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第第5頁(yè)大班體育教案:夾球跳

大班體育教案:夾球跳

活動(dòng)目標(biāo)

1.了解球的各種玩法,學(xué)習(xí)雙腿夾球跳,嘗試夾球跳過(guò)15cm高的障礙。

2.能大膽接受挑戰(zhàn),愿意和同伴一起游戲,體驗(yàn)合作的樂(lè)趣。

3.提高動(dòng)作的協(xié)調(diào)性與靈敏性。

4.初步培育幼兒體育活動(dòng)的愛(ài)好。

活動(dòng)預(yù)備

1.幼兒已有部分玩球閱歷。

2.彈力球人手1個(gè),籃子2人1個(gè),里面放上4層1組牛奶盒1份,1層牛奶盒多份。

3.第一、第二關(guān)闖關(guān)圖。

活動(dòng)過(guò)程

一、熱身運(yùn)動(dòng)

幼兒站成4豎排,老師和幼兒做球操進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng)。

二、自由玩球

幼兒站成2橫排。

1.小伙伴的球操做得真棒,除了球操,你還會(huì)哪些玩球的本事,趕快去試一試?出自:大;考.吧幼.師網(wǎng)(幼兒自由玩球幾分鐘后"請(qǐng)你抱好你的球,女孩子站到起點(diǎn)線,男孩子站到終點(diǎn)線。')

2.誰(shuí)先來(lái)介紹一下你玩球的方法?(重點(diǎn)復(fù)習(xí)鞏固拍球、用手拍球走的技能)

老師走到起點(diǎn)線,帶領(lǐng)幼兒一起向中心線邊走邊拍球后,再返回。

三、玩球新方法:夾球跳

1.老師也會(huì)玩球的新方法,認(rèn)真看我是怎樣玩的?

老師示范:把球放在腿中間,夾住球往前跳。

2.你看到老師是怎樣跳的呢?那你們想來(lái)試試嗎?記住跳的時(shí)候要把把球夾得又穩(wěn)又牢。(幼兒嘗試,老師指導(dǎo))

3.你們都勝利了嗎?你們用什么方法把球夾得又穩(wěn)又牢?老師小結(jié):要夾住球的中間,球要放在腿中間的部位,用力夾緊等。

4.夾球跳過(guò)障礙。

挑戰(zhàn)一:出示4層高的紙盒,你們看老師今日還帶來(lái)了什么?這是幾層的牛奶盒?

(1)你能夾著球跳過(guò)4層高的紙盒,球不掉嗎,誰(shuí)來(lái)試試?(教案出自:大考吧老師)請(qǐng)2名幼兒進(jìn)行嘗試。

(2)你們都想來(lái)試試了,這樣,請(qǐng)你找一個(gè)好伙伴,拿一份牛奶盒,試試跳過(guò)4層高的紙盒?(幼兒集體嘗試,老師巡回指導(dǎo),對(duì)技能弱.有困難的幼兒提供實(shí)時(shí)的援助)

(3)集中幼兒,進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。

剛才你們都勝利了嗎?你們不光學(xué)會(huì)了夾球跳的方法,還能夠勇猛地跳過(guò)那么高的牛奶盒,真棒,給自己一點(diǎn)掌聲!

挑戰(zhàn)二:出示1層、2層高的紙盒。

在場(chǎng)地兩邊還有1層、2層高的紙盒,請(qǐng)小伙伴從4層高的紙盒開(kāi)始一層一層疊加,看看你最高能跳過(guò)幾層高的紙盒?(幼兒自由嘗試)提示幼兒依據(jù)自己的技能一層一層累加。

(4)你跳過(guò)了幾層高的紙盒?(分男女集體展示)

四、游戲:夾球闖關(guān)

1.今日我們學(xué)了新本事,你們能接受更高挑戰(zhàn)嗎?在前面有一個(gè)神奇禮物盒,需要過(guò)兩關(guān)的挑戰(zhàn)才能得到禮物。請(qǐng)小伙伴8人一組,分成4隊(duì),排到紅線上。

2.勇闖第一關(guān)。

(1)出示第一關(guān)路徑圖:請(qǐng)小伙伴認(rèn)真看看上面有什么?表示什么意思?

(從紅線的起點(diǎn)出發(fā),夾球跳繞過(guò)兩個(gè)瓶子,跳過(guò)藍(lán)線上4層高的盒子,到達(dá)終點(diǎn)拍5下球,最末用手趕球回來(lái)。)

(2)請(qǐng)幼兒相互合作依據(jù)第一關(guān)路徑圖布置場(chǎng)地。

提示幼兒相互分工合作,能又快又好地根據(jù)路徑圖把場(chǎng)地布置好。

(3)請(qǐng)個(gè)別幼兒示范闖過(guò)第一關(guān)。

提示幼兒闖關(guān)過(guò)后要拍著球回來(lái)。

爭(zhēng)論:中途球掉了怎么辦?(撿回來(lái),從掉球的地方重新開(kāi)始)

(4)幼兒小組合作勇闖第一關(guān)。

游戲規(guī)章:一隊(duì)一個(gè)球,從第一個(gè)小伙伴出發(fā),順當(dāng)?shù)竭_(dá)就將球傳給下一個(gè)小伙伴,最末一個(gè)順當(dāng)?shù)竭_(dá)的小伙伴就可勝利取回第二關(guān)路徑圖。

3.勇闖第二關(guān)。

(1)第一關(guān)和第二關(guān)有什么不一樣?(第二關(guān)紅線上多了4層和5層高的紙盒)

(2)為什么第二關(guān)會(huì)有兩種不同高度的紙盒?(可依據(jù)自己的技能選擇跳過(guò)不同高度的紙盒)

(3)幼兒小組合作勇闖第二關(guān),獵取最末禮物。

提示幼兒依據(jù)自己的技能選擇跳過(guò)相應(yīng)高度的紙盒,并遵守闖關(guān)規(guī)章。

(4)介紹最末得到的禮物:

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