【部編版】地球-我們的家園2課件

4地球——我們的家園道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)【部編版】地球——我們的家園PPT2【部編版】地球——我們的家園PPT24地球——我們的家園道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)【部編版】地1一起來(lái)猜謎說(shuō)它像球不是球，肚子里面啥都有。人物、動(dòng)物和植物，全都生活在里頭。高山、森林處處見(jiàn)，江河、湖水向海流。天天圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，猜猜它是什么球？謎底：地球一起來(lái)猜謎說(shuō)它像球不是球，謎底：地球找一找：我們的星球找一找：我們的星球3請(qǐng)你描述一下你所生存的這顆地球是什么樣子的！請(qǐng)你描述一下你所生存的這顆地球是什么樣子的！4地球赤道半徑6378.137千米，極半徑6356.752千米，平均半徑約6371千米，赤道周長(zhǎng)大約為40076千米，呈兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則的橢圓球體。地球表面積5.1億平方公里，其中71%為海洋，29%為陸地，在太空上看地球呈藍(lán)色。美麗的蔚藍(lán)色星球地球赤道半徑6378.137千米，極半徑6356.752千米5太空探險(xiǎn)家請(qǐng)閱讀課本第28頁(yè)活動(dòng)園中的對(duì)話，思考并回答下列問(wèn)題：1、假如離開(kāi)地球，我們?nèi)祟惸苌鎲幔?、宇宙中是否能夠?qū)ふ业饺祟惖牡诙覉@？太空探險(xiǎn)家請(qǐng)閱讀課本第28頁(yè)活動(dòng)園中的對(duì)話，思考并回答下列問(wèn)6火星上沒(méi)有足夠的氧氣和二氧化碳。大家都知道，地球外圍被一層臭氧包圍著，臭氧的存在既保證了地球不被太陽(yáng)直射，又為地球保存了溫度，人類才可以在陸地上自由發(fā)展。但是火星上沒(méi)有臭氧，只有二氧化碳，而且二氧化碳含量也不多，這就導(dǎo)致火星表面沒(méi)有被這一層被子裹著，所以火星表面的溫度非常低，這樣的低溫不適合人類的生存。還在幻想把火星當(dāng)作人類的第二個(gè)家園嗎？科學(xué)家告訴你不可能火星上沒(méi)有足夠的氧氣和二氧化碳。大家都知道，地球外圍被一層臭7目前科學(xué)家已經(jīng)在銀河系和銀河系之外找到了很多跟我們地球環(huán)境極為相似的星球，但是都迫于無(wú)奈，距離的限制，導(dǎo)致人類并不能夠在短暫的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)移居的夢(mèng)想。特別是人類在不斷篩選的過(guò)程中，還將一些原本被看作是人類第二家園的星球都放棄了。和地球相似度最高的星球終被放棄！科學(xué)家：它在走下坡路比如距離我們地球大約1400光年，號(hào)稱相似度最為接近的一顆開(kāi)普勒452b行星就被科學(xué)家放棄了。只因?yàn)榭茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)這顆開(kāi)普勒452b正在走向下坡路，未來(lái)等到人類真的實(shí)現(xiàn)移居到開(kāi)普勒452b生存的時(shí)候，這顆行星很可能早就已經(jīng)不復(fù)存在了。六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)目前科學(xué)家已經(jīng)在銀河系和銀河系之外找到了很多跟我們地球環(huán)境極8思考目前，我們?cè)谟钪嬷袩o(wú)法尋找到合適的第二家園，那么，我們能否自己創(chuàng)造出一個(gè)適宜人類生存的“第二家園”呢？六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)思考目前，我們?cè)谟钪嬷袩o(wú)法尋找到合適的第二家園，那么，我們能920世紀(jì)80年代，美國(guó)曾建成一個(gè)模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號(hào)”。8名科研人員滿懷希望地走進(jìn)了這個(gè)“世外桃源”，計(jì)劃在這個(gè)封閉的系統(tǒng)中生活兩年，為今后人類登陸其他星球建立居住地進(jìn)行探索。但是一年多以后，“生物圈2號(hào)”實(shí)驗(yàn)宣布失敗。[“生物圈2號(hào)”外部]六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)20世紀(jì)80年代，美國(guó)曾建成一個(gè)模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈210地球是我們唯一能生存的家園科學(xué)家們的探索均以失敗告終，目前，地球是人類唯一的家園，它為人類生活提供了所需要的空間、環(huán)境和資源等。