小蝦教學(xué)講解課件

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小蝦15*小蝦1你養(yǎng)過小動物嗎？你養(yǎng)過小動物嗎？2蝦是一種生活在水中的節(jié)肢動物。身體分為頭、胸部、腹部及外部甲殼。種類很多，包括河蝦、草蝦、對蝦、龍蝦等。我國海域?qū)拸V，江河湖泊眾多，盛產(chǎn)海蝦和淡水蝦。蝦是一種生活在水中的節(jié)肢動物。身體分為頭、胸部、3自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文，并給每個自然段標(biāo)上序號。給課文劃分層次。初讀課文自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文，并給每個自然段標(biāo)4一口缸空隙掀開末端那副鉗子搏斗較大腹部一口缸空隙

掀開末端那副鉗子搏斗較大腹部字詞學(xué)習(xí)我會讀xìɡānɡ

xiānmòbójiàofùfùqián［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿一口缸空隙掀開一口缸空隙掀開5捕蝦缸掀隙末副較搏腹鉗［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿捕蝦缸掀隙末副較搏腹鉗［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整6多音字翹（）翹翹板（）翹首以待好（）好孩子（）勤奮好學(xué)qiàoqiáohǎohào［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿多音字翹（）翹翹板（）翹首以待好（7中間空著的不大的地方；尚未占用的不長的時間。氣勢大，力量大。全身；渾身。追趕。速度高；非?？?。在課文中找出相關(guān)詞語，并寫出來?！究障丁俊久土摇俊就w】【追逐】【迅速】［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿中間空著的不大的地方；尚未占用的不長的時間。在課文中找出相關(guān)8語妙連珠在清清的池水中，我看見（）透亮的小蝦和金魚（）地在水草的（）中游來游去，（）嬉戲。通體迅速空隙追逐［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿語妙連珠在清清的池水中，我看見（）透亮的9空隙______追逐______激烈______獨自______縫隙激烈______快樂______立即______安靜______追趕猛烈單獨柔和痛苦猶豫熱鬧［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿空隙______縫隙激烈______追趕猛烈單獨10可以分為三部分：第一部分（1、2）：寫“我”家院子里有一口缸，“我”捉回一些小蝦養(yǎng)在里面。第二部分（3、4）：寫我們對小蝦的精心照料和小蝦在缸里自自在在的生活。第三部分（5、6）：寫“我”發(fā)現(xiàn)缸里的小蝦變多了。［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿可以分為三部分：第一部分（1、2）：寫“我”家院子里有一口缸11院子里的葡萄架下，一口缸閑著。夏天，積了大半缸雨水，從葡萄架的空隙里漏下的陽光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。課文講解比喻寫出陽光透過葡萄架撒落在水面上形成的光斑形狀。像許多大大小小的圓鏡［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿院子里的葡萄架下，一口缸閑著。夏天，積了大半缸雨水，12院子里的葡萄架下，一口缸閑著。夏天，積了大半缸雨水，從葡萄架的空隙里漏下的陽光，撒落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？院子里的葡萄架下，一口缸閑著反問句

交代了養(yǎng)小蝦的條件、原因，以及“我”對養(yǎng)小蝦的躍躍欲試的快樂心情。［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿院子里的葡萄架下，一口缸閑著。夏天，積了大半缸雨水，13

讀第二自然段，用“____”畫出小蝦長什么樣？這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長大的；有的稍帶點灰黑色，甚至背上、尾巴上還積著泥，長著青苔，這是老的，大家叫它千年蝦。寫出了小蝦不同的顏色，突出了作者對小蝦的喜愛之情。有的有的［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿讀第二自然段，用“____”畫出小蝦長什么樣？14請你用“有的……有的……”這樣的句式造句。這里人很多，有的____________，有的____________，一片熱鬧的景象。在放風(fēng)箏在追逐打鬧天空的云朵千姿百態(tài)，有的____________，有的____________！像巨龍騰飛像雄鷹翱翔小練筆［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿請你用“有的……有的……”這樣的句式造句。這里人很多15

