【統(tǒng)編版】歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)課件1

第8課

歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)

文藝復(fù)興一、背景（以意大利為首的西歐國家

發(fā)生文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的原因）1、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：西歐中世紀(jì)晚期產(chǎn)生了資本主義萌芽，是文藝復(fù)興發(fā)生的根本原因。2、人文基礎(chǔ)：意大利較多地保留了古希臘羅馬文化，又汲取了東方文化，一大批有新思想的學(xué)者文人，成為文藝復(fù)興的中堅(jiān)力量。文藝復(fù)興一、背景（以意大利為首的西歐國家1、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：西歐中意大利資本主義萌芽資產(chǎn)階級(jí)興起天主教神學(xué)占

統(tǒng)治地位神權(quán)至上表現(xiàn)主張禁欲苦行來世幸福促進(jìn)創(chuàng)造財(cái)富現(xiàn)世享樂意大利文藝復(fù)興主張現(xiàn)實(shí)追求矛盾打著復(fù)興古希臘羅馬文化的旗號(hào)文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)：以學(xué)習(xí)和恢復(fù)希臘羅馬古典文化為號(hào)召，實(shí)質(zhì)上卻是一場創(chuàng)立符合新興資產(chǎn)階級(jí)需要的新文化運(yùn)動(dòng)。意大利資產(chǎn)階級(jí)興起天主教神學(xué)占

統(tǒng)治地位神權(quán)至上表二、文藝復(fù)興的核心思想：人文主義

人文主義思想的核心是要求以“人”為中心而非以“神”為中心，認(rèn)為人是現(xiàn)實(shí)生活的創(chuàng)造者和主人，要求肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)。反對教會(huì)的腐敗守舊和宣揚(yáng)的禁欲主義。人文主義就是一種為創(chuàng)造現(xiàn)世的幸福而奮斗的樂觀進(jìn)取的精神，是資產(chǎn)階級(jí)的世界觀。二、文藝復(fù)興的核心思想：人文主義人文主義思想的核心三、文藝復(fù)興的過程及成就：1、意大利的文藝復(fù)興（首先在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)出來）

文學(xué)三杰美術(shù)三杰

人物代表作思想內(nèi)容文學(xué)三杰但丁《神曲》薄伽丘《十日談》彼特拉克(人文主義之父）《歌集》諷刺教會(huì)的腐朽宣揚(yáng)人性的自由三、文藝復(fù)興的過程及成就：1、意大利的文藝復(fù)興文學(xué)三杰

人物代表作思想美術(shù)三杰拉斐爾《西斯廷圣母》米開朗琪羅《大衛(wèi)》達(dá)?芬奇《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》描繪現(xiàn)實(shí)生活，展現(xiàn)人的內(nèi)心世界三、文藝復(fù)興的過程及成就：1、意大利的文藝復(fù)興（首先在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)出來）

人物代表作思想美術(shù)拉斐爾《西斯廷圣母》米開朗琪羅《大衛(wèi)2.文藝復(fù)興擴(kuò)展到歐洲各地及各領(lǐng)域三、文藝復(fù)興的過程及成就：代表：英國的莎士比亞

作品《哈姆雷特》等莎士比亞的經(jīng)典獨(dú)白人是多么了不起的杰作！多么高貴的理想！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動(dòng)！在行為上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華！萬物的靈長！——《哈姆雷特》2.文藝復(fù)興擴(kuò)展到歐洲各地及各領(lǐng)域三、文藝復(fù)興的過程及成就：四、文藝復(fù)興的影響材料一：

文藝復(fù)興是一個(gè)承“前”啟“后”的時(shí)代。正如恩格斯所說：“在人文主義的偉大思想光輝和永恒藝術(shù)魅力面前，中世紀(jì)的幽靈消失了?！?/p>

因?yàn)槲乃噺?fù)興期間人文主義者的啟發(fā)，歐洲隨之而來的是商業(yè)革命，宗教改革，政治革命，并且開創(chuàng)了一個(gè)理性的時(shí)代，世界也隨之發(fā)生了巨大的變化。

