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文檔簡介

2022-2023學年高三上數(shù)學期末模擬試卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.閱讀如圖的程序框圖,運行相應的程序,則輸出的的值為()A. B. C. D.2.等差數(shù)列中,已知,且,則數(shù)列的前項和中最小的是()A.或 B. C. D.3.已知復數(shù)z=(1+2i)(1+ai)(a∈R),若z∈R,則實數(shù)a=()A. B. C.2 D.﹣24.運行如圖所示的程序框圖,若輸出的的值為99,則判斷框中可以填()A. B. C. D.5.已知集合A,則集合()A. B. C. D.6.若復數(shù)是純虛數(shù),則()A.3 B.5 C. D.7.若的展開式中的常數(shù)項為-12,則實數(shù)的值為()A.-2 B.-3 C.2 D.38.已知集合A={﹣2,﹣1,0,1,2},B={x|x2﹣4x﹣5<0},則A∩B=()A.{﹣2,﹣1,0} B.{﹣1,0,1,2} C.{﹣1,0,1} D.{0,1,2}9.如圖,在平面四邊形ABCD中,若點E為邊CD上的動點,則的最小值為()A. B. C. D.10.給出個數(shù),,,,,,其規(guī)律是:第個數(shù)是,第個數(shù)比第個數(shù)大,第個數(shù)比第個數(shù)大,第個數(shù)比第個數(shù)大,以此類推,要計算這個數(shù)的和.現(xiàn)已給出了該問題算法的程序框圖如圖,請在圖中判斷框中的①處和執(zhí)行框中的②處填上合適的語句,使之能完成該題算法功能()A.; B.;C.; D.;11.函數(shù)的單調遞增區(qū)間是()A. B. C. D.12.已知復數(shù)z滿足,則在復平面上對應的點在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知函數(shù)對于都有,且周期為2,當時,,則________________________.14.已知點P是直線y=x+1上的動點,點Q是拋物線y=x2上的動點.設點M為線段PQ的中點,O為原點,則15.二項式的展開式的各項系數(shù)之和為_____,含項的系數(shù)為_____.16.已知,,求____________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)如圖,四棱錐中,底面是邊長為的菱形,,點分別是的中點.(1)求證:平面;(2)若,求直線與平面所成角的正弦值.18.(12分)已知分別是的內角的對邊,且.(Ⅰ)求.(Ⅱ)若,,求的面積.(Ⅲ)在(Ⅱ)的條件下,求的值.19.(12分)為了響應國家號召,促進垃圾分類,某校組織了高三年級學生參與了“垃圾分類,從我做起”的知識問卷作答隨機抽出男女各20名同學的問卷進行打分,作出如圖所示的莖葉圖,成績大于70分的為“合格”.(Ⅰ)由以上數(shù)據(jù)繪制成2×2聯(lián)表,是否有95%以上的把握認為“性別”與“問卷結果”有關?男女總計合格不合格總計(Ⅱ)從上述樣本中,成績在60分以下(不含60分)的男女學生問卷中任意選2個,記來自男生的個數(shù)為,求的分布列及數(shù)學期望.附:0.1000.0500.0100.0012.7063.8416.63510.82820.(12分)在中,內角的對邊分別為,且(1)求;(2)若,且面積的最大值為,求周長的取值范圍.21.(12分)在直角坐標系中,以坐標原點為極點,軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線的極坐標方程為,曲線的極坐標方程為.(1)求曲線的直角坐標方程和曲線的參數(shù)方程;(2)設曲線與曲線在第二象限的交點為,曲線與軸的交點為,點,求的周長的最大值.22.(10分)在平面四邊形中,已知,.(1)若,求的面積;(2)若求的長.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

根據(jù)給定的程序框圖,計算前幾次的運算規(guī)律,得出運算的周期性,確定跳出循環(huán)時的n的值,進而求解的值,得到答案.【詳解】由題意,,第1次循環(huán),,滿足判斷條件;第2次循環(huán),,滿足判斷條件;第3次循環(huán),,滿足判斷條件;可得的值滿足以3項為周期的計算規(guī)律,所以當時,跳出循環(huán),此時和時的值對應的相同,即.故選:C.【點睛】本題主要考查了循環(huán)結構的程序框圖的計算與輸出問題,其中解答中認真審題,得出程序運行時的計算規(guī)律是解答的關鍵,著重考查了推理與計算能力.2、C【解析】

設公差為,則由題意可得,解得,可得.令

,可得

當時,,當時,,由此可得數(shù)列前項和中最小的.【詳解】解:等差數(shù)列中,已知,且,設公差為,

則,解得

,.