地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親。她生產(chǎn)充足的食物，供我們果腹充饑;她奉獻(xiàn)豐富的土石和森林，供我們建房造屋;那牧場(chǎng)上的羊群、藍(lán)花盛開(kāi)的亞麻田和中國(guó)的桑蠶編織物，讓人類抵擋住酷暑嚴(yán)寒?！猍美]房龍《房龍地理》六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)地球是我們唯一能生存的家園科學(xué)家們的探索均以失敗告終，目前11我愛(ài)我的家園攝影展地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。而自古以來(lái)，人類也在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處。請(qǐng)你分享一張照片，能讓大家直觀地感受到人與自然和諧相處的美好畫(huà)面。六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)我愛(ài)我的家園攝影展地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。12人在屋中居，屋在水中游因地制宜，就地取材森林—村寨—梯田—水系人與自然和諧相處六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)人在屋中居，屋在水中游因地制宜，就地取材森林—村寨—梯田—水13思考1、為什么科學(xué)家們那么急迫地想要找到人類的“第二家園”呢？2、人類的活動(dòng)帶來(lái)了哪些環(huán)境問(wèn)題？六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)思考1、為什么科學(xué)家們那么急迫地想要找到人類的“第二家園”14視頻：環(huán)境污染、人口暴漲、人類還能在地球上生活多久?六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)視頻：環(huán)境污染、人口暴漲、人類還能在地球上生活多久?六年級(jí)下15環(huán)境問(wèn)題敲響了警鐘近百年來(lái)，隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加，地球越來(lái)越不堪重負(fù)。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少；煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過(guò)度開(kāi)采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問(wèn)題。六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)環(huán)境問(wèn)題敲響了警鐘近百年來(lái)，隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加，16燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏亞馬孫熱帶雨林遭受破壞島嶼正遭受海平面上升的威脅沙漠在悄然擴(kuò)大活動(dòng)園下面圖片分別反映了哪些方面的環(huán)境問(wèn)題？查找相關(guān)資料，說(shuō)說(shuō)這些環(huán)境問(wèn)題會(huì)帶來(lái)哪些危害？六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏亞馬孫熱帶雨林遭受17活動(dòng)園討論（1）日本的水俁病事件告訴我們什么？（2）請(qǐng)你選擇某個(gè)方面的環(huán)境問(wèn)題，查閱資料，說(shuō)說(shuō)其帶來(lái)的危害。然后，仿照水俁病的案例，試著也畫(huà)出類似的關(guān)系圖。

20世紀(jì)50年代，日本一家肥料公司把沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何處理的廢水排到了海灣中。這些廢水里含有對(duì)人體有害的錄，嚴(yán)重污染了海水和魚(yú)類，也使食用魚(yú)類的人和動(dòng)物中毒。最先發(fā)病的是愛(ài)吃魚(yú)的貓，中毒后的貓發(fā)疫痙攣，紛紛跳海自殺。沒(méi)有幾年，水俁地區(qū)連貓的蹤影都不見(jiàn)了。后來(lái)，中毒的人也開(kāi)始發(fā)病，與貓的癥狀相似。因?yàn)殚_(kāi)始病固不清，所以用當(dāng)?shù)氐孛堰@種病命名為“水俁病”。六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)活動(dòng)園討論（1）日本的水俁病事件告訴我們什么？20世紀(jì)518排放未處理的廢水海水污染魚(yú)蝦中毒燃煤電廠排放廢氣大氣污染引發(fā)呼吸道疾病亂砍濫伐水土流失水源枯竭缺水進(jìn)一步加劇人生病任何的環(huán)境問(wèn)題最終都將危機(jī)人類自身！