關(guān)于體育老師學(xué)校工作總結(jié)最新

第9頁共9頁關(guān)于體育教師學(xué)校工作總結(jié)最新體育教師學(xué)校工作總結(jié)一、高度重視體育工作，完善管理制度學(xué)校成立了由分管領(lǐng)導(dǎo)為主管，體育教師、班主任共同參與的體育工作領(lǐng)導(dǎo)班子，將學(xué)校體育工作納入學(xué)校工作整體方案，尤其重視全員體育活動，堅持每天鍛煉一小時，使學(xué)生身體素質(zhì)有明顯進(jìn)步。學(xué)校制定了完善的管理制度，包括體育上課制度、體育大課間活動制度、體育課平安制度等，使學(xué)校的體育工作有章可循。二、加大經(jīng)費投入，確保各項體育活動的開展學(xué)校近幾年加大器材和經(jīng)費的投入，每年學(xué)校都拿出一定資金用于購置體育設(shè)備，目前，體育器材按省級器材裝備標(biāo)準(zhǔn)中必配根本配齊，確保體育教學(xué)要求。三、認(rèn)真開展常規(guī)體育活動，促進(jìn)學(xué)校體育工作開展1、開齊開足課程，保障學(xué)生每天鍛煉一小時學(xué)校按國家公布的課程方案開齊、開足體育課程，一、二年級每周4節(jié)體育課，三至六年級每周3節(jié)體育課。學(xué)校要求體育教師嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)授課。每天一次眼保健操、一次課間操和30分鐘體育大課間活動時間，確保學(xué)生每天鍛煉一小時。2、體育大課間活動豐富多彩學(xué)校每天上午第二節(jié)課的課間操活動主要安排了播送體操、武術(shù)操、集體舞等，下午第二節(jié)課后30分鐘大課間活動主要有武術(shù)健身操、集體舞、跳繩、踢毽、籃球、短跑、長跑立定跳遠(yuǎn)等活動等。學(xué)校建立了大課間活動的考評制度。定期由學(xué)校體育組教師對各班出勤、活動情況及內(nèi)容、操姿、隊列情況進(jìn)展考評，并把考核結(jié)果納入文明班級和明星班主任評比，從制度上保證了活動的質(zhì)量。3、注重“兩操”質(zhì)量，進(jìn)步活動效果學(xué)校“兩操活動”是反映學(xué)生整體相貌的形象“工程”，我們把進(jìn)步課間操和眼保健操的質(zhì)量一直作為學(xué)校體育與素質(zhì)教育的結(jié)合點著力抓好。體育教師、班主任充分利用課間操活動課時間對各班級進(jìn)展強化、細(xì)化訓(xùn)練，從進(jìn)場、做操、退場逐一要求努力標(biāo)準(zhǔn)每一節(jié)、每一拍、每一個細(xì)小的動作。我校通過音樂串聯(lián)起來的播送操、集體舞、武術(shù)健身操等節(jié)奏鮮明動作流暢，學(xué)生的精彩表演成為我校的一道亮麗的風(fēng)景線。4、認(rèn)真開展學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測試工作在學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，學(xué)校體育教師牽頭，以各班主任為組織者多方努力，齊抓共管，共同組織施行，積極發(fā)動全體學(xué)生踴躍參加體育鍛煉。高要求，高質(zhì)量的完成學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練和測試任務(wù)。我校每年對全校學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)測試有“身高體重”“肺活量”“男1000米、女800米跑”“男實心球、女仰臥起坐”及“立定跳遠(yuǎn)”等方面內(nèi)容。每期測試后都以等級加評語的形式記入學(xué)生成長檔案和家長通知書，還做為評比班級三好學(xué)生的一個重要根據(jù)。5、充分利用冬三月，認(rèn)真開展冬季長跑活動每年的11月中旬開始，我們每天以班級為單位，組織學(xué)生完成規(guī)定的跑步里程(約1000米左右)。同時，要求學(xué)生雙休日和節(jié)假日自覺堅持長跑，并做好記錄，班主任認(rèn)真做好長跑記錄檢查。通過這項活動，學(xué)生的體質(zhì)明顯增強，感冒的同學(xué)明顯減少。6、扎實開展學(xué)校體育社團工作為把我校建成有特色的體育強校，學(xué)校專門成立了學(xué)生體育社團。有籃球和田徑等社團組織。學(xué)校體育組的教師負(fù)責(zé)訓(xùn)練時間、訓(xùn)練場地、制定方案、訓(xùn)練內(nèi)容及技術(shù)指導(dǎo);社團各小組長負(fù)責(zé)組織本組人員展開訓(xùn)練活動與記錄。主要采用早上、課間操及下午第三節(jié)課后的時間進(jìn)展訓(xùn)練。