,可得,故當時,,當時,,

故數(shù)列前項和中最小的是.故選:C.【點睛】本題主要考查等差數(shù)列的性質,等差數(shù)列的通項公式的應用,屬于中檔題.3、D【解析】

化簡z=(1+2i)(1+ai)=,再根據(jù)z∈R求解.【詳解】因為z=(1+2i)(1+ai)=,又因為z∈R,所以,解得a=-2.故選:D【點睛】本題主要考查復數(shù)的運算及概念,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.4、C【解析】

模擬執(zhí)行程序框圖,即可容易求得結果.【詳解】運行該程序:第一次,,;第二次,,;第三次,,,…;第九十八次,,;第九十九次,,,此時要輸出的值為99.此時.故選:C.【點睛】本題考查算法與程序框圖,考查推理論證能力以及化歸轉化思想,涉及判斷條件的選擇,屬基礎題.5、A【解析】

化簡集合,,按交集定義,即可求解.【詳解】集合,,則.故選:A.【點睛】本題考查集合間的運算,屬于基礎題.6、C【解析】

先由已知,求出,進一步可得,再利用復數(shù)模的運算即可【詳解】由z是純虛數(shù),得且,所以,.因此,.故選:C.【點睛】本題考查復數(shù)的除法、復數(shù)模的運算,考查學生的運算能力,是一道基礎題.7、C【解析】

先研究的展開式的通項,再分中,取和兩種情況求解.【詳解】因為的展開式的通項為,所以的展開式中的常數(shù)項為:,解得,故選:C.【點睛】本題主要考查二項式定理的通項公式,還考查了運算求解的能力,屬于基礎題.8、D【解析】

解一元二次不等式化簡集合,再由集合的交集運算可得選項.【詳解】因為集合,故選:D.【點睛】本題考查集合的交集運算,屬于基礎題.9、A【解析】

分析:由題意可得為等腰三角形,為等邊三角形,把數(shù)量積分拆,設,數(shù)量積轉化為關于t的函數(shù),用函數(shù)可求得最小值。詳解:連接BD,取AD中點為O,可知為等腰三角形,而,所以為等邊三角形,。設=所以當時,上式取最小值,選A.點睛:本題考查的是平面向量基本定理與向量的拆分,需要選擇合適的基底,再把其它向量都用基底表示。同時利用向量共線轉化為函數(shù)求最值。10、A【解析】

要計算這個數(shù)的和,這就需要循環(huán)50次,這樣可以確定判斷語句①,根據(jù)累加最的變化規(guī)律可以確定語句②.【詳解】因為計算這個數(shù)的和,循環(huán)變量的初值為1,所以步長應該為1,故判斷語句①應為,第個數(shù)是,第個數(shù)比第個數(shù)大,第個數(shù)比第個數(shù)大,第個數(shù)比第個數(shù)大,這樣可以確定語句②為,故本題選A.【點睛】本題考查了補充循環(huán)結構,正確讀懂題意是解本題的關鍵.11、D【解析】

利用輔助角公式,化簡函數(shù)的解析式,再根據(jù)正弦函數(shù)的單調性,并采用整體法,可得結果.【詳解】因為,由,解得,即函數(shù)的增區(qū)間為,所以當時,增區(qū)間的一個子集為.故選D.【點睛】本題考查了輔助角公式,考查正弦型函數(shù)的單調遞增區(qū)間,重點在于把握正弦函數(shù)的單調性,同時對于整體法的應用,使問題化繁為簡,難度較易.12、A【解析】

