蘇教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)六》課件

長(zhǎng)方形和正方形練習(xí)贛榆區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)學(xué)科中心組

蘇教版義務(wù)教育教科書(shū)三年級(jí)上冊(cè)第三單元長(zhǎng)方形和正方形練習(xí)贛榆區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)學(xué)科中心組思考以下問(wèn)題：1.長(zhǎng)方形和正方形有什么特征？2.什么是周長(zhǎng)？3.長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法是什么？思考以下問(wèn)題：（1）長(zhǎng)方形的對(duì)邊（），四個(gè)角都是（）；正方形的（）邊都相等，四個(gè)角都是直角。（2）封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是它的（）。（3）要求正方形的周長(zhǎng)必須知道（），要求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)必須知道（）和（）。相等直角四周長(zhǎng)邊長(zhǎng)長(zhǎng)寬（1）長(zhǎng)方形的對(duì)邊（），四個(gè)角都是（）；正方形的（說(shuō)說(shuō)下面的圖形各有什么特點(diǎn)？有四條邊，對(duì)邊相等有四個(gè)角，都是直角四條邊都相等四個(gè)角都是直角說(shuō)說(shuō)下面的圖形各有什么特點(diǎn)？有四條邊，對(duì)邊相等四條邊都相等你能說(shuō)出下面各圖形的周長(zhǎng)是多少厘米嗎？（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米）你能說(shuō)出下面各圖形的周長(zhǎng)是多少厘米嗎？（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。50cm40cm30cm50+40+30=120（厘米）計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。50cm40cm30cm50+40+30計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。25cm25cm25×4＝100（厘米）計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。25cm25cm25×4＝100（厘米）計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。15m20m20＋15﹦35（米）35×2﹦70（米）

計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。15m20m明華小區(qū)有一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，長(zhǎng)9米，寬6米。它四周的柵欄一共長(zhǎng)多少米？9＋6＝15（米）15×2＝30（米）答：它四周的柵欄一共長(zhǎng)30米。明華小區(qū)有一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，長(zhǎng)9米，寬6米。它四周的柵欄一共長(zhǎng)用一根線正好能圍成一個(gè)邊長(zhǎng)9厘米的正方形。這根線長(zhǎng)多少厘米？9×4＝36（厘米）答：這根線長(zhǎng)36厘米。用一根線正好能圍成一個(gè)邊長(zhǎng)9厘米的正方形。這根線長(zhǎng)多少厘米？先計(jì)算下圖中長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，再畫(huà)一個(gè)和它周長(zhǎng)相等的正方形。每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米先計(jì)算下圖中長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，再畫(huà)一個(gè)和它周長(zhǎng)相等的正方形。每個(gè)1.選擇（1）邊長(zhǎng)1厘米的正方形的周長(zhǎng)是（）厘米。

A、1厘米B、2厘米C、4厘米（2）用1張長(zhǎng)10厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形紙，折一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是（）厘米。

A、4B、6C、10（3）用2個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）厘米。A、6B、7C、8CBA1.選擇CBA2.一塊正方形桌布，邊長(zhǎng)9分米，如果在桌布的四周圍一圈花邊，花邊長(zhǎng)多少分米？9×4﹦36（分米）答：花邊長(zhǎng)36分米。2.一塊正方形桌布，邊長(zhǎng)9分米，如9×4﹦36（分課外作業(yè)：估計(jì)數(shù)學(xué)練習(xí)本封面的周長(zhǎng)是多少厘米，量一量，算一算。注意：要選擇相同規(guī)格的練習(xí)本，先估計(jì)它的長(zhǎng)和寬，再估算它的周長(zhǎng)。結(jié)果取整厘米數(shù)。課外作業(yè)：估計(jì)數(shù)學(xué)練習(xí)本封面的周長(zhǎng)是多少厘米，量一量，算一算長(zhǎng)方形和正方形練習(xí)贛榆區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)學(xué)科中心組

蘇教版義務(wù)教育教科書(shū)三年級(jí)上冊(cè)第三單元長(zhǎng)方形和正方形練習(xí)贛榆區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)三年級(jí)學(xué)科中心組思考以下問(wèn)題：1.長(zhǎng)方形和正方形有什么特征？2.什么是周長(zhǎng)？3.長(zhǎng)方形和正方形周長(zhǎng)的計(jì)算方法是什么？思考以下問(wèn)題：（1）長(zhǎng)方形的對(duì)邊（），四個(gè)角都是（）；正方形的（）邊都相等，四個(gè)角都是直角。（2）封閉圖形一周的長(zhǎng)度就是它的（）。（3）要求正方形的周長(zhǎng)必須知道（），要求長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)必須知道（）和（）。相等直角四周長(zhǎng)邊長(zhǎng)長(zhǎng)寬（1）長(zhǎng)方形的對(duì)邊（），四個(gè)角都是（）；正方形的（說(shuō)說(shuō)下面的圖形各有什么特點(diǎn)？有四條邊，對(duì)邊相等有四個(gè)角，都是直角四條邊都相等四個(gè)角都是直角說(shuō)說(shuō)下面的圖形各有什么特點(diǎn)？有四條邊，對(duì)邊相等四條邊都相等你能說(shuō)出下面各圖形的周長(zhǎng)是多少厘米嗎？（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米）你能說(shuō)出下面各圖形的周長(zhǎng)是多少厘米嗎？（每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。50cm40cm30cm50+40+30=120（厘米）計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。50cm40cm30cm50+40+30計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。25cm25cm25×4＝100（厘米）計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。25cm25cm25×4＝100（厘米）計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。15m20m20＋15﹦35（米）35×2﹦70（米）

計(jì)算下面圖形的周長(zhǎng)。15m20m明華小區(qū)有一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，長(zhǎng)9米，寬6米。它四周的柵欄一共長(zhǎng)多少米？9＋6＝15（米）15×2＝30（米）答：它四周的柵欄一共長(zhǎng)30米。明華小區(qū)有一個(gè)長(zhǎng)方形花圃，長(zhǎng)9米，寬6米。它四周的柵欄一共長(zhǎng)用一根線正好能圍成一個(gè)邊長(zhǎng)9厘米的正方形。這根線長(zhǎng)多少厘米？9×4＝36（厘米）答：這根線長(zhǎng)36厘米。用一根線正好能圍成一個(gè)邊長(zhǎng)9厘米的正方形。這根線長(zhǎng)多少厘米？先計(jì)算下圖中長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，再畫(huà)一個(gè)和它周長(zhǎng)相等的正方形。每個(gè)小方格的邊長(zhǎng)表示1厘米先計(jì)算下圖中長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)，再畫(huà)一個(gè)和它周長(zhǎng)相等的正方形。每個(gè)1.選擇（1）邊長(zhǎng)1厘米的正方形的周長(zhǎng)是（）厘米。

A、1厘米B、2厘米C、4厘米（2）用1張長(zhǎng)10厘米，寬6厘米的長(zhǎng)方形紙，折一個(gè)最大的正方形，正方形的邊長(zhǎng)是（）厘米。

A、4B、6C、10（3）用2個(gè)邊長(zhǎng)1厘米的正方形拼成的長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是（）厘米。A、6B、7C、8CBA1.選擇CBA2.一塊正方形桌布，邊長(zhǎng)9分米，如果在桌布的四周圍一圈花邊，花邊長(zhǎng)多少分米？9×4﹦36（分米）