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文檔簡介
第19屆推廣普通話普通話主題班會教案
第一篇:2016第19屆推廣普通話普通話主題班會教案XX中學(xué)2016年推普周主題班會教案九年級(7)班教師:XXX一、活動目的:1、提高對普通話的認識。2、自覺在校園使用普通話交流,推廣普通話的使用,3、增強對祖國語言的熱愛。二、活動準備:制作PPT、下載視頻、搜集資料、制作表格三、活動內(nèi)容:1、介紹班會主題“大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字,助力全面建成小康社會?!?、了解普通話(1)什么是普通話?普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語?!保?)什么時候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》?2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,已于2001年1月1日開始施行。3、觀看《第19屆全國推廣普通話宣傳周》宣傳視頻4、繞口令比賽三月三,小三去登山;上山又下山,下山又上山;登了三次山,跑了三里三;出了一身汗,濕了三件衫;小三山上大聲喊,“離天只有三尺三”5、朗誦比賽四、布置活動任務(wù)1、進行“我尋找、我發(fā)現(xiàn)、我糾正”行動并完成聯(lián)系單。2、完成“我尋找、我發(fā)現(xiàn)、我糾正”行動表。五、總結(jié)作為當代初中生,我們是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!其實,我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習交流就是使用普通話。那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。
第二篇:推廣普通話主題班會教案《啄木鳥在行動》主題班會六(3)班活動目的:1、認識到說好普通話的重要性。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習慣。3、認識書寫規(guī)范字的重要性?;顒拥攸c:六(3)班教室參加人員:六年級(3)班全體同學(xué)及班主任主題:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)活動過程:一、班主任講話同學(xué)們我們都知道了說普通話,寫規(guī)范字的重要性。前一段時間,咱們也進行了“啄木鳥在行動”的綜合實踐活動,咱們這節(jié)課,就來舉行一次交流匯報課,下面,請我們的主持人——王鑫玥同學(xué)閃亮登場。二、匯報交流活動1.主持人:普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀的中學(xué)生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。那下面,咱們就進行一個關(guān)于普通話知識的搶答活動。附:問題如下1.什么是普通話?普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。”2.什么時候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》?2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,已于2001年1月1日開始施行。3.世界上使用人數(shù)最多的語言是什么語言?漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言。4.今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周?具體時間是哪幾天?今年是第十四屆全國推廣普通話宣傳周,具體時間是9月11日到9月17日。5.你知道有多少使用漢字的國家?除了中國,使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。6.本屆推普周活動的主題是什么?本屆推普周活動的主題是“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”7.我國現(xiàn)在有多少種語言和文字?據(jù)統(tǒng)計,我國少數(shù)民族語言的數(shù)目可能在80種以上。我國各民族現(xiàn)行文字共有40種左右。2、主持人:要說好普通話呀,舌頭也很重要。你的舌頭靈活嗎?咱們一起來做舌頭操——繞口令。