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Word———社會(huì)實(shí)踐自我鑒定(優(yōu)秀6篇)
社會(huì)實(shí)踐自我鑒定(優(yōu)秀6篇)由第八區(qū)為您收集整理,盼望在您寫作【社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表】時(shí)能有一些參考與啟發(fā)。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表篇一
轉(zhuǎn)瞬間,從XX年8月份參與工作至今已近一年,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),我獲益良多。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
在這一年里,我擔(dān)當(dāng)學(xué)校數(shù)學(xué)四班級(jí)兩個(gè)班的教學(xué)工作,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,連續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我參與了新老師培訓(xùn)。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注意專業(yè)學(xué)問的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對(duì)板書、教案等多加揣摩,進(jìn)一步把握了學(xué)校生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后仔細(xì)準(zhǔn)時(shí)的批改作業(yè),留意聽取同學(xué)的看法,準(zhǔn)時(shí)了解同學(xué)的學(xué)習(xí)狀況,并有目的的對(duì)同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。
關(guān)懷集體,以校為家。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,樂觀參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),注意政治理論的學(xué)習(xí),樂觀向國家組織靠攏。協(xié)作組里搞好教研活動(dòng),抓住每一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)提高自己的業(yè)務(wù)水平。每周按時(shí)參與升旗儀式,從不缺勤。
社會(huì)實(shí)踐自我鑒定篇二
這次假期實(shí)踐我以“善用學(xué)問,增加社會(huì)閱歷,提高實(shí)踐力量,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參與有意義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì),了解社會(huì),從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐收獲不少。我認(rèn)為以下四點(diǎn)是在實(shí)踐中缺少的。
一。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。經(jīng)過一段時(shí)間的工作讓我熟悉更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多,使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的看法,你要聽取、急躁、虛心地接受。
二。在社會(huì)中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的力量做出確定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會(huì)工作閱歷沒有關(guān)系。重要的是你的力量不比別人差。社會(huì)工作閱歷也是積累出來的,沒有第一次又何來其次、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
三。在社會(huì)中要克服自己害怕的心態(tài)。開頭放假的時(shí)候,知道要打假期工時(shí),自己就可怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會(huì)閱歷缺乏,學(xué)歷不足等種種緣由使自己覺得很渺小,自己軟弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐驚。如哥哥所說的“在社會(huì)中你要學(xué)會(huì)厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對(duì)話,工作時(shí)間長(zhǎng)了你自然就不怕了?!逼鋵?shí)有誰一生下來就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就可怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得簡(jiǎn)單解決了。戰(zhàn)勝自我,只有制服自己才能制服世界。有士氣面對(duì)是關(guān)鍵,如某個(gè)名人所說:“士氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?/p>
