蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí) 立體圖形的認(rèn)識 課件

立體圖形的認(rèn)識整理與復(fù)習(xí)立體圖形的認(rèn)識蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)立體圖形的認(rèn)識課件長方體面棱頂點(diǎn)6128一般都是長方形，也有兩個(gè)相對的面是正方形。面的形狀相對的面大小相等。面的大小相對的4條棱長度相等。棱的長度正方體面棱頂點(diǎn)61286個(gè)面是正方形。面的形狀6個(gè)面的大小相等。面的大小12條棱都相等。棱的長度高h(yuǎn)長a寬b棱長a圖形圖形長方體面棱頂點(diǎn)6128一般都是長方形，也有兩個(gè)相對的面是正方圓柱圖形底面?zhèn)让娓叩酌鎮(zhèn)让娓邇蓚€(gè)完全相同的圓曲面無數(shù)條（兩底間的距離）圓錐圖形一個(gè)圓曲面1條（頂點(diǎn)到圓心的距離）高h(yuǎn)高h(yuǎn)圓心O半徑r圓心O半徑r圓柱圖形底面?zhèn)让娓叩酌鎮(zhèn)让娓邇蓚€(gè)完全相同的圓曲面無數(shù)條圓錐圖觀察比較這四種立體圖形，你能把這些立體圖形分一分類嗎？高h(yuǎn)長a寬b棱長a高h(yuǎn)圓心O半徑r高h(yuǎn)圓心O半徑r觀察比較這四種立體圖形，你能把這些立體圖形分長方體面棱頂點(diǎn)6128一般都是長方形，也有兩個(gè)相對的面是正方形。面的形狀相對的面大小相等。面的大小相對的4條棱長度相等。棱的長度正方體面棱頂點(diǎn)61286個(gè)面是正方形。面的形狀6個(gè)面的大小相等。面的大小12條棱都相等。棱的長度高h(yuǎn)長a寬b棱長a圖形圖形長方體面棱頂點(diǎn)6128一般都是長方形，也有兩個(gè)相對的面是正方高h(yuǎn)長a寬b棱長a圖形長方體正方體相同點(diǎn)不同點(diǎn)面棱頂點(diǎn)6128面的形狀面的大小棱長一般都是長方形，也有相對的面是正方形。相對的面大小相等。6個(gè)面都是正方形。6個(gè)面的大小相等。相對的4條棱長度相等。12條棱長都相等。高h(yuǎn)長a寬b棱長a圖形長方體正方體相同點(diǎn)不同點(diǎn)面棱頂點(diǎn)612長方體和正方體之間的關(guān)系。長方體正方體長方體和正方體之間的關(guān)系。長方體正方體圖形長方體正方體相同點(diǎn)不同點(diǎn)面棱頂點(diǎn)6128面的形狀面的大小棱的長度一般都是長方形，也有相對的面是正方形。相對的面大小相等。6個(gè)面都是正方形。6個(gè)面的大小相等。相對的4條棱長度相等。12條棱長都相等。關(guān)系正方體是特殊的長方體長方體正方體圖形長方體正方體相同點(diǎn)不同點(diǎn)面棱頂點(diǎn)6128面的形狀面的大小6m7m5m5m5m6m7m5m5m5m圓柱圓錐