說得好的同學(xué)有獎勵哦。附:繞口令三月三,小三去登山;上山又下山,下山又上山;登了三次山,跑了三里三;出了一身汗,濕了三件衫;小三山上大聲喊,“離天只有三尺三”3.從古至今,因為大家書寫錯別字或者不規(guī)范字可是鬧出了不少的笑話,咱們班的幾位笑星,故事大王給大家?guī)砹司实谋硌?,大家歡迎?。。ǜ剑宏P(guān)于錯別字的故事,笑話)4.我們各個啄木鳥小分隊在課下的時候走遍大街小巷,尋找到了很多錯別字,下面就請各位小隊長來給大家展示一下他們小隊的勞動成果。(附:各小隊找到的錯別字的影像資料。)5.通過這次活動,大家都知道了書普通話寫規(guī)范字的重要性,那么,大家的普通話水平怎樣呢?下面咱們來個朗誦比賽吧!規(guī)則:從字音是否準確,聲音是否洪亮,感情是否充沛等幾個方面對參賽同學(xué)進行評價,獎勵獲得前三名的同學(xué)或者組合。三、主持人總結(jié)通過這次活動,我們知道了,生活離不開普通話,我們必須書寫規(guī)范字。相信各位同學(xué),以后一定能嚴格要求自己,把我們祖國悠久的文化發(fā)揚光大。
第三篇:推廣普通話主題班會教案“依法推廣普通話,提升國家軟實力”主題班會教案活動目的:1、認識到說好普通話的重要性。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習慣?;顒拥攸c:四(1)班教室參加人員:四(1)班全體同學(xué)及班主任活動過程:一、班主任談推普的重要性同學(xué)們知道什么是普通話嗎?先讓我為你們介紹介紹:普通話是我國通用的語言,它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標準語言,是以北京語言為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利于維護祖國的統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀的小學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。二、普通話知多少”的搶答比賽活動1.什么是普通話?普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。”2.什么時候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》?2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,已于2001年1月1日開始施行。3.世界上使用人數(shù)最多的語言是什么語言?漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言。4.今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周?具體時間是哪幾天?今年是第十七屆全國推廣普通話宣傳周,具體時間是9月15日到9月20日。5.你知道有多少使用漢字的國家?除了中國,使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。6.本屆推普周活動的主題是什么?本屆推普周活動的主題是“依法推廣普通話,提升國家軟實力”7.我國現(xiàn)在有多少種語言和文字?據(jù)統(tǒng)計,我國少數(shù)民族語言的數(shù)目可能在80種以上。三、繞口令活動四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試。誰說十四是四十,就打誰十四。誰說四十是十四,就打誰四十。板凳寬,扁擔長,板凳比扁擔寬,扁擔比板凳長。扁擔要綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。四、猜字謎1、主動一點-------玉2、三橫又三豎,三撇又三捺。3、左邊缺點水,右邊滿是水。-------冰4、口小一點,樣樣都有。-------京五、朗誦比賽(課件展示)六、生活中如何推廣普通話1、掌握學(xué)習普通話的工具—漢語拼音,漢語拼音是學(xué)習普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運用漢語拼音,就會加快學(xué)習普通話的速度,提高發(fā)音的準確性。2、掌握本地方言與普通話之間的差別。3、平時多與用普通話交流的人接近和溝通七、班主任總結(jié)普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀的小學(xué)生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。
