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第PAGE6頁共NUMPAGES6頁最新讀書月讀書活動總結(jié)優(yōu)秀范文在經(jīng)歷了一場有意義的活動,你的活動總結(jié)寫好了嗎?其實做好活動總結(jié),有助于理解活動的得與失,讓我們一起來學(xué)習(xí)活動總結(jié)是如何寫的吧,下面是職場和大家分享的最新讀書月讀書活動總結(jié)優(yōu)秀范文相關(guān)資料,歡迎您的參閱。最新讀書月讀書活動總結(jié)優(yōu)秀范文1“點燃讀書激情,共創(chuàng)書香校園”為進一步激發(fā)學(xué)生讀書熱情,活潑校園文化,樹立正氣,營造良好的讀書氣氛,學(xué)校舉辦了讀書月活動。在“點燃讀書激情,共創(chuàng)書香校園”這一主題引導(dǎo)下,開展了“PPT設(shè)計競賽”活動的讀書學(xué)習(xí)活動。此次活動主要有以下幾個特點一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,活動方案實在可行自活動開始籌劃以來,校團委也大力支持,制定了主題明確、措施有力、便于操作的活動方案。通過周密部署、細化分工、明確責(zé)任,確保了讀書月活動深化有序地開展。二、宣傳力度大,影響深遠本屆讀書月活動積極發(fā)動校園社團參與,通過在圖書館及校園內(nèi)張貼大幅標語海報,借助各社團和圖書館館刊、各校園網(wǎng)站及瀟湘晨報等媒體多層次、多途徑宣傳報道“讀書月”活動,使得此次活動輻射面廣,影響深遠。三、活動豐富多彩,成效顯著本屆讀書月活動在“點燃讀書激情,共創(chuàng)書香校園”的`主題下,開展了PPT設(shè)計競賽”活動等活動。內(nèi)容豐富且意義重大的活動深受學(xué)生們的歡迎。經(jīng)過全院師生的共同努力,這屆讀書月活動開展得扎扎實實,有聲有色,進一步引導(dǎo)了廣闊學(xué)生充分利用圖書館文化環(huán)境,進步了學(xué)校的文化品位,形成濃郁的人文與科學(xué)氣氛,促進了大學(xué)生在知識、才能和素質(zhì)方面的協(xié)調(diào)開展,有力地推動了學(xué)習(xí)型校園及學(xué)風(fēng)建立。讀書月活動完美落幕了,它倡導(dǎo)了良好的閱讀習(xí)慣,培養(yǎng)了濃重的閱讀氣氛,進步了學(xué)生的綜合素養(yǎng),助推了新技術(shù)學(xué)院學(xué)風(fēng)建立和校園文化建立,共建書香校園。最新讀書月讀書活動總結(jié)優(yōu)秀范文2以仙林校區(qū)圖書館20xx年6月13日正式啟用為標志,南京郵電大學(xué)圖書館進入了"一館兩舍"的運行形式,圖書館的閱讀空間、效勞設(shè)施等實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍。在第16個"世界讀書日"到來之際,為提升效勞質(zhì)量、濃重校園閱讀氣氛、打造校園文化建立品牌,喜迎建黨90周年和學(xué)校70周年慶典,我館舉辦了20xx年南京郵電大學(xué)讀書月活動。我們希望通過此次活動推介圖書館優(yōu)質(zhì)資與效勞,帶動莘莘學(xué)子多讀書、讀好書、文明利用圖書館、共建和諧文明的知識殿堂。精心謀劃、群策群力科學(xué)的方案是一個活動順利施行的必要前提。為了保證第一屆讀書月活動順利開展并獲得圓滿成功,圖書館舉行了屢次研討會,成立了讀書月籌備小組,各部門親密配合、群策群力,制定了以"十二五"開局、建黨90周年為契機,以"閱讀·傳承·創(chuàng)新"為主題,以學(xué)校滿意、讀者滿意為追求,以提升效勞質(zhì)量、創(chuàng)新效勞形式為目的的活動方案,并按此方案,抽調(diào)人員,分解任務(wù),責(zé)任到人。廣泛宣傳、主動推介氣氛的營造是一個活動得以順利進展的重要保證。我們采取多種方式、廣泛宣傳。