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文檔簡介

——《孟子》寡人之于國也——《孟子》寡人之于國也賞視頻入情境賞視頻入情境根據(jù)拼音寫出漢字,給劃橫線字注音,是通假字的請注明。(1)棄甲曳()兵(2)涂()有餓莩()(3)雞豚()狗彘()之畜()(4)數(shù)()罟()不入wū()池

(5)無()失其時

(6)謹(jǐn)庠()序之教

(7)頒()白者不負(fù)戴于道路矣

(8)申之以孝tì()之義tú,同“途”

tún

zhì

gǔwú,通毋xiángbān,同“斑”

piǎoxù洿悌yè

正字音辨字形根據(jù)拼音寫出漢字,給劃橫線字注音,是通假字的請注明。tú,同文句紅色詞釋義推斷方法河?xùn)|兇亦然棄甲曳兵王無罪歲請以戰(zhàn)喻谷不可勝食也是使民養(yǎng)生喪死無憾也五十者可以衣帛矣析實(shí)詞明方法荒年拖著歸罪請?jiān)试S我盡、完供養(yǎng)活著的人可以憑借字形本義推斷法語法分析法聯(lián)系舊知法聯(lián)系成語法語境分析法結(jié)構(gòu)分析法聯(lián)系古文特點(diǎn)法文句紅色詞釋義推斷方法河?xùn)|兇亦然王無罪歲請以戰(zhàn)喻谷不可勝食也析實(shí)詞明方法漢字造字推斷法(字形本義推斷法)結(jié)構(gòu)對稱推斷法語法分析推斷法聯(lián)系成語推斷法聯(lián)系舊知推斷法語境推斷法聯(lián)系古文特點(diǎn)推斷法析實(shí)詞明方法漢字造字推斷法(字形本義推斷法)辯方辯題辯境主張展背景明辯境孟子梁惠王使民加多(治國之道)諸侯爭霸魏國內(nèi)憂外患仁政(王道)尚戰(zhàn)(霸道)展背景明辯境孟子梁惠王諸侯爭霸仁政尚戰(zhàn)

孟子是在梁惠王35年(前335年)應(yīng)邀來到魏國的。魏在戰(zhàn)國初期曾是軍事強(qiáng)國,但到梁惠王在位的后期卻遭到一連串的失敗,又畏秦之甚,于31年(前339)將首都從安邑(今山西夏縣西北)遷至大梁(今河南開封),盂子到來時,梁惠王曾對他說:“寡人不佞,兵三折于外,太子虜,上將死,國以空虛,以羞先君宗廟社稷,寡人甚丑之。叟不遠(yuǎn)千里,辱幸至敝邑之廷,將何以利吾國?”(引自《史記·魏世家》)孟子是在梁惠王35年(前335年)應(yīng)邀來到魏

梁惠王曰“寡人不佞,兵三折于外,太子虜,上將死,國以空虛,以羞先君宗廟社稷,寡人甚丑之。叟不遠(yuǎn)千里,辱幸至敝邑之廷,將何以利吾國?”(引自《史記·魏世家》)梁(魏)惠王說:“寡人沒有才能,軍隊(duì)三次在國外受挫折,太子被俘,上將戰(zhàn)死,國內(nèi)因而空虛,以致使祖先的宗廟社稷受到羞辱,寡人非常慚愧。老先生不遠(yuǎn)千里,屈尊親臨敝國朝廷,將用什么方法使我國得利呢?”梁惠王曰“寡人不佞,兵三折于外,太子虜,上將品文本析辯術(shù)王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻比喻者被喻者論證之理戰(zhàn)爭逃跑逃五十步逃一百步民不加多,何也?治國未治理好國家梁惠王盡心鄰國用心程度不同本質(zhì)相同品文本析辯術(shù)王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻比喻者被喻者論證之理戰(zhàn)爭逃五十步笑百步含義:比喻缺點(diǎn)或錯誤的性質(zhì)相同,只是情節(jié)輕或重的區(qū)別。以五十步笑百步來做比喻,說明梁惠王與鄰國執(zhí)政者沒有本質(zhì)區(qū)別。【成語】五十步笑百步含義:比喻缺點(diǎn)或錯誤的性質(zhì)相同,只是情節(jié)輕或重的品文本析辯術(shù)孟子之辯梁惠王之變目標(biāo)明確,邏輯嚴(yán)密避其鋒芒,投其所好引王自答,自我否定善用比喻,以矛攻盾好奇有趣輕松投入羞愧無言自負(fù)著急品文本析辯術(shù)孟子之辯梁惠王之變目標(biāo)明確,邏輯嚴(yán)密避其鋒重朗讀感其情對話朗讀1—4段重朗讀感其情對話朗讀1—4段品文本析辯術(shù)使民加多?施行王道角度手法內(nèi)容效果辯術(shù)修辭語氣排比對偶肯定判斷句鋪敘王道措施“也”“矣”等語氣詞,表達(dá)肯定語氣音調(diào)鏗鏘語勢激昂氣勢奔放語氣強(qiáng)烈肯定情感充沛雄辯有力排比對偶增強(qiáng)情感品文本析辯術(shù)使民加多?施行王道角度手法內(nèi)容效果辯術(shù)修辭品文本析辯術(shù)孟子之辯梁惠王之變目標(biāo)明確,邏輯嚴(yán)密避其鋒芒,投其所好引王自答,自我否定善用比喻,以矛攻盾好奇有趣輕松投入羞愧無言排比對偶,增強(qiáng)感情向往心動環(huán)環(huán)相扣,層層推進(jìn)