加強與學(xué)校、班級、家長的溝通工作，得到學(xué)校、班主任、家長及社會人士的大力支持和幫助。做好運發(fā)動學(xué)習(xí)、生活的保障工作，使學(xué)生可以集中精力，刻苦訓(xùn)練，在訓(xùn)練前做好相應(yīng)的獎勵措施，鼓勵他們力爭上游。在比賽后及時對獲獎的學(xué)生進(jìn)展獎勵，使學(xué)生嘗到成功的喜悅，為學(xué)生樹立了典范?？傊?，體育教育工作事關(guān)學(xué)生安康成長，既是常規(guī)工作，又是長期工作，我們雖獲得了一定的工作，但任重而道遠(yuǎn)，我們將全力以赴做好學(xué)校體育教育工作，確保學(xué)生身體安康開展，為創(chuàng)立和諧、平安、安康、綠色校園做出應(yīng)有的奉獻(xiàn)。體育教師學(xué)校工作總結(jié)本學(xué)期即將完畢，回憶自己在本學(xué)期里所做的工作，雖說能做到熱愛本職工作，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理論，并在教學(xué)中能充分運用，但為了能進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)歷，以謀求更大的進(jìn)步，有必要對自己本學(xué)期的工作進(jìn)展反思，因此總結(jié)如下：緊跟時代步伐在飛速開展的當(dāng)今社會，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。平時，我能積極利用課余時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)自費訂閱的《小學(xué)體育教師》等教育類刊物，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向，學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)歷，移植到自己的教學(xué)中去，到達(dá)事半功倍的效果。同時，認(rèn)真學(xué)習(xí)了《根底教育課程改革綱要》，對課改要求有了一個全面的理解，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念。另外，在教學(xué)和工作中，我能按《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)〔試行方案〕》及《學(xué)生體質(zhì)安康標(biāo)準(zhǔn)〔試行方案〕施行方法》來教學(xué)和測試。本學(xué)期里，我擔(dān)任東校區(qū)1、4、5、6年級體育教學(xué)工作，深感肩負(fù)責(zé)任之重大，雖工作繁雜，但不敢懈怠，唯恐有負(fù)家長和學(xué)生。為此，我從以下幾個方面努力進(jìn)步教學(xué)質(zhì)量。1、我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容，向?qū)W生進(jìn)展思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、英勇頑強的精神等。力爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的一代新人。2、教學(xué)中能面向全體學(xué)生，注意發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點，多表揚鼓勵，讓學(xué)生在輕松、愉快的氣氛中獲取知識。在做好教學(xué)工作的同時，我還積極做好分管工作。3、有方案、有目的、有層次上好每一節(jié)課。做到課前備好課；課間定量課后有掘意，循環(huán)漸進(jìn)、由淺入深，在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練，時常與學(xué)生為主體，教師為客體的新課改新方式，選擇學(xué)生不同年齡斷的適宜學(xué)生的教學(xué)方法。1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正。讓學(xué)生動手、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力進(jìn)步學(xué)生的身體素質(zhì)。2、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識，進(jìn)步自身素質(zhì)，充實自己。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》，緊跟時代步伐，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想、教學(xué)理念，使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。