齊讀第三自然段，思考：這個自然段共有幾句話？主要是圍繞哪一句寫的？缸里的小蝦十分有趣。中心句［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿齊讀第三自然段，思考：這個自然段共有幾句話？主要是圍16它們有的獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。排比寫出了小蝦在抽屜里自由自在，突出小蝦的活潑可愛。不受干擾時：悠閑［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿它們有的獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。17要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦，它們會立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動著前面那雙細(xì)長的腿，腿末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地擺動著，連眼珠子也一突一突的?！拔摇钡耐葡耄聹y小蝦的心理。一路上像生了氣似的鉗子一張一張胡須也一翹一翹眼珠子也一突一突觀察小蝦的外形、動作，三個疊詞構(gòu)成句內(nèi)排比，把小蝦受干擾時的神態(tài)寫得栩栩如生。受干擾時：生氣［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦，它們會立即向18小蝦生氣是什么樣子的呢？畫一畫吧！［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿小蝦生氣是什么樣子的呢？畫一畫吧！［名師微課堂專題］19如果這時碰到正在閑游的同伴，說不定就要打起來。小蝦的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有時還會蹦到缸外的地面上。從搏斗中可以看出小蝦的什么特性？打架很“猛”，“脾氣不好”，很有活力，生活很愜意。搏斗時：激烈［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿如果這時碰到正在閑游的同伴，說不定就要打起來。小蝦的20

剛才我們是用什么方法來學(xué)習(xí)這一自然段的？先讀課文，找中心句。體會課文是如何圍繞中心句進行具體描寫的，找出相關(guān)的語句加以理解、體會、感受小蝦的特點。［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿剛才我們是用什么方法來學(xué)習(xí)這一自然段的？先讀課文，找21

小蝦那么可愛、有趣，作者喜歡小蝦嗎？從課文哪些地方可以看出來。我覺得該讓它們在缸里生活得更快樂些。后來，我就和阿成哥到小溪里采了一些金魚草，撿了些石塊放在缸里。我們記得，小溪里的蝦是挺喜歡鉆到石塊下面休息的。給小蝦創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿小蝦那么可愛、有趣，作者喜歡小蝦嗎？從課文哪些地方可22有一天，我從缸里捉起幾只較大的蝦，發(fā)現(xiàn)它們的腹部藏著許多圓圓的卵。不久，缸里的小蝦真的多了起來?！拔摇庇^察得很細(xì)致，表達了“我”對小蝦的喜愛之情。真的多了起來圓圓的卵［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿有一天，我從缸里捉起幾只較大的蝦，發(fā)現(xiàn)它們的腹部藏著23有時葡萄架上一片落葉掉進缸里，不一會兒，葉子下就會聚起許多小小的蝦。文章以小蝦的繁殖結(jié)尾，預(yù)示著全文寫的活潑可愛的小蝦會越來越多，小蝦帶給“我們”的快樂也會越來越多。讀最后一自然段。思考：這段話預(yù)示著什么？［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿有時葡萄架上一片落葉掉進缸里，不一會兒，葉子下就會聚24看蝦捉蝦：養(yǎng)在缸中小蝦受干擾：生氣不受干擾時：悠閑照顧蝦：采金魚草、找石塊活潑有趣惹人喜愛打架：激烈結(jié)構(gòu)梳理［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿看蝦捉蝦：養(yǎng)在缸中小蝦受干擾：生氣不受干擾時：悠閑照顧蝦：采25本文介紹了小蝦的________、________、________等方面的知識，通過對小蝦休息、打架等細(xì)節(jié)的描寫，突出了小蝦有趣、脾氣不好的特性，抒發(fā)了“我”對小蝦的____之情。外形特點生活習(xí)性繁殖情況喜愛課堂小結(jié)［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿本文介紹了小蝦的________、________、26齊白石畫蝦齊白石為了畫好蝦，在案頭的水盂里養(yǎng)了長臂青蝦，經(jīng)常觀察蝦的形態(tài)并寫生。起初他畫的蝦，僅僅逼真罷了。以后，他在觀察蝦的過程中，將蝦的進退，游得急緩，甚至斗毆等情態(tài)統(tǒng)統(tǒng)收于筆端。七十歲以后，他畫蝦已基本定型，但仍在不停地改進。八十歲以后，他畫蝦已是爐火純青，成就了千百幅帶給我們高雅藝術(shù)享受的珍貴作品。拓展延伸［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿齊白石畫蝦拓展延伸［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-27［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［28課后作業(yè)畫一畫：畫幾只小蝦讀一讀：有感情地朗讀課文抄一抄：摘抄文中你喜歡的詞句寫一寫：寫一種你喜歡的小動物（選擇兩項完成）［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿課后作業(yè)畫一畫：畫幾只小蝦［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完2915*

