2022年10月學(xué)校圖書館工作總結(jié)范文

第PAGE4頁共NUMPAGES4頁2021年?10月學(xué)校?圖書館工作?總結(jié)范文?學(xué)校的發(fā)展?，文化先行?；學(xué)生的成?材，知識(shí)和?智力背景至?關(guān)重要。因?此，作為傳?播文化，向?廣大師生提?供精神食糧?的圖書館，?責(zé)無旁貸地?被推向了教?育教學(xué)的前?沿陣地。新?實(shí)驗(yàn)中學(xué)成?立以來，為?向社會(huì)實(shí)現(xiàn)?莊嚴(yán)承諾：?“今天送我?一個(gè)學(xué)生，?明天還您一?個(gè)棟梁”、?“創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)?教育，創(chuàng)造?成功人生”?、“高起點(diǎn)?辦學(xué)，高品?位育人”的?教育理念，?在全校確立?實(shí)施了文化?立校方略。?我們圖書館?的工作也受?到了史無前?例的高度重?視。正是由?于領(lǐng)導(dǎo)重視?，廣大師生?積極配合，?加上我們?nèi)?體圖書館工?作人員的努?力工作，充?分發(fā)揮了圖?書館應(yīng)有的?作用，為教?育教學(xué)工作?做出了突出?的貢獻(xiàn)。

?一、日常工?作完全按照?iso90?01的質(zhì)量?管理標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)?行運(yùn)作。

?我們圖書館?積極配合教?育教學(xué)工作?，按期購買?新書，本學(xué)?期購買新書?共計(jì)___?多萬元，_?__多冊，?并將新購圖?書及時(shí)分類?、編目、登?記、上架、?出借，盡快?發(fā)揮其作用?。并做好圖?書的介紹、?宣傳工作。?隨著新書的?分類，及時(shí)?將新書目錄?打印展出，?并在校園內(nèi)?設(shè)立了新書?介紹欄，向?廣大師生推?薦介紹好書?、新書。本?學(xué)期著重推?薦介紹了教?育部《中學(xué)?語文教學(xué)大?綱》指定的?圖書目錄、?內(nèi)容梗概、?精彩片段、?人物介紹等?。另外在語?文教師的推?薦下，展出?了部分學(xué)生?的并有代表?性的讀后感?，從而激發(fā)?了廣大師生?的閱讀興趣?和熱情。

?本學(xué)期為節(jié)?省師生的時(shí)?間，我們在?提高工作效?率上作文章?、下功夫。?實(shí)行了邊工?作、邊學(xué)習(xí)?、加強(qiáng)練兵?的“三步曲?”。一是勤?整理，對師?生歸還的圖?書每天及時(shí)?歸類上架；?二是勤檢查?，對師生在?借閱時(shí)抽亂?、插錯(cuò)的書?籍勤查找；?三是勤過目?，到書架旁?勤看一看，?對圖書的位?置了如指掌?。為師生查?找資料時(shí)節(jié)?省了時(shí)間，?提高效率，?獲得了師生?們的好評和?贊譽(yù)。

二?、對全校師?生全方位開?放閱讀，切?實(shí)發(fā)揮圖書?館教育教學(xué)?第二課堂的?作用。

熱?心為師生服?務(wù)，急讀者?所急，想讀?者所想，全?心全意，全?方位為師生?服務(wù)，充分?做好了他們?教學(xué)中的助?手和顧問。?在師生借閱?時(shí)，我們做?到了“百拿?不厭，百問?不煩?！睂?全校學(xué)生每?周一至六，?每天安排_(tái)?__節(jié)閱讀?課，從上午?7：30到?下午5：0?0，從初一?到高三每天?有___多?人到圖書館?的閱覽中心?閱讀。我們?每周接待全?校師生__?_余名，盡?管工作量大?，任務(wù)重，?由于我們充?分做好了準(zhǔn)?備，管理到?位并切責(zé)任?心強(qiáng)，全體?來圖書館閱?讀的學(xué)生都?高興地來，?滿足地走。?真正做到了?“你輕輕地?來，帶來寧?靜。你輕輕?地走，帶走?知識(shí)，”切?實(shí)發(fā)揮了圖?書館是教育?教學(xué)第二課?堂的作用。?

同時(shí)，對?新到的報(bào)刊?及時(shí)展出，?決不過夜，?讓廣大師生?及時(shí)看到最?新的報(bào)刊內(nèi)?容，并對過?期的報(bào)刊及?時(shí)裝訂入庫?，讓每一種?圖書報(bào)刊都?真正地發(fā)揮?出效益。

?三、利用業(yè)?余時(shí)間認(rèn)真?學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知?識(shí)，不斷進(jìn)?行思想教育?，端正服務(wù)?態(tài)度。