設,由得:,由復數(shù)相等可得的值,進而求出,即可得解.【詳解】設,由得:,即,由復數(shù)相等可得:,解之得:,則,所以,在復平面對應的點的坐標為,在第一象限.故選:A.【點睛】本題考查共軛復數(shù)的求法,考查對復數(shù)相等的理解,考查復數(shù)在復平面對應的點,考查運算能力,屬于??碱}.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

利用,且周期為2,可得,得.【詳解】∵,且周期為2,∴,又當時,,∴,故答案為:【點睛】本題考查函數(shù)的周期性與對稱性的應用,考查轉化能力,屬于基礎題.14、3【解析】

過點Q作直線平行于y=x+1,則M在兩條平行線的中間直線上,當直線相切時距離最小,計算得到答案.【詳解】如圖所示:過點Q作直線平行于y=x+1,則M在兩條平行線的中間直線上,y=x2,則y'=2x=1,x=1點M為線段PQ的中點,故M在直線y=x+38時距離最小,故故答案為:32【點睛】本題考查了拋物線中距離的最值問題,轉化為切線問題是解題的關鍵.15、【解析】

將代入二項式可得展開式各項系數(shù)之和,寫出二項展開式通項,令的指數(shù)為,求出參數(shù)的值,代入通項即可得出項的系數(shù).【詳解】將代入二項式可得展開式各項系數(shù)和為.二項式的展開式通項為,令,解得,因此,展開式中含項的系數(shù)為.故答案為:;.【點睛】本題考查了二項式定理及二項式展開式通項公式,屬基礎題.16、【解析】

求出向量的坐標,然后利用向量數(shù)量積的坐標運算可計算出結果.【詳解】,,,因此,.故答案為:.【點睛】本題考查平面向量數(shù)量積的坐標運算,考查計算能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)見解析;(2).【解析】

(1)取的中點,連接,通過證明,即可證得;(2)建立空間直角坐標系,利用向量的坐標表示即可得解.【詳解】(1)證明:取的中點,連接.是的中點,,又,四邊形是平行四邊形.,又平面平面,平面.(2),,同理可得:,又平面.連接,設,則,建立空間直角坐標系.設平面的法向量為,則,則,?。本€與平面所成角的正弦值為.【點睛】此題考查證明線面平行,求線面角的大小,關鍵在于熟練掌握線面平行的證明方法,法向量法求線面角的基本方法,根據(jù)公式準確計算.18、(Ⅰ);(Ⅱ);(Ⅲ).【解析】

(Ⅰ)由已知結合正弦定理先進行代換,然后結合和差角公式及正弦定理可求;(Ⅱ)由余弦定理可求,然后結合三角形的面積公式可求;(Ⅲ)結合二倍角公式及和角余弦公式即可求解.【詳解】(Ⅰ)因為,所以,所以,由正弦定理可得,;(Ⅱ)由余弦定理可得,,整理可得,,解可得,,因為,所以;(Ⅲ)由于,.所以.【點睛】本題主要考查了正弦定理、余弦定理、和角余弦公式,二倍角公式及三角形的面積公式的綜合應用,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.19、(Ⅰ)填表見解析,有95%以上的把握認為“性別”與“問卷結果”有關;(Ⅱ)分布列見解析,【解析】

(Ⅰ)根據(jù)莖葉圖填寫列聯(lián)表,計算得到答案.(Ⅱ),計算,,,得到分布列,再計算數(shù)學期望得到答案.【詳解】(Ⅰ)根據(jù)莖葉圖可得:男女總計合格101626不合格10414總計202040,故有95%以上的把握認為“性別”與“問卷結果””有關.(Ⅱ)從莖葉圖可知,成績在60分以下(不含60分)的男女學生人數(shù)分別是4人和2人,從中任意選2人,基本事件總數(shù)為,,,,012.【點睛】本題考查了獨立性檢驗,分布列,數(shù)學期望,意在考查學生的綜合應用能力.20、(1)(2)【解析】

(1)利用二倍角公式及三角形內角和定理,將化簡為,求出的值,結合,求出A的值;(2)寫出三角形的面積公式,由其

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