第四篇:推廣普通話主題班會教案推廣普通話主題班會教案三年級活動目的:1、認識到說好普通話的重要性。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習慣。活動地點:三年級教室參加人員:三年級全體同學(xué)及班主任活動設(shè)計:主題:說好普通話,圓夢你我他活動過程:一、班主任談推普的重要性同學(xué)們知道什么是普通話嗎?先讓我為你們介紹介紹:普通話是我國通用的語言,它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標準語言,是以北京語言為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利于維護祖國的統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀的小學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。二、普通話知多少”的搶答比賽活動1.什么是普通話?普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語。”2.什么時候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》?2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,已于2001年1月1日開始施行。3.世界上使用人數(shù)最多的語言是什么語言?漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言。4.今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周?具體時間是哪幾天?今年是第十七屆全國推廣普通話宣傳周,具體時間是9月15日到9月21日。5.你知道有多少使用漢字的國家?除了中國,使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。6.本屆推普周活動的主題是什么?本屆推普周活動的主題是“說好普通話,圓夢你我他”7.我國現(xiàn)在有多少種語言和文字?據(jù)統(tǒng)計,我國少數(shù)民族語言的數(shù)目可能在80種以上。三、繞口令活動四是四,十是十,十四是十四,四十是四十。誰能說準四十,十四,四十四,誰來試一試。誰說十四是四十,就打誰十四。誰說四十是十四,就打誰四十。板凳寬,扁擔長,板凳比扁擔寬,扁擔比板凳長。扁擔要綁在板凳上,板凳不讓扁擔綁在板凳上,扁擔偏要板凳讓扁擔綁在板凳上。藍教練是女教練,呂教練是男教練,藍教練不是男教練,呂教練不是女教練。四、猜字謎1、主動一點-------玉2、三橫又三豎,三撇又三捺。3、左邊缺點水,右邊滿是水。-------冰4、口小一點,樣樣都有。-------京5、一人一寸高,竹在頭上搖。-------符6、一大一小,一小一小。(每句各打一字,每字各五分)-----------尖、林五、朗誦比賽(第一組代表朗誦)雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱地透進清光來。推開窗戶一看,呀!涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點,閃閃爍爍地動著。真沒想到苦雨孤燈之后,會有這么一幅清美的圖畫?。ǖ诙M代表朗誦)憑窗站了一會兒,微微地覺著涼意浸人。轉(zhuǎn)過身來,忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里,一片幽輝,只浸著墻上畫中的安琪兒。這白衣的安琪兒,抱著花兒,揚著翅兒,向著我微微地笑。(全班朗讀)“這笑容仿佛在哪里看見過似的,什么時候,我曾??”我不知不覺地便坐在窗下想,默默地想。(第三組代表朗誦)嚴閉的心幕,慢慢地拉開了,涌出五年前的一個印象。一條很長的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著。近村的綠樹都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹梢。一邊走著,似乎道旁有一個孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了,無意中回頭一看。他抱著花,赤著腳兒,向著我微微地笑。(全班朗讀)“這笑容又仿佛是哪兒見過似的”我仍是想,默默地想。(第四組代表朗誦)又現(xiàn)出一重心幕來,也慢慢地地拉開了,涌出十年前的一個印象。茅檐下的雨水,一滴一滴地落到衣上來。土階邊的水泡兒,泛來泛去地亂轉(zhuǎn)。門前的麥壟和葡萄架子,都灌得新黃嫩綠地非常鮮麗。(節(jié)選冰心《笑》)六、生活中如何推廣普通話1、掌握學(xué)習普通話的工具—漢語拼音漢語拼音是學(xué)習普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運用漢語拼音,就會加快學(xué)習普通話的速度,提高發(fā)音的準確性。2、掌握本地方言與普通話之間的差別。3、平時多與用普通話交流的人接近和溝通七、班主任總結(jié)普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀的小學(xué)生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。
