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文檔簡(jiǎn)介
第志愿者活動(dòng)方案集合八篇
志愿者活動(dòng)方案篇1
活動(dòng)背景:
新學(xué)期伊始,成都市特殊教育學(xué)校與“新科”青年志愿服務(wù)隊(duì)的互助共建活動(dòng)又翻開(kāi)了新的一頁(yè)。從走進(jìn)盲校的那天起,“新科”青年志愿服務(wù)隊(duì)的每一位隊(duì)員心頭都又有了一份牽掛。我們希望本著“完善自我,輻射他人”的宗旨,用自己的實(shí)際行動(dòng),為“堅(jiān)持以人為本,樹(shù)立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)和人的全面發(fā)展”做出貢獻(xiàn)。
走進(jìn)成都市特殊教育學(xué)?!瓣P(guān)愛(ài)盲童”,給盲校的同學(xué)帶去關(guān)愛(ài)和溫暖;積極地幫助和關(guān)愛(ài)社會(huì)的弱勢(shì)群體,讓他們明白社會(huì)并沒(méi)有拋棄他們,而是更加關(guān)注他們、關(guān)愛(ài)他們。同時(shí)弘揚(yáng)了“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神,活躍了校園氣氛,提高了自身素質(zhì),培養(yǎng)了我們的公民意識(shí)、奉獻(xiàn)精神和服務(wù)能力,讓更多的同學(xué)加入到我們學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)愛(ài)盲童的隊(duì)伍當(dāng)中來(lái)。
活動(dòng)目的:
1、使每位隊(duì)員都充分理解科學(xué)發(fā)展觀,貫徹實(shí)施“以人為本”的理念,同時(shí)體會(huì)“完善自我,輻射他人”的宗旨;
2、在活動(dòng)中提高每位隊(duì)員的自身素質(zhì)以及認(rèn)真踐行雷鋒精神;
3、讓每位隊(duì)員在以后的生活中都能充分奉獻(xiàn)出自己的愛(ài)心;
4、給盲校同學(xué)帶去關(guān)愛(ài),通過(guò)活動(dòng)使他們感受到社會(huì)的溫暖與關(guān)愛(ài);
5、號(hào)召大家都來(lái)關(guān)愛(ài)殘疾人,用我們真誠(chéng)的心去愛(ài)護(hù)他們,關(guān)心他們,幫助他們;
活動(dòng)時(shí)間:
每周六下午(2:00-5:00)
活動(dòng)對(duì)象:
成都市特殊教育學(xué)校盲生
活動(dòng)單位:
成都市特殊教育學(xué)校
制造學(xué)院“新科”青年志愿服務(wù)隊(duì)
活動(dòng)地點(diǎn):
成都市特殊教育學(xué)校盲生部
活動(dòng)內(nèi)容:
1、活動(dòng)的參與者主要為制造學(xué)院的志愿者們(具體人數(shù)提前兩天與盲生部聯(lián)系并確定)。我們的服務(wù)項(xiàng)目:輔導(dǎo)盲生的功課,如講解習(xí)題、朗讀課文;帶領(lǐng)盲生散步、談心、交流,讓他們了解外面的世界等;
2、同時(shí)號(hào)召學(xué)院內(nèi)有特長(zhǎng)的同學(xué)參加活動(dòng),在活動(dòng)時(shí)對(duì)需要唱歌、樂(lè)器等同學(xué)做單獨(dú)交流,互相學(xué)習(xí),互相幫助;
3、不定期的組織學(xué)院的同學(xué),通過(guò)自編自演的形式,和盲校的同學(xué)進(jìn)行聯(lián)誼,并且在聲樂(lè)上有所交流,豐富活動(dòng)形式;
4、通過(guò)老師的推薦,爭(zhēng)取讓學(xué)院將畢業(yè)的同學(xué)和研究生參加我們的活動(dòng),對(duì)他們準(zhǔn)備考大學(xué)和即將參加工作的同學(xué)提供就業(yè)等知識(shí)的指導(dǎo);
5、我們還可以進(jìn)行其他的活動(dòng),如指導(dǎo)低年級(jí)的同學(xué)開(kāi)展課外活動(dòng),對(duì)他們的課余活動(dòng)提供一些具有建設(shè)性的方案等。
活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)前三天與盲生部負(fù)責(zé)人聯(lián)系,聽(tīng)取對(duì)下次活動(dòng)的要求;
2、在活動(dòng)前兩天確定去盲校的同學(xué)名單,指定隊(duì)長(zhǎng)與盲生部負(fù)責(zé)人交流工作;
3、在去成都市特殊教育學(xué)校前半小時(shí)集合所有參加活動(dòng)的志愿者,講解活動(dòng)注意事項(xiàng)和本次活動(dòng)主要內(nèi)容,準(zhǔn)備乘車(chē);
4、在活動(dòng)當(dāng)天下午兩點(diǎn)之前到達(dá)成都市特殊教育學(xué)校,在到達(dá)前與他們的負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,兩點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容根據(jù)對(duì)方的具體要求而定;
5、下午五點(diǎn)左右結(jié)束活動(dòng),并與盲生部同學(xué)告別;
6、安全返校后,總結(jié)活動(dòng)中存在的不足,并做好策劃書(shū)、新聞稿、照片、總結(jié)等活動(dòng)材料的整理。
