四上語文復習完美課件第七單元 部編版

七七四上語文復習完美課件第七單元部編版讀出加點生字的讀音。琵琶（）?pí淮安（）?huái糾纏（）?jiū崛起（）?jué訓斥（）?chì打擾（）?rǎo邀請（）?yāo土炕（）?kàng清晰（）?xī蓄須（）?xù妄想（）?wàng春筍（）?sǔn讀出加點生字的讀音。琵琶（）?pí多音字組詞。yào（）（）yāo（）（）要nìng（）（）níng（）（）寧寧愿安寧需要要求寧可寧靜必要要挾多音字組詞。yào（）（jiāng（）（）jiàng（）將將來將領將要sài（）（）sāi（）（）

塞邊塞塞住出塞瓶塞sè（）

堵塞jiāng（）（）下列詞語中加點字的讀音全部正確的一組是（）AA.邊塞（sài）D.昔日（xī）C.強迫（pò）B.范文（fàn）長征(zhēng)有效（xiāo）租?。▃hù）茅草（mào）????????下列詞語中加點字的讀音全部正確的一組是（）AA.邊塞（四上語文復習完美課件第七單元部編版chūsài

qíncháochángzhēngcíyǔcuīcù

chénzuìjiéchūyīngxióngyìrán

xiàngyǔyánsùqīngxīzhènxīng

xiōnghuáizàntànxiàofǎngxùnchì

bàofùwànghuáizhǐwàngzuǒgùyòupàn

chūsàiqíncháochángzhēng比一比，再組詞。塞（）賽（）醉（）碎（）頂（）項（）嘯（）肅（）郊（）效（）析（）晰（）比賽出塞陶醉破碎項目頭頂肅靜呼嘯效果郊外清晰分析比一比，再組詞。塞（）賽（）醉（）碎按要求寫詞語。1.近義詞。指望——（）

訓斥——（）嚴肅——（）胸懷——（）盼望教訓嚴厲胸襟勸慰——（）抱負——（）安慰理想拯救——（）

困頓——（）挽救困窘敬佩——（）敬仰按要求寫詞語。1.近義詞。指望——（）2.反義詞。嚴肅——（）

堅持——（）

和藹放棄抵抗——（）

投降訓斥——（）

抗議——（）

表揚服從拒絕——（）

接受2.反義詞。嚴肅——（）堅持——（3.詞語搭配。追尋（）奏出（）（）的茅屋探索（）追尋（）（）的奧秘宇宙理想信念破舊交響奧秘（）的理想（）的春光明媚金色（）的土炕（）的交響（）的未來美好美妙溫熱（）的太陽火紅3.詞語搭配。追尋（）奏出（4.特殊詞語。虛度生命細聲吟唱精忠報國大義凜然英勇無畏鐵面無私秉公執(zhí)法剛正不阿深居簡出視死如歸聞名世界不堪其擾4.特殊詞語。虛度生命細聲吟唱精忠報國大義凜然英勇無畏鐵面無填入下面句子中的關聯(lián)詞最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〣A.雖然……所以……D.如果……就……C.雖然……但是……B.無論……都……（）條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳（）拒絕了。填入下面句子中的關聯(lián)詞最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〣A.雖然……所四上語文復習完美課件第七單元部編版句子積累。①圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？（反問句）②圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在外國人的地盤里，誰也不敢怎么樣。（陳述句）句子積累。①圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在外國人的地盤里③您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺，還愁沒錢花？（反問句）

④您不用賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺，就不愁沒錢花。（陳述句）

③您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺，還愁沒錢花？（反問按要求完成句子練習。這位大爺，您這樣在馬路中間站著不合適。（將這個句子改為反問句）

這位大爺，您這樣在馬路中間站著合適嗎？按要求完成句子練習。這位大爺，您這樣在馬路中間站著不合適。（《古詩三首》《為中華之崛起而讀書》《梅蘭芳蓄須》《延安，我把你追尋》《古詩三首》《為中華之崛起而讀書》《梅蘭芳蓄須》《延安，我把按課文內容填空。出塞秦時明月漢時關，不教胡馬度陰山。萬里長征人未還。但使龍城飛將在，1.《出塞》這首詩反映了詩人對駐守邊疆的將士們久征未歸的()，也表達了詩人希望朝廷選派良將，早日(

)邊塞戰(zhàn)爭，使國家得到安寧，人民過上(

)生活的美好心愿。同情平息安定按課文內容填空。出塞秦時明月漢時關，不教胡馬度陰山。萬里長涼州詞葡萄美酒夜光杯，醉臥沙場君莫笑，欲飲琵琶馬上催。古來征戰(zhàn)幾人回？2.《涼州詞》一詩寫出了邊塞將士們()前開懷暢飲、一醉方休的情景，表現(xiàn)出()的殘酷、無常和將士將()置之度外的豪邁情懷。