圓柱和圓錐的關(guān)系是不是也能用這樣的集合圖來表示？圓柱圓錐圓柱和圓錐的關(guān)系是不是也能用這樣的集圓柱圖形底面?zhèn)让娓邇蓚€(gè)完全相同的圓曲面無數(shù)條（兩底間的距離）圓錐一個(gè)圓曲面1條（頂點(diǎn)到圓心的距離）曲面曲面高h(yuǎn)高h(yuǎn)圓心O半徑r圓心O半徑r圓柱圖形底面?zhèn)让娓邇蓚€(gè)完全相同的圓曲面無數(shù)條圓錐一個(gè)圓曲面1圓柱圖形底面?zhèn)让娓邇蓚€(gè)完全相同的圓無數(shù)條（兩底間的距離）圓錐一個(gè)圓1條（頂點(diǎn)到圓心的距離）曲面（展開后是長方形或正方形）曲面（展開后是扇形）高h(yuǎn)高h(yuǎn)圓心O半徑r圓心O半徑r圓柱和圓錐的聯(lián)系圓柱圖形底面?zhèn)让娓邇蓚€(gè)完全相同的圓無數(shù)條圓錐一個(gè)圓1條曲面曲蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)立體圖形的認(rèn)識課件學(xué)以致用選擇題：（1）用鐵絲焊接一個(gè)長1厘米、寬2厘米、高3厘米的長方體框架，至少需要鐵絲（）厘米？A、6厘米B、12厘米C、24厘米（2）焊接一個(gè)棱長5厘米的正方體框架，至少需要鐵絲（）厘米？A、20厘米B、30厘米C、60厘米CC學(xué)以致用選擇題：CC（3）圓錐有（）條高？A、0條B、1條C、無數(shù)條（4）把圓柱沿著一條高剪開得到的側(cè)面展開圖可能是（）。A、長方形B、正方形C、長方形或正方形BC（3）圓錐有（）條高？BC你能從立體圖形中看到或想到什么平面圖形，請嘗試在表中畫出示意圖。立體圖形從前面看從上面看從右面看你能從立體圖形中看到或想到什么平面圖形，請你能從立體圖形中看到或想到什么平面圖形，請嘗試在表中畫出示意圖。立體圖形從前面看從上面看從右面看你能從立體圖形中看到或想到什么平面圖形，請以下面的長方形或三角形的一條邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，會形成怎樣的立體圖形？先想一想，再連一連。以下面的長方形或三角形的一條邊為軸旋轉(zhuǎn)一以下面的長方形或三角形的一條邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，會形成怎樣的立體圖形？先想一想，再連一連。以下面的長方形或三角形的一條邊為軸旋轉(zhuǎn)一下圖是一個(gè)長方體展開圖的前面、下面、左面。畫出展開圖的另外3個(gè)面。1厘米下圖是一個(gè)長方體展開圖的前面、下面、左面。下圖是一個(gè)長方體展開圖的前面、下面、左面。畫出展開圖的另外3個(gè)面。4cm1cm2cm1厘米下圖是一個(gè)長方體展開圖的前面、下面、左面。從下面的長方形紙上剪下一部分，折成一個(gè)棱長2厘米的正方體，可以怎樣剪？設(shè)計(jì)兩種不同的方案，在圖中涂色表示。從下面的長方形紙上剪下一部分，折成一個(gè)棱長2厘米的正方體，可以怎樣剪？設(shè)計(jì)兩種不同的方案，在圖中涂色表示。從下面的長方形紙上剪下一部分，折成一個(gè)棱長經(jīng)歷了整理與復(fù)習(xí)立體圖形的認(rèn)識的過程，你有什么感受或收獲？經(jīng)歷了整理與復(fù)習(xí)立體圖形的認(rèn)識的過程，你

李兵用同樣大的正方體擺成了一個(gè)長方體。右圖分別是他從前面和上面看到的圖形。從右面看到的是下面第幾個(gè)圖形？①②③從右面看到的是下面第3個(gè)圖形。1厘米李兵用同樣大的正方體擺成從右面看到的是下面第用6個(gè)同樣大的正方體擺成的物體，從前面看到的形狀如右圖。擺一擺，并分別從

右面和上面看一看，各是什么形狀？用6個(gè)同樣大的正方體擺成的物體，從【資料鏈接】——?dú)W拉公式頂點(diǎn)數(shù)＋面數(shù)－棱數(shù)＝2【資料鏈接】——?dú)W拉公式頂點(diǎn)數(shù)＋面數(shù)－棱數(shù)＝2立體圖形的認(rèn)識整理與復(fù)習(xí)立體圖形的認(rèn)識蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)立體圖形的認(rèn)識課件長方體面棱頂點(diǎn)6128一般都是長方形，也有兩個(gè)相對的面是正方形。面的形狀相對的面大小相等。面的大小相對的4條棱長度相等。棱的長度正方體面棱頂點(diǎn)61286個(gè)面是正方形。面的形狀6個(gè)面的大小相等。面的大小12條棱都相等。棱的長度高h(yuǎn)長a寬b棱長a圖形圖形長方體面棱頂點(diǎn)6128一般都是長方形，也有兩個(gè)相對的面是正方圓柱圖形底面?zhèn)让娓叩酌鎮(zhèn)让娓邇蓚€(gè)完全相同的圓曲面無數(shù)條（兩底間的距離）圓錐圖形一個(gè)圓曲面1條（頂點(diǎn)到圓心的距離）高h(yuǎn)高h(yuǎn)圓心O半徑r圓心O半徑r圓柱圖形底面?zhèn)让娓叩酌鎮(zhèn)让娓邇蓚€(gè)完全相同的圓曲面無數(shù)條圓錐圖觀察比較這四種立體圖形，你能把這些立體圖形分一分類嗎？高h(yuǎn)長a寬b棱長a高h(yuǎn)圓心O半徑r高h(yuǎn)圓心O半徑r觀察比較這四種立體圖形，你能把這些立體圖形分長方體面棱頂點(diǎn)6128一般都是長方形，也有兩個(gè)相對的面是正方形。面的形狀相對的面大小相等。面的大小相對的4條棱長度相等。棱的長度正方體面棱頂點(diǎn)61286個(gè)面是正方形。面的形狀6個(gè)面的大小相等。面的大小12條棱都相等。棱的長度高h(yuǎn)長a寬b棱長a圖形圖形長方體面棱頂點(diǎn)6128一般都是長方形，也有兩個(gè)相對的面是正方高h(yuǎn)長a寬b棱長a圖形長方體正方體相同點(diǎn)不同點(diǎn)面棱頂點(diǎn)6128面的形狀面的大小棱長一般都是長方形，也有相對的面是正方形。相對的面大小相等。6個(gè)面都是正方形。6個(gè)面的大小相等。相對的4條棱長度相等。12條棱長都相等。高h(yuǎn)長a寬b棱長a圖形長方體正方體相同點(diǎn)不同點(diǎn)面棱頂點(diǎn)612長方體和正方體之間的關(guān)系。長方體正方體長方體和正方體之間的關(guān)系。長方體正方體圖形長方體正方體相同點(diǎn)不同點(diǎn)面棱頂點(diǎn)6128面的形狀面的大小棱的長度一般都是長方形，也有相對的面是正方形。相對的面大小相等。6個(gè)面都是正方形。6個(gè)面的大小相等。相對的4條棱長度相等。12條棱長都相等。關(guān)系正方體是特殊的長方體長方體正方體圖形長方體正方體相同點(diǎn)不同點(diǎn)面棱頂點(diǎn)6128面的形狀面的大小6m7m5m5m5m6m7m5m5m5m圓柱圓錐