繪圖師小小六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)排放未處理的廢水海水污染魚(yú)蝦中毒燃煤電廠排放廢氣大氣污染引發(fā)19如果人類不能尊重自然，對(duì)默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜而是隨意破壞，必然會(huì)受到大自然的懲罰。六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)如果人類不能尊重自然，對(duì)默默奉獻(xiàn)的地球不去珍惜而是隨意破壞，20課后作業(yè)根據(jù)自己收集的人類不當(dāng)行為傷害地球環(huán)境的資料，以地球的口吻，寫(xiě)一段文字或畫(huà)一幅漫畫(huà)，表達(dá)對(duì)這些行為的批評(píng)。六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)課后作業(yè)根據(jù)自己收集的人類不當(dāng)行為傷害地球環(huán)境的資料，以地球214地球——我們的家園道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)【部編版】地球——我們的家園PPT2【部編版】地球——我們的家園PPT24地球——我們的家園道德與法治六年級(jí)下冊(cè)第一課時(shí)【部編版】地22一起來(lái)猜謎說(shuō)它像球不是球，肚子里面啥都有。人物、動(dòng)物和植物，全都生活在里頭。高山、森林處處見(jiàn)，江河、湖水向海流。天天圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，猜猜它是什么球？謎底：地球一起來(lái)猜謎說(shuō)它像球不是球，謎底：地球找一找：我們的星球找一找：我們的星球24請(qǐng)你描述一下你所生存的這顆地球是什么樣子的！請(qǐng)你描述一下你所生存的這顆地球是什么樣子的！25地球赤道半徑6378.137千米，極半徑6356.752千米，平均半徑約6371千米，赤道周長(zhǎng)大約為40076千米，呈兩極稍扁赤道略鼓的不規(guī)則的橢圓球體。地球表面積5.1億平方公里，其中71%為海洋，29%為陸地，在太空上看地球呈藍(lán)色。美麗的蔚藍(lán)色星球地球赤道半徑6378.137千米，極半徑6356.752千米26太空探險(xiǎn)家請(qǐng)閱讀課本第28頁(yè)活動(dòng)園中的對(duì)話，思考并回答下列問(wèn)題：1、假如離開(kāi)地球，我們?nèi)祟惸苌鎲幔?、宇宙中是否能夠?qū)ふ业饺祟惖牡诙覉@？太空探險(xiǎn)家請(qǐng)閱讀課本第28頁(yè)活動(dòng)園中的對(duì)話，思考并回答下列問(wèn)27火星上沒(méi)有足夠的氧氣和二氧化碳。大家都知道，地球外圍被一層臭氧包圍著，臭氧的存在既保證了地球不被太陽(yáng)直射，又為地球保存了溫度，人類才可以在陸地上自由發(fā)展。但是火星上沒(méi)有臭氧，只有二氧化碳，而且二氧化碳含量也不多，這就導(dǎo)致火星表面沒(méi)有被這一層被子裹著，所以火星表面的溫度非常低，這樣的低溫不適合人類的生存。還在幻想把火星當(dāng)作人類的第二個(gè)家園嗎？科學(xué)家告訴你不可能火星上沒(méi)有足夠的氧氣和二氧化碳。大家都知道，地球外圍被一層臭28目前科學(xué)家已經(jīng)在銀河系和銀河系之外找到了很多跟我們地球環(huán)境極為相似的星球，但是都迫于無(wú)奈，距離的限制，導(dǎo)致人類并不能夠在短暫的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)移居的夢(mèng)想。特別是人類在不斷篩選的過(guò)程中，還將一些原本被看作是人類第二家園的星球都放棄了。和地球相似度最高的星球終被放棄！科學(xué)家：它在走下坡路比如距離我們地球大約1400光年，號(hào)稱相似度最為接近的一顆開(kāi)普勒452b行星就被科學(xué)家放棄了。只因?yàn)榭茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)這顆開(kāi)普勒452b正在走向下坡路，未來(lái)等到人類真的實(shí)現(xiàn)移居到開(kāi)普勒452b生存的時(shí)候，這顆行星很可能早就已經(jīng)不復(fù)存在了。六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)目前科學(xué)家已經(jīng)在銀河系和銀河系之外找到了很多跟我們地球環(huán)境極29思考目前，我們?cè)谟钪嬷袩o(wú)法尋找到合適的第二家園，那么，我們能否自己創(chuàng)造出一個(gè)適宜人類生存的“第二家園”呢？六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)思考目前，我們?cè)谟钪嬷袩o(wú)法尋找到合適的第二家園，那么，我們能3020世紀(jì)80年代，美國(guó)曾建成一個(gè)模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈2號(hào)”。