出征戰(zhàn)爭生死涼州詞葡萄美酒夜光杯，醉臥沙場君莫笑，欲飲琵琶馬上催。古來征夏日絕句生當作人杰，不肯過江東。死亦為鬼雄。至今思項羽，3.《夏日絕句》借古諷今，借贊頌項羽（）的氣概，諷刺統(tǒng)治者屈辱妥協(xié)的行徑，表現(xiàn)了詩人強烈的（

）。寧死不屈愛國情懷夏日絕句生當作人杰，不肯過江東。死亦為鬼雄。至今思項羽，3.4.《為中華之崛起而讀書》寫的是___________目睹了中國人在被外國人占據(jù)的地方受欺凌卻無處說理的情景后，從中深刻體會到了伯父說的_____________的含義，樹立了____________________的遠大志向。“中華不振”

為中華之崛起而讀書少年周恩來4.《為中華之崛起而讀書》寫的是___________目睹了5.《梅蘭芳蓄須》講述了抗日戰(zhàn)爭時期，梅蘭芳一再拒絕日本人的邀請，不登臺演戲的故事，贊揚了他__________________。崇高的民族氣節(jié)6.《延安，我把你追尋》通過對______________________等具體事物的歌頌，間接謳歌了_________，抒發(fā)了追尋延安精神的_____心情，強調了在新時期_____和發(fā)揚延安精神的重要性。

延河、棗園、南泥灣延安精神迫切繼承5.《梅蘭芳蓄須》講述了抗日戰(zhàn)爭時期，梅蘭芳一再拒絕日本人的rijiyuelei日積月累rijiyuelei日積月累背誦。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？生當作人杰，死亦為鬼雄。大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。（四上）語文復習完美課件-第七單元部編版（四上）語文復習完美課件-第七單元部編版背誦。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。醉臥沙場君莫笑，古來征天下誰人不識君？莫愁前路無知己，北風吹雁雪紛紛。千里黃云白日曛，【唐】高適別董大（四上）語文復習完美課件-第七單元部編版（四上）語文復習完美課件-第七單元部編版天下誰人不識君？莫愁前路無知己，北風吹雁雪紛紛。千里黃云白日1.將古詩補充完整。2.本詩的作者是___朝的______,他的詩洋溢著奮發(fā)進取、向上的精神。

填空。北風吹雁雪紛紛。天下誰人不識君？千里黃云白日曛，莫愁前路無知己，唐高適（四上）語文復習完美課件-第七單元部編版（四上）語文復習完美課件-第七單元部編版1.將古詩補充完整。填空。北風吹雁雪紛紛。天下誰人不識君？千yuyanshijian語言實踐（四上）語文復習完美課件-第七單元部編版（四上）語文復習完美課件-第七單元部編版yuyanshijian語言實踐（四上）語文復習完美課口語交際。

小明在公共場合亂丟垃圾，還說反正有清潔工打掃，你提醒他說……（想一想，你該怎么規(guī)勸他）

在公共場合不亂扔垃圾不是每個人都應該做到的嗎？如果人人都亂扔垃圾，那公共場合的環(huán)境豈不是糟透了？（四上）語文復習完美課件-第七單元部編版（四上）語文復習完美課件-第七單元部編版口語交際。小明在公共場合亂丟垃圾，還說反正有清潔工打

1.沈從文的創(chuàng)作風格趨向浪漫主義，他要求小說的詩意效果，融寫實、紀夢、象征于一體，語言格調古樸，句式簡峭、主干突出，單純而又厚實，樸訥而又傳神，具有濃郁的地方色彩，凸現(xiàn)出鄉(xiāng)村人性特有的風韻與神采。2.沈從文創(chuàng)作的小說主要有兩類，一種是以湘西生活為題材，一種是以都市生活為題材，前者通過描寫湘西人原始、自然的生命形式，贊美人性美；后者通過都市生活的腐化墮落，揭示都市自然人性的喪失。3.

