2022年六年級數(shù)學下冊第7單元總復習2圖形與幾何第1課時平面圖形的認識習題課件蘇教版_第1頁
2022年六年級數(shù)學下冊第7單元總復習2圖形與幾何第1課時平面圖形的認識習題課件蘇教版_第2頁
2022年六年級數(shù)學下冊第7單元總復習2圖形與幾何第1課時平面圖形的認識習題課件蘇教版_第3頁
2022年六年級數(shù)學下冊第7單元總復習2圖形與幾何第1課時平面圖形的認識習題課件蘇教版_第4頁
2022年六年級數(shù)學下冊第7單元總復習2圖形與幾何第1課時平面圖形的認識習題課件蘇教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩6頁未讀， 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第1課時平面圖形的認識七總復習SJ

六年級下冊123提示：點擊進入習題456781．填空。(1)在同一平面內，經(jīng)過一點能畫(

)條直線，經(jīng)過兩點能畫(

)條直線。(2)兩條直線相交形成4個角，若其中1個角是90°，則這兩條直線的關系是(

)。考點1平面圖形的認識一無數(shù)垂直(3)一個三角形中，三個內角度數(shù)的比是5∶2∶2，它是一個(

)三角形，也是一個(

)三角形。(4)人們利用三角形的(

)性生產(chǎn)自行車大梁，利用平行四邊形的(

)性生產(chǎn)電動大門。等腰鈍角穩(wěn)定不穩(wěn)定2．判斷。(對的畫“√”，錯的畫“×”)(1)同一平面內兩條直線的位置關系，不是相交就是平行。(

)(2)大于90°的角都是鈍角。(

)(3)用10倍的放大鏡看一個15°的角就變成150°的角。(

)3．選擇。(將正確答案的字母填在括號里)(1)用一副三角尺不能拼成(

)的角。A．180°

B．105°

C．85°(2)同一平面上有A、B、C、D四個點，過其中兩個點畫一條直線，一共可以畫(

)條不同的直線。A．4B．6C．1或4或6CC4．三根小棒的長度互不相等且都是整數(shù)，用它們圍成一個三角形。已知這個三角形其中兩條邊的長度分別是3cm、5cm，則第三條邊的長度可能是(

)cm?？键c2三角形三條邊之間的關系4、6、75．數(shù)一數(shù)，圖①中有(

)個角，圖②中有(

)個長方形?？键c3圖形的計數(shù)規(guī)律10366．下圖是某學校平面圖的一部分，其地下有一根水管經(jīng)過點A，并與圖中的下水道平行。(1)請在圖中畫一條直線用來表示這根水管。(2)圖中點A處有一個水龍頭，現(xiàn)在要從此處挖一條排水溝連接到下水道，應怎樣挖才能使其長度最短？(請在圖中畫一條線段表示排水溝)考點4畫與已知直線垂直的線段7．求出下圖中指定角的度數(shù)。∠1＝(

)°∠2＝(

)°∠3＝(

)°考點5求角的度數(shù)25651158．下圖是一張長方形紙折起來后的圖形，已知∠

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯(lián)系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論