我?們?nèi)^工作?人員邊工作?，邊學(xué)習(xí)，?不斷提高專?業(yè)理論水平?和工作實(shí)踐?能力。我們?在圖書館管?理中既注重?“管”，又?不忘“理”?，認(rèn)真探討?指導(dǎo)學(xué)生閱?讀的方法，?在學(xué)生閱讀?過程中，我?們積極對學(xué)?生進(jìn)行閱讀?指導(dǎo)。這些?工作看似簡?單，做起來?比較麻煩，?但我們從沒?有怨言，正?因?yàn)槲覀儾?懈的努力，?贏得了領(lǐng)導(dǎo)?和師生的一?直好評。圖?書館真正成?為廣大師生?最愿意來的?地方。

四?、認(rèn)真出色?地完成了閱?覽中心圖書?的剔舊換新?的任務(wù)。

?我們在不誤?學(xué)生閱讀、?教師借閱的?情況下，加?班加點(diǎn)，不?怕苦，不怕?累，發(fā)揮連?續(xù)作戰(zhàn)的工?作作風(fēng)，晝?夜奮戰(zhàn)對新?購進(jìn)的圖書?進(jìn)行分類、?著錄、登記?造冊。對閱?覽中心的圖?書進(jìn)行了剔?舊換新，這?是一項(xiàng)比較?大的工作，?工作比較苦?累，但是全?館人員都帶?著傷痛，工?作起來沒有?一句怨言，?真正做到了?想為圖書館?的工作所想?，急為圖書?館的工作所?急。

五、?及時(shí)高效地?完成了報(bào)刊?的征訂工作?。

在做好?報(bào)刊征訂的?同時(shí)，注重?搞好服務(wù)，?每天收發(fā)的?報(bào)刊上百種?，不管時(shí)間?再晚，工作?再累，只要?報(bào)刊到校，?不分你我全?員動(dòng)手，每?次都準(zhǔn)確無?誤地于當(dāng)天?分發(fā)到師生?手中，并在?放假前開始?回籠已借出?的圖書，安?排停當(dāng)假期?前的師生借?閱工作。本?學(xué)期圖書館?充分體現(xiàn)了?分工不分家?，整體觀念?強(qiáng)的工作作?風(fēng)。

圖書?管理工作是?非常繁瑣而?又神圣的。?我們管理的?是圖書，傳?播的是文化?和思想。因?此，在今后?工作中，我?們要以滿腔?的熱情更加?努力地工作?，始終如一?地遵循高效?能、全方位?、準(zhǔn)確有效?的為教育教?學(xué)服務(wù)，為?廣大師生服?務(wù)的宗旨，?每項(xiàng)工作都?做到“嚴(yán)、?細(xì)、實(shí)”，?管理要有章?有序，有始?有終，使圖?書館所有圖?書資料最大?限度的得到?利用，讓圖?書館成為我?校的文明窗?口單位做出?我們應(yīng)有的?貢獻(xiàn)。

?為切實(shí)做好?防災(zāi)減災(zāi)日?各項(xiàng)工作，?促進(jìn)學(xué)校安?全教育，實(shí)?踐科學(xué)發(fā)展?觀，實(shí)現(xiàn)民?族團(tuán)結(jié)教育?。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)?結(jié)合我們_?__小學(xué)的?實(shí)際，積極?、主動(dòng)、科?學(xué)、有效地?開展豐富多?彩的防災(zāi)減?災(zāi)宣傳教育?，營造濃厚?的宣傳教育?氛圍。本?人自___?年___月?任___小?學(xué)校長以來?，在上級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)和全體教?師的關(guān)愛下?，我始終牢?記并認(rèn)真踐?行本人的：?情與教育相?伴，愛與服?務(wù)同行的工?作格言，認(rèn)?真履行職責(zé)?，堅(jiān)持原則?，依法行政?，無私奉獻(xiàn)?，較出色地?完成了各項(xiàng)?工作任務(wù)，?取得優(yōu)異成?績。隨著?期末的臨近?，團(tuán)委的工?作也已接近?尾聲。宣傳?部在校團(tuán)委?老師的領(lǐng)導(dǎo)?和各部門的?合作支持下?，以做好學(xué)?校各項(xiàng)活動(dòng)?宣傳工作為?重點(diǎn)，總體?來說是達(dá)到?了目標(biāo)，我?們都在不斷?的改進(jìn)我們?的工作，讓?我們的工作?可以更加順?利的開展，?工作中，我?們有過..?.緊張而?繁忙的一學(xué)?期教育教學(xué)?工作已經(jīng)全?面結(jié)束，回?顧本學(xué)期的?工作，我們?在縣教體局?及中心學(xué)校?指導(dǎo)下，全?體教師發(fā)揚(yáng)?與時(shí)俱進(jìn)、?敢為人先的?時(shí)代精神，?圓滿地完成?了本學(xué)期各?項(xiàng)工作任務(wù)?。時(shí)間好?像個(gè)頑皮的?孩子似的，?不停的奔跑?。轉(zhuǎn)眼間，?就到年終了?。今年，我?還是擔(dān)任學(xué)?校衛(wèi)生工作?，這個(gè)工作?很繁瑣細(xì)碎?，牽連著全?校的師生健?康，我自是?不敢怠慢。/r/