教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃

Word——7—教學(xué)實(shí)習(xí)計(jì)劃教學(xué)實(shí)習(xí)方案（精選3篇）

教學(xué)實(shí)習(xí)方案篇1實(shí)習(xí)目的：

1、通過聽老老師的課，虛心求教，學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷及怎么上課。

2、仔細(xì)備課，上好實(shí)習(xí)課。

3、仔細(xì)觀看，虛心求教，做好班主任工作。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、聽課。仔細(xì)聽原任老師及其他英語老師的課，了解實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)狀況，學(xué)習(xí)他們處理教材與整合教學(xué)內(nèi)容的方法。同時(shí)聽一聽實(shí)習(xí)小組中同專業(yè)同學(xué)的課，吸取他們上課的特長，出促進(jìn)自己盡快成長。

2、仔細(xì)備好每一節(jié)課。利用空余時(shí)間仔細(xì)解讀教材，專研教材，搜集相關(guān)資料，理清教學(xué)思路。

3、教學(xué)技能。教學(xué)技能的凹凸直接影響著教學(xué)效果。作為老師實(shí)習(xí)老師樂觀參與實(shí)習(xí)小組組織的說課及其他教學(xué)競賽，不斷提高教學(xué)技能才能有較好的教學(xué)效果。

實(shí)習(xí)進(jìn)程初步支配：

（一）見習(xí)階段（第1—2周）

1、聽原任老師的課，仔細(xì)做好聽課記錄。虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，了解教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度。

2、認(rèn)真觀看課堂同學(xué)狀況，了解同學(xué)學(xué)習(xí)狀況，為后面的實(shí)習(xí)課做好鋪墊，制定出適合所跟班級(jí)的教學(xué)方案。

3、仔細(xì)備課，進(jìn)行試講，做好教學(xué)預(yù)備工作。準(zhǔn)時(shí)寫好教案及課件，交與指導(dǎo)老師批閱指正，為順當(dāng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。

4、仔細(xì)寫好見習(xí)階段的心得及見習(xí)日志，仔細(xì)總結(jié)思索，不斷修正教案。

（二）實(shí)習(xí)階段（第3—11周）

1、嚴(yán)格遵守遵義市航天高級(jí)中學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)完成各項(xiàng)教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、主動(dòng)與指導(dǎo)老師溝通心得，虛心請(qǐng)教，建立良好的師徒關(guān)系。

3、仔細(xì)批改作業(yè)，多關(guān)注學(xué)困生，爭取讓每一位同學(xué)不掉隊(duì)。

4、多與實(shí)習(xí)小組溝通，發(fā)覺不足并盡快改正。

5、多聽聽實(shí)習(xí)學(xué)校其他老師的課，各取其長，不斷促進(jìn)自己成熟。

6、仔細(xì)寫好教育實(shí)習(xí)日志，發(fā)覺問題與不足并不斷改正。

7、做好教育實(shí)習(xí)的相關(guān)工作，完成教育實(shí)習(xí)調(diào)查討論，形成具有肯定深度的教育討論報(bào)告。

（三）總結(jié)階段（第12周）

1、總結(jié)好教學(xué)完成狀況，預(yù)備移交教學(xué)任務(wù)給任課老師，并與原任老師溝通心得，請(qǐng)她指正不足之處。

2、寫好教育實(shí)習(xí)總結(jié)，并向所跟班級(jí)的同學(xué)交待相關(guān)狀況。

教學(xué)實(shí)習(xí)方案篇2一、教育實(shí)習(xí)目的和要求

1、通過教育實(shí)習(xí)，使我們（實(shí)習(xí)生）基本熟識(shí)《體育教育》教學(xué)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)，把握一堂課的教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)環(huán)境、教學(xué)技巧，初步具有學(xué)校體育老師相應(yīng)的教學(xué)工作力量。

2、通過教育實(shí)習(xí)，提高師范生綜合運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)學(xué)問、教育理論學(xué)問完成基本的教學(xué)工作。

3、通過教育實(shí)習(xí)，使師范生全面了解學(xué)校教育的現(xiàn)狀，依據(jù)現(xiàn)狀讓我們能有針對(duì)性的進(jìn)行教育教學(xué)。

4、通過教育實(shí)習(xí)，最關(guān)鍵的是進(jìn)一步樹立人民老師的責(zé)任感是使命感，熬煉同學(xué)自立工作的力量。

我對(duì)自己的要求：

1、必需敬重實(shí)習(xí)學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的指導(dǎo)。

2、必需遵守實(shí)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺地遵守紀(jì)律。

3、要接近、關(guān)懷、喜愛同學(xué)，對(duì)同學(xué)要有急躁，熱忱關(guān)心。

4、要按時(shí)作息、上課、聽課、開會(huì)不遲到不早退。時(shí)刻留意自己的言行舉止，力求成為同學(xué)的表率。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

（一）教學(xué)工作實(shí)習(xí)

依據(jù)相關(guān)的課程標(biāo)準(zhǔn)，開展教材討論、備課、編寫教案、說課、試講、上課、評(píng)課、課外輔導(dǎo)、批改作業(yè)等各個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)工作。

實(shí)習(xí)期間，必需堅(jiān)持相互聽課和參與教學(xué)評(píng)議。

（1）聽課

聽課不少于10節(jié)，做好聽課記錄，實(shí)習(xí)結(jié)束要上交聽課筆記，以備檢查。

（2）參與教學(xué)評(píng)議1—2次。

（3）備課

要仔細(xì)鉆研教材，參考有關(guān)教學(xué)參考資料，同學(xué)之間要共同討論，要依據(jù)班級(jí)狀況確定教學(xué)方案。教案抄正后交指導(dǎo)老師審批。