制造“新科”青年志愿服務(wù)隊(duì)志愿者活動(dòng)方案篇2
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全志愿者服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。
街道健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),各社區(qū)完善志愿者服務(wù)網(wǎng)絡(luò),建全志愿者服務(wù)隊(duì)伍。動(dòng)員全街各方面力量參與社區(qū)志愿服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)全年的志愿服務(wù)工作要求,開(kāi)展具有特色的志愿服務(wù)活動(dòng)。形成全街上至領(lǐng)導(dǎo)下至社區(qū)全體居民共同參與和支持的良好的氛圍。推動(dòng)__街道的精神文明建設(shè)工作。
二、廣泛宣傳發(fā)動(dòng),開(kāi)展豐富多彩的志愿服務(wù)活動(dòng)
1、開(kāi)展扶助弱勢(shì)群體志愿服務(wù)活動(dòng)。走進(jìn)社會(huì)福利院、敬老院、社區(qū)貧困家庭、空巢老人家庭、“五老”家庭等開(kāi)展文化娛樂(lè)、聊天談心、醫(yī)療保健等多形式的服務(wù)活動(dòng)。根據(jù)下崗職工、失業(yè)人員的需求,提供義務(wù)家教、信息咨詢(xún)、權(quán)益維護(hù)等服務(wù),引導(dǎo)全社會(huì)都來(lái)關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體。
2、開(kāi)展“扮靚美好家園”志愿服務(wù)活動(dòng)。重點(diǎn)圍繞背街小巷、公共場(chǎng)所、街道小區(qū)、公共設(shè)施等部位的白色垃圾、小招貼等衛(wèi)生死角開(kāi)展清理保潔活動(dòng),凈化城區(qū)環(huán)境。結(jié)合植樹(shù)節(jié)契機(jī),開(kāi)展護(hù)花種草、綠地認(rèn)養(yǎng)等宣傳實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)群眾樹(shù)立環(huán)保意識(shí)。
3、開(kāi)展“一助一”結(jié)對(duì)子志愿服務(wù)活動(dòng)。按照就近就便或條件適宜的原則與各街道社區(qū)結(jié)成“一助一”對(duì)子,深入社區(qū)開(kāi)展以文明出行、環(huán)境維護(hù)、便民利民、心理咨詢(xún)、網(wǎng)絡(luò)指導(dǎo)、家庭教育、理論普惠、技能培訓(xùn)等為內(nèi)容的志愿服務(wù)活動(dòng),有針對(duì)性地幫助居民百姓。
4、開(kāi)展“平安和平”志愿服務(wù)活動(dòng)。以治安巡邏、看護(hù)樓院、鄰里守望、法制宣傳等為主要方式,向轄區(qū)群眾開(kāi)展法制、安全宣傳教育和咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng),預(yù)防和制止各類(lèi)違法犯罪活動(dòng),特別是對(duì)未成年人及有不良行為和輕微違法的犯罪青少年進(jìn)行相關(guān)法制教育,增強(qiáng)未成年人守法意識(shí)和防范能力。
5、開(kāi)展便民志愿服務(wù)活動(dòng)。發(fā)揮部門(mén)資源優(yōu)勢(shì),開(kāi)展家電維修、義剪、義診、安全飲食用藥宣傳、網(wǎng)絡(luò)寬帶知識(shí)咨詢(xún)等便民服務(wù),為求助的人提供幫助,開(kāi)展交通文明出行活動(dòng)。
6、開(kāi)展社區(qū)文化志愿服務(wù)活動(dòng)。組織有文藝專(zhuān)長(zhǎng)的離退休人員、大中專(zhuān)學(xué)生、社區(qū)文化能人和民間藝人等指導(dǎo)居民開(kāi)展文化活動(dòng),通過(guò)組織票友會(huì)、秧歌隊(duì)、小樂(lè)團(tuán)、文化沙龍等形式的活動(dòng),吸引社區(qū)居民參與,活躍社區(qū)文化生活。志愿者活動(dòng)方案篇3
7月12日~7月31日我們進(jìn)行了為期二十天的暑期志愿者支教活動(dòng),在這二十天里我們的主要任務(wù)是教學(xué),在教學(xué)之外還進(jìn)行了社會(huì)調(diào)查,現(xiàn)將具體情況總結(jié)如下。
我擔(dān)任初中班歷史和小學(xué)五六年級(jí)地理老師。在教學(xué)及家訪的過(guò)程中發(fā)現(xiàn):首先,學(xué)生普遍基礎(chǔ)比較差,很多東西我們自認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該知道的實(shí)際上學(xué)生可能并不很了解,班里面也有比較突出的學(xué)生,但極其個(gè)別。大多數(shù)學(xué)生都是基礎(chǔ)非常一般,有的甚至很差。其次,在對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度方面也比較消極。在平時(shí)和同學(xué)的交流中發(fā)現(xiàn),很多同學(xué)對(duì)讀書(shū)目標(biāo)并不是很明確。當(dāng)問(wèn)及將來(lái)想做什么,成為一個(gè)什么樣的人的時(shí)候,大多數(shù)同學(xué)都很茫然。有的學(xué)生表示,家里面經(jīng)濟(jì)條件不好,考上了家里人也供不起。也許經(jīng)濟(jì)條件落后是教育問(wèn)題最致命的硬傷,當(dāng)教育問(wèn)題明顯受制于經(jīng)濟(jì)的時(shí)候,學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力也便不是那么強(qiáng)烈了,也許對(duì)于一個(gè)能考上大學(xué),但卻上不起的學(xué)生來(lái)說(shuō),這是一件比考不上本身還要痛苦的事情。
