中學序曲-完整版課件

第一單元成長的節(jié)拍

第一課中學時代

1.1中學序曲學習目標

1.了解初中學習的特點.2.中學階段對人生的意義3.知道如何過好自己的中學生活.提綱導學自主學習中學生活的具體表現(xiàn)？p

3中學階段對人生的意義？（重要性）p4如何認識中學時代是一個人從少年到青年的生命進階？p4怎樣正確認識中學階段？p6-7在新環(huán)境中塑造怎樣的新“自我”？p7如何過好自己的中學時代？p8探索與分享請用不同的詞語，和同學分享你對中學生活的初步感受。新奇激動激動興奮緊張開學之初，你發(fā)現(xiàn)初中生活和小學生活相比有哪些變化嗎？聊一聊初中生活與小學生活相比，發(fā)現(xiàn)了一些新特點：新角色新環(huán)境新老師新同學新功課。。。。。。。初中學習的新特點：（補充到課本上）1.科目多，難度大2.學習時間長，作業(yè)要求多3.聽講與自學相結(jié)合，要主動學習4.要制定學習目標、計劃中學時代在人生中的意義是什么？討論二世界著名科學家，中國載人航天奠基人，“火箭之王”，由于錢學森回國效力，中國導彈、原子彈的發(fā)射向前推進了至少20年。

名人檔案館之錢學森閱讀感悟請問：中學時代在錢學森人生中有什么意義？（1）中學階段是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。（2）中學時代見證了一個人從少年到青年的生命進階。將為我們的人生長卷打上更加豐富而厚實的底色。中學階段對人生的意義？如何認識中學時代是一個人從少年到青年的生命進階？1.開始深入探尋生命的奧秘。2.開始主動發(fā)現(xiàn)和認識自己。3.對世界的認識越發(fā)具體而深入。4.開始自覺磨礪意志和品質(zhì)。怎樣正確認識中學階段？1.中學生活為我們的發(fā)展提供了多種機會。2.進入中學，新的目標和要求激發(fā)著我們的潛能，激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。3.在新的環(huán)境中，我們有機會改變在父母、老師和同學心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個“我”。3中學時代如此重要，我們該如何度過自己的中學時代？談一談：曾度過的六年小學生活，你留下了什么遺憾？如果時光能倒流，你打算如何彌補這些缺憾？完成課本P6探究與分享1.我們要珍惜當下，把握機遇.2.從現(xiàn)在做起，從點滴做起.3.為美好的明天付出不懈努力。3如何過好自己的中學生活？

背誦清單一.初中學習的特點？1.科目多，難度大2.學習時間長，作業(yè)要求多3.聽講與自學相結(jié)合，要主動學習4.要制定學習目標、計劃二.中學時代對人生的意義？（1）中學階段是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。（2）中學時代見證了一個人從少年到青年的生命進階。三.知道如何過好自己的中學生活？我們要珍惜當下，把握機遇，從現(xiàn)在做起，從點滴做起，為美好的明天付出不懈努力怎樣盡快適應(yīng)新環(huán)境？1.我們要從心理上認可和接受新環(huán)境。2.確立新的目標是我們在新環(huán)境中成長的需要。3.加強自我管理，克服依賴心理，學習上做到自主，改進學習的方式方法，提高自主學習的能力；生活上做到自理、自主；行為上嚴格要求自己。堂清檢測效果反饋1.進入中學，我們內(nèi)心產(chǎn)生了許多新的體驗，對此下列說法錯誤的是：（）A、這些體驗與小學有所不同B、每個人的內(nèi)心體驗不盡相同，但也有許多共同之處C、正確分析并積極應(yīng)對這些新的體驗，將利于我們迅速適應(yīng)新的生活D、只需要把全部精力投入學習中，其他的不必多想2.中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階，體現(xiàn)在（）①開始深入探尋生命的奧秘②開始主動學習③對世界的認識