四。工作中不斷地豐富學(xué)問。學(xué)問如同人體血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了學(xué)問,頭腦就要枯竭。
以上是我自己覺得在這次假期社會(huì)實(shí)踐學(xué)到了自己覺得在社會(huì)立足必不行少的項(xiàng)目。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表篇三
炎炎夏日列日當(dāng)頭。正是由于有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參與社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有力量依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時(shí),也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),熬煉自己的才能,培育自己的韌性,更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用,自己的力量能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的高校生們供應(yīng)了廣泛接觸基層、了解基層的機(jī)會(huì)。深化基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心溝通,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西,吸取了豐富的養(yǎng)分,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,熟悉到只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國家的命運(yùn)聯(lián)系起來,才是青年成長(zhǎng)成才的正確之路。
“艱辛知人生,實(shí)踐長(zhǎng)才能”。通過開展豐富多彩的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使我逐步了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才能,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)覺了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無形中使我對(duì)自己有一個(gè)正確的定位,增加了我努力學(xué)習(xí)的信念和毅力。我是一名大一同學(xué),即將走上社會(huì),更應(yīng)當(dāng)提早走進(jìn)社會(huì)、熟悉社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會(huì)實(shí)踐使同學(xué)們找到了理論與實(shí)踐的最佳結(jié)合點(diǎn)。尤其是我們同學(xué),只重視理論學(xué)習(xí),忽視實(shí)踐環(huán)節(jié),往往在實(shí)際工作崗位上發(fā)揮的不很抱負(fù)。通過實(shí)踐所學(xué)的專業(yè)理論學(xué)問得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己的學(xué)問和水平。通過實(shí)踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅(jiān)決的信念,我們?cè)诹胰障卤寂苤?。感謝這次暑期實(shí)踐活動(dòng),讓我們?cè)谶@過程中成長(zhǎng)了不少,懂得了不少。
做為一名高校生,我深深地感到初會(huì)實(shí)踐的重要性。并盼望以后能夠常常參與實(shí)踐,這種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是在高校中的社團(tuán)生活所無法比擬的,只有在真正的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中體驗(yàn)生活,親身的接觸社會(huì)、了解社會(huì),才能使自己得到熬煉,才能使自己所學(xué)的理論學(xué)問得以運(yùn)用到實(shí)踐,才能使自己成為真正有用于實(shí)際,使自己成為真正有用于社會(huì)的同學(xué)。社會(huì)實(shí)踐彌補(bǔ)了理論與實(shí)際的差距和不足,社會(huì)實(shí)踐的意義也在于此。
社會(huì)實(shí)踐自我鑒定篇四
我跟xx同學(xué)被分到xx市第xx中醫(yī)院,開頭了臨床實(shí)踐生活。
