六上數(shù)學(xué)課件 19 連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題_第1頁(yè)
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連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題分?jǐn)?shù)乘法1連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題分?jǐn)?shù)乘法1列式計(jì)算。

5×=

答:5的是。

答:m的是米。

×=

(m)

列式計(jì)算。

5×=

答:5的是。

答:m的紅蘿卜地有多少平方米?舉手回答:從題中知道哪些信息,單位“1”是誰(shuí)?紅蘿卜地有多少平方米?舉手回答:從題中知道哪些信息,單位“1閱讀與理解整個(gè)大棚的面積是__________。蘿卜地的面積占整個(gè)大棚面積的________。紅蘿卜地的面積占蘿卜地面積的________。要求的是___________的面積。

紅蘿卜地有多少平方米?480m2紅蘿卜地

閱讀與理解整個(gè)大棚的面積是__________。紅蘿卜地有多480m2各種蘿卜地占整個(gè)大棚面積的

紅蘿卜地占蘿卜地面積的

分析與解答480m2各種蘿卜地占整個(gè)大棚面積的

紅蘿卜地占蘿卜地面積的答:紅蘿卜地有60平方米。第一步計(jì)算和第二步計(jì)算中表示的單位“1”。先求蘿卜地面積分步算式

480×=240(平方米)再求紅蘿卜地面積綜合算式240×=60(平方米)

480××=60(平方米)

方法一小組交流:試著解決問(wèn)題,并用自己的話(huà)來(lái)解釋所列算式先求的什么,在求的什么。答:紅蘿卜地有60平方米。第一步計(jì)算和第二步計(jì)算中表示的單位480m2

各種蘿卜地占大棚面積的紅蘿卜地占蘿卜地面積的

方法二480m2

各種蘿卜地占大棚面積的紅蘿卜地占蘿卜地面積的

答:紅蘿卜地有60平方米。先求紅蘿卜地占大棚面積的幾分之幾分步算式再求紅蘿卜地面積綜合算式

480×=60(平方米)

答:紅蘿卜地有60平方米。先求紅蘿卜地占大棚面積的幾分之幾分先算蘿卜地的面積再算紅蘿卜地面積是蘿卜地面積的幾分之幾結(jié)論正確檢驗(yàn)60÷(480×)=

紅蘿卜地有多少公頃?回顧與反思先算蘿卜地的面積再算紅蘿卜地面積是蘿卜地面積的幾分之幾結(jié)論正

連一連。

連一連。

“1”想成為科學(xué)家的人數(shù)是想當(dāng)老師人數(shù)的

想成為老師多少名同學(xué)想成為科學(xué)家?36人這個(gè)班有多少名同學(xué)想成為科學(xué)家?

“1”想成為科學(xué)家的人數(shù)是想當(dāng)老師人數(shù)的

想成為老師多少名方法一方法二答:有9人想成為科學(xué)家。36××=9(人)

36×(×)=9(人)

這個(gè)班有多少名同學(xué)想成為科學(xué)家?

方法一方法二答:有9人想成為科學(xué)家。36××=9(人)答:有9人想成為科學(xué)家。1119老師的人數(shù)科學(xué)家的人數(shù)總數(shù)的

36××

老師人數(shù)的

=36××

這個(gè)班有多少名同學(xué)想成為科學(xué)家?

=9(人)答:有9人想成為科學(xué)家。1119老師的人數(shù)科學(xué)家答:海豹的壽命大約是20年。

海象海獅海豹40××=20(年)

40×=20(年)×()

答:海豹的壽命大約是20年。

海象海獅海豹40××

160×=40(kg)

40×=30(kg)

C40+30=70(kg)

160×=40(kg)

