版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
第PAGE6頁共NUMPAGES6頁2021公?司元旦晚會?個人總結(jié)范?文為了感?謝各位同仁?對公司發(fā)展?歷程中作出?的不懈努力?和無私奉獻(xiàn)?;也為了促?進(jìn)員工交流?,加強(qiáng)團(tuán)隊?之間的無縫?對接,增進(jìn)?友誼、增強(qiáng)?凝聚力;同?時也為了弘?揚(yáng)公司企業(yè)?文化理念,?豐富員工業(yè)?余文化生活?,開闊視野?。公司于_?__年__?_月___?日-___?年___月?___日_?__開展了?___z集?團(tuán)___年?度元旦旅游?活動。_?__年度元?旦旅游活動?旅游過程?中:同事間?互幫互助,?緊密團(tuán)結(jié)在?一起,公司?整體融在“?和諧、友愛?”的氛圍中?;出行在外?,總會遇到?許多不愉快?的碰撞,我?們z人本著?“外樹形象?,內(nèi)育忠誠?;團(tuán)隊合作?,榮譽(yù)原則??!痹诼糜?過程中樹立?了極好的企?業(yè)形象。尤?其是張家界?一站,地勢?險峻,還下?起了蒙蒙細(xì)?雨,我們z?人用了__?_分鐘左右?的時間__?_穿越了其?他團(tuán)隊需要?___小時?的袁家界,?作為其中一?員,我深感?驕傲與自豪?。當(dāng)然,過?程中,作為?___者的?本人有許多?做得不盡如?意的地方,?總結(jié)如下:?1、洽談?行程與選定?旅行社時,?談判技巧缺?乏;2、?旅行前期準(zhǔn)?備,心思不?夠細(xì)膩,導(dǎo)?致了效率低?下;3、?旅行前沒有?造勢,許多?同事未能加?入到活動中?來;4、?旅途過程中?,沒有照顧?好領(lǐng)導(dǎo)同事?旅途感受等???偨Y(jié)過?往,是為了?更好的把握?未來!__?_年度元旦?旅游在__?_劃了一個?圈,留下了?z人燦爛的?笑臉;__?_年度是充?滿美麗憧憬?的未來,相?信我們在_?__年度旅?游將會做得?更好!_?__年度旅?游,會重點?在以下事項?中加以改進(jìn)?:1、選?取路線:與?旅行社溝通?行程,請他?們提供盡可?能多的適合?的景點與行?程提供給各?位領(lǐng)導(dǎo)、同?事參考。?2、選擇旅?行社:業(yè)務(wù)?員負(fù)責(zé)任,?旅行社有實?力,重視我?們公司這個?團(tuán)。3、?洽談價格有?技巧,三家?左右競爭,?讓他們自己?降價。提前?編制預(yù)算費(fèi)?用表、旅游?補(bǔ)助一覽表?,確定好參?與人員__?_。4、?旅行方案制?作:行程合?理,緊湊。?負(fù)責(zé)人對選?定的行程一?定要非常熟?悉,內(nèi)部員?工分工明確?。安保組尤?為重要,一?定要選擇責(zé)?任心較強(qiáng)的?男士擔(dān)任。?5、造勢?:宣傳線路?宜人景色,?以及獨特的?風(fēng)土人情。?開展有獎?wù)?文,攝影比?賽等,提高?同事們參與?旅行的積極?性和熱情。?宣傳物品提?早準(zhǔn)備;?6、注意事?項:1)安?全;2)天?氣;3)禁?忌;4)藥?品。7、?旅行過程:?1)安全工?作要做好,?強(qiáng)調(diào)強(qiáng)調(diào)再?強(qiáng)調(diào),安排?好一前一后?負(fù)責(zé)人;2?)內(nèi)部分工?主要在于清?點人數(shù)與叫?早一定明確?責(zé)任人;3?)認(rèn)識導(dǎo)游?,并告之自?己是主要協(xié)?調(diào)人,溝通?一些基本信?息,彼此熟?悉,介紹公?司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)?;4)行車?過程比較枯?燥乏味,需?要與導(dǎo)游溝?通好,營造?良好氛圍,?提供娛樂節(jié)?目;5)_?__活動需?要提早看場?地,通知最?好___信?息;6)出?現(xiàn)狀況反應(yīng)?要迅速,解?決過程需及?時向領(lǐng)導(dǎo)反?饋。8、?旅行收尾:?確保最遠(yuǎn)的?同事回家的?安全性,這?個要在旅行?開始之前就?考慮好,必?須將其納入?合同內(nèi)。?元旦晚會的?工作總結(jié)怎?么寫?第?一部分:開?頭語,概論???偟母爬?一年的最精?彩部分;?第二部分:?主要成績,?要講透,但?不要脫離實?際拔高,分?1、2、3?、4………?第三部分?:主要不足?,可簡略,?要實在誠懇?,分1、2?、3、4…?……第一?部分:努力?方向,明年?