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第五單元生物圈中的其他生物第四節(jié)細(xì)菌和真菌在自然界中的作用第四章細(xì)菌和真菌一、作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)1.作用:分解作用(腐生)2.過程二、引起動(dòng)植物和人患病1.作用:寄生——從活的動(dòng)植物體和人體內(nèi)吸收_____________。2.類型:使植物患病,如水稻稻瘟??;使動(dòng)物患病,如雞瘟;使人類患病,如皮膚病。三、與動(dòng)植物共生1.作用:共生——指細(xì)菌和真菌與_____________共同生活在一起,相互_______,彼此_______。營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)動(dòng)物或植物依賴有利2.類型1.枯枝落葉可被細(xì)菌和真菌分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,它們可以再被植物利用。這可以說明細(xì)菌和真菌在自然界中具有的重要作用是(
)A.作為分解者參與物質(zhì)循環(huán) B.引起動(dòng)植物患病 C.與動(dòng)植物共生 D.有利于減少動(dòng)植物的數(shù)量2.(岳陽模擬)下列各項(xiàng)中,對(duì)自然界物質(zhì)循環(huán)起最大作用的是(
)A.寄生的細(xì)菌、真菌B.腐生的細(xì)菌、真菌C.原生細(xì)菌D.病原菌AB3.下列疾病是由真菌引起的是(
)A.人的扁桃體炎B.手足癬C.肺結(jié)核D.猩紅熱4.(重慶中考)將魚的內(nèi)臟埋入土中,過一段時(shí)間翻開土壤發(fā)現(xiàn)魚內(nèi)臟不見了。下列解釋合理的是(
)A.被植物直接吸收了B.被環(huán)境中的分解者分解了C.通過內(nèi)臟自身的呼吸作用消耗掉了D.被土壤吸收了BB5.(教材P82T2變式題)“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”。在落紅化作春泥的過程中,落紅中的有機(jī)物被細(xì)菌分解為二氧化碳和水,這一生理過程屬于(
)A.呼吸作用B.光合作用C.吸收作用D.蒸騰作用6.(樂山中考)我們的腸道中生活著多種多樣的細(xì)菌,其中大腸桿菌對(duì)人體不僅無害,還能制造維生素,有益人體健康。大腸桿菌與人類的關(guān)系以及大腸桿菌的分類分別是(
)A.寄生原核生物B.寄生真核生物C.共生原核生物D.共生真核生物AC7.(教材P82T3變式題)在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,人們常常通過種植豆科植物來提高土壤肥力,從而提高農(nóng)作物的產(chǎn)量。這是因?yàn)槎箍浦参锏母祥L(zhǎng)有根瘤,生活在根瘤中的根瘤菌可以(
)A.將豆科植物提供的有機(jī)物分解為植物生活所需要的無機(jī)鹽B.促進(jìn)豆科植物根尖成熟區(qū)的根毛吸收土壤中的水和無機(jī)鹽C.將空氣中的氮轉(zhuǎn)化為豆科植物能吸收和利用的含氮物質(zhì)D.將土壤中的有機(jī)物分解為豆科植物能吸收和利用的無機(jī)鹽C8.(騰沖市期末)細(xì)菌和真菌中有些種類是寄生生活的,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)植物和人患不同的疾病。下列不屬于真菌引起的疾病是(
)A.扁桃體炎B.小麥葉銹病C.手癬
D.足癬A9.(教材P82T4變式題)有些細(xì)菌和真菌可以寄生在動(dòng)植物體內(nèi),使它們患??;有些細(xì)菌和真菌卻能夠與動(dòng)植物共生。下面是關(guān)于細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物之間的關(guān)系的敘述,其中不正確的是(
)A.細(xì)菌和真菌廣泛分布在生物圈中,與動(dòng)植物之間建立了各種各樣的關(guān)系B.細(xì)菌和真菌對(duì)動(dòng)植物只有害,沒有利C.細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物之間存在著寄生或共生關(guān)系D.不論細(xì)菌和真菌與動(dòng)植物之間存在怎樣的關(guān)系,都是適應(yīng)環(huán)境的結(jié)果,我們應(yīng)該客觀辯證地看待它們與動(dòng)植物的關(guān)系B10.(日照模擬)如圖表示a、b、c三地區(qū)森林土壤有機(jī)物的分解狀況,則分解者的作用強(qiáng)弱依次是(
)A.a>b>cB.c>b>aC.c=b>aD.a(chǎn)>c=bA11.(教材圖片題)某草原生態(tài)系統(tǒng)中各成分之間的關(guān)系如下圖所示,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。(1)A、C所代表的物質(zhì)分別是_________________________,從圖中可看出,細(xì)菌、真菌對(duì)于自然界的物質(zhì)循環(huán)起著重要作用,它們是作為________參與物質(zhì)循環(huán)的。二氧化碳、水和無機(jī)鹽分解者(2)組成植物體和兔、鹿等動(dòng)物體的有機(jī)物最終來源于_________過程。這個(gè)過程除上述意義外,還具有的意義是_____________________________________________。(3)列舉與圖中細(xì)菌營(yíng)養(yǎng)方
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