第五篇:推廣普通話主題班會教案推廣普通話主題班會教案班級:七(2)班班主任:張福清推廣普通話主題班會教案活動目的:1、認識到說好普通話的重要性。2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成說普通話的習慣?;顒拥攸c:七(2)班教室參加人員:七年級(2)班全體同學(xué)及班主任活動設(shè)計:主題:提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)活動過程:一、班主任談推普的重要性同學(xué)們知道什么是普通話嗎?先讓我為你們介紹介紹:普通話是我國通用的語言,它是從現(xiàn)代漢語中發(fā)展而來的標準語言,是以北京語言為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范。普通話它吸收、融合其他方言的合理成分,我們不能簡單地把普通話理解為漢語或等同于漢語。由于我國是個多民族、多方言的國家,大力推廣普通話有利于維護祖國的統(tǒng)一,增強中華民族的凝聚力。我們作為中華民族的一員、作為新世紀的小學(xué)生,有必要學(xué)好普通話。二、普通話知多少”的搶答比賽活動1.什么是普通話?普通話是“以北京語音為標準音,以北方話為基礎(chǔ)方言,以典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范的現(xiàn)代漢民族共同語?!?.什么時候開始施行《中華人民共和國國家通用語言文字法》?2000年10月31日第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十八次會議審議通過了《中華人民共和國國家通用語言文字法》,已于2001年1月1日開始施行。3.世界上使用人數(shù)最多的語言是什么語言?漢語是我國的主要語言,也是世界上使用人數(shù)最多的語言。4.今年是第幾屆全國推廣普通話宣傳周?具體時間是哪幾天?今年是第十四屆全國推廣普通話宣傳周,具體時間是9月11日到9月17日。5.你知道有多少使用漢字的國家?除了中國,使用漢字的國家還有越南、日本、朝鮮、韓國等。6.本屆推普周活動的主題是什么?本屆推普周活動的主題是“提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”7.我國現(xiàn)在有多少種語言和文字?據(jù)統(tǒng)計,我國少數(shù)民族語言的數(shù)目可能在80種以上。我國各民族現(xiàn)行文字共有40種左右。三、繞口令活動三月三,小三去登山;上山又下山,下山又上山;登了三次山,跑了三里三;出了一身汗,濕了三件衫;小三山上大聲喊,“離天只有三尺三”四、猜字謎1、主動一點-------玉2、三橫又三豎,三撇又三捺。-------森3、左邊缺點水,右邊滿是水。-------冰4、口小一點,樣樣都有。-------京5、一人一寸高,竹在頭上搖。-------符6、一大一小,一小一小。(每句各打一字,每字各五分)-----------尖、林四、朗誦比賽(第一組代表朗誦)雨聲漸漸地住了,窗簾后隱隱地透進清光來。推開窗戶一看,呀!涼云散了,樹葉上的殘滴,映著月兒,好似螢光千點,閃閃爍爍地動著?!鏇]想到苦雨孤燈之后,會有這么一幅清美的圖畫!(第二組代表朗誦)憑窗站了一會兒,微微地覺著涼意浸人。轉(zhuǎn)過身來,忽然眼花繚亂,屋子里的別的東西,都隱在光云里,一片幽輝,只浸著墻上畫中的安琪兒?!@白衣的安琪兒,抱著花兒,揚著翅兒,向著我微微地笑。(全班朗讀)“這笑容仿佛在哪里看見過似的,什么時候,我曾……”我不知不覺地便坐在窗下想,——默默地想。(第三組代表朗誦)嚴閉的心幕,慢慢地拉開了,涌出五年前的一個印象?!粭l很長的古道。驢腳下的泥,兀自滑滑的。田溝里的水,潺潺地流著。近村的綠樹都籠在濕煙里。弓兒似的新月,掛在樹梢。一邊走著,似乎道旁有一個孩子,抱著一堆燦白的東西。驢兒過去了,無意中回頭一看?!е?赤著腳兒,向著我微微地笑。(全班朗讀)“這笑容又仿佛是哪兒見過似的”,我仍是想——默默地想。(第四組代表朗誦)又現(xiàn)出一重心幕來,也慢慢地地拉開了,涌出十年前的一個印象?!