40×=30這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題3.可以借助折紙或畫(huà)圖的方法理解數(shù)量關(guān)系。1.連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少,相當(dāng)于把兩個(gè)“求一個(gè)數(shù)是多少”的問(wèn)題整合在一起。2.要先想清楚第一步求什么,特別要注意第一步計(jì)算和第二步計(jì)算中表示單位“1”的量是不同的。這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)六上數(shù)學(xué)課件19連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題分?jǐn)?shù)乘法1連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題分?jǐn)?shù)乘法1列式計(jì)算。

5×=

答:5的是。

答:m的是米。

×=

(m)

列式計(jì)算。

5×=

答:5的是。

答:m的紅蘿卜地有多少平方米?舉手回答:從題中知道哪些信息,單位“1”是誰(shuí)?紅蘿卜地有多少平方米?舉手回答:從題中知道哪些信息,單位“1閱讀與理解整個(gè)大棚的面積是__________。蘿卜地的面積占整個(gè)大棚面積的________。紅蘿卜地的面積占蘿卜地面積的________。要求的是___________的面積。

紅蘿卜地有多少平方米?480m2紅蘿卜地

閱讀與理解整個(gè)大棚的面積是__________。紅蘿卜地有多480m2各種蘿卜地占整個(gè)大棚面積的

紅蘿卜地占蘿卜地面積的

分析與解答480m2各種蘿卜地占整個(gè)大棚面積的

紅蘿卜地占蘿卜地面積的答:紅蘿卜地有60平方米。第一步計(jì)算和第二步計(jì)算中表示的單位“1”。先求蘿卜地面積分步算式

480×=240(平方米)再求紅蘿卜地面積綜合算式240×=60(平方米)

480××=60(平方米)

方法一小組交流:試著解決問(wèn)題,并用自己的話(huà)來(lái)解釋所列算式先求的什么,在求的什么。答:紅蘿卜地有60平方米。第一步計(jì)算和第二步計(jì)算中表示的單位480m2

各種蘿卜地占大棚面積的紅蘿卜地占蘿卜地面積的

方法二480m2

各種蘿卜地占大棚面積的紅蘿卜地占蘿卜地面積的

答:紅蘿卜地有60平方米。先求紅蘿卜地占大棚面積的幾分之幾分步算式再求紅蘿卜地面積綜合算式

480×=60(平方米)

答:紅蘿卜地有60平方米。先求紅蘿卜地占大棚面積的幾分之幾分先算蘿卜地的面積再算紅蘿卜地面積是蘿卜地面積的幾分之幾結(jié)論正確檢驗(yàn)60÷(480×)=

紅蘿卜地有多少公頃?回顧與反思先算蘿卜地的面積再算紅蘿卜地面積是蘿卜地面積的幾分之幾結(jié)論正

連一連。

連一連。

“1”想成為科學(xué)家的人數(shù)是想當(dāng)老師人數(shù)的

想成為老師多少名同學(xué)想成為科學(xué)家?36人這個(gè)班有多少名同學(xué)想成為科學(xué)家?

“1”想成為科學(xué)家的人數(shù)是想當(dāng)老師人數(shù)的

想成為老師多少名方法一方法二答:有9人想成為科學(xué)家。36××=9(人)

36×(×)=9(人)

這個(gè)班有多少名同學(xué)想成為科學(xué)家?

方法一方法二答:有9人想成為科學(xué)家。36××=9(人)答:有9人想成為科學(xué)家。1119老師的人數(shù)科學(xué)家的人數(shù)總數(shù)的

36××

老師人數(shù)的

=36××

這個(gè)班有多少名同學(xué)想成為科學(xué)家?

=9(人)答:有9人想成為科學(xué)家。1119老師的人數(shù)科學(xué)家答:海豹的壽命大約是20年。

海象海獅海豹40××=20(年)

40×=20(年)×()

答:海豹的壽命大約是20年。

海象海獅海豹40××

160×=40(kg)

40×=30(kg)

C40+30=70(kg)

160×=40(kg)

40×=30這節(jié)課你們都學(xué)會(huì)了哪些知識(shí)?連續(xù)求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的問(wèn)題3

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