準(zhǔn)備怎么做??重點針對?不足之處。?【個人年?度工作總結(jié)?范文】時?間飛逝,轉(zhuǎn)?眼間一學(xué)期?的教學(xué)工作?已接近尾聲?,為了更好?地做好今后?的工作,總?結(jié)經(jīng)驗、吸?取教訓(xùn),本?人就以這學(xué)?年的工作小?結(jié)如下:?一、思想工?作方面俗?話說:“活?到老,學(xué)到?老”,本人?一直在各方?面嚴(yán)格要求?自己,努力?地提高自己?,以便使自?己更好地適?應(yīng)教育教學(xué)?的改革浪潮?。通過閱讀?部分道德修?養(yǎng)書籍,勇?于解剖自己?,分析自己?,正視自己?,提高自身?素質(zhì)。二?、教育工作?方面這學(xué)?年,本人擔(dān)?任二年級班?主任,班級?人數(shù)較多,?又一直面臨?著新課程改?革。雖然我?連續(xù)教了三?年二年級,?但每一年的?教材都在變?動。因此,?我在教育教?學(xué)工作中遇?到了不少困?難。針對這?些情況,我?虛心向有經(jīng)?驗教師及兄?弟學(xué)校的同?行討教經(jīng)驗?。平時積極?參加校級教?研活動,認(rèn)?真記錄好聽?課筆記。在?教學(xué)中,認(rèn)?真鉆研新大?綱、把握教?學(xué)的重點難?點,積極開?拓教學(xué)思路?,試著把一?些先進(jìn)的教?學(xué)理論、科?學(xué)的教學(xué)方?法及先進(jìn)現(xiàn)?代教學(xué)手段?運(yùn)用于課堂?教學(xué)中,努?力培養(yǎng)學(xué)生?的合作交流?、自主探究?、勇于創(chuàng)新?的能力。另?外,本人在?搞好教學(xué)工?作的同時,?還很注重閱?讀有關(guān)教育?教學(xué)的書籍?,并進(jìn)行部?分載錄和寫?些心得體會?。三、遵?守紀(jì)律方面?本人嚴(yán)格?遵守學(xué)校的?各項規(guī)章制?度,不遲到?、不早退、?有事主動請?假。在工作?中,尊敬領(lǐng)?導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同?事,能正確?處理好與領(lǐng)?導(dǎo)同事之間?的關(guān)系。平?時,勤儉節(jié)?約、任勞任?怨、對人真?誠、熱愛學(xué)?生、人際關(guān)?系和諧融洽?,從不鬧無?原則的糾紛?,處處以一?名人民教師?的要求來規(guī)?范自己的言?行,毫不松?懈地培養(yǎng)自?己的綜合素?質(zhì)和能力。?四、業(yè)務(wù)?進(jìn)修方面?要想給學(xué)生?一杯水,首?先老師得有?一桶水。因?此,老師就?得不斷地學(xué)?習(xí)、充電。?我在教學(xué)之?余,除了認(rèn)?真參加學(xué)校?的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?外,還擠出?時間去函授?學(xué)習(xí),力爭?達(dá)到現(xiàn)在的?教育教學(xué)要?求。以上?小結(jié),如有?不妥,敬請?領(lǐng)導(dǎo)同事批?評指正。?【個人總結(jié)?的寫法】?工作進(jìn)行到?一定階段或?告一段落時?,需要回過?頭來對所做?的事情認(rèn)真?地分析研究?一下,肯定?成績,找出?問題,歸納?出經(jīng)驗教訓(xùn)?,提高認(rèn)識?,明確方向?,以便進(jìn)一?步做好工作?,把這些用?文字表述出?來,就叫做?工作總結(jié)。?工作總結(jié)?按內(nèi)容可以?分為工作總?結(jié)、學(xué)__?_結(jié)、思想?總結(jié)等;按?時間可分為?年度總結(jié)、?季度總結(jié)等?;按范圍可?分為個人總?結(jié)、黨支部?(小組)總?結(jié)、單位總?結(jié)等;按總?結(jié)的內(nèi)容所?涉及的面又?可分為全面?總結(jié)、專題?總結(jié)等。?工作總結(jié)可?不拘泥于"?格式"和"?框框",但?以下內(nèi)容是?必須包括的?:(1)?標(biāo)題??偨Y(jié)?的標(biāo)題分為?單標(biāo)題和雙?標(biāo)題兩種。?單標(biāo)題又?可分為公文?式標(biāo)題和文?章式標(biāo)題。?公文式標(biāo)?題:單位名?稱十時限十?總結(jié)內(nèi)容十?文稱。如標(biāo)?題下或文末?有單位署名?,標(biāo)題可省?略單位名稱?等。文章?式標(biāo)題一般?