此外,當(dāng)?shù)厝似毡槲幕潭炔桓撸瑳](méi)有一種積極的讀書(shū)受教育的影響氛圍,學(xué)生也便尋找不到一種標(biāo)桿和旗幟,在這種氛圍中自己要求上進(jìn)是需要相當(dāng)?shù)挠職夂鸵懔Φ摹?/p>
在教學(xué)過(guò)程中,我在完成所計(jì)劃的課堂教學(xué)內(nèi)容之外,更注重的是在心理和精神上鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)清現(xiàn)實(shí),并且心有理想,克服困難,能執(zhí)著于信念,把讀書(shū)當(dāng)成一種追求,能有一種以讀書(shū)人的身份走出去看看世界的理想,從而能更清醒地認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)家鄉(xiāng),心懷理想,建設(shè)家鄉(xiāng)。用溫總理的話說(shuō)便是:腳踏實(shí)地,仰望星空。
二、調(diào)研方面。二十天里除了搞活動(dòng)放假的兩天和7月25、26、27下雨三天之外,其他時(shí)間幾乎每天都出去調(diào)研,隊(duì)員的調(diào)研足跡遍布補(bǔ)抽鄉(xiāng)十多個(gè)村,包括鄉(xiāng)政府周邊的大哨村、補(bǔ)抽村、吉久村和董哨村,此外還有離鄉(xiāng)政府比較遠(yuǎn)的大本村、排當(dāng)村、米溝村、夯尚村、大龍村和大卡村等。調(diào)研對(duì)象分三部分,分別是貧困學(xué)生、農(nóng)村青年和留守老人。
調(diào)研大部分都采用訪談的方式,因此比較詳細(xì)地了解到了補(bǔ)抽鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和教育等方面的發(fā)展?fàn)顩r。
經(jīng)濟(jì)條件:大哨村、補(bǔ)抽村和董哨村經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)比較好,因?yàn)楫?dāng)?shù)厝舜蠖鄶?shù)都種煙,政府負(fù)責(zé)收購(gòu),因此風(fēng)險(xiǎn)比較小,只要有地、有勞動(dòng)力,一年收入還是比較可觀的。而且由于鄰近鄉(xiāng)政府,因此這里的公路比較暢通,信息也比較通暢,一般的惠農(nóng)政策也能及時(shí)的享受到。吉久村土地比較少,種植水稻或是煙草都比較少,因此當(dāng)?shù)卮蠖鄶?shù)年輕人都外出打工,但是形勢(shì)也并不樂(lè)觀,有些人在外面掙錢(qián)還要讓家里人寄錢(qián)過(guò)去。有些人實(shí)在迫不得已,就去礦上做鉆工,但是去礦上非常危險(xiǎn),幾乎天天都會(huì)看到死人。好多人條件都很差,出行基本靠步行,有些人條件好一些買(mǎi)得起有摩托車(chē),但那都是買(mǎi)的二手貨,新的買(mǎi)不起。吉久村經(jīng)濟(jì)條件比起前面三個(gè)村是比較差的,但是吉久村公路也比較暢通,政府也幫助村民安裝了電視,對(duì)外界的信息接收也是比較方便的。大本村、排當(dāng)村和夯尚村距離鄉(xiāng)政府相對(duì)比較遠(yuǎn),經(jīng)濟(jì)條件更要落后一些,大本村、排當(dāng)村和夯尚村甚至沒(méi)有完全通公路。這幾個(gè)村的土地也比較少,煙草種植的也不多,由于距離鄉(xiāng)政府較遠(yuǎn),有些惠農(nóng)政策并沒(méi)有享受到。如我們?cè)卩l(xiāng)政府調(diào)研時(shí)了解到政府出錢(qián)幫助當(dāng)?shù)卮迕裥拚託獬?,只要求村民出勞?dòng)力和少量的錢(qián)就可以修,但是在排當(dāng)了解到的情況是政府要求村民出一千多塊錢(qián),因此好多村民由于出不起便沒(méi)有修。還有關(guān)于房屋保險(xiǎn)、作物保險(xiǎn),村民表示不知道這回事。在董哨調(diào)研時(shí),村民表示平時(shí)和政府不怎么打交道,真正有事找政府的時(shí)候,政府也不怎么管事。這充分說(shuō)明政府與村民關(guān)系比較疏遠(yuǎn),政府有些惠農(nóng)政策在宣傳和普及上有待于提高。大本和排當(dāng)要求政府幫忙盡快修通公路。
