關于保護環(huán)境主題作文精選

第5頁共5頁關于保護環(huán)境主題作文精選保護環(huán)境主題作文聽說今天是世界地球H，我不禁想起了著名攝影師邁克爾·諾蘭在觀察北極冰川融化倒塌時拍攝到的“哭泣的人臉”。照片上，地球媽媽皺著眉，進去的地方就是地球媽媽的眼睛，從“眼睛”里流下的水，似乎就是地球媽媽流下的絕望的眼淚。地球媽媽為什么要哭泣？地球媽媽為什么會絕望？這都是人類千的好事！化學工業(yè)導致“酸雨污染”；二氧化碳過量排放導致“溫室效應”；氟氯烴類化合物導致“臭氧層被破壞”；肆意破壞草原植被導致“上地沙漠化”；毀林開荒導致“森林面積減少”；狂捕濫殺野生動物導致“物種滅絕”；人口激增導致“水資危機”；破壞森林導致“水土流失”；工業(yè)垃圾和生活垃圾導致“垃圾成災”；排放大量污染物和汽車尾氣導致“城市大氣污染”。當今“卜大環(huán)境問題”愈演愈烈，讓脆弱的地球媽媽變得遍體鱗傷。我想起自己親眼見證的那一場破壞。那是我家門前的池塘。記得我剛記事的時候，它是那樣清澈，水中還有小魚小蝦自由自在地生活。然而，總有附近的居民把各種各樣的生活垃圾一股腦兒往池塘里傾倒。漸漸的，池塘變成了“垃圾堆放處”，從邊上走過都能聞到一股臭味。池塘里不再有那小魚兒快活游動的身影了，水面上時常見到魚兒的尸體。那張大的魚嘴、圓睜的雙目，仿佛在控訴著什么……地球媽媽為什么要哭泣？地球媽媽為什么會絕望？地球媽媽因為人類對她肆無忌憚的傷害而哭泣，地球媽媽因為我們不珍惜她奉獻給人類的一切而絕望。人類??！醒悟吧！難道你們就忍心讓地球媽媽繼續(xù)傷心直至絕望嗎？我們雖然不能挽回已造成的傷害，但我們可以立即停頓對地球媽媽的進一步傷害。讓我們攜起手來，讓地球媽媽哭泣的汨變成欣慰的笑！點評：張雷同學寫的這篇習作，以小學生獨特的視角向大家展示了其富有個性的思想。小作者關注身邊的環(huán)境問題，倡導環(huán)保的理念。字里行間無不表達了小作者對環(huán)保的深深憂慮。山美、水美，人應該更美，每個人都應當愛惜和保護我們賴以生存的家園。保護環(huán)境主題作文望著這湛藍的天，只有云彩與它為伴。沒有鳥兒的嘰喳，倒是不相適應，活力沒有了。瞧著窗前的幾棵樹，孤苦伶仃的站在那里，光禿禿的，活力沒有了?？粗矍暗淖魑牟?，干干凈凈，我舉筆躊躇，沒有一點思緒，呆呆的?！盎盍Α睕]有了。忽的幾聲鴉叫，忽的幾陣沙沙響。我不禁感慨：“這鬼天氣！”北京的天氣與環(huán)境確實不太好，也不知為什么？總有那川流不息的車，大口大口的呼吸著新穎空氣總有那建不完的房子，叮叮當當?shù)赜ㄓ??？傆心秋h飄然的顆粒物，自由的飛來飛去，忽一陣風，它死死的抓住了我們?？傆心遣槐M的霧霾，朦朧著我們的心智。總有，總有……雖說那光禿禿的樹枝也別有一番意味，川流不息的車海也別樣壯麗宏偉，但你可曾為社會著想，為世界著想。我們的環(huán)境日益惡化，動物也快滅絕，請不要那么自私，也許在不久的將來，世界環(huán)境因有人們的保護而驕傲與自豪。保護環(huán)境主題作文世界環(huán)保日快要到了。在班隊課上，王老師特意讓我們每位同學用廢舊的物品制作一件環(huán)保小物品，比比誰的手藝高，看看誰的作品最表達"環(huán)保"的理念。我們聽了，個個躍躍欲試，馬上和旁邊的同學討論起來。第三天，同學們都帶著自己精心制作的小作品來到了教室。大家把小作品放到展臺上，退后幾步瞧一瞧，嘿，別提有多棒了!真是琳瑯滿目，別具一格：有用撲克牌做的坦克、塑料瓶做的游艇、糖盒做得儲存盒、紙杯做的掛飾、果凍殼和泡沫盒做的風鈴……原來廢品也可以做成這么多奇妙的物品。最吸引我眼球的是蔣卓珂做的掛飾了。她只是用家里接待客人用下的紙杯，清洗干凈后剪成一個個小圓片和幾個紙杯底，然后在上面畫上自己的一個個夢想，再用紅線穿起來。在掛飾的最上方還用一個用糖紙做的小中國結(jié)做裝飾，真是錦上添花。這新穎的作品，創(chuàng)新的思維，使這件作品在展臺上"鶴立雞群"。這次環(huán)保小制作活動，使同學們放飛了想象的翅膀，用自己的智慧和巧手制作出了一件件精致的作品。雖然同學們起初對"低碳環(huán)保"并不是很理解，但通過環(huán)保小制作，很多同學懂得了"低碳環(huán)保"要從我做起，從生活小事做起。比方讓爸爸少開一天車，讓媽媽少給自己買衣服，讓同學用廢舊的報紙包新書，少用餐巾紙，多用小手帕。平時在家，應養(yǎng)成低碳環(huán)保的生活習慣，節(jié)約水，節(jié)約電，少制造生活垃圾