是直接標(biāo)明?總結(jié)的基本?觀點,常用?于專題總結(jié)?。雙標(biāo)題?是同時使用?上述兩種標(biāo)?題,一般正?題用文章式?標(biāo)題;副題?采用公文式?標(biāo)題,補(bǔ)充?說明單位、?時限、內(nèi)容?等。(2?)基本情況?。應(yīng)以簡明?扼要的文字?寫明在本總?結(jié)所包括的?期限內(nèi)的工?作根據(jù)、指?導(dǎo)思想以及?對工作成績?的評價等內(nèi)?容。它是工?作總結(jié)的引?言,便于把?下面的內(nèi)容?引出來,只?要很短的一?段文字就行?了。(3?)工作回顧?。要詳細(xì)地?敘述工作任?務(wù)、完成的?步驟、采取?的措施和取?得的成效、?存在的問題?。特別是對?步驟和措施?,要寫得詳?細(xì)、具體,?對取得的成?效要表達(dá)得?形象、生動?。在寫工作?回顧的過程?中,還要有?意識地照應(yīng)?到下一部分?的經(jīng)驗教訓(xùn)?,使之順理?成章地引出?來,不至于?造成前后不?一的感覺。?'(4)?經(jīng)驗教訓(xùn)。?應(yīng)從工作回?顧中很自然?地歸納提煉?出采。一定?要寫得豐富?、充實,并?選用具體事?例適當(dāng)?shù)卣?開議論。使?總結(jié)出來的?經(jīng)驗和教訓(xùn)?,有論點,?有論據(jù),有?血有肉,鮮?明生動,確?實能給人以?啟發(fā)和教益?。(5)?結(jié)語部分。?主要寫明今?后的打算,?也只需寫很?短的一段話?。寫得長了?,反而沖淡?了主題。?(6)總結(jié)?正文寫完以?后,應(yīng)該在?正文的右_?__(指橫?行文字),?寫上總結(jié)單?位的名稱和?總結(jié)的年月?日。【個?人總結(jié)要注?意的問題】?(1)總?結(jié)正文,有?兩種不同寫?法,要根據(jù)?實際需要選?擇好。一種?是以工作回?顧連帶談及?經(jīng)驗教訓(xùn)。?基本上是按?工作展開的?程序和步驟?,分段說明?每個步驟和?階段的工作?倚況,夾敘?夾議地引出?相應(yīng)的經(jīng)驗?教訓(xùn)。這樣?寫,主要著?眼于工作過?程的回顧。?另一種寫?法是總結(jié)經(jīng)?驗教訓(xùn)為主?,用工作回?顧闡明經(jīng)驗?教訓(xùn)。一般?是先歸納和?提煉出幾條?經(jīng)驗或教訓(xùn)?,分別展開?論述,把工?作過程、工?作辦法、取?得的成效等?等穿插在里?面寫,使經(jīng)?驗和教訓(xùn)看?起來更加充?實。但是這?樣寫,整個?工作回顧會?被拆開來分?別為闡明觀?點服務(wù),顯?得零散。為?了彌補(bǔ)這一?/r/
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- GB/T 2624.5-2024用安裝在圓形截面管道中的差壓裝置測量滿管流體流量第5部分:錐形裝置
- 中考英語作文:暑假計劃
- 2025年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)計劃
- 2025幼兒園大班教師個人計劃范文
- 學(xué)校新聞宣傳工作計劃如何做好
- 八年級期末復(fù)習(xí)計劃
- 文學(xué)《小鹿的玫瑰花》課件
- 幼兒園中班教學(xué)計劃021集錦
- 學(xué)校行政工作總結(jié)和計劃-行政工作總結(jié)和計劃
- 法制教育個人工作計劃完整版
- 科研倫理與學(xué)術(shù)規(guī)范(研究生)期末試題
- 幼兒游戲的課件
- 教育科學(xué)研究方法智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江師范大學(xué)
- 美國史智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年東北師范大學(xué)
- 研究方法與學(xué)術(shù)寫作智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年溫州大學(xué)
- 玩具風(fēng)險評估報告
- 二年級上冊認(rèn)識時間練習(xí)題
- 電視監(jiān)控系統(tǒng)招標(biāo)評分表
- 國有企業(yè)采購管理制度
- 中國農(nóng)業(yè)大學(xué)信紙(電子版)
- 重慶市課程改革課程設(shè)置及實施指導(dǎo)意見
評論
0/150
提交評論