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語文園地六語文園地六本組課文告訴我們什么道理呢?哪篇課文讓你印象最深,受益匪淺呢?下面請同學(xué)們以課文為例,暢談自己的收獲,交流自己的體會和感受。交流探索本組課文告訴我們什么道理呢?哪篇課文讓你印象最深,受益匪淺呢18牛和鵝

本文記敘了“我”在回家的路上被鵝追趕,后來金奎叔幫“我”趕走了鵝的故事。借助金奎叔的話告訴我們:看待周圍的事物,如果從_____________________________。不同的角度會得到不同的結(jié)果18牛和鵝 本文記敘了“我”在回家的路上被鵝追趕,后來金奎叔19一只窩囊的大老虎本文講的是作者小時候好不容易得到一次演出機會,扮演一只大老虎,但卻因為表演時太緊張并且不會豁虎跳而演砸鍋,至今都在尋找失敗根源的事情。表現(xiàn)了作者對_________的難忘。童年生活19一只窩囊的大老虎本文講的是作者小時候好不容易得到一次演出20陀螺本文主要敘述了“我”的一只其貌不揚的陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的事情,并從中悟到了一個深刻的道理:_________________________。從字里行間體會到了成長中的快樂,表達了對陀螺的______之情。人不可貌相,海水不可斗量喜愛20陀螺本文主要敘述了“我”的一只其貌不揚的陀螺戰(zhàn)勝大陀螺的交流平臺在本單元中,我們學(xué)習(xí)了邊閱讀邊作批注的閱讀方法,運用這種方法可以加深我們對文章的理解,提高自己的學(xué)習(xí)能力。那么,怎樣作批注呢?交流平臺在本單元中,我們學(xué)習(xí)了邊閱讀邊作批注的閱讀方法,運用批注的形式有三種:一是眉批,即批在書頭上;二是旁批,即批在句子旁;三是尾批,即批在一段之后。批注的形式有三種:一是眉批,即批在書頭上;二是旁批,即批批注的內(nèi)容大概有以下四類:一是注釋,即通過查字典、找參考書等方式弄清不認識的字詞的意思,寫在空白處;二是提要,即邊看邊思考,用簡練的語言概括中心,把握文章脈絡(luò),提示語言特點;三是批語,即讀書時,我們會有各種思想、見解、疑問產(chǎn)生,可隨手把這些內(nèi)容寫在空白處;四是警語,即發(fā)現(xiàn)好詞好句或特別值得注意的地方,可以作記號提醒自己。批注的內(nèi)容大概有以下四類:一是注釋,即通過查字典、找參考書等韭菜芥菜識字加油站韭菜芥菜識字加油站芹菜青蒜芹菜青蒜辣椒蓮藕辣椒蓮藕紅薯芋頭四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版紅薯芋頭四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部打頭陣挑大梁占上風(fēng)破天荒栽跟頭敲邊鼓開綠燈碰釘子詞句段運用你知道下面詞語的意思嗎?說說你會在什么情況下使用它們。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版打頭陣挑大梁占上風(fēng)破天荒詞句段運用你知道下面詞語我知道做事遭到拒絕或者受到挫折時,可以用“碰釘子”這個詞語。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版我知道做事遭到拒絕或者受到挫折時,可以用“碰釘子”這個詞語。打頭陣:比喻沖在前面帶頭干。

我知道做比較重要或危險的事情時搶在前面第一個做的,可以用“打頭陣”這個詞語。造句:每次抗洪救災(zāi),當(dāng)?shù)伛v軍總是打頭陣。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版打頭陣:比喻沖在前面帶頭干。四年級上冊語文課件-語文

挑大梁:比喻承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。

我知道在擔(dān)任重要、起支柱作用的工作時,可以用“挑大梁”這個詞語。造句:在研究室里挑大梁的是位年輕的博士。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版挑大梁:比喻承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。四年級上冊

占上風(fēng):比喻保持優(yōu)越的位置。

我知道在活動、學(xué)習(xí)、工作等處于優(yōu)勢時,可以用“占上風(fēng)”這個詞語。造句:在這次辯論比賽中,我們班略占上風(fēng)。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版占上風(fēng):比喻保持優(yōu)越的位置。四年級上冊語文課件-語文

破天荒:借指事物第一次出現(xiàn)。

我知道以前從來沒有出現(xiàn)過的事突然發(fā)生的時候,可以用“破天荒”。造句:在這條小河里居然破天荒出現(xiàn)一只鱷魚。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版破天荒:借指事物第一次出現(xiàn)。四年級上冊語文課件-語文

栽跟頭:比喻失敗或出丑。

我知道在摔跤時,做事失敗或出丑時都可以用“栽跟頭”這個詞語。造句:我們在生活中要是聽不進別人的意見,就容易栽跟頭。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版栽跟頭:比喻失敗或出丑。四年級上冊語文課件-語文園地

敲邊鼓:比喻從旁幫腔,從旁助勢。

我知道在幫講話的人向聽者傳達思想時可以用“敲邊鼓”這個詞語。造句:這件事你出馬,我給你敲邊鼓。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版敲邊鼓:比喻從旁幫腔,從旁助勢。四年級上冊語文課件-

開綠燈:比喻準許做某事或為某事提供方便。

我知道在給某人或某事提供便利的時候可以用“開綠燈”。造句:相關(guān)部門堅決不給不合格的產(chǎn)品上市開綠燈。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版開綠燈:比喻準許做某事或為某事提供方便。四年級上冊語