╅芟碌挠晁?一滴一滴地落到衣上來。土階邊的水泡兒,泛來泛去地亂轉(zhuǎn)。門前的麥壟和葡萄架子,都灌得新黃嫩綠地非常鮮麗。(節(jié)選冰心《笑》)四、生活中如何推廣普通話1、掌握學(xué)習普通話的工具—漢語拼音漢語拼音是學(xué)習普通話的主要工具,只要能掌握并熟練運用漢語拼音,就會加快學(xué)習普通話的速度,提高發(fā)音的準確性。2、掌握本地方言與普通話之間的差別。3、平時多與用普通話交流的人接近和溝通五、班主任總結(jié)普通話是我們的國語,作為一個中國人,連基本的國語都講不好,又如何在現(xiàn)代社會中立足,又如何把普通話推廣為世界通用語言之一。作為新世紀的中學(xué)生,是祖國的未來的建設(shè)者和接班人,除了學(xué)好文化知識,還應(yīng)該自覺的學(xué)好普通話。
第一篇:新生入學(xué)教育主題班會教案新生入學(xué)教育主題班會教案時間:2011年9月15日-9月16日地點:博學(xué)樓(111)主持人:石朋朋班級:11動畫一班、11動畫二班、11動畫三班、11動畫四班、11動畫五班學(xué)習主題:增強集體觀念,凸顯責任意識,做新時期大學(xué)生教育目的:增強同學(xué)的集體觀念和主人翁的責任意識,建立團結(jié)友愛積極進取的集體,加強同學(xué)們對責任的理解,奮發(fā)向上,成才報國。班會過程:1、提前布置主題班會內(nèi)容,號召同學(xué)們收集有關(guān)“增強責任意識、努力成才報國”以及如何做一名合格的大學(xué)生的材料。2、組織同學(xué)們結(jié)合主題發(fā)表自己的意見。一、播放有關(guān)新時期大學(xué)生奮發(fā)向上、成才報國的視頻播放一些高校中涌現(xiàn)出的先進典型的視頻,他們能夠面對困難,不屈不撓、勇于奮爭。在困難面前,依然保持較好的精神面貌和頑強的精神品格。有的人家庭困難,卻能通過自己的勤工儉學(xué)完成自己的學(xué)業(yè),并取得優(yōu)異的成績;有的人身殘志堅,能夠同病魔頑強地斗爭,并用快樂感染他人;有的人樂于奉獻,把自己的青春獻給祖國最需要的邊遠地區(qū)的學(xué)生們。二、向同學(xué)們介紹大學(xué)豐富的校園生活為同學(xué)們介紹校園文化的內(nèi)容,以及入學(xué)后如何盡快的確定自己的目標,找準自身的位置,迅速轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)新的大學(xué)生活。同學(xué)們在大學(xué)里要多進圖書館,廣泛閱讀書籍,充實自己的知識儲備,還要多參加學(xué)生組織,如學(xué)生會、學(xué)生社團,在這些組織中與老生多交流,從而增長經(jīng)驗和知識,幫助自己快速成長。三、同學(xué)們討論發(fā)言同學(xué)們在觀看了視頻和了解了校園生活的豐富多彩以后,紛紛表示會盡快調(diào)整自己。有的學(xué)生因為離開家有點難過,通過此次班會,他們發(fā)現(xiàn)自己作為新時期的大學(xué)生,應(yīng)該鍛煉自己的綜合素質(zhì)和培養(yǎng)自立、自強的能力。他們要像那些學(xué)榜樣好好學(xué)習,充實自己的生活,使自己的大學(xué)時光過得精彩、有意義,成為祖國需要的合格的人才。
第二篇:歡迎新生入學(xué)主題班會歡迎新生入學(xué)主題班會漫漫人生路,其實關(guān)鍵的只有幾步。初中是人生關(guān)鍵步履中的第一步。邁好它關(guān)系到學(xué)生的將來,牽動著家長的希望,這使身為初中教師的我們深感自己責任巨大。而作為初一的班主任,我們的工作和責任更是重中之重,因為初一新生一入學(xué),就是站在了邁入青春月,步入人生之旅的起跑線上,開始的步子扎實與否,其穩(wěn)健程度,無一不影響著他們今后的發(fā)展道路。剛進入初中的初一學(xué)生,從心理上對別人的依賴程度還很高,非常需要老師及時積極的引導(dǎo)。因此,作為學(xué)生引路人,我們必須幫助學(xué)生邁好這起跑線上的第一步,這其中組織好第一次班會就顯得尤為重要。一、本屆學(xué)生的歡迎詞是:親愛的同學(xué)們:歡迎你們走進江西電子信息技師學(xué)院146901Z班這個校園內(nèi)的家。在這個家里,讓我們攜手共進,團結(jié)向上,發(fā)憤苦讀;讓我們合作互助,探討求知,共同建立一個班風正、學(xué)風濃的良好班集體。你們的言行與我們的家榮辱共存,希望家中的每個人都能充分施展自己的才華,展現(xiàn)自己的風采,取長補短,與人為善。老師相信:家會因你而自豪,家會因你而多彩,家會因你而燦爛。請每一個你都做最好的你!二、師生互相自我介紹。目的:敞開心扉、消除隔膜,增進了解、建立友誼。三、向?qū)W生介紹本班任課教師的情況。