道德與法治《試種一粒籽》-優(yōu)質(zhì)課件(部編版)

4、試種一粒籽道德與法治部編版二年級(jí)下4、試種一粒籽道德與法治部編版1導(dǎo)入新知試種一粒籽第一課時(shí)導(dǎo)入新知試種一粒籽2道德與法治《試種一粒籽》_優(yōu)質(zhì)課件(部編版)3認(rèn)識(shí)種子二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）認(rèn)識(shí)種子二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）4二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下5二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下6猜猜我是誰的種子？二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）猜猜我是誰的種子？二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人7猜猜我是誰的種子二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）猜猜我是誰的種子二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教8猜猜我是誰的種子？二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）猜猜我是誰的種子？二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人9說說你認(rèn)識(shí)的種子七嘴八舌說一說二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）說說你認(rèn)識(shí)的種子七嘴八舌說一說二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.10我也要種一粒籽西瓜、西紅柿、向日葵、蘿卜小麥、玉米等等小組合作說說如果你們要試種應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備？寫出你們的計(jì)劃二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）我也要種一粒籽西瓜、西紅柿、向日葵、蘿卜小組合作二年級(jí)下冊(cè)道11完成分工表小組成員種子名稱準(zhǔn)備材料

澆水觀察施肥二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）完成分工表小組成員種子名稱準(zhǔn)備材料澆水觀察施肥二年級(jí)下冊(cè)12小組匯報(bào)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）小組匯報(bào)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）13孩子們，接下來就請(qǐng)大家好好準(zhǔn)備，試種一粒籽，看看哪些小組最有心做好這件事兒。課后實(shí)踐孩子們，接下來就請(qǐng)大家好好準(zhǔn)備，試種一粒籽，看看哪些小組最有14THANKYOUTHANKYOU151.這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。2.

它們都太驕傲自大了。鐵罐以為自己比陶罐堅(jiān)硬，總是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美觀，而自己卻無影無蹤；北風(fēng)自以為吹口氣就能掀開行人的衣服贏得太陽，行人卻反而把衣服裹得更緊，太陽不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺脫了衣服。3.從音樂科的特點(diǎn)出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。4.正確處理知識(shí)的邏輯順序，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學(xué)內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。5.處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本內(nèi)容。6.在學(xué)習(xí)歌曲方面，以歌曲的藝術(shù)形象來感染，教育學(xué)生熱愛生活，熱愛勞動(dòng)，熱愛動(dòng)物，熱愛人民，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，高尚的情操和良好的品德。在教學(xué)中，培養(yǎng)學(xué)生掌握一定的知識(shí)和技能技巧，并有理解和表現(xiàn)歌曲的能力。7.在欣賞方面，開闊學(xué)生的音樂視野，欣賞古今中外的名家作品，并熟悉我國的民族音樂，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂的愛好和欣賞的習(xí)慣，發(fā)展聽覺，記憶力，想象力，并了解祖國悠久的音樂歷史文化，激發(fā)愛國主義熱情和民族自豪美感。1.這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把164、試種一粒籽道德與法治部編版二年級(jí)下4、試種一粒籽道德與法治部編版17導(dǎo)入新知試種一粒籽第一課時(shí)導(dǎo)入新知試種一粒籽18道德與法治《試種一粒籽》_優(yōu)質(zhì)課件(部編版)19認(rèn)識(shí)種子二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）認(rèn)識(shí)種子二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）20二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下21二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下22猜猜我是誰的種子？二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）猜猜我是誰的種子？二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人23猜猜我是誰的種子二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）猜猜我是誰的種子二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教24猜猜我是誰的種子？二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）猜猜我是誰的種子？二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人25說說你認(rèn)識(shí)的種子七嘴八舌說一說二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）說說你認(rèn)識(shí)的種子七嘴八舌說一說二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.26我也要種一粒籽西瓜、西紅柿、向日葵、蘿卜小麥、玉米等等小組合作說說如果你們要試種應(yīng)該做些什么準(zhǔn)備？寫出你們的計(jì)劃二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）我也要種一粒籽西瓜、西紅柿、向日葵、蘿卜小組合作二年級(jí)下冊(cè)道27完成分工表小組成員種子名稱準(zhǔn)備材料

澆水觀察施肥二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）完成分工表小組成員種子名稱準(zhǔn)備材料澆水觀察施肥二年級(jí)下冊(cè)28小組匯報(bào)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）小組匯報(bào)二年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4.試種一粒籽人教（新版）29孩子們，接下來就請(qǐng)大家好好準(zhǔn)備，試種一粒籽，看看哪些小組最有心做好這件事兒。課后實(shí)踐孩子們，接下來就請(qǐng)大家好好準(zhǔn)備，試種一粒籽，看看哪些小組最有30THANKYOUTHANKYOU311.這場世界上苦難最深重的經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們可以把好處和壞處對(duì)照起來看，并且從中找到一些東西來寬慰自己。2.

它們都太驕傲自大了。鐵罐以為自己比陶罐堅(jiān)硬，總是傲慢地奚落陶罐，可多年后陶罐依然美觀，而自己卻無影無蹤；北風(fēng)自以為吹口氣就能掀開行人的衣服贏得太陽，行人卻反而把衣服裹得更緊，太陽不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺脫了衣服。3.從音樂科的特點(diǎn)出發(fā)，貫徹德、智、體、美、勞全面發(fā)展的方針，為提高民族素質(zhì)奠定基礎(chǔ)，寓思想政治教育于學(xué)科教學(xué)中。4.正確處理知識(shí)的邏輯順序，遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，選擇教學(xué)內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容的濃度和廣度。5.處理好傳授知識(shí)與培養(yǎng)能力兩者之間的協(xié)調(diào)關(guān)系，重視基礎(chǔ)知識(shí)和基本內(nèi)容。6.在學(xué)習(xí)歌曲方面，以歌曲的藝術(shù)形象來感染，教育學(xué)生熱愛生活，熱愛勞動(dòng)，熱愛動(dòng)物，熱愛人民，培養(yǎng)學(xué)生的愛心，高尚的情