圓柱和圓錐的關(guān)系是不是也能用這樣的集合圖來表示？圓柱圓錐圓柱和圓錐的關(guān)系是不是也能用這樣的集圓柱圖形底面?zhèn)让娓邇蓚€(gè)完全相同的圓曲面無數(shù)條（兩底間的距離）圓錐一個(gè)圓曲面1條（頂點(diǎn)到圓心的距離）曲面曲面高h(yuǎn)高h(yuǎn)圓心O半徑r圓心O半徑r圓柱圖形底面?zhèn)让娓邇蓚€(gè)完全相同的圓曲面無數(shù)條圓錐一個(gè)圓曲面1圓柱圖形底面?zhèn)让娓邇蓚€(gè)完全相同的圓無數(shù)條（兩底間的距離）圓錐一個(gè)圓1條（頂點(diǎn)到圓心的距離）曲面（展開后是長方形或正方形）曲面（展開后是扇形）高h(yuǎn)高h(yuǎn)圓心O半徑r圓心O半徑r圓柱和圓錐的聯(lián)系圓柱圖形底面?zhèn)让娓邇蓚€(gè)完全相同的圓無數(shù)條圓錐一個(gè)圓1條曲面曲蘇教版六年級下冊數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)立體圖形的認(rèn)識課件學(xué)以致用選擇題：（1）用鐵絲焊接一個(gè)長1厘米、寬2厘米、高3厘米的長方體框架，至少需要鐵絲（）厘米？A、6厘米B、12厘米C、24厘米（2）焊接一個(gè)棱長5厘米的正方體框架，至少需要鐵絲（）厘米？A、20厘米B、30厘米C、60厘米CC學(xué)以致用選擇題：CC（3）圓錐有（）條高？A、0條B、1條C、無數(shù)條（4）把圓柱沿著一條高剪開得到的側(cè)面展開圖可能是（）。A、長方形B、正方形C、長方形或正方形BC（3）圓錐有（）條高？BC你能從立體圖形中看到或想到什么平面圖形，請嘗試在表中畫出示意圖。立體圖形從前面看從上面看從右面看你能從立體圖形中看到或想到什么平面圖形，請你能從立體圖形中看到或想到什么平面圖形，請嘗試在表中畫出示意圖。立體圖形從前面看從上面看從右面看你能從立體圖形中看到或想到什么平面圖形，請以下面的長方形或三角形的一條邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，會形成怎樣的立體圖形？先想一想，再連一連。以下面的長方形或三角形的一條邊為軸旋轉(zhuǎn)一以下面的長方形或三角形的一條邊為軸旋轉(zhuǎn)一周，會形成怎樣的立體圖形？先想一想，再連一連。以下面的長方形或三角形的一條邊為軸旋轉(zhuǎn)一下圖是一個(gè)長方體展開圖的前面、下面、左面。畫出展開圖的另外3個(gè)面。1厘米下圖是一個(gè)長方體展開圖的前面、下面、左面。