目的:讓學(xué)生對各科老師有初步的認識,從而積極與老師們配合。四、向?qū)W生介紹校容校貌及校規(guī)校紀。目的:①讓學(xué)生對學(xué)校有一定的了解,以消除生疏和緊張感。②讓學(xué)生先了解學(xué)校的光榮歷史及校訓(xùn),增強對學(xué)校的熱愛。③讓學(xué)生清楚地知道校規(guī)校紀,爭做遵紀守法的優(yōu)秀中學(xué)生。五、是向?qū)W生介紹課堂教學(xué)模式和科學(xué)的學(xué)習方法。目的:①了解初中的課堂是一個自主學(xué)習的課堂,要對自己的學(xué)習效果負責。②要重新調(diào)整學(xué)習方法,注意自主、合作、探究、展示。六、送給學(xué)生一首詩以共勉:做最好的你如果你不能成為山頂上的青松,那就當棵山谷里的樹吧。如果你不能成為一棵大樹,那就當一叢小灌木。如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地。如果你不能成為一片小草地,那就當一條小路。如果不能成為一條小路,那就當好一粒石子。不論你是什么,請記?。簺Q定成敗的不是你的大小,而是,你要做一個最好的你——哪怕是一粒石子。
第三篇:一年級新生入學(xué)教育主題班會(精選)一年級(3)班“入學(xué)教育”主題班會一、教學(xué)目標:1、讓學(xué)生了解做為小學(xué)生哪些事情可以做,哪些事情不能做。2、對學(xué)生在安全、衛(wèi)生、紀律、學(xué)習各方面都進行教育,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習慣。二、教學(xué)過程:1、談話導(dǎo)入師:開學(xué)了,你們都背著書包來到這個新的班級,成為一名光榮的一年級小學(xué)生,開心嗎?看到興奮的你們,可愛的你們,聰明的你們,老師也覺得挺開心!師:一年級的小學(xué)生可是和幼兒園的時候不一樣啦!2、課堂紀律(1)課前準備a.要求學(xué)生在聽到第一遍鈴聲后快速進教室。b.進教室后齊倒數(shù)五個數(shù),然后頭趴下,眼睛向左看。(2)上課問候方式教師先說“上課”,然后班長喊“起立”,待學(xué)生整齊站立后,教師先問候?qū)W生“同學(xué)們好”,學(xué)生再問“老師好”,最后班長喊“坐下”。(3)坐姿左手在上,右手在下,平放在胸前,頭正、身直、足安(雙腳平放于課桌下)。3、課間紀律(1)合理安排,放松身心。a.要求學(xué)生準備下一節(jié)課的學(xué)習用品;b.抓緊時間去衛(wèi)生間;c.輕聲細語聊聊天,放松身心等待下一節(jié)課。(2)文明休息,不大聲喧嘩、吵鬧。a.要求學(xué)生課間休息可在教室內(nèi)輕聲交談、在走廊上散步,不在樓內(nèi)做劇烈活動或危險性的游戲。b.不在樓道內(nèi)追跑、打鬧、大聲喧嘩。(3)文明行走,不奔跑。a.要求學(xué)生在教學(xué)大樓內(nèi)行進時要“走”不能“跑”;行走及上下樓梯時要靠右行走。b.遇到客人、老師及低年級的小同學(xué)要禮讓,不能擁擠推搡。c.不玩弄門窗、桌椅、教學(xué)平臺及公共設(shè)施。4、文明禮儀a.遇見校領(lǐng)導(dǎo)、老師主動敬禮打招呼“您好”或“老師好”。b.老師或家長講話時不插嘴,不在旁邊吵鬧,學(xué)會尊重他人。c.上下樓梯靠右行,行進路上不講話,動作整齊規(guī)范。5、安全教育a.目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。b.禁止在樓道內(nèi)游戲、追逐打鬧防止發(fā)生意外。c.無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。d.教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。e.注意用電安全,不要亂摸亂動教室、走廊等公共場所的電器設(shè)備、開關(guān)、插座等。f.學(xué)生放學(xué)回家要按時離開學(xué)校直接回家,不要在教室、校園內(nèi)逗留,也不要在街頭游逛。g.上下學(xué)要遵守交通規(guī)則,過馬路時看清來往車輛,要走人行橫道。學(xué)生乘車一定要遵守交通法規(guī),不乘坐不符合規(guī)定的車輛(如摩托車、三輪車、貨動車等),不乘坐超載車輛。6、總結(jié)總之,我希望同學(xué)們時時處處注意安全,同時合理安排時間,認真學(xué)習,按時完成作業(yè),做到學(xué)習和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀的良好生活習慣。最后,祝各位同學(xué)在新的學(xué)期里快樂成長,學(xué)習進步!
