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文檔簡介

母親你入學的新書包有人給你拿

你雨中的花折傘有人給你打

你愛吃的(那)三鮮餡有人(他)給你包

你委屈的淚花有人給你擦

啊這個人就是娘

啊這個人就是媽

這個人給了我生命

給我一個家

啊不管你走多遠

無論你在干啥

到什么時候也離不開

咱的媽

你身在(那)他鄉(xiāng)住有人在牽掛

你回到(那)家里邊有人沏熱茶

你躺在(那)病床上有人(他)掉眼淚

你露出(那)笑容時有人樂開花

啊不管你多富有

無論你官多大

到什么時候也不能忘

咱的媽

大堰河我的保姆艾青作者簡介:艾青,原名蔣海澄,1910年出生于浙江省金華,現(xiàn)代著名詩人。1929年赴法國勤工儉學,專修繪畫。1932年回國,參加中國左翼美術家聯(lián)盟,因從事愛國運動被捕,獄中一日他見了漫天飛舞的雪花,聯(lián)想到保姆落滿白雪的墳頭,因冷而神飛,睹雪而思人,揮筆寫下了這首贊美勞動人民,詛咒黑暗世界的詩篇《大堰河——我的保姆》。

艾青在現(xiàn)代史上具有重要地位,被譽為“卓越的民族詩人”?!洞笱吆?---我的保姆》是艾青的成名作?!段覑圻@土地》《向太陽》.《火把》.《古羅馬競技場》等是他的代表作。艾青關于大堰河:

大堰河,原出生于離艾青老家五里遠的大葉荷村,很小就被賣到艾青的家鄉(xiāng)當童養(yǎng)媳。她沒有名字,人們只好用她的出生地稱呼她,她一生命運非常悲慘:與前夫生了三個孩子;前夫死后,另嫁,又生了兩個孩子。當時農(nóng)民生活非常艱難,苛捐雜稅,還有地主盤剝。大堰河孩子多,生活更是艱難,她受盡煎熬,僅四十多歲就離開了人世。

艾青出生時因母親難產(chǎn),算命先生說他會“克死父母”,因此他一出生就受家人歧視,被寄養(yǎng)到大堰河家。直到五歲才被領回家,仍然受家庭歧視,規(guī)定他不能叫父母為爸爸媽媽,而要叫叔叔嬸嬸。因此在艾青的情感世界里,對大堰河的愛遠遠超過了對父母的愛!艾青后來曾回憶說:“我是在一種被冷漠的環(huán)境中生活的”,“只有在大堰河家里,我才感到溫暖,得到寵愛,大堰河愛我,我也愛她?!贝笱吆印业谋D钒啻笱吆印业谋D反笱吆?,是我的保姆。

她的名字就是生她的村莊的名字,

她是童養(yǎng)媳,

大堰河,是我的保姆。

我是地主的兒子;

也是吃了大堰河的奶而長大了的

大堰河的兒子。

大堰河以養(yǎng)育我而養(yǎng)育她的家,

而我,是吃了你的奶而被養(yǎng)育了,

大堰河啊,我的保姆。

大堰河,今天我看到雪使我想起了你……詩人都想起了哪些畫面?搭好灶火后嘗過熟飯后放好醬碗后補好破衣后包扎傷手后掐死虱子后拾起雞蛋后抱撫摸拍去炭灰后第四節(jié)詩人回憶了在大堰河家的生活,攝取了哪些生活場景?勤勞慈愛家火缽雕花家具我做了生我的父母家里的新客了!對比:家——客妹妹——不熟識天倫敘樂——我不認識含著笑洗衣

洗菜切菜喂豬燒肉曬麥純樸寬厚勤勞善良的大堰河命運悲慘,極容易滿足。深愛切糖貼畫贊美乳兒做夢

哪些細節(jié)表現(xiàn)大堰河對乳兒的深愛?大堰河辛勞一生,死后得到了什么?同著四十幾年的人世生活的凌侮同著數(shù)不盡的奴隸的疾苦同著幾尺長方的埋棺材的土地,同著一手把的紙錢的灰

總結:就是痛苦多,得到少。給予這個世界的多,從這個世界帶走的少。問題一:大堰河死后他家人的情怎么樣?問題二:這樣悲慘的生活僅僅是大堰河和他家人的遭遇嗎?問題三:詩人寫著給予這不公道的世界的咒語。這咒語是替誰寫的?為什么說大堰河的靈魂是紫色的?代表:高貴和勤苦這首熱烈、深沉的頌歌,僅僅是呈給大堰河嗎?詩人不僅對大堰河個人進行謳歌、贊美。它把大堰河作為中國千千萬萬勞動人民的化身,歌頌他們勤勞善良的崇高品質(zhì)。發(fā)出了對黑暗社會的有力控訴,表達了詩人對勞動人民的深切同情。詩歌脈絡一(1、2)交代大堰河的悲苦身世及與“我”的關系。二(3——10)回憶大堰河的一生三(11——13)對大堰河及其大堰河般的勞動人民的贊美身世悲苦地位地下勤勞善良慈愛樂觀命運悲苦千千萬萬勞動人民的化身大堰河的形象藝術特色形式自由的詩體艾青的詩歌在形式上比較自由。很少注意詩句的韻腳或字數(shù)、行數(shù)的劃一?!洞笱吆印业谋D贰啡?3節(jié),少則四行一節(jié),多則16

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