8名科研人員滿懷希望地走進(jìn)了這個(gè)“世外桃源”，計(jì)劃在這個(gè)封閉的系統(tǒng)中生活兩年，為今后人類登陸其他星球建立居住地進(jìn)行探索。但是一年多以后，“生物圈2號(hào)”實(shí)驗(yàn)宣布失敗。[“生物圈2號(hào)”外部]六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)20世紀(jì)80年代，美國(guó)曾建成一個(gè)模擬地球生態(tài)系統(tǒng)的“生物圈231地球是我們唯一能生存的家園科學(xué)家們的探索均以失敗告終，目前，地球是人類唯一的家園，它為人類生活提供了所需要的空間、環(huán)境和資源等。地球是人類美好的家園，大自然是我們的母親。她生產(chǎn)充足的食物，供我們果腹充饑;她奉獻(xiàn)豐富的土石和森林，供我們建房造屋;那牧場(chǎng)上的羊群、藍(lán)花盛開(kāi)的亞麻田和中國(guó)的桑蠶編織物，讓人類抵擋住酷暑嚴(yán)寒?！猍美]房龍《房龍地理》六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)地球是我們唯一能生存的家園科學(xué)家們的探索均以失敗告終，目前32我愛(ài)我的家園攝影展地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。而自古以來(lái)，人類也在用自己特有的方式與自然環(huán)境和諧相處。請(qǐng)你分享一張照片，能讓大家直觀地感受到人與自然和諧相處的美好畫(huà)面。六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)我愛(ài)我的家園攝影展地球孕育了人類，提供了人類生存的自然環(huán)境。33人在屋中居，屋在水中游因地制宜，就地取材森林—村寨—梯田—水系人與自然和諧相處六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)人在屋中居，屋在水中游因地制宜，就地取材森林—村寨—梯田—水34思考1、為什么科學(xué)家們那么急迫地想要找到人類的“第二家園”呢？2、人類的活動(dòng)帶來(lái)了哪些環(huán)境問(wèn)題？六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)思考1、為什么科學(xué)家們那么急迫地想要找到人類的“第二家園”35視頻：環(huán)境污染、人口暴漲、人類還能在地球上生活多久?六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)視頻：環(huán)境污染、人口暴漲、人類還能在地球上生活多久?六年級(jí)下36環(huán)境問(wèn)題敲響了警鐘近百年來(lái)，隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加，地球越來(lái)越不堪重負(fù)。生物賴以生存的森林、湖泊、濕地等正以驚人的速度減少；煤炭、石油、天然氣等不可再生能源因過(guò)度開(kāi)采而面臨枯竭；化石燃料燃燒排放的大量溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變……地球出現(xiàn)了資源短缺、環(huán)境污染和生態(tài)破壞等問(wèn)題。六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)環(huán)境問(wèn)題敲響了警鐘近百年來(lái)，隨著人口的增長(zhǎng)和人類需求的增加，37燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏亞馬孫熱帶雨林遭受破壞島嶼正遭受海平面上升的威脅沙漠在悄然擴(kuò)大活動(dòng)園下面圖片分別反映了哪些方面的環(huán)境問(wèn)題？查找相關(guān)資料，說(shuō)說(shuō)這些環(huán)境問(wèn)題會(huì)帶來(lái)哪些危害？六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)六年級(jí)下冊(cè)道德與法治課件-4地球——我們的家園第一課時(shí)人教部編版(2份打包)燃煤電廠正在排放廢氣海洋上大面積的石油泄漏亞馬孫熱帶雨林遭受38活動(dòng)園討論（1）日本的水俁病事件告訴我們什么？（2）請(qǐng)你選擇某個(gè)方面的環(huán)境問(wèn)題，查閱資料，說(shuō)說(shuō)其帶來(lái)的危害。然后，仿照水俁病的案例，試著也畫(huà)出類似的關(guān)系圖。

20世紀(jì)50年代，日本一家肥料公司把沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何處理的廢水排到了海灣中。這些廢水里含有對(duì)人體有害的錄，嚴(yán)重污染了海