第四篇:一年級新生入學(xué)教育主題班會講解1.一年級新生入學(xué)教育主題班會各位評委老師好,今天我說課的班會題目是《做一名舉止文明的小學(xué)生》。下面我從5個方面對此班會進行說課。一、活動背景:一年級是孩子們從幼兒園踏入學(xué)校的第一步,是孩子們成長路上的轉(zhuǎn)折點,為了幫助一年級新生盡快適應(yīng)新的校園生活,了解學(xué)校概況,早日成為一名合格的小學(xué)生,針對孩子好動、紀律性差,自我約束力差、理解力較弱等特點,盡量用畫面的形式對孩子進行直觀的教育。二、活動目的:逐步培養(yǎng)他們課堂上認真聽講,不隨便說話、下位子;課間活動要文明,不追逐打鬧;注意保持環(huán)境衛(wèi)生,看到垃圾要主動撿起來送進垃圾箱;講文明、懂禮貌,見到老師主動問好等等良好習慣。三、活動準備:搜集一年級習慣養(yǎng)成的兒歌;搜集過往一年級路隊、行走、書本擺放等圖片、資料等。四、活動過程:(一致歡迎詞,導(dǎo)入新課。1、從今天開始你們就是小學(xué)生了,你有什么想說的?2、我們一起來學(xué)一首《上學(xué)歌》吧!3、班級門口,老師正在迎接同學(xué),若是你,你會怎么跟老師打招呼?4、看到新同學(xué),你心里想什么?又會做什么?(問老師好時,我們可以鞠躬,同學(xué)之間問好,我們要看著對方的眼睛,表示禮貌。5、師生起立,相互問好,同學(xué)之間相互問好。(評價:問好時,表情是否是微笑,聲音是否響亮,態(tài)度是否大方。(二常規(guī)紀律的學(xué)習1、進出門口應(yīng)怎樣走呢?2、樓道、校園、上下樓梯的行走有什么要求呢?3、隊列的要求。(同學(xué)們各抒己見,老師根據(jù)圖片進行補充說明講解。4、課堂紀律部分:(1課前需要哪些準備?(2課堂上的書本擺放、坐姿等。(學(xué)習兒歌,進行這些紀律教育。(3課堂發(fā)言、讀寫姿勢的演示。(可以先讓小朋友示范,其他小朋友跟做。(4各種物品的擺放(出示圖片,并現(xiàn)場示范。5、課下活動及過馬路等注意事項。(三總結(jié):用兒歌結(jié)束本次主題班會。五、班會預(yù)習效果本次主題班會,比較全面的呈現(xiàn)了孩子們的今后要面臨的校園生活和行為規(guī)范。全班同學(xué)一定能積極的投入到這次主題班會的學(xué)習中來,思考、討論、模擬。通過教育做到上課舉手發(fā)言,遵守紀律,下課靠右行走,不跑不鬧等行為規(guī)范。以上就是我對這次班會的整體設(shè)計,謝謝大家!