從作者的描述看，作者的觀察敏銳，記憶超強，對現(xiàn)象世界十分傾心，對大自然的聲音、氣味，社會上的人與事懷有濃厚的興趣。他把大自然與社會生活稱為一本“大書”，他從這本“大書”中學到了許多書本上沒有的東西，他在自然和社會中傾心體驗，尊重生命本真的做法，并非不愛學習，而是為了更好的學習。

4.不少評論家覺得沈從文擅長寫景，且晴朗明澈，但是缺少深度。也有評論家認為好就好在沒有深度，因為沒有深度的“看”風景，其實就不為一般的社會價值所局限，這樣也就拋棄了自以為是的優(yōu)越感和置身事外的位置，而是在宇宙萬匯的動靜之中“看”。5.一次眼光看風景萬物，多了一份包涵和寬容，看到的歷史也就不是戰(zhàn)爭、王朝更迭之類的東西，而是千百年來凡夫俗子們的哀樂、努力和命運。它們代表了更為現(xiàn)實逼真的生存和價值。6.抒發(fā)的感情真誠感人，不寫自己的品學兼優(yōu)、勤奮用功，而是如實地展現(xiàn)自己的天生的野性，充滿了閱讀和學習“生活”這本大書所得到的歡欣鼓舞的生命體驗，表現(xiàn)了對自然和生命無比好奇和熱愛以及泰然面對一切殘忍和苦難的生活觀。7.

學習了這篇傳記讓我們了解到了沈從文從小如何“讀社會這本大書”，感受到他青春期的悲歡得失。由于傳主生活經歷的太多苦難，加上作者在回憶中不時融入淳厚的情感，讓我們讀來有某種沉重與辛酸，也讓我們學生受到啟發(fā)：對于強者，生活中的風霜雨雪也和陽光雨露一樣，都從不同側面或者以不同的方式滋潤著我們的生命，現(xiàn)實中的曲折、坎坷、苦難可能拓展人的精神空間，讓人能更加以闊大的心胸與堅強的意志，去感受生命，理解生活的意義。（四上）語文復習完美課件-第七單元部編版（四上）語文復習完美課件-第七單元部編版1.沈從文的創(chuàng)作風格趨向浪漫主義，他要求小說的詩意效果，融七七四上語文復習完美課件第七單元部編版讀出加點生字的讀音。琵琶（）?pí淮安（）?huái糾纏（）?jiū崛起（）?jué訓斥（）?chì打擾（）?rǎo邀請（）?yāo土炕（）?kàng清晰（）?xī蓄須（）?xù妄想（）?wàng春筍（）?sǔn讀出加點生字的讀音。琵琶（）?pí多音字組詞。yào（）（）yāo（）（）要nìng（）（）níng（）（）寧寧愿安寧需要要求寧可寧靜必要要挾多音字組詞。yào（）（jiāng（）（）jiàng（）將將來將領將要sài（）（）sāi（）（）

塞邊塞塞住出塞瓶塞sè（）

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chūsàiqíncháochángzhēng比一比，再組詞。塞（）賽（）醉（）碎（）頂（）項（）嘯（）肅（）郊（）效（）析（）晰（）比賽出塞陶醉破碎項目頭頂肅靜呼嘯效果郊外清晰分析比一比，再組詞。塞（）賽（）醉（）碎按要求寫詞語。1.近義詞。指望——（）

訓斥——（）嚴肅——（）胸懷——（）盼望教訓嚴厲胸襟勸慰——（）抱負——（）安慰理想拯救——（）

困頓——（）挽救困窘敬佩——（）敬仰按要求寫詞語。1.近義詞。指望——（）2.反義詞。嚴肅——（）

堅持——（）

和藹放棄抵抗——（）

投降訓斥——（）

抗議——（）

表揚服從拒絕——（）

接受2.反義詞。嚴肅——（）堅持——（3.詞語搭配。追尋（）奏出（）（）的茅屋探索（）追尋（）（）的奧秘宇宙理想信念破舊交響奧秘（）的理想（）的春光明媚金色（）的土炕（）的交響（）的未來美好美妙溫熱（）的太陽火紅3.詞語搭配。追尋（）奏出（4.特殊詞語。虛度生命細聲吟唱精忠報國大義凜然英勇無畏鐵面無私秉公執(zhí)法剛正不阿深居簡出視死如歸聞名世界不堪其擾4.特殊詞語。虛度生命細聲吟唱精忠報國大義凜然英勇無畏鐵面無填入下面句子中的關聯(lián)詞最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〣A.雖然……所以……D.如果……就……C.雖然……但是……B.無論……都……（）條件多么優(yōu)厚，梅蘭芳（）拒絕了。填入下面句子中的關聯(lián)詞最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〣A.雖然……所四上語文復習完美課件第七單元部編版句子積累。①圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在外國人的地盤里，誰又敢怎么樣呢？（反問句）②圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在外國人的地盤里，誰也不敢怎么樣。（陳述句）句子積累。①圍觀的中國人都緊握著拳頭，但這是在外國人的地盤里③您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺，還愁沒錢花？（反問句）