3、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識。使他們愛體育課，知道上體育課時應(yīng)該干些什么，對于游戲，讓學(xué)生學(xué)會游戲方法，游戲規(guī)那么，并從游戲中學(xué)到社會知識。4、在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導(dǎo)以及在體育方面有特長的同事多聯(lián)絡(luò)，多對體育知識進(jìn)展研究，進(jìn)步自己的專業(yè)文化知識。體育教師學(xué)校工作總結(jié)實習(xí)對于我們體育教育專業(yè)的師范生來說，是一門必修課，也是我們將來踏上社會的一個轉(zhuǎn)折點，是必需要經(jīng)歷的。在這段實習(xí)期間，我經(jīng)歷了很多人生中的第一次：第一次真正站上講臺，第一次在這么多學(xué)生面前講授知識，第一次體會到為人師表的滋味……那么多的第一次讓我也學(xué)會很多東西。這段充滿酸、甜、苦、辣的實習(xí)生活，將成為我人生中一次刻苦銘心的經(jīng)歷，也將成為我今后走上工作崗位的一筆宏大財富?，F(xiàn)對這段實習(xí)生活整理為實習(xí)報告如下：生活篇晚餐時間到了，我們一行人來到飯?zhí)?，我們被安排在一張大圓桌用餐，往后的日子都是在這張大圓桌上用餐了。在用餐禮節(jié)方面，我覺得我們已經(jīng)做到很有禮貌。來到了順德這個美食天堂就一定離不開吃，在實習(xí)的第一個星期六、日，我們幾個隊員一起去品味了大良著名的特產(chǎn)，然后去逛街，對附近的環(huán)境做了“摸底”調(diào)查。在這里，有位我們的學(xué)姐，她畢業(yè)于物理學(xué)院。我們來了兩個禮拜后，她非常熱誠地邀請我們吃飯，那天，我們每個人都很開心。以后的每個星期六、日，我們的隊員或多或小都會出去走走，輕松一下。隨著時間的流逝，記載著我們實習(xí)隊員的生活照片就越來越多了。我們實習(xí)隊員從一開始的陌生到逐漸的認(rèn)識，再到如今深沉的感情，這一切一切永遠(yuǎn)都會藏進(jìn)我記憶的深處!教學(xué)工作篇作為一名體育教師，首先上好課是最根本的要求。在實習(xí)前我做了比較充分的準(zhǔn)備，但真正的中學(xué)教學(xué)對我來說還是第一次。從學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榻處?，就需要漸漸的探究與積累。實習(xí)的第第二天，我希望聽聽指導(dǎo)教師的課。出乎意料的是，指導(dǎo)教師讓我直接就開始上課。我當(dāng)時在想，這是指導(dǎo)教師在考驗我嗎?對于聽課，我是想先認(rèn)真做好聽課筆記，聽課的重點是注意指導(dǎo)教師講解思路與組織學(xué)生的方法跟自己的想法的差異，以吸收教師的優(yōu)點。但是遺憾的是，指導(dǎo)教師直接就把課交給了我，是想看看我的才能吧。過了兩天，我已經(jīng)可以把課上得很好了，學(xué)生們也很喜歡上我的課，也許是所教授的學(xué)生是高三學(xué)生的原因，我們彼此配合得很默契。指導(dǎo)教師也很滿意，還跟在后面當(dāng)起了學(xué)生。那時候我真的很意外，我害怕自己做得不好，害怕自己的教案會出現(xiàn)大的錯誤，害怕自己會怯場。事實證明，我真的能應(yīng)付過來。接下來的時間，我為了寫教案與備課而忙了起來。對于寫教案，我如今已經(jīng)可以隨心所欲了，已經(jīng)可以駕輕就熟了。我感到很幸運，在校外實習(xí)可以教授自己的專業(yè)，那是很幸運的了，要知道，很多同學(xué)出去實習(xí)并不是教授自己的專業(yè)，因此對實習(xí)有一定的阻礙，所以我很幸運。-中學(xué)的體育課是選項教學(xué)，上課是按年級來上的，每個星期我需要交兩份教案給指導(dǎo)教師，日子就是在這樣的寫教案、上交教案的過程中度過的。在教育實習(xí)過程中，我深深感覺到作為一名教師的辛苦，更感覺到作為一名教師的才能我還差很多。經(jīng)過我的充足準(zhǔn)備與不斷改進(jìn)，以及指導(dǎo)教師的悉心指導(dǎo)，我的教學(xué)技能程度得到了很大的進(jìn)步，上課也能得心應(yīng)手了。在實習(xí)的中后期，公開課就成為我的一個最為重要的任務(wù)。雖然我還是比較害怕上公開課的，但公開課是檢驗一個教師教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。為了備好公開課，每天都會忙個不停，還經(jīng)常向指導(dǎo)教師請教，在備課當(dāng)中我深深地會到上好一個好的體育課要做的準(zhǔn)備工作真是很多很多。公開課的時候，實習(xí)學(xué)校的體育教師都過來聽