關(guān)于教育問(wèn)題的態(tài)度:幾個(gè)村的具體情況不太相同,總結(jié)如下。以鄉(xiāng)政府周邊的四個(gè)村大哨、補(bǔ)抽、吉久和董哨為例,比較說(shuō)明。我去過(guò)次數(shù)比較多的是吉久村和大哨村,其次是董哨,然后是補(bǔ)抽。吉久村普遍文化程度不高,大多數(shù)學(xué)生上完初中畢業(yè)就不上了,有個(gè)別中專(zhuān)生,很少有高中生,有一個(gè)高中生,讀了半學(xué)期就不讀了,因?yàn)槌煽?jī)很差,而大學(xué)生更是沒(méi)有。在調(diào)研中發(fā)現(xiàn)吉久村大多數(shù)人對(duì)教育觀念比較淡薄,很多人表示孩子只要初中畢業(yè),九年義務(wù)教育完成就可以了,除非學(xué)習(xí)成績(jī)特別好,否則家里面也不會(huì)供,不會(huì)冒風(fēng)險(xiǎn)貸款,考上一般的學(xué)校家里是沒(méi)有錢(qián)繼續(xù)支持的。而且由于家長(zhǎng)本身文化程度不高,所以想對(duì)孩子學(xué)習(xí)重視也沒(méi)有辦法。有些學(xué)生本來(lái)成績(jī)也是比較好的,但在學(xué)校老師也不是很重視,好學(xué)生也給差的學(xué)生影響壞了。因此,不管是學(xué)生還是家長(zhǎng)對(duì)教育普遍有一種很消極的態(tài)度,沒(méi)有什么目標(biāo)性,認(rèn)為初中畢業(yè)就可以了。吉久村村長(zhǎng)表示,學(xué)生考上大學(xué)一般都需要家里面貸款,不貸款是沒(méi)有辦法支持的。但貸款,除非是重點(diǎn)大學(xué),數(shù)一數(shù)二的學(xué)校家里人才肯冒險(xiǎn)貸,一般的學(xué)校畢業(yè)出來(lái)工作不好找,還款會(huì)成為問(wèn)題,因此貸款讀書(shū)就不劃算了,所以讀書(shū)要么讀最好,家里人哪怕砸鍋賣(mài)鐵就一心一意供;要么最差,徹底放棄了。讀書(shū)讀的中游的,一般情況下也就放棄了。另一方面還怕貸了款讀書(shū)出來(lái)找不到好工作,會(huì)讓別人笑話,自己在村民面前抬不起頭。村長(zhǎng)自己的孩子也是,村長(zhǎng)表示,孩子讀書(shū)如果是尖子生,家里人就貸款供,不是的話就算了。大哨村和董哨村情況類(lèi)似,大多數(shù)人對(duì)孩子的教育問(wèn)題相對(duì)來(lái)說(shuō)是比較重視的,很多村民表示,只要孩子讀書(shū)讀的好,能考上,哪怕再難也要供。董哨村和大哨村高中生和大學(xué)生相比吉久村是比較多的。有些經(jīng)濟(jì)條件比較好的還送孩子去吉首讀書(shū)。
2分析原因:首先,教育問(wèn)題主要受制于經(jīng)濟(jì)條件。補(bǔ)抽鄉(xiāng)大多數(shù)自然村都是政府鼓勵(lì)種煙的,經(jīng)濟(jì)條件較好的村都是靠種植煙草發(fā)展經(jīng)濟(jì)。大哨村、補(bǔ)抽村和董哨村由于種植煙草比較多,因此經(jīng)濟(jì)條件相對(duì)較好,對(duì)于孩子的教育問(wèn)題,只要能負(fù)擔(dān)起的,家長(zhǎng)也會(huì)盡力想辦法。有個(gè)別家長(zhǎng)表示,自己因?yàn)闆](méi)有文化,所以希望孩子多讀點(diǎn)書(shū),盡量接受高等教育。吉久村經(jīng)濟(jì)條件很落后,由于人均土地很少,所以種的煙草并不是很多,經(jīng)濟(jì)條件相當(dāng)落后,很多人外出打工形勢(shì)并不是很好,有些人甚至需要家里寄錢(qián)過(guò)去,因此負(fù)擔(dān)學(xué)生的學(xué)費(fèi)顯得很吃力,當(dāng)家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)不起學(xué)生龐大的學(xué)費(fèi)支出的時(shí)候,鼓勵(lì)學(xué)生積極接受教育似乎也便很難行得通了。其次,家庭子女眾多也是家庭經(jīng)濟(jì)條件落后的一個(gè)重要原因。在我們調(diào)研中發(fā)現(xiàn),子女眾多是當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)普遍情況,一個(gè)家庭三到四個(gè)小孩的情況極其普遍,甚至還有四五個(gè)的。當(dāng)?shù)厝似毡榈挠^念是“有兒有女窮不起,無(wú)兒無(wú)女富不長(zhǎng)”,家庭子女多,加上經(jīng)濟(jì)條件本身就不好,因此子女的教育問(wèn)題分外困難的一件事。不過(guò),吉久村村長(zhǎng)反映,通過(guò)接收外界的信息,村民也在漸漸意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題,最近兩三年傳統(tǒng)觀念已經(jīng)有所改變,變?yōu)椤皟鹤佑幸粋€(gè)就可以了”。傳統(tǒng)生育觀念的轉(zhuǎn)變還需要一個(gè)很長(zhǎng)的過(guò)程,從注重人口數(shù)量轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)量的提高也仍然任重道遠(yuǎn)。志愿者活動(dòng)方案篇4
一、活動(dòng)背景:12月5日世界志愿者日
二、活動(dòng)目的:通過(guò)此次志愿服務(wù)活動(dòng),使志愿者們樹(shù)立強(qiáng)烈的責(zé)任感及無(wú)私的奉獻(xiàn)精神,在未來(lái)的日子里以實(shí)際行動(dòng)詮釋志愿者精神,履行志愿者義務(wù),將“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿者精神發(fā)揚(yáng)光大。從而擴(kuò)大志愿者的號(hào)召力,讓更多的人認(rèn)識(shí)志愿者,了解我們的愛(ài)心活動(dòng),共同攜手讓我們的世界變得更加溫馨,更加和諧而美好!