論辯藝術(shù)高超品文本析辯術(shù)孟子之辯梁惠王之變目標(biāo)明確,邏輯嚴(yán)密避其鋒重朗讀感其情朗讀5—7段重朗讀感其情朗讀5—7段明辯術(shù)展辯才目標(biāo)明確,邏輯嚴(yán)密避其鋒芒,投其所好因勢利導(dǎo),引君入甕善用比喻,以矛攻盾排比對偶,增強(qiáng)情感環(huán)環(huán)相扣,層層推進(jìn)明辯術(shù)展辯才目標(biāo)明確,邏輯嚴(yán)密明辯術(shù)展辯才學(xué)以致用

仿照《寡人之于國也》,使用文中的論辯藝術(shù)手法續(xù)寫《鄙人之于學(xué)也》,回答“分不加多,何也?”“以及如何“使分加多”的疑問。

鄙人之于學(xué)也,盡心焉耳矣,物理差,則求學(xué)于老師,練習(xí)于世紀(jì)金榜矣,化學(xué)差亦然。察室友之學(xué),無如鄙人之用心者,室友之分不加少,鄙人之分不加多,何也?……明辯術(shù)展辯才學(xué)以致用分享交流!分享交流!——《孟子》寡人之于國也——《孟子》寡人之于國也賞視頻入情境賞視頻入情境根據(jù)拼音寫出漢字,給劃橫線字注音,是通假字的請注明。(1)棄甲曳()兵(2)涂()有餓莩()(3)雞豚()狗彘()之畜()(4)數(shù)()罟()不入wū()池

(5)無()失其時

(6)謹(jǐn)庠()序之教

(7)頒()白者不負(fù)戴于道路矣

(8)申之以孝tì()之義tú,同“途”

tún

zhì

gǔwú,通毋xiángbān,同“斑”

piǎoxù洿悌yè

正字音辨字形根據(jù)拼音寫出漢字,給劃橫線字注音,是通假字的請注明。tú,同文句紅色詞釋義推斷方法河?xùn)|兇亦然棄甲曳兵王無罪歲請以戰(zhàn)喻谷不可勝食也是使民養(yǎng)生喪死無憾也五十者可以衣帛矣析實(shí)詞明方法荒年拖著歸罪請?jiān)试S我盡、完供養(yǎng)活著的人可以憑借字形本義推斷法語法分析法聯(lián)系舊知法聯(lián)系成語法語境分析法結(jié)構(gòu)分析法聯(lián)系古文特點(diǎn)法文句紅色詞釋義推斷方法河?xùn)|兇亦然王無罪歲請以戰(zhàn)喻谷不可勝食也析實(shí)詞明方法漢字造字推斷法(字形本義推斷法)結(jié)構(gòu)對稱推斷法語法分析推斷法聯(lián)系成語推斷法聯(lián)系舊知推斷法語境推斷法聯(lián)系古文特點(diǎn)推斷法析實(shí)詞明方法漢字造字推斷法(字形本義推斷法)辯方辯題辯境主張展背景明辯境孟子梁惠王使民加多(治國之道)諸侯爭霸魏國內(nèi)憂外患仁政(王道)尚戰(zhàn)(霸道)展背景明辯境孟子梁惠王諸侯爭霸仁政尚戰(zhàn)