④您不用賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺，就不愁沒錢花。（陳述句）

③您何必賣房子，只要您把胡子一剃，一登臺，還愁沒錢花？（反問按要求完成句子練習。這位大爺，您這樣在馬路中間站著不合適。（將這個句子改為反問句）

這位大爺，您這樣在馬路中間站著合適嗎？按要求完成句子練習。這位大爺，您這樣在馬路中間站著不合適。（《古詩三首》《為中華之崛起而讀書》《梅蘭芳蓄須》《延安，我把你追尋》《古詩三首》《為中華之崛起而讀書》《梅蘭芳蓄須》《延安，我把按課文內容填空。出塞秦時明月漢時關，不教胡馬度陰山。萬里長征人未還。但使龍城飛將在，1.《出塞》這首詩反映了詩人對駐守邊疆的將士們久征未歸的()，也表達了詩人希望朝廷選派良將，早日(

)邊塞戰(zhàn)爭，使國家得到安寧，人民過上(

)生活的美好心愿。同情平息安定按課文內容填空。出塞秦時明月漢時關，不教胡馬度陰山。萬里長涼州詞葡萄美酒夜光杯，醉臥沙場君莫笑，欲飲琵琶馬上催。古來征戰(zhàn)幾人回？2.《涼州詞》一詩寫出了邊塞將士們()前開懷暢飲、一醉方休的情景，表現(xiàn)出()的殘酷、無常和將士將()置之度外的豪邁情懷。

出征戰(zhàn)爭生死涼州詞葡萄美酒夜光杯，醉臥沙場君莫笑，欲飲琵琶馬上催。古來征夏日絕句生當作人杰，不肯過江東。死亦為鬼雄。至今思項羽，3.《夏日絕句》借古諷今，借贊頌項羽（）的氣概，諷刺統(tǒng)治者屈辱妥協(xié)的行徑，表現(xiàn)了詩人強烈的（

）。寧死不屈愛國情懷夏日絕句生當作人杰，不肯過江東。死亦為鬼雄。至今思項羽，3.4.《為中華之崛起而讀書》寫的是___________目睹了中國人在被外國人占據(jù)的地方受欺凌卻無處說理的情景后，從中深刻體會到了伯父說的_____________的含義，樹立了____________________的遠大志向?！爸腥A不振”

為中華之崛起而讀書少年周恩來4.《為中華之崛起而讀書》寫的是___________目睹了5.《梅蘭芳蓄須》講述了抗日戰(zhàn)爭時期，梅蘭芳一再拒絕日本人的邀請，不登臺演戲的故事，贊揚了他__________________。崇高的民族氣節(jié)6.《延安，我把你追尋》通過對______________________等具體事物的歌頌，間接謳歌了_________，抒發(fā)了追尋延安精神的_____心情，強調了在新時期_____和發(fā)揚延安精神的重要性。

延河、棗園、南泥灣延安精神迫切繼承5.《梅蘭芳蓄須》講述了抗日戰(zhàn)爭時期，梅蘭芳一再拒絕日本人的rijiyuelei日積月累rijiyuelei日積月累背誦。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？生當作人杰，死亦為鬼雄。大江歌罷掉頭東，邃密群科濟世窮。面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄。（四上）語文復習完美課件-第七單元部編版（四上）語文復習完美課件-第七單元部編版背誦。但使龍城飛將在，不教胡馬度陰山。醉臥沙場君莫笑，古來征天下誰人不識君？莫愁前路無知己，北風吹雁雪紛紛。千里黃云白日曛，【唐】高適別董大（四上）語文復習完美課件-第七單元部編版（四上）語文復習完美課件-第七單元部編版天下誰人不識君？莫愁前路無知己，北風吹雁雪紛紛。千里黃云白日1.將古詩補充完整。2.本詩的作者是___朝的______,他的詩洋溢著奮發(fā)進取、向上的精神。

填空。北風吹雁雪紛紛。天下誰人不識君？千里黃云白日曛，莫愁前路無知己，唐高適（四上）語文復習完美課件-第七單元部編版（四上）語文復習完美課件-第七單元部編版1.將古詩補充完整。填空。北風吹雁雪紛紛。天下誰人不識君？千yuyanshijian語言實踐（四上）語文復習完美課件-第七單元部編版（四上）語文復習完美課件-第七單元部編版yuyanshijian語言實踐（四上）語文復習完美課口語交際。

小明在公共場合亂丟垃圾，還說反