狗等大型權(quán)威搜索引擎查找資料，盡量多地搜集與低碳生活相關(guān)的資料，然后對資料進行二次加工，分門別類建立文件夾。2.實地考察，獲取直接資料。走出校園，用筆記錄，用相機拍攝。比如村邊小河清水不再，泡沫四溢，實地考察一下，記下你的感受；拍攝一張霧霾鎖城、行人戴口罩出行的照片，會發(fā)現(xiàn)保護環(huán)境是多么迫切。活動指導(dǎo)二、搜集資料，撰寫宣傳文稿活動指導(dǎo)233.學(xué)會撰寫不同形式的宣傳文稿，如低碳生活宣傳口號、低碳生活宣傳歌曲、低碳生活倡議書、關(guān)于低碳生活的若干建議、低碳生活小貼士等?；顒又笇?dǎo)3.學(xué)會撰寫不同形式的宣傳文稿，如低碳生活24

三、制作宣傳材料，開展宣傳1.將搜集到的資料，分成不同欄目或板塊，制作成宣傳材料。形式可以多樣，展板、小冊子、海報、標(biāo)語均可?；顒又笇?dǎo)三、制作宣傳材料，開展宣傳活動指導(dǎo)252.帶著宣傳材料，在學(xué)?；蛏鐓^(qū)開展宣傳，介紹相關(guān)環(huán)保理念，并提示大家如何在生活中踐行。宣傳活動中，采取環(huán)保方式。宣傳結(jié)束，注意清理活動產(chǎn)生的垃圾。活動指導(dǎo)活動指導(dǎo)26活動展示我們可以踐行的低碳生活方式1.少用一次性筷子：筷子都是用大量的木頭做成的，大量使用一次性筷子就需要砍伐大量的樹，正式有了需求才有了砍伐，如果沒有一次性筷子的需求，那就會減少許多樹木被砍伐。2.A4紙雙面打?。何覀兠刻於荚谑褂肁4紙，如果將A4紙雙面打印，相當(dāng)于留下半片原本將被砍掉的森林。活動展示我們可以踐行的低碳生活方式1.少用一次27活動展示我們可以踐行的低碳生活方式3.隨手關(guān)燈：在離開房間或是出門時我們要記得隨手關(guān)燈，減低能源消耗?；顒诱故疚覀兛梢咱`行的低碳生活方式3.隨手關(guān)28活動展示我們可以踐行的低碳生活方式4.節(jié)約用水：水是生命之源，在日?；钪形覀円⒁夤?jié)約用水，淘米水可以可以用來洗菜、洗腳水可以用來沖馬桶等等。5.使用環(huán)保袋：在超市購物或是菜場買菜，我們可以使用環(huán)保袋，減少一次性塑料袋的使用。6.使用可充電電池：電池對土壤的污染是巨大的是不可逆的，我們可以使用可充電可循環(huán)使用的電池?；顒诱故疚覀兛梢咱`行的低碳生活方式4.節(jié)約用29活動展示我們可以踐行的低碳生活方式7.關(guān)閉家用電器待機電源：電視待機、空調(diào)待機這些能源損耗雖然很低，但日積月累這些消耗也是相當(dāng)驚人的，為了我們的環(huán)境健康，請關(guān)閉電源！8.用手帕代替紙巾：不知道還有多少人記得，曾經(jīng)的我們無論是抹眼淚還是擦嘴角，用的都是手帕。不要覺得那是上世紀的古老玩意兒，這是環(huán)保的象征。紙巾也是樹木的產(chǎn)物，紙巾的利用率比打印紙還要低，很可能只是用到了中間那一小塊，然后就被丟棄了。請在口袋里預(yù)備一塊手帕吧?；顒诱故疚覀兛梢咱`行的低碳生活方式7.關(guān)閉家30活動展示我們可以踐行的低碳生活方式9.少用一次性洗漱用品：現(xiàn)在出差住賓館的朋友會發(fā)現(xiàn)，很多洗漱間都有提醒重復(fù)使用毛巾的標(biāo)語。如果我們外出旅游，最好能自己攜帶牙具、毛巾，一來是節(jié)約了一次性用品，二來也是為個人衛(wèi)生考慮。10.變廢為寶：也許你有很多不喜歡的衣服、褲子，也許你家里堆了很多紙箱，也許你在發(fā)愁花紙該如何處理?千萬別扔。因為只要將它們稍加改造，就能煥然一新，成為一件裝飾品，或者成為一件新的實用物品。