文藝復(fù)興解放了人們思想，為近代科學(xué)的興起奠定思想基礎(chǔ)，文藝復(fù)興后出現(xiàn)哥白尼的太陽中心說，開普勒發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)三定律，伽利略自制望遠(yuǎn)鏡觀察天體等。

傳播了人文主義，沖破了宗教神學(xué)對人性的束縛，解放了人們的思想，為宗教改革奠定基礎(chǔ)。推動(dòng)了近代自然科學(xué)的產(chǎn)生于發(fā)展。

四、文藝復(fù)興的影響材料一：宗教改革含義：發(fā)生于16世紀(jì)的西歐，是一場社會(huì)改革運(yùn)動(dòng)，也是一場在宗教改革外衣下的政治運(yùn)動(dòng)。最早從德意志開始后擴(kuò)展到西歐各國。文藝復(fù)興宗教改革含義：文藝復(fù)興1、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的影響背景2、天主教會(huì)對西歐尤其是對德意志的壓榨最為嚴(yán)重。（教皇的奶牛）3、教皇在德國出售贖罪券，成為宗教改革的導(dǎo)火線。宗教改革過程:德國馬丁·路德《九十五條論綱》拉開西歐宗教改革的序幕。成果:建立獨(dú)立于羅馬教廷的新教派德意志的路德教派瑞士的加爾文教派英國的國教影響:

進(jìn)一步解放了人們的思想，傳播和發(fā)展了人文主義，有利于歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)的成長。推動(dòng)了歐洲民族國家的形成和文化教育事業(yè)的發(fā)展。也推動(dòng)著自然科學(xué)的發(fā)展。因信稱義人人平等教隨國定1、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的影響背景2、天主教會(huì)對西歐尤其是對德意志的科學(xué)革命含義：

16—17世紀(jì)，歐洲的自然科學(xué)研究取得重大突破，近代科學(xué)興起，被稱為“科學(xué)革命”。宗教改革文藝復(fù)興【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載科學(xué)革命含義：宗教改革文藝復(fù)興【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)文藝復(fù)興和宗教改革的深入發(fā)展背景：科學(xué)革命成果:波蘭天文學(xué)家哥白尼的“日心說”英國科學(xué)家牛頓的萬有引力定律影響:（1）科學(xué)革命形成了理性化思維方式和發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的科學(xué)方法。（2）科學(xué)革命促進(jìn)了思想解放，推動(dòng)了科學(xué)世界觀的形成?！窘y(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載文藝復(fù)興和宗教改革的深入發(fā)展背景：科學(xué)革命成果:波蘭天文學(xué)家啟蒙運(yùn)動(dòng)宗教改革文藝復(fù)興科學(xué)革命【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載啟蒙運(yùn)動(dòng)宗教改革文藝復(fù)興科學(xué)革命【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)人生而自由，卻無往不在枷鎖之中。——盧梭【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載人生而自由，【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PP太陽王路易十四（1638—1715）朕即國家？人專制自由矛盾【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載太陽王路易十四朕即國家？人專制自由矛盾【統(tǒng)編版】《歐洲的思想伏爾泰孟德斯鳩盧梭康德啟蒙運(yùn)動(dòng)亞當(dāng)斯密【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載伏爾泰孟德斯鳩盧梭康德啟蒙運(yùn)動(dòng)亞當(dāng)斯密【統(tǒng)編版】《歐洲的思想什么是啟蒙運(yùn)動(dòng)?