小蝦15*小蝦30你養(yǎng)過小動物嗎？你養(yǎng)過小動物嗎？31蝦是一種生活在水中的節(jié)肢動物。身體分為頭、胸部、腹部及外部甲殼。種類很多，包括河蝦、草蝦、對蝦、龍蝦等。我國海域?qū)拸V，江河湖泊眾多，盛產(chǎn)海蝦和淡水蝦。蝦是一種生活在水中的節(jié)肢動物。身體分為頭、胸部、32自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文，并給每個自然段標(biāo)上序號。給課文劃分層次。初讀課文自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀順句子，讀通課文，并給每個自然段標(biāo)33一口缸空隙掀開末端那副鉗子搏斗較大腹部一口缸空隙

掀開末端那副鉗子搏斗較大腹部字詞學(xué)習(xí)我會讀xìɡānɡ

xiānmòbójiàofùfùqián［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿一口缸空隙掀開一口缸空隙掀開34捕蝦缸掀隙末副較搏腹鉗［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿捕蝦缸掀隙末副較搏腹鉗［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整35多音字翹（）翹翹板（）翹首以待好（）好孩子（）勤奮好學(xué)qiàoqiáohǎohào［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿多音字翹（）翹翹板（）翹首以待好（36中間空著的不大的地方；尚未占用的不長的時間。氣勢大，力量大。全身；渾身。追趕。速度高；非?？臁Ｔ谡n文中找出相關(guān)詞語，并寫出來?！究障丁俊久土摇俊就w】【追逐】【迅速】［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿中間空著的不大的地方；尚未占用的不長的時間。在課文中找出相關(guān)37語妙連珠在清清的池水中，我看見（）透亮的小蝦和金魚（）地在水草的（）中游來游去，（）嬉戲。通體迅速空隙追逐［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿語妙連珠在清清的池水中，我看見（）透亮的38空隙______追逐______激烈______獨自______縫隙激烈______快樂______立即______安靜______追趕猛烈單獨柔和痛苦猶豫熱鬧［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿空隙______縫隙激烈______追趕猛烈單獨39可以分為三部分：第一部分（1、2）：寫“我”家院子里有一口缸，“我”捉回一些小蝦養(yǎng)在里面。第二部分（3、4）：寫我們對小蝦的精心照料和小蝦在缸里自自在在的生活。第三部分（5、6）：寫“我”發(fā)現(xiàn)缸里的小蝦變多了。［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿可以分為三部分：第一部分（1、2）：寫“我”家院子里有一口缸40院子里的葡萄架下，一口缸閑著。夏天，積了大半缸雨水，從葡萄架的空隙里漏下的陽光，灑落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。課文講解比喻寫出陽光透過葡萄架撒落在水面上形成的光斑形狀。像許多大大小小的圓鏡［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿院子里的葡萄架下，一口缸閑著。夏天，積了大半缸雨水，41院子里的葡萄架下，一口缸閑著。夏天，積了大半缸雨水，從葡萄架的空隙里漏下的陽光，撒落在水面上，像許多大大小小的圓鏡。我想，這缸不正好用來養(yǎng)小魚小蝦嗎？院子里的葡萄架下，一口缸閑著反問句

交代了養(yǎng)小蝦的條件、原因，以及“我”對養(yǎng)小蝦的躍躍欲試的快樂心情。［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿院子里的葡萄架下，一口缸閑著。夏天，積了大半缸雨水，42