（4）上課

從事課堂教學(xué)一般不少于8節(jié)，上課前，應(yīng)在指導(dǎo)老師的主持下說課和試講，制作1—2節(jié)的多媒體課件，運(yùn)用于實(shí)際教學(xué)之中。上課必需嚴(yán)厲仔細(xì)，努力完成教學(xué)任務(wù)。課后要主動(dòng)征求指導(dǎo)老師的看法。上課必需使用一般話。

（二）班主任工作見習(xí)

假如有幸能擔(dān)當(dāng)班主任的工作，我將做到以下幾點(diǎn)：

1、做好熟識(shí)新生的工作，爭取多到班級(jí)中走動(dòng)，了解班級(jí)狀況以及熟絡(luò)同學(xué)。

2、依據(jù)同學(xué)身心進(jìn)展的特點(diǎn)，組織組織和管理好班集體，做好同學(xué)的思想教育和常規(guī)管理工作，開展有益于同學(xué)健康成長的各種活動(dòng)。

3、努力常見班級(jí)文化，通過提高板報(bào)、墻報(bào)質(zhì)量，營造良好的學(xué)習(xí)氣氛。

4、定期與同學(xué)談心溝通，了解同學(xué)的思想動(dòng)態(tài)，即使疏導(dǎo)同學(xué)的問題。

（三）實(shí)習(xí)時(shí)間

三、總結(jié)

實(shí)習(xí)期間將仔細(xì)討論老師的教學(xué)技能、方法，了解學(xué)校生的心理特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，將這兩個(gè)月的收獲運(yùn)用于以后的教學(xué)實(shí)踐中。為了達(dá)到做一個(gè)合格老師的要求，我將不斷努力；同時(shí)，我也端正了對(duì)老師的熟悉：做一名合格的老師真的不簡單！需要專心地去關(guān)懷同學(xué)，專心血去澆灌同學(xué)。

教學(xué)實(shí)習(xí)方案篇3實(shí)習(xí)時(shí)間：xx年x月x日至xx年x月x日

實(shí)習(xí)單位：

指導(dǎo)老師：

實(shí)習(xí)同學(xué)：

實(shí)習(xí)目的：

1、通過聽老老師的課，虛心求教，學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷及怎么上課。

2、仔細(xì)備課，上好實(shí)習(xí)課。

3、仔細(xì)觀看，虛心求教，做好班主任工作。

實(shí)習(xí)內(nèi)容：

1、聽課。仔細(xì)聽原任老師及其他英語老師的課，了解實(shí)習(xí)學(xué)校教學(xué)狀況，學(xué)習(xí)他們處理教材與整合教學(xué)內(nèi)容的方法。同時(shí)聽一聽實(shí)習(xí)小組中同專業(yè)同學(xué)的課，吸取他們上課的特長，出促進(jìn)自己盡快成長。

2、仔細(xì)備好每一節(jié)課。利用空余時(shí)間仔細(xì)解讀教材，專研教材，搜集相關(guān)資料，理清教學(xué)思路。

3、教學(xué)技能。教學(xué)技能的凹凸直接影響著教學(xué)效果。作為老師實(shí)習(xí)老師樂觀參與實(shí)習(xí)小組組織的說課及其他教學(xué)競賽，不斷提高教學(xué)技能才能有較好的教學(xué)效果。

實(shí)習(xí)進(jìn)程初步支配：

（一）見習(xí)階段（第1—2周）

1、聽原任老師的課，仔細(xì)做好聽課記錄。虛心向指導(dǎo)老師請(qǐng)教，學(xué)習(xí)教學(xué)閱歷，了解教學(xué)內(nèi)容及教學(xué)進(jìn)度。

2、認(rèn)真觀看課堂同學(xué)狀況，了解同學(xué)學(xué)習(xí)狀況，為后面的實(shí)習(xí)課做好鋪墊，制定出適合所跟班級(jí)的教學(xué)方案。

3、仔細(xì)備課，進(jìn)行試講，做好教學(xué)預(yù)備工作。準(zhǔn)時(shí)寫好教案及課件，交與指導(dǎo)老師批閱指正，為順當(dāng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)環(huán)節(jié)打下基礎(chǔ)。

4、仔細(xì)寫好見習(xí)階段的心得及見習(xí)日志，仔細(xì)總結(jié)思索，不斷修正教案。

（二）實(shí)習(xí)階段（第3—11周）

1、嚴(yán)格遵守遵義市航天高級(jí)中學(xué)各項(xiàng)規(guī)章制度，仔細(xì)完成各項(xiàng)教育實(shí)習(xí)任務(wù)。

2、主動(dòng)與指導(dǎo)老師溝通心得，虛心請(qǐng)教，建立良好的師徒關(guān)系。

3、仔細(xì)批改作業(yè)，多關(guān)注學(xué)困生，爭取讓每一位同學(xué)不掉隊(duì)。

4、多與實(shí)習(xí)小組溝通，發(fā)覺不足并盡快改正。

5、多聽聽實(shí)習(xí)學(xué)校其他老師的課，各取其長，不斷促進(jìn)自己成熟。

6、仔細(xì)寫好教育實(shí)習(xí)日志，發(fā)覺問題與不足并不斷改正。

7、做好教育實(shí)習(xí)的相關(guān)工作，完成教育實(shí)習(xí)調(diào)查討論，形成具有肯定深度的