“啟蒙”在法文中即為光明、智慧之意。啟蒙思想家認(rèn)為：過去的時(shí)代在天主教會(huì)和世俗封建主的統(tǒng)治下是迷信和無知的黑暗時(shí)代，而啟蒙運(yùn)動(dòng)就是要從黑暗進(jìn)入到智慧和光明的時(shí)代。含義：17、18世紀(jì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)反對封建專制王權(quán)和教會(huì)思想束縛的思想解放運(yùn)動(dòng)。產(chǎn)生于17世紀(jì)的英國，高潮于18世紀(jì)的法國，擴(kuò)展到歐洲及世界?！窘y(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載什么是啟蒙運(yùn)動(dòng)?“啟蒙”在法文中即為光明、背景經(jīng)濟(jì)：資本主義經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)力量壯大文藝復(fù)興、宗教改革、自然科學(xué)的發(fā)展，人們的思想進(jìn)一步解放，資產(chǎn)階級(jí)要求擺脫專制王權(quán)好教會(huì)思想束縛的愿望日趨強(qiáng)烈。思想：核心思想：理性主義啟蒙運(yùn)動(dòng)代表人物及思想主張：影響：——強(qiáng)調(diào)人要獨(dú)立思考，理性判斷【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載背景經(jīng)濟(jì)：資本主義經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，文藝復(fù)興、宗教改革、材料一

一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的?！朔芍猓灰蕾嚾魏蝿e的東西，這就是自由人。----《伏爾泰語錄》材料二政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就應(yīng)該避免把權(quán)力委托給一個(gè)人、幾個(gè)人，因?yàn)橐磺杏袡?quán)力的人都容易濫用權(quán)力，這是萬古不易的一條經(jīng)驗(yàn)。為此，提出一條原則，要防止濫用權(quán)力，就必須用權(quán)力來約束權(quán)力，形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的政體，其各種權(quán)力既調(diào)節(jié)配合，又相互制約，即權(quán)力要分開掌握和使用。-----盂德斯鳩《羅馬盛衰原因論》

材料三人人享有自由平等的權(quán)利而不論其出身。人們應(yīng)自由訂立社會(huì)契約，組成國家。社會(huì)契約就是共同意志的體現(xiàn)，代表所有人的權(quán)利與自由。這是至高無上的人民主權(quán)，不可侵犯，不得轉(zhuǎn)讓，不受限制，不準(zhǔn)分割。為維護(hù)這一主權(quán)，必須使人人在法律面前一律平等。人們在行使自由權(quán)時(shí)，決不允許損害他人的自由，否則他自身也就不自由了。這時(shí)，共同意志就要通過法律手段制裁他，“強(qiáng)迫他自由”。請回答：

——盧梭《社會(huì)契約論》【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載材料一一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的?！朔ū尘敖?jīng)濟(jì)：資本主義經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)力量壯大文藝復(fù)興、宗教改革、自然科學(xué)的發(fā)展，人們的思想進(jìn)一步解放，資產(chǎn)階級(jí)要求擺脫專制王權(quán)好教會(huì)思想束縛的愿望日趨強(qiáng)烈。思想：核心思想：理性主義共同的政治要求都反對君主專制，倡導(dǎo)天賦人權(quán)、自由平等、法制、權(quán)力制衡等啟蒙運(yùn)動(dòng)代表人物及思想主張：——強(qiáng)調(diào)人要獨(dú)立思考，理性判斷【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載背景經(jīng)濟(jì)：資本主義經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，文藝復(fù)興、宗教改革、國別思想家主思想張備注法國伏爾泰通過改革建立君主立憲啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖法國孟德斯鳩三權(quán)分立彼此制衡分權(quán)之父法律之父法國盧梭主權(quán)在民直接民主社會(huì)契約論革命之父英國亞當(dāng)斯密肯定勞動(dòng)的價(jià)值主張自由競爭現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)之父德國康德獨(dú)立思考，理性判斷要自由跟要自律啟蒙運(yùn)動(dòng)的總結(jié)者思想主張的差異：【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載國別思想家主思想張備注法國伏爾泰通過改革建立啟蒙運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖法背景經(jīng)濟(jì)：資本主義經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)力量壯大文藝復(fù)興、宗教改革、自然科學(xué)的發(fā)展，人們的思想進(jìn)一步解放，資產(chǎn)階級(jí)要求擺脫專制王權(quán)好教會(huì)思想束縛的愿望日趨強(qiáng)烈。思想：核心思想：理性主義啟蒙運(yùn)動(dòng)代表人物及思想主張：影響：進(jìn)一步解放了人們的思想，為資本主義制度的建立作了理論和輿論宣傳。啟蒙運(yùn)動(dòng)直接推動(dòng)了美國獨(dú)立戰(zhàn)爭和法國大革命。也成為殖民地半殖民地人民爭取民族獨(dú)立的精神武器。為未來社會(huì)構(gòu)建了理性王國【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載背景經(jīng)濟(jì)：資本主義經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，文藝復(fù)興、宗教改革、啟蒙運(yùn)動(dòng)宗教改革文藝復(fù)興科學(xué)革命資產(chǎn)階級(jí)革命和資本主義制度確立——人文主義——信仰自由——科學(xué)探究——理性主義【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載啟蒙運(yùn)動(dòng)宗教改革文藝復(fù)興科學(xué)革命資產(chǎn)階級(jí)革命和資本主義制度確