三、活動(dòng)主題“傳遞愛(ài)心助飛希望創(chuàng)造未來(lái)”
四、活動(dòng)口號(hào):“我志愿、我奉獻(xiàn)、我快樂(lè)!”
五、活動(dòng)時(shí)間:20__年12月4日
六、活動(dòng)地點(diǎn):____廣場(chǎng)(西湖口)
七、主辦單位:__志愿者協(xié)會(huì)
承辦單位:溆浦志愿者協(xié)會(huì)
八、活動(dòng)內(nèi)容:義賣(mài)、義捐、義診、義剪。通過(guò)溆浦志愿隊(duì)的宣傳發(fā)動(dòng),號(hào)召社會(huì)愛(ài)心人士捐贈(zèng)個(gè)人愛(ài)心物品,收集并篩選后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)公開(kāi)義賣(mài);組織大型募捐,接受企業(yè)、單位和個(gè)人的捐贈(zèng),并將所得與義賣(mài)收入統(tǒng)一交至溆浦志愿者慈善會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)給貧困群體。(注意:愛(ài)心人士所捐贈(zèng)的義賣(mài)物品,必須是全新書(shū)籍,文具用品、玩具、飲料、食品等,)
九、具體安排:
__志愿者協(xié)會(huì)成立"20__傳遞愛(ài)心助飛希望”愛(ài)心義賣(mài)項(xiàng)目組,負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體策劃和協(xié)調(diào);志愿隊(duì)及社會(huì)愛(ài)心人士成立各行動(dòng)小組,配合項(xiàng)目組具體展開(kāi)活動(dòng)。
十、活動(dòng)組織:
1、義賣(mài)外聯(lián)
負(fù)責(zé)義賣(mài)場(chǎng)地的聯(lián)系及愛(ài)心商家的聯(lián)系。
2、現(xiàn)場(chǎng)協(xié)調(diào):
主要負(fù)責(zé)各組工作的協(xié)調(diào),兩處義賣(mài)點(diǎn)間人員、物質(zhì)調(diào)配。
3、義賣(mài)宣傳:
主要負(fù)責(zé)義賣(mài)活動(dòng)的橫幅和義工宣傳資料、音響準(zhǔn)備以及活動(dòng)拍照等工作。
4、義賣(mài)物資采購(gòu):
負(fù)責(zé)義賣(mài)物品的準(zhǔn)備、采購(gòu)、物品定價(jià)。
5、義賣(mài)財(cái)務(wù):
義賣(mài)現(xiàn)場(chǎng)收費(fèi)以及賬目結(jié)算發(fā)布。
6、現(xiàn)場(chǎng)義賣(mài)(人員不限):
主要負(fù)責(zé)義賣(mài)時(shí)物品的保管及售賣(mài)工作,義賣(mài)時(shí)要做好物品發(fā)放的登記工作,同時(shí)負(fù)責(zé)記錄義賣(mài)情況。
7、后勤安保組:
主要負(fù)責(zé)義賣(mài)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)桌椅、雨棚、橫幅、音響等搬運(yùn)、義賣(mài)場(chǎng)地布置及義賣(mài)結(jié)束后物品清理,義賣(mài)期間的秩序維持,同時(shí)協(xié)助宣傳組做好現(xiàn)場(chǎng)宣傳布置工作。特別是人員安全保護(hù)工作、防盜、防哄搶、防擠壓,協(xié)助義賣(mài)組做好義賣(mài)物品、音響器材等的保管工作及其它后勤服務(wù)工作。
十一、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1、本次活動(dòng)為自愿參加,請(qǐng)有意參加義賣(mài)組的會(huì)員確定活動(dòng)地點(diǎn)后電話與活動(dòng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人報(bào)名。報(bào)名參加后勤安保組的請(qǐng)?jiān)?2月3日前確定活動(dòng)地點(diǎn)并電話與活動(dòng)點(diǎn)負(fù)責(zé)人報(bào)名。
2、由于義賣(mài)物品可能會(huì)比較多,現(xiàn)協(xié)調(diào)組特招2名有車(chē)的愛(ài)心人士參與義賣(mài)物品運(yùn)輸和人員的調(diào)配。
3、本次活動(dòng)期間各類(lèi)人員必須嚴(yán)格遵守紀(jì)律,服從組織安排,支持組長(zhǎng)分配的工作,按活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)要求準(zhǔn)時(shí)參加、在活動(dòng)期間保證通訊工具的正常通訊。
4、活動(dòng)期間義賣(mài)人員必須佩戴協(xié)會(huì)會(huì)員證。沒(méi)有協(xié)會(huì)證的請(qǐng)與各義賣(mài)點(diǎn)負(fù)責(zé)人聯(lián)系。
5、活動(dòng)期間不得與捐獻(xiàn)、義買(mǎi)人員發(fā)生沖突、不得隨意發(fā)表有損活動(dòng)的言語(yǔ),如出現(xiàn)矛盾或問(wèn)題,立刻上報(bào),由義賣(mài)點(diǎn)負(fù)責(zé)人出面調(diào)解。
