四年級語文下冊 3天窗-參考課件

3天窗3天窗1目錄（一）談話激趣導入新課（二）交流預習促進發(fā)展（三）引讀課文重點探究（四）綜合練習實踐運用（五）課堂總結布置作業(yè)目錄（一）談話激趣導入新課2第一課時第一課時3（二）交流預習，促進發(fā)展慰藉jièwèi（二）交流預習，促進發(fā)展慰藉jièwèi4（二）交流預習，促進發(fā)展慰藉（二）交流預習，促進發(fā)展慰藉5（二）交流預習，促進發(fā)展慰藉一瞥蝙蝠

銳利河灘帳子

霸氣

貓頭鷹閃閃爍爍卜落卜落（二）交流預習，促進發(fā)展慰藉一瞥蝙蝠銳6（二）交流預習，促進發(fā)展藉銳慰灘卜帳爍霸蝙蝠鷹（二）交流預習，促進發(fā)展藉銳慰灘卜帳爍霸蝙蝠鷹7（三）引讀課文，學習重點鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打開，光線和空氣都有了。碰著大風大雨，或者北風呼呼叫的冬天，木板窗只好關起來，屋子就黑得像的地洞里似的。于是鄉(xiāng)下人在屋頂上面開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫做天窗。（三）引讀課文，學習重點鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗8天窗:鄉(xiāng)下人在屋頂開一個小方洞，裝一塊玻璃。天窗:9（三）引讀課文，學習重點小小的天窗是你唯一的慰藉。（三）引讀課文，學習重點小小的天窗是你唯一的慰藉。10（三）引讀課文，學習重點小小的天窗是你唯一的慰藉。安慰、撫慰（三）引讀課文，學習重點小小的天窗是你唯一的慰藉。安慰、撫慰11（四）綜合練習，運用實踐讀《草房子》節(jié)選，邊讀邊找，哪些語句表達了作者的思想感情？（四）綜合練習，運用實踐讀《草房子》節(jié)選，邊讀邊找，12（五）課堂總結，布置作業(yè)聽寫詞語表中的詞語（五）課堂總結，布置作業(yè)聽寫詞語表中的詞語13第二課時第二課時14目錄（一）回顧舊知，導入新課（二）引讀課文，學習重點（三）綜合練習，運用實踐（四）課堂總結，布置作業(yè)目錄（一）回顧舊知，導入新課15（二）引讀課文，學習重點

夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許，“到屋里來呀！”孩子們跟著木板窗的關閉，也就被關在地洞似的屋里了；這時候，小小的天窗是唯一的慰藉。（二）引讀課文，學習重點夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡16（二）引讀課文，學習重點看到想到雨腳在卜落卜落跳，帶子似的閃電一瞥。

（二）引讀課文，學習重點看到想到雨腳在卜落卜落跳，帶子似的閃17（二）引讀課文，學習重點看到想到雨腳在卜落卜落跳，帶子似的閃電一瞥。這雨，這風，這雷、這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界；它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。

（二）引讀課文，學習重點看到想到雨腳在卜落卜落跳，帶子似的閃18（二）引讀課文，學習重點從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會看見帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨，這風，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來!（二）引讀課文，學習重點從那小小的玻璃，你會看見雨腳19小小的天窗是你唯一的慰藉。小小的天窗是你唯一的慰藉。20（二）引讀課文，學習重點

晚上，當你被逼著上床去“休息”的時候，也許你還忘不了月光下的草地河灘，你偷偷地從被子里伸出頭來，你仰起了臉，這時候，小小的天窗又是你唯一的慰藉?。ǘ┮x課文，學習重點晚上，當你被逼著上床去“休息21（二）引讀課文，學習重點看到想到一粒星、一朵云

