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人教版九年級(jí)《化學(xué)》下冊(cè)第十單元課題2酸和堿的中和反應(yīng)(第一課時(shí))人教版九年級(jí)《化學(xué)》下冊(cè)第十單元課題2酸和堿的腌制過(guò)程中生成了堿吃起來(lái)有澀味蘸少量的食醋澀味消失醋酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)嗎?腌制過(guò)程中生成了堿吃起來(lái)有澀味蘸少量的食醋澀味消失醋酸發(fā)生了知識(shí)回顧1、酸和堿分別與指示劑反應(yīng)酚酞遇酸

,遇堿變

;石蕊遇酸變

,遇堿變

。2、HCl在水中會(huì)解離出

;

H2SO4在水中會(huì)解離出

;

NaOH在水中會(huì)解離出

;

Ca(OH)2在水中會(huì)解離出

。不變色紅紅藍(lán)H+Cl-H+SO42-Na+OH-Ca2+OH-酸→H++酸根離子堿→金屬離子+OH-知識(shí)回顧1、酸和堿分別與指示劑反應(yīng)不變色紅紅藍(lán)H+Cl-H+問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】稀鹽酸氫氧化鈉溶液A.不發(fā)生反應(yīng)B.發(fā)生反應(yīng),但無(wú)明顯現(xiàn)象探究一酸和堿會(huì)發(fā)生反應(yīng)嗎?問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】稀鹽酸問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案...探究一酸和堿會(huì)發(fā)生反應(yīng)嗎?問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】探究一問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)方案展示...探究一酸和堿會(huì)發(fā)生反應(yīng)嗎?問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】探究一問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)...提示:滴加液體時(shí)速度要慢。探究一酸和堿會(huì)發(fā)生反應(yīng)嗎?問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果并討論方案優(yōu)劣...探究一酸和堿會(huì)發(fā)生反應(yīng)嗎?問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】探究一問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

反應(yīng)后生成物是什么...探究一酸和堿會(huì)發(fā)生反應(yīng)嗎?問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】探究一問(wèn)題探究結(jié)論:HCl+NaOHNaCl+H2O堿酸鹽水Na+Cl-由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物。鹽問(wèn)題探究結(jié)論:HCl+NaOHNaCl問(wèn)題探究

HCl+NaOHNaCl+H2O堿酸鹽水++

2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2OH2SO4+

2NaOH=Na2SO4+2H2O由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物。鹽1.定義:酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)。一、中和反應(yīng):?jiǎn)栴}探究HCl+NaOH【及時(shí)練習(xí)】以下的反應(yīng)均生成鹽和水,它們是不是中和反應(yīng)呢?

CO2+2NaOH=Na2CO3

+

H2O

Fe2O3+6HCl

=

2FeCl3

+3H2O一、中和反應(yīng):【及時(shí)練習(xí)】一、中和反應(yīng):水分子在溶液中不易電離。反應(yīng)后,溶液中減少的離子是

。酸中的H+和堿中的OH-反應(yīng)生成水。問(wèn)題探究HCl

H++Cl-NaOHNa++OH-

H++OH-

H2OH2ONa++Cl-H+

和OH-2.中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì):探究二中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)水分子在溶液中不易電離。反應(yīng)后,酸中的H+和堿中的OH-反應(yīng)展示交流腌制過(guò)程中生成了堿吃起來(lái)有澀味蘸少量的食醋澀味消失醋酸發(fā)生了中和反應(yīng)二、中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用展示交流腌制過(guò)程中生成了堿吃起來(lái)有澀味蘸少量的食醋澀味消失醋帶著學(xué)案上的3個(gè)問(wèn)題閱讀P61頁(yè)的內(nèi)容。展示交流1.農(nóng)業(yè)2.工業(yè)3.醫(yī)藥中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用二、中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用帶著學(xué)案上的3個(gè)問(wèn)題閱讀P61頁(yè)的內(nèi)容。展示交流1.農(nóng)業(yè)2.當(dāng)堂訓(xùn)練1、某同學(xué)不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),為了減輕疼痛,可以涂抹下列哪種物質(zhì)()

A.濃硫酸B.食醋

C.食鹽水D.蘇打水或肥皂水(呈堿性)2、酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫作中和反應(yīng),它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途,下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是()

A.服用含Al(OH)3的藥物治療胃酸過(guò)量

B.使用熟石灰改良酸性土壤

C.用熟石灰和硫酸銅配制波爾多液

D.用NaOH溶液洗滌石油產(chǎn)品中的殘余硫酸檢測(cè)反饋當(dāng)堂訓(xùn)練檢測(cè)反饋分享你的收獲分擔(dān)你的困惑分享你的收獲中和反應(yīng)定義課堂小結(jié)本質(zhì)應(yīng)用中和定義課堂小結(jié)本質(zhì)應(yīng)用課后練習(xí)題:1.書P651題(3)小題2.同步練習(xí)冊(cè)P421、3、4、10題檢測(cè)反饋課后練習(xí)題:檢測(cè)反饋人教版九年級(jí)《化學(xué)》下冊(cè)第十單元課題2酸和堿的中和反應(yīng)(第一課時(shí))人教版九年級(jí)《化學(xué)》下冊(cè)第十單元課題2酸和堿的腌制過(guò)程中生成了堿吃起來(lái)有澀味蘸少量的食醋澀味消失醋酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)嗎?腌制過(guò)程中生成了堿吃起來(lái)有澀味蘸少量的食醋澀味消失醋酸發(fā)生了知識(shí)回顧1、酸和堿分別與指示劑反應(yīng)酚酞遇酸