6、愛(ài)護(hù)環(huán)境,保證活動(dòng)場(chǎng)地的衛(wèi)生,不破壞公共設(shè)施,活動(dòng)結(jié)束后必須組織人員清理現(xiàn)場(chǎng)。
7、所有義賣(mài)人員盡量堅(jiān)持到底,如有非常情況需離開(kāi),必須在第一時(shí)間通知負(fù)責(zé)人,以便及時(shí)補(bǔ)充人員。
8、一切以溆浦志愿者協(xié)會(huì)形象為重,不得做出有損協(xié)會(huì)形象的舉動(dòng)。
9、活動(dòng)期間交通及伙食費(fèi)用自理。
10、各組負(fù)責(zé)人應(yīng)對(duì)本組的活動(dòng)包括人員安全、物品及活動(dòng)秩序負(fù)責(zé)。
11、請(qǐng)各義賣(mài)點(diǎn)負(fù)責(zé)人做好參加義賣(mài)人員的'考勤。
12、天氣嚴(yán)寒,請(qǐng)參與者做好防寒準(zhǔn)備,活動(dòng)風(fēng)雨無(wú)阻。
13、其他未盡事宜由各組負(fù)責(zé)人現(xiàn)場(chǎng)討論后再?zèng)Q定。
十二、希望廣大愛(ài)心人士積極捐獻(xiàn)的各類(lèi)物品或聯(lián)系愛(ài)心商家,
愛(ài)心熱線:
羅__:13973075___謝__:18175819___
十三、活動(dòng)免責(zé):__志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)免責(zé)申明:
所有活動(dòng)秉著自愿參加、風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)、責(zé)任自負(fù)、費(fèi)用自理的原則。參與者在活動(dòng)中如出現(xiàn)任何意外,團(tuán)隊(duì)的發(fā)起者和同行者應(yīng)當(dāng)“相互救助,風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)”,志愿者協(xié)會(huì)和個(gè)人概不負(fù)責(zé)。請(qǐng)您仔細(xì)閱讀免責(zé)申明,簽字后參與活動(dòng)者視同接受本免責(zé)申明全部條款。謝謝!志愿者活動(dòng)方案篇5
一、活動(dòng)名稱(chēng):
“千名志愿者強(qiáng)百鄉(xiāng)”文藝演出
二、活動(dòng)主題:
“投身實(shí)踐促和諧,服務(wù)家鄉(xiāng)獻(xiàn)青春”
三、活動(dòng)時(shí)間:
8月6日、8日、10日
四、活動(dòng)地點(diǎn):
武篆鎮(zhèn)、長(zhǎng)樂(lè)鎮(zhèn)和東蘭鎮(zhèn)文化宣傳中心
五、組織機(jī)構(gòu):
主辦:共青團(tuán)東蘭縣委員會(huì)、東蘭縣遠(yuǎn)程辦
承辦:東蘭縣大學(xué)聯(lián)誼會(huì)、東蘭縣遠(yuǎn)程教育志愿者
六、活動(dòng)目的:
1.配合上級(jí)各部門(mén)做好新農(nóng)村的精神文明和思想道德建設(shè),豐富和充實(shí)農(nóng)村文娛生活,同時(shí)向父老鄉(xiāng)親展示當(dāng)代大學(xué)生的受教育成果。
2.利用遠(yuǎn)教平臺(tái)為群眾帶去一些種養(yǎng)知識(shí)、醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)、法律知識(shí)及一些方針、政策、法規(guī)等。
3.加強(qiáng)本縣大學(xué)生朋友、志愿者之間交流,為增進(jìn)彼此之間了解和友誼提供一個(gè)廣闊的平臺(tái),同時(shí)志愿者可以充分發(fā)揮自身專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),服務(wù)家鄉(xiāng)人民。
4.進(jìn)一步提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力,增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、責(zé)任感和使命感,提高大學(xué)生服務(wù)基層的意識(shí)。
七、活動(dòng)形式:
1.根據(jù)實(shí)際需要,帶給群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的山歌、舞蹈、壯話小品、相聲、快板等形式多樣的文娛節(jié)目。
2.各專(zhuān)業(yè)的大學(xué)生積極發(fā)揮自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),結(jié)合遠(yuǎn)程教育系統(tǒng),講授有關(guān)種養(yǎng)疑難、可提供相關(guān)醫(yī)學(xué)衛(wèi)生知識(shí)、法律知識(shí)等方面知識(shí)。
3.發(fā)放遠(yuǎn)教知識(shí)宣傳單,進(jìn)行遠(yuǎn)教知識(shí)競(jìng)答比賽等活動(dòng)。
八、活動(dòng)保障:
1.節(jié)目收集準(zhǔn)備、場(chǎng)地布置及設(shè)備采購(gòu)、表演節(jié)目的彩排等(由志愿者骨干__統(tǒng)籌負(fù)責(zé))
2.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)保障包括交通、食宿、場(chǎng)地、服裝等(團(tuán)縣委、縣遠(yuǎn)程辦、及活動(dòng)贊助商)
3.活動(dòng)后勤保障包括現(xiàn)場(chǎng)的秩序維護(hù)、場(chǎng)地布置、搭建舞臺(tái)等(由__等志愿者骨干負(fù)責(zé)落實(shí))
4.活動(dòng)圖片、影像、文字資料的收集(縣遠(yuǎn)程辦__、__負(fù)責(zé))志愿者活動(dòng)方案篇6
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、豐富20__年1月份的教學(xué)活動(dòng),讓孩子們感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日“春節(jié)”,了解春節(jié)的一些風(fēng)俗習(xí)慣。
2、通過(guò)系列手工和美術(shù)活動(dòng),發(fā)展孩子的動(dòng)手動(dòng)腦能力。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20__年1月份
三、活動(dòng)形式:
微型課程、手工美術(shù)活動(dòng)。
四、活動(dòng)內(nèi)容安排:
美術(shù)手工課程:繪畫(huà)——糖果手工——做鞭炮、剪窗花、做燈籠
課程內(nèi)容設(shè)置:讓孩子了解新年的來(lái)歷,學(xué)習(xí)拜年禮儀,學(xué)說(shuō)新年吉祥話、學(xué)習(xí)歌曲《新年好》,在春節(jié)期間的安全教育“安全在我心中”,內(nèi)容:春節(jié)期間要注意飲食;合理安排好飲食與休息;不要燃放煙花爆竹、遠(yuǎn)離煙花爆竹;走親訪友要有禮貌,跟好家人。
環(huán)境布置:進(jìn)行新春環(huán)境布置、花燈展示、欣賞活動(dòng)。
該方案涉及活動(dòng):
1、搞好宣傳,營(yíng)造氛圍
2、結(jié)合幼兒年齡特點(diǎn)進(jìn)行新春環(huán)境布置
3、組織開(kāi)展幼兒繪畫(huà)作品參展活動(dòng)
4、組織開(kāi)展迎新年聯(lián)歡慶?;顒?dòng)
5、花燈展示欣賞活動(dòng)
6、“安全在我心中”主題教育活動(dòng)。志愿者活動(dòng)方案篇7
為了進(jìn)一步提高全員環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,維護(hù)干凈整潔優(yōu)美的校園環(huán)境,使更多的學(xué)生參與到校園管理和校園環(huán)境建設(shè)中來(lái),學(xué)校政教處、團(tuán)委特制定本校園志愿者活動(dòng)方案。望各班級(jí)、各團(tuán)支部在班主任老師指導(dǎo)下認(rèn)真消化、有效實(shí)施。
一、校園志愿者職責(zé)分工
1.實(shí)施義務(wù)監(jiān)督
中午時(shí)段在食堂、小店維持、督查同學(xué)就餐秩序,包括就餐行為習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,制止在非就餐區(qū)域飲食。
2.實(shí)施衛(wèi)生志愿活動(dòng)
各班級(jí)、各團(tuán)支部安排本班同學(xué)分批次、分時(shí)段輪流執(zhí)勤,負(fù)責(zé)打掃教學(xué)樓后窗口下衛(wèi)生,負(fù)責(zé)打掃小店前草坪、操場(chǎng)及道路的環(huán)境衛(wèi)生,并積極開(kāi)展“彎腰行動(dòng)”。
3.發(fā)揮示范帶頭作用
在班主任老師的教育引導(dǎo)下,參與校園志愿者活動(dòng)的同學(xué)應(yīng)以身作則、模范遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《八中學(xué)生一日常規(guī)》等規(guī)章制度。
二、校園志愿者活動(dòng)的具體實(shí)施
1.本項(xiàng)活動(dòng)總體要求為“五定一記”:即定班級(jí)、定時(shí)間、定負(fù)責(zé)人、定校園義工、定帶班教師,記活動(dòng)評(píng)價(jià)。做到分工明確、落實(shí)到人。
2.本項(xiàng)活動(dòng)的志愿者為初一、初二各班級(jí)責(zé)任心、樂(lè)于奉獻(xiàn)服務(wù)的有關(guān)同學(xué)。①參加義務(wù)監(jiān)督崗活動(dòng)的同學(xué)每班遴選6人,其中2人負(fù)責(zé)維護(hù)和監(jiān)督食堂的就餐秩序,2人負(fù)責(zé)檢查教學(xué)樓的秩序,2人負(fù)責(zé)監(jiān)督和維護(hù)小店及操場(chǎng)的衛(wèi)生和秩序;活動(dòng)時(shí)間為中午11:40~12:00;開(kāi)展活動(dòng)的志愿者應(yīng)佩帶好袖標(biāo)上崗服務(wù)。每次活動(dòng)由義務(wù)監(jiān)督崗負(fù)責(zé)同學(xué)向當(dāng)天帶班教師匯報(bào)監(jiān)督情況,由帶班教師做好詳細(xì)記錄與點(diǎn)評(píng)。