碰釘子:比喻遭到拒絕。

我知道做事遭到拒絕或者受到挫折時,可以用“碰釘子”這個詞語。造句:他連日奔波募款,卻四處碰釘子,深感沮喪。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版碰釘子:比喻遭到拒絕。四年級上冊語文課件-語文園地六害怕生氣自豪快樂著急傷心選一個詞,仿照例子用動作描寫來表現(xiàn)它。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版害怕生氣自豪快樂著急傷心選一個詞,仿照例子用動作描寫來表現(xiàn)它寫“害怕”:我們馬上都不說話了,貼著墻壁,悄悄地走過去。我的心里很害怕,怕它們看見了會追過來。媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版寫“害怕”:四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT

示例:生氣:老師一言不發(fā),把書本“啪”地一下拍到了桌上,眼睛嚴厲地瞪著我們,牙齒死死地咬住嘴唇,臉上的肌肉在不停地抖動著。全班頓時鴉雀無聲。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版示例:生氣:老師一言不發(fā),把書本“啪”地一下拍到了桌◎尺有所短,寸有所長?!驒C不可失,時不再來?!虿钪晾?,謬以千里。◎病從口入,禍從口出?!蛞谎约瘸?,駟馬難追?!虮壬喜蛔?,比下有余。日積月累四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版◎尺有所短,寸有所長。日積月累四年級上冊語文課件-語文尺有所短,寸有所長。句意:尺有著短的時候,寸也有著長的時候。比喻人或事物各有各的長處和短處。機不可失,時不再來。句意:時機難得,必須抓緊,不可錯過。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版尺有所短,寸有所長。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29差之毫厘,謬以千里。句意:開始相差得很小,結(jié)果會造成很大的錯誤。強調(diào)不能有一點兒差錯。病從口入,禍從口出。句意:病毒常常因飲食不注意而入侵,災(zāi)禍往往因說話不謹慎而招致。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版差之毫厘,謬以千里。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29一言既出,駟馬難追。句意:一句話說出了口,就是套四匹馬的車也追不回。形容話說出之后,無法再收回。強調(diào)說話要算數(shù),不能反悔。比上不足,比下有余。句意:趕不上前面的,卻超過了后面的。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版一言既出,駟馬難追。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29語文園地六語文園地六本組課文告訴我們什么道理呢?哪篇課文讓你印象最深,受益匪淺呢?下面請同學(xué)們以課文為例,暢談自己的收獲,交流自己的體會和感受。交流探索本組課文告訴我們什么道理呢?哪篇課文讓你印象最深,受益匪淺呢18牛和鵝

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挑大梁:比喻承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。

我知道在擔(dān)任重要、起支柱作用的工作時,可以用“挑大梁”這個詞語。造句:在研究室里挑大梁的是位年輕的博士。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版挑大梁:比喻承擔(dān)重要的、起支柱作用的工作。四年級上冊

占上風(fēng):比喻保持優(yōu)越的位置。

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破天荒:借指事物第一次出現(xiàn)。

我知道以前從來沒有出現(xiàn)過的事突然發(fā)生的時候,可以用“破天荒”。造句:在這條小河里居然破天荒出現(xiàn)一只鱷魚。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版破天荒:借指事物第一次出現(xiàn)。四年級上冊語文課件-語文

栽跟頭:比喻失敗或出丑。

我知道在摔跤時,做事失敗或出丑時都可以用“栽跟頭”這個詞語。造句:我們在生活中要是聽不進別人的意見,就容易栽跟頭。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版栽跟頭:比喻失敗或出丑。四年級上冊語文課件-語文園地

敲邊鼓:比喻從旁幫腔,從旁助勢。

我知道在幫講話的人向聽者傳達思想時可以用“敲邊鼓”這個詞語。造句:這件事你出馬,我給你敲邊鼓。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版敲邊鼓:比喻從旁幫腔,從旁助勢。四年級上冊語文課件-

開綠燈:比喻準許做某事或為某事提供方便。

我知道在給某人或某事提供便利的時候可以用“開綠燈”。造句:相關(guān)部門堅決不給不合格的產(chǎn)品上市開綠燈。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版開綠燈:比喻準許做某事或為某事提供方便。四年級上冊語

碰釘子:比喻遭到拒絕。

我知道做事遭到拒絕或者受到挫折時,可以用“碰釘子”這個詞語。造句:他連日奔波募款,卻四處碰釘子,深感沮喪。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版碰釘子:比喻遭到拒絕。四年級上冊語文課件-語文園地六害怕生氣自豪快樂著急傷心選一個詞,仿照例子用動作描寫來表現(xiàn)它。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版害怕生氣自豪快樂著急傷心選一個詞,仿照例子用動作描寫來表現(xiàn)它寫“害怕”:我們馬上都不說話了,貼著墻壁,悄悄地走過去。我的心里很害怕,怕它們看見了會追過來。媽媽一走,我就把屋里所有的燈都打開,然后鉆進被窩,蒙上頭,大氣都不敢喘。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT)部編版寫“害怕”:四年級上冊語文課件-語文園地六(共29張PPT

示例:生氣:老師一言不發(fā),把書本“啪”地一下拍到了桌上,眼睛嚴厲地瞪著我們,牙齒死死地咬住嘴唇,臉上的肌肉在不停地抖動著。全班頓時鴉雀無聲。四年級上冊語文課件-語文園地六(共29

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