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第第3頁(yè)大班體育游戲教案評(píng)價(jià):小青蛙學(xué)本領(lǐng)

大班體育游戲教案評(píng)價(jià):小青蛙學(xué)本事

活動(dòng)目標(biāo):

1、在競(jìng)爭(zhēng)中與合作的占圈游戲中,感受集體運(yùn)動(dòng)游戲的樂(lè)趣。

2、能動(dòng)作靈敏地前后左右跳和短距離快跑。

3、能自主有序地取放材料并布置場(chǎng)地。

活動(dòng)預(yù)備:

1、閱歷預(yù)備:

(1)幼兒有雙腳進(jìn)行跳和追趕跑的閱歷。

(2)幼兒已簡(jiǎn)約了解青蛙的生活習(xí)性與環(huán)境、季節(jié)改變的關(guān)系。

2、物質(zhì)預(yù)備:直徑為50厘米的塑料圈人手一個(gè)。

3、場(chǎng)地預(yù)備:長(zhǎng)50米、寬30米的操場(chǎng)當(dāng)做池塘,如圖。

重點(diǎn):引導(dǎo)幼兒動(dòng)作靈敏地前后左右跳和短距離快跑。

難點(diǎn):在圈數(shù)漸漸減削的狀況下,調(diào)整游戲規(guī)章,感受競(jìng)爭(zhēng)與合作游戲的樂(lè)趣。

活動(dòng)過(guò)程:

1、幼兒有一路縱隊(duì)左右分隊(duì)走,兩隊(duì)變四隊(duì),同時(shí)取圈放在腳下的標(biāo)記上,布置成方陣場(chǎng)地"荷葉池'。

2、游戲:"小蝌蚪變青蛙'。

老師引導(dǎo)幼兒進(jìn)行基本動(dòng)作練習(xí)。

3、通過(guò)游戲"小青蛙捉害蟲(chóng)',引導(dǎo)幼兒練習(xí)前后左右跳。

(1)幼兒學(xué)習(xí)兒歌,看清老師示范前后左右跳。

(2)幼兒跟隨老師邊念兒歌邊練習(xí)前后左右跳2-3遍。

(3)老師訂正并規(guī)范跳躍的動(dòng)作:起跳時(shí),雙臂上擺,有能量;落地時(shí),腳尖先著地,落地輕。

(4)幼兒依據(jù)老師要求調(diào)整跳躍動(dòng)作,并自由練習(xí)2-3遍。

4、通過(guò)"小青蛙占荷葉'的游戲,練習(xí)快跑,體驗(yàn)競(jìng)爭(zhēng)與合作。

(1)老師講解游戲玩法與規(guī)章。

(2)幼兒和老師反復(fù)游戲,難度由易到難。

5、游戲"小青蛙開(kāi)荷葉船'。

(1)小青蛙計(jì)數(shù)或目測(cè)人數(shù),4-8人為一組自由結(jié)伴,依次把圈套在前面小青蛙的腰部,雙手拉住圈的后面,排成一路縱隊(duì)。

(2)每隊(duì)排頭做開(kāi)船狀,帶領(lǐng)本隊(duì)沿場(chǎng)地慢跑,聽(tīng)到青蛙媽媽讓小青蛙回家的指令后,全體小青蛙歸。

6、放松運(yùn)動(dòng);

幼兒拿著荷葉隨音樂(lè)跟老師一起做放松運(yùn)動(dòng):甩頭、抖動(dòng)四肢、轉(zhuǎn)腰,最末打著荷葉傘回家。

活動(dòng)評(píng)價(jià):

幼兒在游戲中重點(diǎn)練習(xí)了前、后、左、右方位跳躍,規(guī)范了蛙跳動(dòng)作要領(lǐng),還熬煉了快跑和快速的反應(yīng)力,同時(shí)也體驗(yàn)了同伴合作、相互援助、團(tuán)結(jié)友愛(ài)等美妙情感。將游戲性、競(jìng)爭(zhēng)性和合作性融為一體。幼兒在快樂(lè)興奮的游戲中,自然而然地完成了既定目標(biāo)。整個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)安排合理,運(yùn)動(dòng)量一大一小,游戲難度由易到難,運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度隨游戲情節(jié)的開(kāi)展自然地動(dòng)靜交替,幼兒自始至終保持積極,主動(dòng)的活動(dòng)愛(ài)好。

附兒歌:小青蛙學(xué)本事

小青蛙,跳啊跳,跳來(lái)跳去本事高。

向前跳,向后跳,向左跳,向右跳。

跳得輕,跳得高,害蟲(chóng)全都捉住了。/r

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