第8課

歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)

文藝復(fù)興一、背景（以意大利為首的西歐國家

發(fā)生文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的原因）1、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：西歐中世紀(jì)晚期產(chǎn)生了資本主義萌芽，是文藝復(fù)興發(fā)生的根本原因。2、人文基礎(chǔ)：意大利較多地保留了古希臘羅馬文化，又汲取了東方文化，一大批有新思想的學(xué)者文人，成為文藝復(fù)興的中堅(jiān)力量。文藝復(fù)興一、背景（以意大利為首的西歐國家1、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)：西歐中意大利資本主義萌芽資產(chǎn)階級(jí)興起天主教神學(xué)占

統(tǒng)治地位神權(quán)至上表現(xiàn)主張禁欲苦行來世幸福促進(jìn)創(chuàng)造財(cái)富現(xiàn)世享樂意大利文藝復(fù)興主張現(xiàn)實(shí)追求矛盾打著復(fù)興古希臘羅馬文化的旗號(hào)文藝復(fù)興的實(shí)質(zhì)：以學(xué)習(xí)和恢復(fù)希臘羅馬古典文化為號(hào)召，實(shí)質(zhì)上卻是一場創(chuàng)立符合新興資產(chǎn)階級(jí)需要的新文化運(yùn)動(dòng)。意大利資產(chǎn)階級(jí)興起天主教神學(xué)占

統(tǒng)治地位神權(quán)至上表二、文藝復(fù)興的核心思想：人文主義

人文主義思想的核心是要求以“人”為中心而非以“神”為中心，認(rèn)為人是現(xiàn)實(shí)生活的創(chuàng)造者和主人，要求肯定人的價(jià)值和尊嚴(yán)。反對教會(huì)的腐敗守舊和宣揚(yáng)的禁欲主義。人文主義就是一種為創(chuàng)造現(xiàn)世的幸福而奮斗的樂觀進(jìn)取的精神，是資產(chǎn)階級(jí)的世界觀。二、文藝復(fù)興的核心思想：人文主義人文主義思想的核心三、文藝復(fù)興的過程及成就：1、意大利的文藝復(fù)興（首先在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)出來）

文學(xué)三杰美術(shù)三杰

人物代表作思想內(nèi)容文學(xué)三杰但丁《神曲》薄伽丘《十日談》彼特拉克(人文主義之父）《歌集》諷刺教會(huì)的腐朽宣揚(yáng)人性的自由三、文藝復(fù)興的過程及成就：1、意大利的文藝復(fù)興文學(xué)三杰

人物代表作思想美術(shù)三杰拉斐爾《西斯廷圣母》米開朗琪羅《大衛(wèi)》達(dá)?芬奇《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》描繪現(xiàn)實(shí)生活，展現(xiàn)人的內(nèi)心世界三、文藝復(fù)興的過程及成就：1、意大利的文藝復(fù)興（首先在文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域表現(xiàn)出來）

人物代表作思想美術(shù)拉斐爾《西斯廷圣母》米開朗琪羅《大衛(wèi)2.文藝復(fù)興擴(kuò)展到歐洲各地及各領(lǐng)域三、文藝復(fù)興的過程及成就：代表：英國的莎士比亞