讀第二自然段，用“____”畫出小蝦長什么樣？這些小蝦，有的通體透明，像玻璃似的，這是才長大的；有的稍帶點灰黑色，甚至背上、尾巴上還積著泥，長著青苔，這是老的，大家叫它千年蝦。寫出了小蝦不同的顏色，突出了作者對小蝦的喜愛之情。有的有的［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿讀第二自然段，用“____”畫出小蝦長什么樣？43請你用“有的……有的……”這樣的句式造句。這里人很多，有的____________，有的____________，一片熱鬧的景象。在放風(fēng)箏在追逐打鬧天空的云朵千姿百態(tài)，有的____________，有的____________！像巨龍騰飛像雄鷹翱翔小練筆［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿請你用“有的……有的……”這樣的句式造句。這里人很多44

齊讀第三自然段，思考：這個自然段共有幾句話？主要是圍繞哪一句寫的？缸里的小蝦十分有趣。中心句［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿齊讀第三自然段，思考：這個自然段共有幾句話？主要是圍45它們有的獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。排比寫出了小蝦在抽屜里自由自在，突出小蝦的活潑可愛。不受干擾時：悠閑［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿它們有的獨自蕩來蕩去，有的互相追逐，有的緊貼住缸壁。46要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦，它們會立即向別的安靜的角落蹦去，一路上像生了氣似的，不停地舞動著前面那雙細(xì)長的腿，腿末端那副鉗子一張一張的，胡須也一翹一翹地擺動著，連眼珠子也一突一突的?！拔摇钡耐葡?，猜測小蝦的心理。一路上像生了氣似的鉗子一張一張胡須也一翹一翹眼珠子也一突一突觀察小蝦的外形、動作，三個疊詞構(gòu)成句內(nèi)排比，把小蝦受干擾時的神態(tài)寫得栩栩如生。受干擾時：生氣［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿要是你用小竹枝去動動那些正在休息的小蝦，它們會立即向47小蝦生氣是什么樣子的呢？畫一畫吧！［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿小蝦生氣是什么樣子的呢？畫一畫吧！［名師微課堂專題］48如果這時碰到正在閑游的同伴，說不定就要打起來。小蝦的搏斗很激烈，蹦出水面是常有的事，有時還會蹦到缸外的地面上。從搏斗中可以看出小蝦的什么特性？打架很“猛”，“脾氣不好”，很有活力，生活很愜意。搏斗時：激烈［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿如果這時碰到正在閑游的同伴，說不定就要打起來。小蝦的49

剛才我們是用什么方法來學(xué)習(xí)這一自然段的？先讀課文，找中心句。體會課文是如何圍繞中心句進行具體描寫的，找出相關(guān)的語句加以理解、體會、感受小蝦的特點。［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿剛才我們是用什么方法來學(xué)習(xí)這一自然段的？先讀課文，找50

小蝦那么可愛、有趣，作者喜歡小蝦嗎？從課文哪些地方可以看出來。我覺得該讓它們在缸里生活得更快樂些。后來，我就和阿成哥到小溪里采了一些金魚草，撿了些石塊放在缸里。我們記得，小溪里的蝦是挺喜歡鉆到石塊下面休息的。給小蝦創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿小蝦那么可愛、有趣，作者喜歡小蝦嗎？從課文哪些地方可51有一天，我從缸里捉起幾只較大的蝦，發(fā)現(xiàn)它們的腹部藏著許多圓圓的卵。不久，缸里的小蝦真的多了起來?！拔摇庇^察得很細(xì)致，表達了“我”對小蝦的喜愛之情。真的多了起來圓圓的卵［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿［名師微課堂專題］《小蝦》課件(完整版)-PPT課堂說課稿有一天，我從缸里捉起幾只較大的蝦，發(fā)現(xiàn)它們的腹部藏著52有時葡萄架上一片落葉掉進缸里，不一會兒，葉子下就會聚起許多小小的蝦。文章以小蝦的繁殖結(jié)尾，預(yù)示著全文寫的活潑可愛的小蝦會越來越多，小蝦帶給“我們”的快樂也會越來越多。