,遇堿變

;石蕊遇酸變

,遇堿變

。2、HCl在水中會(huì)解離出

H2SO4在水中會(huì)解離出

NaOH在水中會(huì)解離出

;

Ca(OH)2在水中會(huì)解離出

。不變色紅紅藍(lán)H+Cl-H+SO42-Na+OH-Ca2+OH-酸→H++酸根離子堿→金屬離子+OH-知識(shí)回顧1、酸和堿分別與指示劑反應(yīng)不變色紅紅藍(lán)H+Cl-H+問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)。【實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證】稀鹽酸氫氧化鈉溶液A.不發(fā)生反應(yīng)B.發(fā)生反應(yīng),但無(wú)明顯現(xiàn)象探究一酸和堿會(huì)發(fā)生反應(yīng)嗎?問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】稀鹽酸問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

重新設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案...探究一酸和堿會(huì)發(fā)生反應(yīng)嗎?問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】探究一問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

實(shí)驗(yàn)方案展示...探究一酸和堿會(huì)發(fā)生反應(yīng)嗎?問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】探究一問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

根據(jù)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)...提示:滴加液體時(shí)速度要慢。探究一酸和堿會(huì)發(fā)生反應(yīng)嗎?問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

展示實(shí)驗(yàn)結(jié)果并討論方案優(yōu)劣...探究一酸和堿會(huì)發(fā)生反應(yīng)嗎?問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】探究一問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】

反應(yīng)后生成物是什么...探究一酸和堿會(huì)發(fā)生反應(yīng)嗎?問(wèn)題探究【提出假設(shè)】酸堿之間可以發(fā)生反應(yīng)?!緦?shí)驗(yàn)驗(yàn)證】探究一問(wèn)題探究結(jié)論:HCl+NaOHNaCl+H2O堿酸鹽水Na+Cl-由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物。鹽問(wèn)題探究結(jié)論:HCl+NaOHNaCl問(wèn)題探究

HCl+NaOHNaCl+H2O堿酸鹽水++

2HCl+Ca(OH)2=CaCl2+2H2OH2SO4+

2NaOH=Na2SO4+2H2O由金屬離子和酸根離子構(gòu)成的化合物。鹽1.定義:酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng)。一、中和反應(yīng):?jiǎn)栴}探究HCl+NaOH【及時(shí)練習(xí)】以下的反應(yīng)均生成鹽和水,它們是不是中和反應(yīng)呢?

CO2+2NaOH=Na2CO3

+

H2O

Fe2O3+6HCl

=

2FeCl3

+3H2O一、中和反應(yīng):【及時(shí)練習(xí)】一、中和反應(yīng):水分子在溶液中不易電離。反應(yīng)后,溶液中減少的離子是

。酸中的H+和堿中的OH-反應(yīng)生成水。問(wèn)題探究HCl

H++Cl-NaOHNa++OH-

H++OH-

H2OH2ONa++Cl-H+

和OH-2.中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì):探究二中和反應(yīng)的實(shí)質(zhì)水分子在溶液中不易電離。反應(yīng)后,酸中的H+和堿中的OH-反應(yīng)展示交流腌制過(guò)程中生成了堿吃起來(lái)有澀味蘸少量的食醋澀味消失醋酸發(fā)生了中和反應(yīng)二、中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用展示交流腌制過(guò)程中生成了堿吃起來(lái)有澀味蘸少量的食醋澀味消失醋帶著學(xué)案上的3個(gè)問(wèn)題閱讀P61頁(yè)的內(nèi)容。展示交流1.農(nóng)業(yè)2.工業(yè)3.醫(yī)藥中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用二、中和反應(yīng)在實(shí)際中的應(yīng)用帶著學(xué)案上的3個(gè)問(wèn)題閱讀P61頁(yè)的內(nèi)容。展示交流1.農(nóng)業(yè)2.當(dāng)堂訓(xùn)練1、某同學(xué)不小心被黃蜂蟄了(黃蜂毒液呈堿性),為了減輕疼痛,可以涂抹下列哪種物質(zhì)()

A.濃硫酸B.食醋

C.食鹽水D.蘇打水或肥皂水(呈堿性)2、酸與堿作用生成鹽和水的反應(yīng),叫作中和反應(yīng),它在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和日常生活中有廣泛的用途,下列應(yīng)用一定與中和反應(yīng)原理無(wú)關(guān)的是()

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