作品《哈姆雷特》等莎士比亞的經(jīng)典獨(dú)白人是多么了不起的杰作！多么高貴的理想！多么偉大的力量！多么優(yōu)美的儀表！多么文雅的舉動(dòng)！在行為上多么像一個(gè)天使！在智慧上多么像一個(gè)天神！宇宙的精華！萬物的靈長！——《哈姆雷特》2.文藝復(fù)興擴(kuò)展到歐洲各地及各領(lǐng)域三、文藝復(fù)興的過程及成就：四、文藝復(fù)興的影響材料一：

文藝復(fù)興是一個(gè)承“前”啟“后”的時(shí)代。正如恩格斯所說：“在人文主義的偉大思想光輝和永恒藝術(shù)魅力面前，中世紀(jì)的幽靈消失了?！?/p>

因?yàn)槲乃噺?fù)興期間人文主義者的啟發(fā)，歐洲隨之而來的是商業(yè)革命，宗教改革，政治革命，并且開創(chuàng)了一個(gè)理性的時(shí)代，世界也隨之發(fā)生了巨大的變化。

文藝復(fù)興解放了人們思想，為近代科學(xué)的興起奠定思想基礎(chǔ)，文藝復(fù)興后出現(xiàn)哥白尼的太陽中心說，開普勒發(fā)現(xiàn)行星運(yùn)動(dòng)三定律，伽利略自制望遠(yuǎn)鏡觀察天體等。

傳播了人文主義，沖破了宗教神學(xué)對人性的束縛，解放了人們的思想，為宗教改革奠定基礎(chǔ)。推動(dòng)了近代自然科學(xué)的產(chǎn)生于發(fā)展。

四、文藝復(fù)興的影響材料一：宗教改革含義：發(fā)生于16世紀(jì)的西歐，是一場社會(huì)改革運(yùn)動(dòng)，也是一場在宗教改革外衣下的政治運(yùn)動(dòng)。最早從德意志開始后擴(kuò)展到西歐各國。文藝復(fù)興宗教改革含義：文藝復(fù)興1、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的影響背景2、天主教會(huì)對西歐尤其是對德意志的壓榨最為嚴(yán)重。（教皇的奶牛）3、教皇在德國出售贖罪券，成為宗教改革的導(dǎo)火線。宗教改革過程:德國馬丁·路德《九十五條論綱》拉開西歐宗教改革的序幕。成果:建立獨(dú)立于羅馬教廷的新教派德意志的路德教派瑞士的加爾文教派英國的國教影響:

進(jìn)一步解放了人們的思想，傳播和發(fā)展了人文主義，有利于歐洲資本主義經(jīng)濟(jì)的成長。推動(dòng)了歐洲民族國家的形成和文化教育事業(yè)的發(fā)展。也推動(dòng)著自然科學(xué)的發(fā)展。因信稱義人人平等教隨國定1、文藝復(fù)興運(yùn)動(dòng)的影響背景2、天主教會(huì)對西歐尤其是對德意志的科學(xué)革命含義：

16—17世紀(jì)，歐洲的自然科學(xué)研究取得重大突破，近代科學(xué)興起，被稱為“科學(xué)革命”。宗教改革文藝復(fù)興【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載科學(xué)革命含義：宗教改革文藝復(fù)興【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)文藝復(fù)興和宗教改革的深入發(fā)展背景：科學(xué)革命成果:波蘭天文學(xué)家哥白尼的“日心說”英國科學(xué)家牛頓的萬有引力定律影響:（1）科學(xué)革命形成了理性化思維方式和發(fā)現(xiàn)自然規(guī)律的科學(xué)方法。（2）科學(xué)革命促進(jìn)了思想解放，推動(dòng)了科學(xué)世界觀的形成?！窘y(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載文藝復(fù)興和宗教改革的深入發(fā)展背景：科學(xué)革命成果:波蘭天文學(xué)家啟蒙運(yùn)動(dòng)宗教改革文藝復(fù)興科學(xué)革命【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載啟蒙運(yùn)動(dòng)宗教改革文藝復(fù)興科學(xué)革命【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)人生而自由，卻無往不在枷鎖之中?！R梭【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載人生而自由，【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PP太陽王路易十四（1638—1715）朕即國家？人專制自由矛盾【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載太陽王路易十四朕即國家？人專制自由矛盾【統(tǒng)編版】《歐洲的思想伏爾泰孟德斯鳩盧梭康德啟蒙運(yùn)動(dòng)亞當(dāng)斯密【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載伏爾泰孟德斯鳩盧梭康德啟蒙運(yùn)動(dòng)亞當(dāng)斯密【統(tǒng)編版】《歐洲的思想什么是啟蒙運(yùn)動(dòng)?