當(dāng)時(shí)天氣的確也蠻熱,不過相比呆了好多年處在xx的學(xué)校而言,xx市卻算是環(huán)境宜人,氣溫稍稍舒爽不少,我想這應(yīng)歸功于xx綠化吧。醫(yī)務(wù)科主任鑒于我們初來乍到,也剛接觸臨床,就將我支配在了醫(yī)院幫助性科室——B超、心電圖、及放射科。
這些科室雖然不是醫(yī)院重點(diǎn)科室,但由于是臨床各科的基礎(chǔ)幫助科室,所以每天都有許多患者來做檢查。有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)我很榮幸,而且負(fù)責(zé)帶教我的B超科xx老師無論醫(yī)德和師德都是值得我所鄙視的,正好指導(dǎo)我這種初出茅廬的同學(xué)。
由于來應(yīng)診的患者許多,使我有機(jī)會(huì)接觸各個(gè)病種,在此期間,我主要負(fù)責(zé)登記來訪的患者,以及x老師在做B超檢查的時(shí)候,我關(guān)心記錄病人的B超各種數(shù)據(jù)包括孕婦的胎位等等。有時(shí)x老師忙不過來,我就幫她寫一些B超的診斷結(jié)論,然后經(jīng)x老師審核無誤簽字后交給患者。遇到很典型的病例,x老師先叫我仔細(xì)看、聽、觸認(rèn)真觀看病情,然后指出這是什么病。
離開這個(gè)科室之后,我到了大內(nèi)科跟內(nèi)科副主任。這里包括了呼吸、腎內(nèi)、內(nèi)分泌諸專科。在這里我接觸到了更廣泛的病人,由于他們都住在醫(yī)院里面,使我有機(jī)會(huì)具體地詢問病情和觀看變化。每收住一個(gè)新病人,我都和同實(shí)習(xí)的xx同學(xué)主動(dòng)測(cè)體溫、脈搏、量血壓,做心電圖,幫助老師做體格檢查,仔細(xì)地聽主任分析。
在住院部少不了寫病歷,老師寫完首次記錄后,一般讓我們寫住院記錄。厚厚的一大摞病例,我井井有條地查閱并一一寫完。科室里面的老師夸我字寫得工整美麗,這使我感到在這樣一個(gè)集體中很欣慰。若是相對(duì)空閑時(shí),我就和xx來到病房詢問病情,叮囑患者一些留意事項(xiàng),并和患者拉家常,套近乎,病房?jī)?nèi)其樂融融。
在此期間我主要熟識(shí)了內(nèi)科常見病的診斷和處理方法,熟識(shí)了常用藥物,還做了很多急救工作。
“人命至貴,有貴千金”,我感覺到自己肩上的擔(dān)子很重,更明白自己這份職業(yè)的神圣使命。我暗自宣誓肯定要學(xué)好本事,哪怕條件有限,我也要憑借自己的勤奮和對(duì)患者及其家屬的負(fù)責(zé)態(tài)度,盡量挽救生命。
在骨外科,我學(xué)會(huì)了常規(guī)的清創(chuàng)術(shù)、換藥、包扎,熟識(shí)了無菌操作和時(shí)刻警醒自己保持無菌觀念。遇到手術(shù),則跟隨老師仔細(xì)觀看手術(shù)過程,熟識(shí)了一些手術(shù)器械和常規(guī)手術(shù)的原則和操作方法。印象最深刻的是有一次作為二助跟xx院長(zhǎng)做一個(gè)“旋髂深”,看到x院長(zhǎng)精湛的手法和鎮(zhèn)靜自若的神情,不禁嘖嘖贊揚(yáng)。
由于病人是個(gè)外傷的重癥病人,除了股骨頸骨折之外,還有髕骨粉碎性骨折,清晰的記得當(dāng)時(shí)就為固定已經(jīng)四分五裂的髕骨一共打了x根克氏針,雖然院長(zhǎng)技術(shù)嫻熟,但是做完整個(gè)手術(shù)也花了整整x個(gè)多小時(shí),下臺(tái)以后已經(jīng)是下午x點(diǎn)多了,整個(gè)人腿都是僵硬的,肚子也餓過頭了。
一方面感嘆作為醫(yī)生的不易,另一方面也為西醫(yī)處理危險(xiǎn)病人而實(shí)行的這種挽救措施稱奇,的確有中醫(yī)不及的地方。
在外科兩個(gè)月之后,我又相繼在心血管內(nèi)科、眼科、耳鼻喉科、口腔科、幾個(gè)月的時(shí)間。嫻熟把握了各科多發(fā)病、常見病的診斷和處理方法。這些經(jīng)受對(duì)我的綜合力量有了很大的提升,尤其在臨床診斷的時(shí)候使我能兼顧各方面的'資料而更有把握地確診疾病。
之后,就是到了我自己的專業(yè)科室——針灸推拿科,當(dāng)時(shí)我是被分在門診,跟門診的負(fù)責(zé)人一位年近x的x主治醫(yī)師。x老師不僅醫(yī)術(shù)精湛,而且人也特別隨和,所以科室其他老師和病人都親切的稱呼他“xx”夏老對(duì)我特別關(guān)懷和愛惜,好比自己的親生孩子一樣,不僅樂觀鼓舞我克服心理障礙,勇于動(dòng)手把理論學(xué)問用之于臨床,但是又不是對(duì)我放任不管,真正做到“放手不放眼”。
在他的指導(dǎo)下,我快速牢靠的把握了專業(yè)學(xué)問,也對(duì)自己布滿了信念,不再是那種畏首畏尾的學(xué)校童了,也有了自己的專業(yè)進(jìn)展方向和動(dòng)力。跟隨xx侍診期間,對(duì)科室的許多常見病的診斷、治療、用藥以及用量都有了基本的了解。其中記憶深刻的一點(diǎn)就是一個(gè)腰痛病人,時(shí)發(fā)時(shí)止已經(jīng)許多年了,中西醫(yī)看了不少,但是療效欠佳。xx在認(rèn)真做了各項(xiàng)檢查后,確定使用他的成名療法“三拐五療法”再協(xié)作針灸火罐,病人其次天就已經(jīng)能自己走來做治療,不到x個(gè)星期痊愈,隨訪幾個(gè)月未見再復(fù)發(fā),病人后來到院長(zhǎng)那里給xx送錦旗,稱xx“妙手回春”。