第五篇:初一新生入學(xué)主題班會材料初一新生入學(xué)主題班會材料漫漫人生路,其實關(guān)鍵的只有幾步。初中是人生關(guān)鍵步履中的第一步。邁好它關(guān)系到學(xué)生的將來,牽動著家長的希望,這使身為初中教師的我們深感自己責任巨大。而作為初一的班主任,我們的工作和責任更是重中之重,因為初一新生一入學(xué),就是站在了邁入青春月,步入人生之旅的起跑線上,開始的步子扎實與否,其穩(wěn)健程度,無一不影響著他們今后的發(fā)展道路。剛進入初中的初一學(xué)生,從心理上對別人的依賴程度還很高,非常需要老師及時積極的引導(dǎo)。因此,作為學(xué)生引路人,我們必須幫助學(xué)生邁好這起跑線上的第一步,這其中組織好第一次班會就顯得尤為重要。常言道:好的開始是成功的一半。第一次和學(xué)生見面,第一次班會至關(guān)重要。做好了事半功倍,做不好事倍功半。因而面對初一新生我提前做好第一次班會的準備工作。一.準備好歡迎詞。開學(xué)頭一天把它工整地寫在黑板上,讓學(xué)生一走進這個新的集體就先有一個良好的心理暗示。本屆學(xué)生的歡迎詞是:親愛的同學(xué)們:歡迎你們走進七年一班這個集體,讓我們攜手共進,團結(jié)向上,發(fā)憤苦讀,共同打造一個班風正,學(xué)風濃的良好班集體。我們每個人都是班級的一分子,都是班級的主人,我們的一言一行都與班級榮辱共存,因而老師相信,你們每個人都會在新開中學(xué)這個多姿多彩的舞臺上施展自己的才華,展現(xiàn)自己的風采,摒棄自己的缺點,揚長避短,與人為善。老師更相信:班集體會因你而自豪,生活會因你而多彩,生命會因你而燦爛。請做最好的你!二是面對所有新生做一個恰好其分的自我介紹和學(xué)生自我介紹,目的是班級成員要敞開心扉消除隔膜,增進了解,建立互信。三是簡約介紹本班任課教師的性格。優(yōu)勢和長處意在鼓勵學(xué)生們認可及至崇拜新的教師,從而積極與老師們配合。四是向?qū)W生們介紹校容校貌及校規(guī)校紀,讓學(xué)生先了解學(xué)校的光榮歷史及校訓(xùn),有利于學(xué)生能夠自覺守紀,做到最好。五是向?qū)W生介紹科學(xué)的學(xué)習方法,以便學(xué)生知道如何把握繁多的中學(xué)課程,學(xué)好每一科。最后送給學(xué)生一首詩以共勉:做最好的你如果你不能成為山頂上的青松,那就當棵山谷里的小樹吧。如果你不能成為一棵大樹,那就當叢小灌木。如果你不能成為一叢小灌木,那就當一片小草地。如果你不能成為一條大道,那就當一條小路。如果不能成為太陽,那就當顆星星。決定成敗的不是你尺寸的大小,而在于做一個最好的你。精選優(yōu)質(zhì)資料為親奉上,歡迎你的閱讀和下載,謝謝!給多資料請進本人主頁去搜索。
交通安全主題班會教案篇1活動目標:1、通過讓幼兒對行路、乘車等知識的了解,提高幼兒的交通安全意識,認識一些常見的交通標志。2、通過學(xué)習有關(guān)安全知識,使幼兒樹立自護自救的觀念意識,讓幼兒安全、健康的成長?;顒訙蕚洌核鸭恍┙煌酥九??;顒舆^程:一、列舉交通安全事故的事例,讓幼兒看大屏幕。然后教師提問:1、小朋友,剛才你們看到了什么?聽到了什么?2、幼兒自由回答:聽到了汽車的喇叭聲、汽車剎車的聲音,看到了一個人倒在了地下,頭上還有血、、、、、、3、教師小結(jié):是啊,多么可怕的車禍,生命如此美麗,又是如此脆弱,為了不讓
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