孟子是在梁惠王35年(前335年)應(yīng)邀來到魏國的。魏在戰(zhàn)國初期曾是軍事強(qiáng)國,但到梁惠王在位的后期卻遭到一連串的失敗,又畏秦之甚,于31年(前339)將首都從安邑(今山西夏縣西北)遷至大梁(今河南開封),盂子到來時,梁惠王曾對他說:“寡人不佞,兵三折于外,太子虜,上將死,國以空虛,以羞先君宗廟社稷,寡人甚丑之。叟不遠(yuǎn)千里,辱幸至敝邑之廷,將何以利吾國?”(引自《史記·魏世家》)孟子是在梁惠王35年(前335年)應(yīng)邀來到魏

梁惠王曰“寡人不佞,兵三折于外,太子虜,上將死,國以空虛,以羞先君宗廟社稷,寡人甚丑之。叟不遠(yuǎn)千里,辱幸至敝邑之廷,將何以利吾國?”(引自《史記·魏世家》)梁(魏)惠王說:“寡人沒有才能,軍隊(duì)三次在國外受挫折,太子被俘,上將戰(zhàn)死,國內(nèi)因而空虛,以致使祖先的宗廟社稷受到羞辱,寡人非常慚愧。老先生不遠(yuǎn)千里,屈尊親臨敝國朝廷,將用什么方法使我國得利呢?”梁惠王曰“寡人不佞,兵三折于外,太子虜,上將品文本析辯術(shù)王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻比喻者被喻者論證之理戰(zhàn)爭逃跑逃五十步逃一百步民不加多,何也?治國未治理好國家梁惠王盡心鄰國用心程度不同本質(zhì)相同品文本析辯術(shù)王好戰(zhàn),請以戰(zhàn)喻比喻者被喻者論證之理戰(zhàn)爭逃五十步笑百步含義:比喻缺點(diǎn)或錯誤的性質(zhì)相同,只是情節(jié)輕或重的區(qū)別。以五十步笑百步來做比喻,說明梁惠王與鄰國執(zhí)政者沒有本質(zhì)區(qū)別?!境烧Z】五十步笑百步含義:比喻缺點(diǎn)或錯誤的性質(zhì)相同,只是情節(jié)輕或重的品文本析辯術(shù)孟子之辯梁惠王之變目標(biāo)明確,邏輯嚴(yán)密避其鋒芒,投其所好引王自答,自我否定善用比喻,以矛攻盾好奇有趣輕松投入羞愧無言自負(fù)著急品文本析辯術(shù)孟子之辯梁惠王之變目標(biāo)明確,邏輯嚴(yán)密避其鋒重朗讀感其情對話朗讀1—4段重朗讀感其情對話朗讀1—4段品文本析辯術(shù)使民加多?施行王道角度手法內(nèi)容效果辯術(shù)修辭語氣排比對偶肯定判斷句鋪敘王道措施“也”“矣”等語氣詞,表達(dá)肯定語氣音調(diào)鏗鏘語勢激昂氣勢奔放語氣強(qiáng)烈肯定情感充沛雄辯有力排比對偶增強(qiáng)情感品文本析辯術(shù)使民加多?施行王道角度手法內(nèi)容效果辯術(shù)修辭品文本析辯術(shù)孟子之辯梁惠王之變目標(biāo)明確,邏輯嚴(yán)密避其鋒芒,投其所好引王自答,自我否定善用比喻,以矛攻盾好奇有趣輕松投入羞愧無言排比對偶,增強(qiáng)感情向往心動環(huán)環(huán)相扣,層層推進(jìn)

論辯藝術(shù)高超品文本析辯術(shù)孟子之辯梁惠王之變目標(biāo)明確,邏輯嚴(yán)密避其鋒重朗讀感其情朗讀5—7段重朗讀感其情朗讀5—7段明辯術(shù)展辯才目標(biāo)明確,邏輯嚴(yán)密避其鋒芒,投其所好因勢利導(dǎo),引君入甕善用比喻,以矛攻盾排比對偶,增強(qiáng)情感環(huán)環(huán)相扣,層層推

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