②參加衛(wèi)生志愿者活動(dòng)的同學(xué)每班遴選6人,其中2人負(fù)責(zé)教學(xué)樓后窗口下的衛(wèi)生工作,2人負(fù)責(zé)小店門(mén)口(草坪)的衛(wèi)生工作,2人負(fù)責(zé)操場(chǎng)、道路的衛(wèi)生工作;時(shí)間為中午和課間。每次活動(dòng)同樣由義務(wù)監(jiān)督崗負(fù)責(zé)同學(xué)向當(dāng)天帶班教師匯報(bào)監(jiān)督情況,由帶班教師做好詳細(xì)記錄與點(diǎn)評(píng)。
衛(wèi)生督查組安全督查組紀(jì)律督查組就餐督查組就寢督查組志愿者活動(dòng)方案篇8
為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,推進(jìn)廣東省文明城市的創(chuàng)建,進(jìn)一步完善我校志愿服務(wù)體系,健全志愿服務(wù)活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制,激勵(lì)和引導(dǎo)全體師生積極向上、樂(lè)于助人,為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的青春和力量。結(jié)合我校實(shí)際情況,現(xiàn)制定活動(dòng)實(shí)施方案如下:
一、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)志愿服務(wù)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
為確?;顒?dòng)實(shí)效,成立校文明志愿服務(wù)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,下設(shè)4個(gè)志愿者服務(wù)分隊(duì),負(fù)責(zé)對(duì)文明志愿服務(wù)活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)工作。
組長(zhǎng):易法兵
副組長(zhǎng):周了宋建英梁小爐
成員:陳曉嫻彭逸銨張家俊黃文炯劉佳瀅(皆為學(xué)生)
二、開(kāi)展文明志愿服務(wù)活動(dòng)步驟:
第一階段:?jiǎn)?dòng)階段(6月1日-6月10日)。
(一)規(guī)范注冊(cè)。全面推行志愿者注冊(cè)制度,建立和完善志愿者注冊(cè)管理系統(tǒng),并實(shí)現(xiàn)互聯(lián)互通、信息共享,把志愿服務(wù)資源有效整合起來(lái),引導(dǎo)志愿者長(zhǎng)期參加志愿服務(wù)活動(dòng)。做到平均每人每月開(kāi)展志愿服務(wù)時(shí)間不少于2小時(shí),努力形成具有學(xué)校特色的志愿服務(wù)品牌。
(二)確定文明志愿服務(wù)項(xiàng)目,并加強(qiáng)培訓(xùn)和管理。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,確定從校園環(huán)保、愛(ài)綠護(hù)綠、文明禮儀、扶貧濟(jì)困四個(gè)方面開(kāi)展具體的文明志愿服務(wù)活動(dòng),并對(duì)現(xiàn)有志愿者進(jìn)行科學(xué)合理分組。按照項(xiàng)目的要求,先開(kāi)展兩次志愿者骨干培訓(xùn)交流會(huì)。再由骨干對(duì)分組志愿者進(jìn)行相關(guān)知識(shí)和技能培訓(xùn),幫助他們提高服務(wù)意識(shí)、服務(wù)能力和服務(wù)水平。并跟蹤掌握志愿者接受培訓(xùn)、參加服務(wù)的情況,制定安排服務(wù)時(shí)間和服務(wù)任務(wù),實(shí)現(xiàn)志愿者、服務(wù)對(duì)象和活動(dòng)項(xiàng)目的有效銜接。
(三)營(yíng)造校園氛圍。充分發(fā)揮校園廣播、電視、電子顯示屏、《社團(tuán)時(shí)訊》等傳媒的作用,播放關(guān)于“文明”的公益廣告、宣傳標(biāo)語(yǔ)等,并開(kāi)展“我是團(tuán)員,我是青年志愿者,創(chuàng)建文明校園,我該怎么做?”校園大討論,形成有利于文明志愿服務(wù)的良好文化生態(tài)。
(四)完善激勵(lì)措施。在志愿者組織內(nèi)部建立星級(jí)認(rèn)定制度,評(píng)選表彰優(yōu)秀志愿者。
第二階段:實(shí)施階段(6月11日-6月30日)。
(一)進(jìn)行長(zhǎng)期的校園宣傳。開(kāi)播“最美的人---我的志愿故事”廣播專(zhuān)欄、綜合運(yùn)用宣傳標(biāo)語(yǔ)、公益廣告等形式,大力宣傳文明志愿服務(wù)活動(dòng)的進(jìn)展、經(jīng)驗(yàn)和志愿者的感人事跡,營(yíng)造志愿服務(wù)的濃厚輿論氛圍,寓教于樂(lè)、寓教于文,積極展現(xiàn)志愿者的良好風(fēng)貌和高尚情操。
(二)主要從校園環(huán)
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