“啟蒙”在法文中即為光明、智慧之意。啟蒙思想家認(rèn)為：過去的時(shí)代在天主教會(huì)和世俗封建主的統(tǒng)治下是迷信和無知的黑暗時(shí)代，而啟蒙運(yùn)動(dòng)就是要從黑暗進(jìn)入到智慧和光明的時(shí)代。含義：17、18世紀(jì)歐洲資產(chǎn)階級(jí)反對封建專制王權(quán)和教會(huì)思想束縛的思想解放運(yùn)動(dòng)。產(chǎn)生于17世紀(jì)的英國，高潮于18世紀(jì)的法國，擴(kuò)展到歐洲及世界。【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載什么是啟蒙運(yùn)動(dòng)?“啟蒙”在法文中即為光明、背景經(jīng)濟(jì)：資本主義經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)力量壯大文藝復(fù)興、宗教改革、自然科學(xué)的發(fā)展，人們的思想進(jìn)一步解放，資產(chǎn)階級(jí)要求擺脫專制王權(quán)好教會(huì)思想束縛的愿望日趨強(qiáng)烈。思想：核心思想：理性主義啟蒙運(yùn)動(dòng)代表人物及思想主張：影響：——強(qiáng)調(diào)人要獨(dú)立思考，理性判斷【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載背景經(jīng)濟(jì)：資本主義經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，文藝復(fù)興、宗教改革、材料一

一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的?！朔芍?，不依賴任何別的東西，這就是自由人。----《伏爾泰語錄》材料二政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就應(yīng)該避免把權(quán)力委托給一個(gè)人、幾個(gè)人，因?yàn)橐磺杏袡?quán)力的人都容易濫用權(quán)力，這是萬古不易的一條經(jīng)驗(yàn)。為此，提出一條原則，要防止濫用權(quán)力，就必須用權(quán)力來約束權(quán)力，形成一種能聯(lián)合各種權(quán)力的政體，其各種權(quán)力既調(diào)節(jié)配合，又相互制約，即權(quán)力要分開掌握和使用。-----盂德斯鳩《羅馬盛衰原因論》

材料三人人享有自由平等的權(quán)利而不論其出身。人們應(yīng)自由訂立社會(huì)契約，組成國家。社會(huì)契約就是共同意志的體現(xiàn)，代表所有人的權(quán)利與自由。這是至高無上的人民主權(quán)，不可侵犯，不得轉(zhuǎn)讓，不受限制，不準(zhǔn)分割。為維護(hù)這一主權(quán)，必須使人人在法律面前一律平等。人們在行使自由權(quán)時(shí)，決不允許損害他人的自由，否則他自身也就不自由了。這時(shí)，共同意志就要通過法律手段制裁他，“強(qiáng)迫他自由”。請回答：

——盧梭《社會(huì)契約論》【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載【統(tǒng)編版】《歐洲的思想解放運(yùn)動(dòng)》PPT課件2PPT課件人教版部編版優(yōu)秀公開課課件下載材料一一切享有各種天然能力的人，顯然是平等的?！朔ū尘敖?jīng)濟(jì)：資本主義經(jīng)濟(jì)得到進(jìn)一步發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)力量壯大文藝復(fù)興、宗教改革、自然科學(xué)的發(fā)展，人們的思想