一條黑影（二）引讀課文，學習重點看到想到一粒星、一朵云一條黑影22（二）引讀課文，學習重點你會從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的，馬似的，巨人似的奇幻的云彩;你會從那小玻璃上面掠過一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱的夜鶯，也許是惡霸十足的貓頭鷹……總之，夜的美麗神奇，立刻會在你的想象中展開。（二）引讀課文，學習重點你會從那小玻璃上面的一粒星，23（二）引讀課文，學習重點看到想到一粒星、一朵云無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩。

一條黑影這也許是黑色的蝙蝠，會唱歌的夜鶯，霸氣十足的貓頭鷹。（二）引讀課文，學習重點看到想到一粒星、一朵云無數(shù)閃閃爍爍可24小小的天窗又是你唯一的慰藉！小小的天窗又是你唯一的慰藉！25（二）引讀課文，學習重點小小的天窗是你唯一的慰藉！小小的天窗又是你唯一的慰藉?。ǘ┮x課文，學習重點小小的天窗是你唯一的慰藉！26小小的天窗是你唯一的慰藉！小小的天窗又是你唯一的慰藉！（二）引讀課文，學習重點小小的天窗是你唯一的慰藉?。ǘ┮x課文，學習重點27（二）引讀課文，學習重點從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會看見帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨，這風，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來!你會從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的，馬似的，巨人似的奇幻的云彩;你會從那小玻璃上面掠過一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱的夜鶯，也許是惡霸十足的貓頭鷹……總之，夜的美麗神奇，立刻會在你的想象中展開。（二）引讀課文，學習重點從那小小的玻璃，你會看見雨腳28（三）綜合練習，運用實踐下雨了或下雪了，透過玻璃窗，你看到了什么？想到了什么？請你仿照課文第4或第7自然段的樣子，也來寫一寫吧！（三）綜合練習，運用實踐下雨了或下雪了，透過玻璃窗，29（四）課堂總結，布置作業(yè)朗讀短文《笑》，抓住關鍵語句體會作者的情感。閱讀茅盾的作品以及獲得茅盾文學獎的作品。（四）課堂總結，布置作業(yè)朗讀短文《笑》，抓住關鍵語句體會作者303天窗3天窗31目錄（一）談話激趣導入新課（二）交流預習促進發(fā)展（三）引讀課文重點探究（四）綜合練習實踐運用（五）課堂總結布置作業(yè)目錄（一）談話激趣導入新課32第一課時第一課時33（二）交流預習，促進發(fā)展慰藉jièwèi（二）交流預習，促進發(fā)展慰藉jièwèi34（二）交流預習，促進發(fā)展慰藉（二）交流預習，促進發(fā)展慰藉35（二）交流預習，促進發(fā)展慰藉一瞥蝙蝠

銳利河灘帳子

霸氣

貓頭鷹閃閃爍爍卜落卜落（二）交流預習，促進發(fā)展慰藉一瞥蝙蝠銳36（二）交流預習，促進發(fā)展藉銳慰灘卜帳爍霸蝙蝠鷹（二）交流預習，促進發(fā)展藉銳慰灘卜帳爍霸蝙蝠鷹37（三）引讀課文，學習重點鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗。暖和的晴天，木板窗扇扇打開，光線和空氣都有了。碰著大風大雨，或者北風呼呼叫的冬天，木板窗只好關起來，屋子就黑得像的地洞里似的。于是鄉(xiāng)下人在屋頂上面開一個小方洞，裝一塊玻璃，叫做天窗。（三）引讀課文，學習重點鄉(xiāng)下的房子只有前面一排木板窗38天窗:鄉(xiāng)下人在屋頂開一個小方洞，裝一塊玻璃。天窗:39（三）引讀課文，學習重點小小的天窗是你唯一的慰藉。（三）引讀課文，學習重點小小的天窗是你唯一的慰藉。40（三）引讀課文，學習重點小小的天窗是你唯一的慰藉。安慰、撫慰（三）引讀課文，學習重點小小的天窗是你唯一的慰藉。安慰、撫慰41（四）綜合練習，運用實踐讀《草房子》節(jié)選，邊讀邊找，哪些語句表達了作者的思想感情？（四）綜合練習，運用實踐讀《草房子》節(jié)選，邊讀邊找，42（五）課堂總結，布置作業(yè)聽寫詞語表中的詞語（五）課堂總結，布置作業(yè)聽寫詞語表中的詞語43第二課時第二課時44目錄（一）回顧舊知，導入新課（二）引讀課文，學習重點（三）綜合練習，運用實踐（四）課堂總結，布置作業(yè)目錄（一）回顧舊知，導入新課45（二）引讀課文，學習重點

夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡在雨里跑跳，仰著臉看閃電，然而大人們偏就不許，“到屋里來呀！”孩子們跟著木板窗的關閉，也就被關在地洞似的屋里了；這時候，小小的天窗是唯一的慰藉。（二）引讀課文，學習重點夏天陣雨來了時，孩子們頂喜歡46（二）引讀課文，學習重點看到想到雨腳在卜落卜落跳，帶子似的閃電一瞥。

（二）引讀課文，學習重點看到想到雨腳在卜落卜落跳，帶子似的閃47（二）引讀課文，學習重點看到想到雨腳在卜落卜落跳，帶子似的閃電一瞥。這雨，這風，這雷、這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界；它們的威力比你在露天真實感到的要大十倍百倍。

（二）引讀課文，學習重點看到想到雨腳在卜落卜落跳，帶子似的閃48（二）引讀課文，學習重點從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會看見帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨，這風，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來!（二）引讀課文，學習重點從那小小的玻璃，你會看見雨腳49小小的天窗是你唯一的慰藉。小小的天窗是你唯一的慰藉。50（二）引讀課文，學習重點

晚上，當你被逼著上床去“休息”的時候，也許你還忘不了月光下的草地河灘，你偷偷地從被子里伸出頭來，你仰起了臉，這時候，小小的天窗又是你唯一的慰藉?。ǘ┮x課文，學習重點晚上，當你被逼著上床去“休息51（二）引讀課文，學習重點看到想到一粒星、一朵云

一條黑影（二）引讀課文，學習重點看到想到一粒星、一朵云一條黑影52（二）引讀課文，學習重點你會從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的，馬似的，巨人似的奇幻的云彩;你會從那小玻璃上面掠過一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱的夜鶯，也許是惡霸十足的貓頭鷹……總之，夜的美麗神奇，立刻會在你的想象中展開。（二）引讀課文，學習重點你會從那小玻璃上面的一粒星，53（二）引讀課文，學習重點看到想到一粒星、一朵云無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的、馬似的、巨人似的奇幻的云彩。

一條黑影這也許是黑色的蝙蝠，會唱歌的夜鶯，霸氣十足的貓頭鷹。（二）引讀課文，學習重點看到想到一粒星、一朵云無數(shù)閃閃爍爍可54小小的天窗又是你唯一的慰藉！小小的天窗又是你唯一的慰藉！55（二）引讀課文，學習重點小小的天窗是你唯一的慰藉！小小的天窗又是你唯一的慰藉?。ǘ┮x課文，學習重點小小的天窗是你唯一的慰藉！56小小的天窗是你唯一的慰藉！小小的天窗又是你唯一的慰藉?。ǘ┮x課文，學習重點小小的天窗是你唯一的慰藉?。ǘ┮x課文，學習重點57（二）引讀課文，學習重點從那小小的玻璃，你會看見雨腳在那里卜落卜落跳，你會看見帶子似的閃電一瞥;你想象到這雨，這風，這雷，這電，怎樣猛厲地掃蕩了這世界，你想象它們的威力比你在露天真實感到的要大這么十倍百倍。小小的天窗會使你的想象銳利起來!你會從那小玻璃上面的一粒星，一朵云，想象到無數(shù)閃閃爍爍可愛的星，無數(shù)像山似的，馬似的，巨人似的奇幻的云彩;你會從那小玻璃上面掠過一條黑影，想象到這也許是灰色的蝙蝠，也許是會唱的夜鶯，也許是惡霸十足的貓頭