除了常規(guī)的海報、圖書館主頁的通知通告等宣傳方式外,我們在圖書館主頁還開拓了"讀書月"活動專欄、在圖書館西門、南門、老館正門和主干道兩側(cè)懸掛宣傳條幅,制作了系列展板,尤為值得一提的是,我們還和院系、學(xué)生社團合作組織了系列推介講座、利用圖書館大廳的LED播放精心制作的專題宣傳片,通過多種形式的宣傳推介,激發(fā)了廣闊讀者的讀書、求知熱情,加深了廣闊讀者對圖書館資與效勞內(nèi)容的理解。開門辦館、師生共建開門辦館是南京郵電大學(xué)圖書館長期以來一直秉承的辦館理念。這次讀書月活動期間,我們科學(xué)設(shè)計問卷、廣泛開展讀者問卷調(diào)查;組織了20xx年"讀書之星"評選;舉辦了"我和書的故事"征文大賽、電影原聲模擬大賽等活動;精心挑選具有代表性、影響力大的愛國電影進展巡展。此外,閱覽部與聽風(fēng)文學(xué)社一起在圖書館各閱覽室開拓專門園地開展圖書漂流活動、在三樓自然科學(xué)閱覽室設(shè)置"寫吧",讓讀者寫下個人閱讀感悟的瞬間,留下豐富多彩的閱讀感言;圖書館還將教學(xué)參考書閱覽室交由學(xué)生進展自主管理,培養(yǎng)學(xué)生的自主管理意識,促使學(xué)生全面和可持續(xù)開展。最新讀書月讀書活動總結(jié)優(yōu)秀范文3伴隨著,讀書月活動的完畢。我覺的活動雖然完畢,但是我們的讀書仍然堅持著。在今年的四月份中,我們在丁園長的帶著下,以‘勤勞的小蜜蜂’為主,開啟了我們的第三屆讀書節(jié),讀書節(jié)的開展中,我覺得一年比一年強。我覺得如今通過班內(nèi)開展的活動,“借閱圖書”時,讀書的氣氛越來越濃重。在活動開展中,我們也相繼的開展了許多有關(guān)讀書的活動。一、故事大王:故事大王的開展,開展幼兒的語言表達才能,增強幼兒自信心。總結(jié):在這次的故事大王的評選中,發(fā)現(xiàn)大部分幼兒都有了很大的進步,首先,能過大大方方的走上臺來講述故事、加動作、表情。其次;可以記住故事的全部內(nèi)容。并且語言特別的流暢,個別的幼兒還能續(xù)編故事,在故事中加上屬于自己。二、征集親子閱讀感悟:讓家長們,將自己和幼兒閱讀的經(jīng)歷,以文字的形式,展示出,分享給大家,引導(dǎo)更多的家長知道閱讀的好處。總結(jié):通過在這次的親子閱讀感悟征稿中,1、發(fā)現(xiàn)大部分家長真的特別的用心,寫出了自己的心聲,每天都會堅持和幼兒一起閱讀故事,體驗故事中的深邃。2、總結(jié)出了與幼兒三、室內(nèi)閱讀區(qū)的創(chuàng)設(shè):借書規(guī)那么、保護圖書、認識書的根本常識??偨Y(jié):在這次的室內(nèi)閱讀區(qū)的創(chuàng)設(shè)中,開始還真讓我有些頭痛,到底怎樣弄。才會符合幼兒們的年齡段經(jīng)歷呢。反反復(fù)復(fù)的研討、商量,最后,想到結(jié)合幼兒們的自制圖書,首先創(chuàng)設(shè)第一個認識書的根本名稱。2、閱讀書的規(guī)那么,輕輕翻閱、輕輕拿、輕輕放。3、怎樣保護圖書。4、創(chuàng)設(shè)借書規(guī)那么,引導(dǎo)幼兒可以向老師借閱書,帶回家看,定時還回。在這樣的創(chuàng)設(shè)下,特別受幼兒們的喜歡。一起閱讀的經(jīng)歷。四、幼兒好書讓幼兒選擇自己最喜歡的兩本繪本書,推薦給自己的好朋友??偨Y(jié):在幼兒好書推薦中,幼兒們紛紛將自己最喜歡的兩本繪本書,向自己的好朋友,進展推薦,讓自己的好朋友也喜歡上。這樣增強了幼兒對故事的理解、開展幼兒們的語言表達。五、讀寫繪:引導(dǎo)幼兒在理解故事的根底上,可以進展續(xù)編〔創(chuàng)編〕故事,開展幼兒的語言表達才能、思維才能。總結(jié):在讀寫繪活動中,在和幼兒們一起理解一個故事后,引導(dǎo)幼兒進展續(xù)編。如:彩虹色的

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