除此之外跟xx的x個(gè)月時(shí)間,我還總結(jié)了些他的臨床閱歷,比如說像火針療法及其適應(yīng)癥,還有挑刺等等。其中藥物灸治療頸椎椎間盤突出癥,還是xx的創(chuàng)新,病人反映療效準(zhǔn)確,而且成本也相比其他療法更低廉,深得病人寵愛。當(dāng)然這些治療反方,包括藥物灸的藥物配伍及制作方法我都仔細(xì)的記在了日記本上,由于這些都是我以后自己自立臨床的珍貴閱歷。
雖然中醫(yī)繁雜紛杳,不易把握,但“初生牛犢不怕虎”,我還是憑借自己實(shí)習(xí)以及期間對(duì)歷代臨床大家的書籍閱覽所得的體悟和一份膽識(shí),給幾個(gè)親戚鄉(xiāng)鄰“小試牛刀”,開了針灸加湯藥,雖然不能說效如桴豉,但望聞問切一樣不少。而且令我欣慰的是,一個(gè)頭痛親戚,在當(dāng)?shù)厝嗣襻t(yī)院住院治療x個(gè)多星期,診斷不明,治療也未見明顯好轉(zhuǎn),每于痛苦發(fā)作時(shí)需以止痛藥物方能臨時(shí)緩解,起初我也心里沒底,不過是自家親戚也推讓不過。
在為她做了細(xì)致的診察后,我也沒敢輕易施藥,而是再把類似名家醫(yī)案收集起來仔細(xì)對(duì)比參照,最終以頭痛診斷病名,證屬風(fēng)熱外感型,處以——芎芷石膏湯加減三劑,囑煎三、五沸稍涼即取服,勿過煮。取吳鞠通“治上焦如羽,非輕沒舉”之意?;颊邇蓜┧幏?,迅即打來電話說頭痛大減,已能入睡。
當(dāng)時(shí)我的一顆懸著的心也平穩(wěn)了下來,當(dāng)然在體會(huì)治愈病人那種極大的成就感之外也沒遺忘再以扶正治本之藥收功。不過后來自己也的確好好總結(jié)了這個(gè)典型的病例,由于它讓我深刻體會(huì)到中醫(yī)的魅力所在,誰說中醫(yī)療效都慢?也更加堅(jiān)決了我走中醫(yī)之路。
社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)鑒定表篇五
通過參與這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我也發(fā)覺了自身的很多不足之處。比如:專業(yè)學(xué)問的欠缺,人際交往力量、處事應(yīng)變力量等方面的不足,也為以前不了解實(shí)際狀況,不進(jìn)行實(shí)地的調(diào)查討論而亂下結(jié)論的行為感到汗顏。這些不足,我將會(huì)努力的克服,培育各方面的力量,提高自身的綜合素養(yǎng),爭(zhēng)取自己進(jìn)一步更好的進(jìn)展。
“沒有實(shí)習(xí),就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)受過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參與熟悉實(shí)習(xí),無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才打算這個(gè)假期前言:“沒有實(shí)習(xí),就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)受過才會(huì)有那種超乎平常的感覺。我與社會(huì)的接觸并不多。其實(shí)學(xué)校要求我們參與熟悉實(shí)習(xí),無非是想讓我們提前接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才打算這個(gè)假期要真正的去接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。
實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的惟一標(biāo)準(zhǔn)。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多理論學(xué)問,但是假如我們?cè)趯?shí)際當(dāng)中不能敏捷運(yùn)用,那就等于沒有學(xué)。實(shí)習(xí)就是將我們?cè)谡n堂上學(xué)的理論學(xué)問運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中。
我們?cè)鯓硬拍馨颜n本上的學(xué)問敏捷恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用到生活、工作當(dāng)中去,成為對(duì)別人對(duì)社會(huì)有用的人才?我們?cè)鯓硬拍苓m應(yīng)當(dāng)今飛速進(jìn)展的社會(huì),怎樣才能確定自己的人生坐標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值呢?抱著這種想法,經(jīng)人介紹我走進(jìn)了長(zhǎng)春前進(jìn)大街肯德基店。在那里,我學(xué)到很多書本上所沒有的社會(huì)實(shí)踐學(xué)問,體會(huì)到了工作的一些難處,學(xué)會(huì)了如何處世,怎樣把事做對(duì)做好,清晰了自身的不足更明確了自己以后要怎樣努力去完善自己,為畢業(yè)后走上工作崗位而奠定基礎(chǔ)。
再這段實(shí)踐里我得到了很多體會(huì)與熟悉,理解了學(xué)院為什么
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